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      1. 勵志演講稿

        時間:2022-01-21 10:01:22 勵志演講稿 我要投稿

        【實用】勵志演講稿模板匯總四篇

          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。

        【實用】勵志演講稿模板匯總四篇

        勵志演講稿 篇1

        尊敬的XX:

          時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎么可能不讓我留戀阿!

          我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

          我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

          我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業生?

          我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向品牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

          我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇2

          尊敬的Faust校長,哈佛集團的各位成員,監管理事會的各位理事,各位老師,各位家長,各位朋友,以及最重要的各位畢業生同學:

          感謝你們,讓我有機會同你們一起分享這個美妙的日子。

          我不太肯定,自己夠得上哈佛大學畢業典禮演講人這樣的殊榮。去年登上這個講臺的是,英國億萬身家的小說家J。K。 Rowling女士,她最早是一個古典文學的學生。前年站在這里的是比爾·蓋茨先生,他是一個超級富翁、一個慈善家和電腦天才。今年很遺憾,你們的演講人是我,雖然我不是很有錢,但是至少我是一個書呆子。

          我很感激哈佛大學給我榮譽學位,這對我很重要,也許比你們會想到的還要重要。要知道,在學術上,我是我們家的異類。我的哥哥在麻省理工學院得到醫學博士,在哈佛大學得到哲學博士;我的弟弟在哈佛大學得到一個法律學位。我本人得到諾貝爾獎的時候,我想我的媽媽會高興。但是,我錯了。消息公布的那天早上,我給她打電話,她聽了只說:“這是好消息,不過我想知道,你下次什么時候來看我?”如今在我們兄弟當中,我最終也拿到了哈佛學位,我想這一次,她會感到滿意。

          在哈佛大學畢業典禮上發表演說,還有一個難處,那就是你們中有些人可能有意見,不喜歡我重復前人演講中說過的話。我要求你們諒解我,因為兩個理由。

          首先,為了產生影響力,很重要的方法就是重復傳遞同樣的信息。在科學中,第一個發現者是重要的,但是在得到公認前,最后一個做出這個發現的人也許更重要。

          其次,一個借鑒他人的作者,正走在一條前人開辟的最佳道路上。哈佛大學畢業生、詩人愛默生曾經寫下:“我最好的一些思想,都是從古人那里偷來的! 畫家畢加索宣稱“優秀的藝術家借鑒,偉大的藝術家偷竊。”那么為什么畢業典禮的演說者,就不適用同樣的標準呢?

          我還要指出一點,向哈佛畢業生發表演說,對我來說是有諷刺意味的,因為如果當年我斗膽向哈佛大學遞交入學申請,一定會被拒絕。我的妻子Jean當過斯坦福大學的招生主任,她向我保證,如果當年我申請斯坦福大學,她會拒絕我。我把這篇演講的草稿給她過目,她強烈反對我使用“拒絕”這個詞,她從來不拒絕任何申請者。在拒絕信中,她總是寫:“我們無法提供你入學機會!蔽曳植磺鍍烧叩降子泻尾顒e。不過,那些大熱門學校的招生主任總是很現實的,堪稱“拒絕他人的主任”。很顯然,我需要好好學學怎么來推銷自己。

          畢業典禮演講都遵循古典奏鳴曲的結構,我的演講也不例外。剛才是第一樂章——輕快的閑談。接下來的第二樂章是送上門的忠告。這樣的忠告很少有價值,幾乎注定被忘記,永遠不會被實踐。但是,就像王爾德說的:“對于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因為它對你沒有任何用處。”所以,下面就是我的忠告。第一,取得成就的時候,不要忘記前人。要感謝你的父母和支持你的朋友,要感謝那些啟發過你的教授,尤其要感謝那些上不好課的教授,因為他們迫使你自學。從整體看,自學能力是優秀的文科教育中必不可少的,將成為你成功的關鍵。你還要去擁抱你的同學,感謝他們同你進行過的許多次徹夜長談,這為你的教育帶來了無法衡量的價值。當然,你還要感謝哈佛大學。不過即使你忘了這一點,校友會也會來提醒你。第二,在你們未來的人生中,做一個慷慨大方的人。在任何談判中,都把最后一點點利益留給對方。不要把桌上的錢都拿走。在合作中,不要把榮譽留給自己。成功合作的任何一方,都應獲得全部榮譽的90%。

          電電影《Harvey》中,Jimmy Stewart扮演的角色Elwood P。 Dowd,就完全理解這一點。他說:“多年前,母親曾經對我說,‘Elwood,活在這個世界上,你要么做一個聰明人,要么做一個好人!蔽易雎斆魅,已經做了好多年了!,我推薦你們做好人。你們可以引用我這句話。

          我的第三個忠告是,當你開始生活的新階段時,請跟隨你的愛好。如果你沒有愛好,就去找,找不到就不罷休。生命太短暫,所以不能空手走過,你必須對某樣東西傾注你的深情。我在你們這個年齡,是超級的一根筋,我的目標就是非成為物理學家不可。本科畢業后,我在加州大學伯克利分校又待了8年,讀完了研究生,做完了博士后,然后去貝爾實驗室待了9年。在這些年中,我關注的中心和職業上的全部樂趣,都來自物理學。

          我還有最后一個忠告,就是說興趣愛好固然重要,但是你不應該只考慮興趣愛好。當你白發蒼蒼、垂垂老矣、回首人生時,你需要為自己做過的事感到自豪。物質生活和你實現的占有欲,都不會產生自豪。只有那些受你影響、被你改變過的人和事,才會讓你產生自豪。

          政府正在為美國的繁榮和可持續能源,打下新的基礎。但是我們還有很多不知道的.地方。這就需要你們的參與。在本次演講中,我請求在座各位哈佛畢業生加入我們。你們是我們未來的智力領袖,請花時間加深理解目前的危險局勢,然后采取相應的行動。你們是未來的科學家和工程師,我要求你們給我們更好的技術方案。你們是未來的經濟學家和政治學家,我要求你們創造更好的政策選擇。你們是未來的企業家,我要求你們將可持續發展作為你們業務中不可分割的一部分。

          最后,你們是人道主義者,我要求你們為了人道主義說話。氣候變化帶來的最殘酷的諷刺之一,就是最受傷害的人,恰恰就是最無辜的人——那些世界上最窮的人們和那些還沒有出生的人。

          這個最后樂章的完結部是引用兩個人道主義者的話。

          第一段引語來自馬丁·路德·金。這是19XX年他對越南戰爭結束的評論,但是看上去非常適合用來評論今天的氣候危機。

          “我呼吁全世界的人們團結一心,拋棄種族、膚色、階級、國籍的隔閡;我呼吁包羅一切、無條件的對全人類的愛。你會因此遭受誤解和誤讀,信奉尼采哲學的世人會認定你是一個軟弱和膽怯的懦夫。但是,這是人類存在下去的絕對必需!业呐笥,眼前的事實就是,明天就是今天。此刻,我們面臨最緊急的情況。在變幻莫測的生活和歷史之中,有一樣東西叫做悔之晚矣!

          第二段引語來自威廉·福克納。19XX年12月10月,他在諾貝爾獎獲獎晚宴上發表演說,談到了世界在核戰爭的陰影之下,人道主義者應該扮演什么樣的角色。

          “我相信人類不會僅僅存在,他還將勝利。人類是不朽的,這不是因為萬物當中僅僅他擁有發言權,而是因為他有一個靈魂,一種有同情心、犧牲精神和忍耐力的精神。詩人、作家的責任就是書寫這種精神。他們有權力升華人類的心靈,使人類回憶起過去曾經使他無比光榮的東西——勇氣、榮譽、希望、自尊、同情、憐憫和犧牲!

          各位同學,你們在我們的未來中扮演舉足輕重的角色。當你們追求個人的志向時,我希望你們也會發揚奉獻精神,積極發聲,在大大小小各個方面幫助改進這個世界。這會給你們帶來最大的滿足感。

          最后,請接受我最熱烈的祝賀。希望你們成功,也希望你們保護和拯救我們這個星球,為了你們的孩子,以及未來所有的孩子。

        勵志演講稿 篇3

          尊敬的老師們、親愛的同學們:

          近期,學校有一小部分學生,或是因為沉迷于網絡游戲,或是迷戀于言情小說,或是因為雙休日的放縱,作業沒有完成;或是因為承受不了學習的辛苦和壓力,準備中途放棄學業,輟學回家。后來,在父母的壓迫下勉強回到學校,但依然精力不集中,整天魂不守舍,渾渾噩噩,學習達不到應有的狀態。我和他們交流之后,有的同學告訴我:自己不想讀書了,是父母逼迫來學校的,我不會違反學校紀律,也不會讓班主任為難,我想混到初三畢業。聽了之后,我感到非常驚訝和痛心。所以,我今天講話的的題目是:生命不打草稿,人生沒有彩排。借以喚醒那些有相類似想法的同學,也期待著我們全體師生重新審視人生,珍惜當下,認真過好每一天,快樂享受每一天。

          生命是什么,生命就是平平淡淡的每一天的總和。展望未來,我們感覺時間漫長,而如果你回首過去,你都能體味到時光的飛逝。感覺昨天,自己還是一個呱呱墜地的孩子,還是幼兒園里無憂無慮的小朋友,還是被家長送到校門口的小學生。可是一轉眼,我們都十幾歲了,相聚在了后六中學。如果回望自己這十幾年對待生命的態度,這十幾年的取得的進步和成績,你能給自己打多少分呢?不要急于回答,我們先來聽一個故事。

          有一個書法家教學生練字。有一次,一個經常用廢舊報紙練字的學生,反映他自己已經跟著書法家學了很長時間,可一直沒有大的進步。書法家就對他說:“你改用最好的紙試試,可能會寫得更好!蹦莻學生按照他說的去做了。果然,沒過多久,他的字進步很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說:“因為你用舊報紙寫字的時候,總會感覺是在打草稿,即使寫得不好也無所謂,反正還有的是紙,所以就不能完全專心;而用最好的紙,你會心疼好紙,會感覺機會的珍貴,從而心態投入,也就比平常練習時更加專心致志。用心去寫,字當然會進步!

          故事中,同一個人,同樣的時間,用不同的紙,居然取得截然不同的練字效果,奧妙就在不同的心態,一種潛移默化的心態,一種不知不覺的對待生命的心態。故事給我們一個啟示:平常的日子總會被我們不經意地當做不值錢的“廢舊報紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來日方長,“舊報紙”還有很多。實際上,每一天都是生命的重要組成部分,不好的心態可能使我們每一天在與進步擦肩而過,都會讓自己的生命失去光芒,碌碌無為。生活其實不會給我們打草稿的就機會,因為我們所認為的草稿,其實就已經是我們人生無法更改的答卷。

          朱自清在散文《匆匆》中寫到:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

          同學們,寫作文可以打草稿,做數學題可以打草稿,可現實生活不會給我們打草稿的機會,因為人生只有一次,不會讓我們去預先彩排。所以我們要好好珍惜時間,無論做什么工作都要做到問心無愧,認真對待每一天,只有嚴格要求自己,少一些口頭,多一些實際,少一些應付,多一些努力,就會少一些遺憾,多一些欣慰。人生無法打草稿,我們時時事事需認真。生命的精彩在于其平淡的過程。生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中勇往直前。不要以為初中生活三年漫長,不要等待,不要徘徊,不要迷茫,要計劃、要改變、要拼搏。讓我們每個人都把握好生命中的每一天,努力讓自己的每一天生活的有滋有味、豐富多彩!

        勵志演講稿 篇4

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

          我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

          姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身!

          實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

          實力,不是阿訣奉承,而是真才實學?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養父的經歷表現出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒屏棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

          實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

          實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學,是厚積薄發,是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎!

          年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學習,點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓:“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”

          忽然又看見我們的班訓:“我們年輕是。∫鈿怙L發的少年兒郎,在這樣一片沃土里學習,實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現在每一個中華兒女臉龐!

          謝謝大家。

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