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【精品】勵志的演講稿范文匯總8篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的勵志的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿 篇1
大家好,我是20xx級4班的許筱琦,我也覺得題目是:青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面?嘀杏袠,逆境出英雄。強和不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當(dāng)一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實現(xiàn)的愿望,后來又學(xué)了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。
小學(xué)后,我又喜歡上了英語,不嚴(yán)格的算起來,我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的口語,因為努力加上老師的培訓(xùn),我總算在口語學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個夢想,未來向英語方面發(fā)展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求和奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”
謝謝大家。
勵志的演講稿 篇2
人生就像一首動人的樂曲,那一個個音符組成了美妙的旋律,時而高亢,時而舒緩,時而急促,時而低沉,時而又是那樣的令人悲傷沮喪……在我們的成長歲月中,總會遇到無數(shù)次大大小小的失敗,但那一次的失敗卻如此刻骨銘心。
我天生就略有小胖,對體育一竅不通,導(dǎo)致我的成績一直徘徊在良好到及格之間。老媽急得不得了,畢竟體育也是一門重要的功課。于是,老媽對我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練,一個暑假下來,成效還是有的,我跳繩竟能跳到出色,仰臥起坐也有了明顯的進(jìn)步。我對我的體育信心匯成商學(xué)院,不再是垂頭喪氣。那天,邢老師告訴我們要進(jìn)行400米的測驗,我信心匯成商學(xué)院:我的體育有了明顯的進(jìn)步,400米應(yīng)該不是問題吧,我肯定能達(dá)到良好的。別人看到我竟然如此自信,不由得心生疑問:“你體育這么差,怎么不怕400米?”我抿嘴一笑,心想:哼,你們都小看我了,我今天就來個一鳴驚人。
做完了準(zhǔn)備活動,就該測試了。很快,邢老師叫到了我的學(xué)號,我一臉自信地站在起跑線上,哨聲響了,我使出吃奶的勁跑著,漸漸地,我感到了體力不支。我的速度慢了下來,跑完了之后,我在一旁心虛的看了看成績,懊悔極了,離良好線就差沒幾秒,我的努力又白費了,我失敗了。我整天想著這件事,精神也有點恍惚,心情跌倒了谷底,就算努力了這么久,終究還是失敗了。老媽知道后,意味深長地說:“就算失敗了有怎樣,你去努力了,沒有對不起自己的努力,就夠了。再說,失敗乃成功之母,媽媽相信你一定會成功的。”
失敗其實并不可怕,人生并不可能一帆風(fēng)順,在成長的路上,總會有那么幾塊絆腳石,但也正是有了失敗,讓我們吸取了教訓(xùn),逐漸地走向了成功。
勵志的演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個人都有夢想,或大或小,或艱巨或簡易。你有,我也有。這時,一定想知道我有什么夢想吧?我想……當(dāng)宇航員?NO,想成為一名軍人?NO,想成為一名萬眾矚目的明星?哦耶!
有人說,成為明星太難了,這是一條非常艱難的道路,對,那又怎么樣,只要自己努力了就好。
我想成為一名喜劇明星,像趙本山爺爺那樣,我特別崇拜那些一出場就能讓觀眾開懷大笑的演員,我很喜歡看喜劇,從笑話書到電視上的相聲,沒有一個不愛的,就比如今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會,相聲,小品,無一不讓我佩服的,春晚的第一個小品別具一格,真讓我大飽了眼福,我還喜歡相聲《這事不賴我》,它充分反映了現(xiàn)代社會青少年們的思想狀況和生活情況,它教育大家什么事都不可能是一帆風(fēng)順的,遇到困難,關(guān)鍵是要找方法化解,而不是無止境的抱怨。
我要好好學(xué)習(xí),在以后的時間里不被難題打倒,努力去實現(xiàn)我的夢想。加油吧!夢想實踐者們,一起努力!一起向前沖!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇4
你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費,不如參加社會,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去。當(dāng)時,我心情沉重地回到辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水,快要淹死,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧。
勵志的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
因為有了陽光,小草才能茁壯成長;因為有了雨露,花兒才能綻放笑臉;因為有了逆流,我們的成長之路才會更加精彩,更加有意義。在成長之路上,不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到一些挫折。正像是一艘巨大的游輪航行在大海上,誰也不能篤定下一秒會不會出現(xiàn)疾風(fēng)驟雨,因此我們一定要學(xué)會逆流而上。
逆流需要有決心。在生活中肯定會有荊棘,當(dāng)遇到時,難道我們就要無條件投降嗎?當(dāng)你遇到困難與挫折時,不要驚慌,不要膽怯,相信吧,勝利的日子將會來臨。相信吧!只要我們勇敢地邁出第一步,那么成功將會在不遠(yuǎn)處向你揮手。相信吧,洶涌的洪流終會將你吞噬得體無完膚。在一些抉擇前,一顆堅定不移的決心顯得尤為重要。
逆流需要有恒心。在成長的過程中就像一次爬山,在還未到達(dá)山巔時,還是看不到最美麗的風(fēng)景,只有繼續(xù)努力堅持下去才有可能獲得最終的成功,欣賞到美麗的風(fēng)景。老師總是教導(dǎo)我們說:“做什么事只要有一顆堅持不懈的心,那么這件事就已經(jīng)成功了一半。”不過,我是一個沒有太多恒心的人。做事時總想在中途打退堂鼓,但現(xiàn)在的我逐漸明白了具有一顆恒心的重要性,它是成功的基石,是登山頂?shù)奶焯荨C總人都希望擁有這樣一份珍貴的品質(zhì),但是這需要我們通過努力才能將它收入囊中。正在學(xué)習(xí)的我們,更要鍥而不舍,孜孜不倦。
逆流而上需要有耐心。做什么事都需要有一份耐心,不能馬馬虎虎,草草了事。我們要學(xué)會刨根問底,刻苦專研。遇到什么問題不要甩在一邊不經(jīng)思考,妄下斷論。當(dāng)問題真的難以攻克時,也不要灰心喪氣,失去信心。只要大家齊心協(xié)力,耐心思考就一定會跨過這道坎。
成長之路漫漫而其修遠(yuǎn)兮,只要我們擁有決心、恒心、耐心,我們才會逆流而上,獲得成功的碩果。
勵志的演講稿 篇6
今天演講要說的沒有什么豪言壯語也不是什么勵志感言。說實話我是一個需要拿自信當(dāng)養(yǎng)料的病人?赡茏屛艺驹谶@里講自信是老天眷顧我給我機會去思考去反省去向很多人索取信任和監(jiān)督。我想當(dāng)我聽見掌聲響起來的時候,就能知道這周圍并不缺少溫暖,這周圍滿滿的都是力量!
沒有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內(nèi)心,不要沉溺于那些偽裝的酷和另類,那并不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的借口。浮躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗。所以走路的時候,你要大膽的向前,不是因為你很丑但你很溫柔,而是你相信,相信自己平凡的腳步終會蹋出一條不平凡的出路。
所以,請你自信。!
成績不夠理想不要緊,你要清楚那是因為自己付出的還不夠,除了抱怨你要做的是加倍的努力。過程可能很艱辛困難重重那是必然。但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那么落魄。勇敢的朝著你的夢想前行,即使是在微弱的光亮也能點燃一片黑暗。所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了希望。你高中生眼前無非這座知識堆砌起來的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我可以!
所以,請你自信。!
受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺于痛苦和傷感,不要用無病呻吟來標(biāo)榜自己,更不要放棄自己的生活不必那么快的去體味什么是終點。誰都會有迷茫無助的時刻,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對自己失去最后一點希望。還是刀刀那句名言:快樂,其實都是自找的!我想說勇氣和信心也都是自找的!在這個世界上,沒有誰能拯救誰,你永遠(yuǎn)是你自己的神!
所以神啊,請你自信!。
我們希望認(rèn)識的你是智慧的,善良的,調(diào)皮又帶感性的。溫和和堅強的,理性又寬容的。優(yōu)秀和刻苦的,勇敢又懂事的。不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險惡。
但是不得不提醒你,有的時候要學(xué)著讓自己現(xiàn)實一點,世俗一點。因為不是理想國,骯臟和丑陋的東西仍有存在。你要遠(yuǎn)離,并且學(xué)會保護(hù)自己。如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,并不代表遺忘。
我覺得我們生存,除了自信,應(yīng)該去相信的東西還有很多。我一直相信每個人身邊都會有一個一直守護(hù)的天使,它會在你最需要的時刻化身為你身邊的某一個人,也許是曾經(jīng)講過一個笑話逗你開心的同學(xué);也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是曾經(jīng)給過你幫助的陌生人。這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一段或喜或悲的時光,可能終究會不動生色的離開。因為沒有誰能看足誰的成長,沒有誰能陪誰翻山越嶺,他們只不過是你人生中長長短短的段落。
剛剛走過十八歲的成人禮,我覺得自己經(jīng)歷了很多也明白了很多。接下來我會學(xué)著去珍惜眼前的一切,無論是甜的還是苦的,我都會小心翼翼收好,不再有任何背棄。我同樣也會去努力作一個自信的人。因為我發(fā)現(xiàn)想說的那么多美好已經(jīng)讓我停不下筆,停不下
感謝在作業(yè)本上批給我加油的老師;
感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;
感謝送我石頭手鏈說能做朋友是多么幸運的你;
感謝提醒我天氣冷多穿衣服小心感冒的你;
感謝因為種種而親切的叫我小憤青的你;
感謝塞給我小紙條讓我要堅強勇敢的你;
感謝告訴我青春是本太倉促的書的你;
感謝給了我無限快樂和溫暖的你們。
真的真的。感謝你們。
勵志的演講稿 篇7
今天,我們站在這里!站在德國人的土地上!站在柏林,這塊我們祖先用鮮血和尊嚴(yán)澆灌的土地上!我的身后,是安德烈?吕锇旱牡裣!他是全世界公認(rèn)的自由斗士!他是全世界的光!”
我的面前,站著的是一個民族,一個在屈辱中呻吟的民族!”“那場戰(zhàn)爭結(jié)束之后,我們這個民族的驕傲就沒有了!那些戰(zhàn)勝者們騎在我們的脖子上作威作福,他們隨意踐踏我們的尊嚴(yán),一個歐洲大陸上最高貴的民族地尊嚴(yán)!你們告訴我,你們是選擇像本杰明。馬丁一樣去做一個自由的斗士,還是一個奴隸?!”
你們或許要說:希特勒先生,我需要一個工作,一塊面包。是地。你的說法很對,生命實在是太重要了。但是我要告訴你們。這世界上還有一種東西比生命更重要,那是自由!那就是尊嚴(yán)!”
只要阿爾薩斯和洛林上空一日還飄揚著法國的國旗,我們的尊嚴(yán)就不存在!只要那些法國人、英國人在我們的國土上橫行霸道,我們地尊嚴(yán)就不存在!只要在歐洲的版圖上,這個叫德國的國家四分五裂積弱不堪。我們的尊嚴(yán)就不存在!只要其他國家的人,在聊天的時候說到德國這個字眼的時候會發(fā)出一聲輕蔑的笑聲,我們的尊嚴(yán)就不存在!”
我們需要的,不是一塊面包!而是一個生存空間!一個民族地生存空間!這生存空間,不是靠乞求和抗議來實現(xiàn)的,而是靠鐵和血來實現(xiàn)的!”
別人欺辱我們,哪怕是最弱小的民族也來踐踏我們,我們只會叫著:我們表示強烈的憤慨和抗議,這樣的人。是沒有骨頭的!這樣的人,是低賤的!我們應(yīng)該用大炮地震耳欲聾聲讓敵人顫抖!我們應(yīng)該碾壓他們的尊嚴(yán)、生命,讓他們知道我們不是一群只知道抗議的懦夫!”
你們要記住,一個只懂得抗議的國家,是一個沒有骨頭的國家!一個只懂得抗議的政丶府,是一個沒有骨頭的政丶府!當(dāng)我們地尊嚴(yán)、領(lǐng)土、生存地空間都遭受踐踏的時候,還不知羞恥地抗議地政丶府,我們是不需要的!你們最后也會拋棄它們的!”
我很驕傲,在你們這些人中。這樣沒有骨頭的人,少之又少!我的面前,是一個留著千年不屈血液的軍團(tuán)!這血液,曾經(jīng)在我們祖先的`血管里面流淌過,他們沒有屈服過!現(xiàn)在,它們在我們的身體里面汩汩奔涌,你們告訴我。你們愿意它冷卻嗎。俊
“能夠團(tuán)結(jié)人們的。有兩件東西:共同的理想和共同的犯罪。我們有雕刻在德意志旗幟上面的偉大理想,我們會為這理想流盡我們的最后一滴血!在今天的柏林。沒有任何東西能夠拯救我們的祖國,只有這理想!凡爾賽條約,是一個極大的恥辱!我們有拒絕執(zhí)行它的決心和理由!做你們想做的吧!就像本杰明。馬丁拿起槍,就像他帶領(lǐng)著他的同胞們高舉著那面自由的大旗英勇殺敵一樣!假如你們期望戰(zhàn)斗,那就去戰(zhàn)斗吧!然后我就能夠看到你們是七千萬奴隸還是七千萬堅貞不屈的日耳曼人!”
如果有那么一天,我,阿道夫。希特勒,也會想本杰明。馬丁那樣,舉著屬于我們德意志的大旗沖在最前方!哪怕是戰(zhàn)死,我也會微笑著進(jìn)入天堂!我會見到那些德意志的榮耀的祖先們,我可以昂著頭顱走到偉大的腓特烈大帝跟前,我可以驕傲地對他說:我,你的子孫,沒有給你丟臉,我為偉大的德意志流盡了最后一滴血!”
我們不為奴役而戰(zhàn)!我們?yōu)樽杂啥鴳?zhàn)!我們不是機器,不是牛馬,我們是人!是從來沒有屈服過的日耳曼人!”
我們以自由的名義團(tuán)結(jié)起來!為一個新的、公平的世界而戰(zhàn)!我們?yōu)槿巳擞泄ぷ鞫鴳?zhàn)!為那些奴役我們的人滾出德國人的土地而戰(zhàn)!為我們不需要整天喊著抗議而戰(zhàn)!為我們的尊嚴(yán)而戰(zhàn)!為我們的諾言而戰(zhàn)!”
為解放這個國家而戰(zhàn)!日耳曼人,我們?yōu)槲覀兊淖嫦鹊臉s耀而戰(zhàn)!為我們的子孫后代能夠驕傲地宣傳:我們是從來不屈服的日耳曼人而戰(zhàn)!”
“我的同胞們,德國和德國人民萬歲!自由,萬歲。
勵志的演講稿 篇8
“當(dāng)你選擇了孩子,你就選擇了幸福!”
“你選擇教育孩子,就是選擇享受成長的快樂!”
懷著一顆赤誠的心和青春的活力,進(jìn)入學(xué)前教育行業(yè)已經(jīng)快一年了。隨著年齡的增長,我的心情在改變,我的故事也在改變。保持不變的是這個信念。
選擇孩子實現(xiàn)了我的夢想。毅力和夢想讓我的腳步更加堅定!伴隨著他們的生活成長,我有信心,值得痛苦和疲憊!
幾個高中老師在學(xué)習(xí)年大會上的發(fā)言讓我很感動。在理解他們志向的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了與同齡人的差距。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí),提高自己。在不斷的追求中挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)自己的價值,成為孩子成長的必要向?qū)А?/p>
有一顆平常心,積極工作。把自己奉獻(xiàn)給一切,不是為了得到,而是看付出的努力夠不夠!如果你選擇教育,紅燭大業(yè),你就準(zhǔn)備付出,如果你選擇你深愛的學(xué)前教育,你就不會有任何怨言。在教育中關(guān)心孩子的成長,在瑣碎中指引前進(jìn)的方向,都是我們應(yīng)該做的事情!耙磺袨榱撕⒆!”我們就像在各個行業(yè)工作的工人一樣,有自己的煩惱和快樂,這是生活給每個人的財富。因工作而美麗,因有一顆童心而年輕。
要有愛心有責(zé)任心,愛孩子,教育好孩子。上學(xué)前教育的第一天,我就知道我不會一直做保姆和游戲伙伴。作為一名合格的幼兒教師,我應(yīng)該給孩子一定的學(xué)習(xí)價值。讓他們的人生第一步充滿活力,敢于挑戰(zhàn);懂得關(guān)心,學(xué)會與人相處融洽;了解事物,在與他人的交流中體驗更美好世界的快樂!孩子小,但有自己的想法和想法。他們渴望獨立,渴望父母、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心中的老師,才能更好的影響和教育孩子。每次班里孩子過生日,我們唱生日歌讓他表達(dá)祝福的時候,我都驚訝于他們需要的單純,卻不知道只有單純才是快樂!
有耐心,堅持不懈,懂得尊重和包容人和事。人的心胸比海洋還要寬廣,寬容是一種美德。童年是孩子身心發(fā)展的成長期,他們的不成熟決定了教育的需要。我們要理解他的無知,允許他在改正中犯錯,實現(xiàn)自我成長,給他們時間去做,去實踐。心急的老師不是好老師,聽了孩子的話也不可能妄下判斷,學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。日復(fù)一日的堅持最終會進(jìn)入他們。俗話說“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運!绷己眯愿竦呐囵B(yǎng)將使孩子受益終生。為什么不努力培養(yǎng)孩子,塑造自己?
工作中注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會積極配合。幼兒園以班級工作為單位,每班兩個老師,一個護(hù)士。只有三個人的共同努力,才能創(chuàng)造出一個健康的班級,才能對孩子的教育產(chǎn)生積極的影響!父母是幼兒教育的必要和有益的資源。作為老師,只有積極與家長溝通,才能配合。這是一個很大的社會環(huán)境,外部的信息媒體資源正在影響著正在身心成長的孩子。作為一名在學(xué)前教育一線工作的幼兒教師,他應(yīng)該有能力協(xié)調(diào)各種影響因素,共同促進(jìn)學(xué)前兒童的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展和觀念的更新,對學(xué)前教育的需求增加了。作為幼兒教師,要有時代的緊迫感,積極學(xué)習(xí),努力工作,以“不坐等鞭策自己”的精神工作。
從零開始,在成長過程中提升自己的人格魅力。努力做個孩子
心里的好老師,父母信任的專家,心里的合格員工。教育有時會受到環(huán)境的影響。教師是一個不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行對孩子有潛移默化的影響。以身作則,為人師表并不高,但要實踐,這不僅需要廣博的教育知識和高超的教育能力,更需要一種人文精神。教師的性格,工作作風(fēng),待人接物的態(tài)度,與人合作的能力。所以,我們要時刻嚴(yán)格要求自己,言行一致,努力給新人做榜樣,努力給孩子做時代的榜樣!讓他們在人生之初看到最明亮的風(fēng)景,讓他們自信的揚帆起航。
未來的教育過程還是很漫長的,這只是開始,但只要用心去做,就敢于面對那些期待。堅持自己的選擇,夢想就在前方,它指引著你腳下的路,緩緩前行,直到夢想的盡頭…
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