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      1. 勵志演講稿

        時間:2022-05-09 09:57:06 勵志演講稿 我要投稿

        關于勵志演講稿匯總五篇

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。

        關于勵志演講稿匯總五篇

        勵志演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天我演講的主題是“戰勝自己,走向成功”。

          在大多數人眼里,成功就是打敗并超越他人,一切都比別人好。平時,我們欽佩打敗別人的強者,我們崇拜贏得過許多戰役的將軍,羨慕班上考試成績好的同學們……

          是的,在某一方面,這些人用自己的優勢打敗了其他人,他們成功了。然而,如果我們看看他們成功背后的努力,就會發現他們在成功之前都失敗過,真正的成功不在于戰勝別人,而在于戰勝自己。真正的強者不在于挑戰別人,而是挑戰自己。為什么要挑戰自己?因為我們自身有許多弱點,如貪圖享樂、逃避困難、容易滿足、盲目樂觀、輕視自己等。這些弱點就像充滿誘惑的陷阱,阻礙著我們的進步。

          我們周圍不是經常有這樣的例子嗎?一些同學想努力學習,但是不能克服自身的惰性,想改正自己的錯誤,卻不能克服缺點和壞習慣;想謙虛,卻不能克服自負和驕傲;想與他人團結友好,卻不能克服自私和偏見。關鍵是我們要明白:只有克服懶惰,才能勤奮;只有克服缺點,才能取得進步;只有戰勝驕傲,才能擁有謙卑;只有克服偏見,才能贏的信任;只有克服心胸狹窄,才會有寬容……

          那些博覽群書、知識豐富的同學正面臨著“要么讀書,要么玩!钡睦Ь,因為他們已經戰勝了頑皮的自己,花了更多的時間埋頭讀書。那些能流利的說英語的同學一定打敗了不想說話、懶惰的自己;那些寫出整潔、有力、漂亮文字的同學,一定克服了寫作過程中敷衍了事的自己;那些一直在班上名列前茅的同學,一定克服了自負和自我滿足。不懂就問,才能百尺竿頭,更進一步。那些能夠在日常生活中節儉的同學,一定是在眩目多彩的誘惑中克服了貪婪和虛榮;那些有禮貌、有紀律的同學在克服了懶惰之后,一定會形成了良好的行為習慣。

          人生最大的敵人是自己,最大的挑戰是自己。說服自己是一種理智的勝利;超越自我是境界的升華;征服自己是人生的一種成熟。那些能夠說服自己、超越自己、征服自己的人有足夠的力量去征服學習和生活中的所有困難、挫折和不幸。"艱苦困苦,玉汝以成!"讓我們用毅力和堅定的信念戰勝自己,勇敢前行,無畏無懼,成為一個成功的人!

          我的演講到此結束。

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇2

          新生勵志演講稿。txt你不能讓所有人滿意,因為不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上,一路勃起你以為我會眼睜睜看著你去送死嗎?我會閉上眼睛的

          剛剛跨人大學門檻的新生,生活環境和學習環境發生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活;由老師的"重點培養"對象轉變為自主性學習;由過去見識 、交往、活動范圍較狹窄的生活環境,到置身于大學這個小社會中等等。諸如此類變化,許多大學生一時難以適應,心理矛盾加劇,學習缺乏動力,人際關系緊張,嚴重影響了大學生的學習生活。那么大學生怎樣才能盡快適應大學學習生活,早日完成由中學到大學的過渡呢?筆者認為:主要應該做到以下三個"盡快":

          盡快確立新的學習生活目標

          高爾基說過:"一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。"目標是激發人的積極性、產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉、渾渾噩噩。大學新生正處于富于理想、憧憬未來的青年中期。但大多數學生只把考上大學作為中學學習奮斗的目標,對大學生活缺乏長遠的打算。升入大學,中學階段的目標已經實現,有的人認為,大功告成,可以松口氣了。有的甚至把"混文憑"、"跳龍門"、"留城市"作為學習目標,滿足現狀,不思進取,使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。因而,這些學生感到生活茫然、空虛 、枯燥、乏味。大學新生中這種現象的出現,主要是沒有及時樹立新的學習生活目標所致。因此,大學新生需要盡快熟悉大學生活,樹立新的奮斗目標。

          盡快適應大學的學習方法

          正確的方法是成功的捷徑。大學生進人大學后碰到一個普遍問題,就是學習方法的不適應。他們習慣老師天天陪伴、督促、被動接受知識的中學學習方式,對大學的學習特點和規律一無所知。進入大學以后,面對生活需要自理、學習需要自主、大量的學習時間要求自己安排等,他們感到無所適從,學習成績明顯下降。據了解,近年來,大學一年級學生的補考人數較多,一般占總人數的20%左右,有的甚至在30%以上。因而大學新生迫切需要通過向老同學取經、向老師取經等各種渠道,盡快了解大學學習的特點和規律,并根據自己的特點和經驗,迅速摸索出一套適合自己的大學學習方法。誰能最快地找出適合自己的學習方法,誰就能盡快地適應大學生活。

          盡快找到新的朋友

          大學生剛剛離開昔日的中學好友和師長及家鄉、親人,來到新的集體中生活,面對陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔,他們特別需要幫助,需要理解。但是,由于許多學生缺乏獨立生活和集體生活的能力,既不善于讓別人了解自己,也不善于接近他人,缺少新的朋友,"寂寞感"和"孤獨感",陷入煩惱和痛苦之中。大學新生要擺脫這種煩惱,首先要樹立自信,大膽熱情地與他人進行交往;其次,主動參加集體活動,熱情幫助他人,擴大自己的交往范圍,從而結識新同學,結交新朋友,沖淡思鄉之情,消除孤獨之感。

          另外,教育工作者應掌握"中學——大學"這一轉折時期學生的心理、生理、學習、生活等特點,注重中學教育與大學教育的銜接,采取多種形式對大學新生進行入學教育,幫助大學

          生盡快熟悉大學生活的各個方面,早日實現從中學到大學的過渡。

        勵志演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我的演講題目是:《堅守心底的渴望》。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

          然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

          我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

          親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?

          為了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的'“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。

          當一個人看著獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

          當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。

          當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。

          是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。

          是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。

          無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

          落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

        勵志演講稿 篇4

        尊敬的各位領導,可敬的各位伙伴:

          大家好!

          首先感謝感謝各位領導對我的培養和關心;感謝各位同事這么長時間對我的幫助,謝謝大家。今天是我來到公司的第_X天,很高興能站在這里和大家分享一下我的感受,如果有不對的地方希望大家海涵。

          很幸運我能加入咱們的大家庭,在這段時間的工作中,我真正感受到“團結就是力量”的明確含義。在一個組織或部門之中,團隊合作精神顯得尤為重要,而且團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。在現在的大環境下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依靠、相互關聯、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題,并進行必要的行動協調,開發團隊應變能力和持續的創新能力,依靠團隊合作的力量創造奇跡。

          打一個比方,團隊合作就想咱們常玩的“老鷹抓小雞”一樣,就是團隊的核心人物就像游戲中的母雞,有帶頭作用,且思維靈敏,反應迅速那種,另外就是許多“小雞”,要團結和氣,凝聚在一起,有提出問題的權利,但在行動的時候,所有的思想,意志力必須和母雞聚集在一起,這樣才能斗贏“老鷹”。

          最后,再次感謝公司領導對我的信任,感謝所有一起共事的同仁,正式有你們的幫助和支持,我才有今天的機會。說的在第都不如做的實際,在以后的工作中,我會不斷的提高自身的工作能力,盡一切可能把工作做到最好,用我的實際成績給領導和同事交上一份滿意的答卷。

        勵志演講稿 篇5

          我是一個工廠里的普通的工人,說實話我從來沒有想到過自己能和這個舞臺發生點什么關系,直到我現在站在這里我還在想我是不是在做夢,我中專畢業、家境普通、長相普通、什么都很普通,為一部普通的可能就是我的體重了。我是一個生性樂觀的人,我經常會因為一點小事而感覺到挺滿足的,家里的長輩老人跟我說說我長著一張胖乎乎的大胖圓臉旺夫,我很開心。下班的時候我要是能蹭到我們單位同事的那個私家車不用去擠公交我也很開心,有的時候上班的時候被我偶然發現明天是周六了我更開心,但是你們知道,我今天最最開心的是什么事嗎,我今天最最開心的就是能夠站在這個舞臺上面對面的看到樂嘉老師的大光頭。

          在生活中朋友們都說我有點二,但是我自己不這么認為,我覺得正是因為我樂觀的這種性格所以讓我在工作中找到了更多的快樂,中專畢業以后我進入了一家乳品廠工作,我做了一名化驗員,每天的工作就是面對著各種化學藥品、試管瓶皿、各種培養基。說實話對于當時剛畢業的我來說我覺得這個工作其實挺枯燥的,我就自己想我的干點啥讓我在我的工作中找到那么點小快樂,機會來了我們公司舉辦了一個解說員的比賽,我毫不猶豫地就報名了,我每天在我的工作之余我都會花一個小時的時間來背稿子,我還會看電視上那些主持人想著他們那種腔調說話的語氣來進行模仿和練習,下班的時候同事們都走了我在工廠里練,回家的時候我走在路上練,甚至我的室友們跟我說你在睡覺的時候都嘰里咕嚕的在說一堆解說詞。就這樣我成了我們公司的一名,我接待過我們縣里的領導、市里的領導、甚至是省里的領導,還有一些消費者,我印象最深的一次講解是帶了一批消費者參觀,參觀結束之后我記得印象特別深,是有一個帶著“藥匣子”口音的這樣一個大哥他非常激動地跟我說老妹啊我來到這兒看到這所有的一切和你的講解,我對你們這個企業真的很放心,謝謝啊。聽了大哥對我說的話其實我心里頭非常的開心,我找到了我自己的工作價值,我很快樂并享受著這份成就感。

          現在生活中很多人都說他不快樂,工作中同事們抱怨說工作很無聊、工資低、假期少,生活中朋友們會抱怨說老公不好、孩子不聽話、婆媳關系處不好,其實在現在的社會當中很多人都有壓力,當我們不能去排解那些壓力的時候我們可以積極主動的去尋找生活中那些很平凡有很美好的小快樂,而不是一味地苦惱和糾結。其實我覺得快樂挺簡單,快樂就是你和朋友聚會的時候可以很二的、肆無忌憚地放聲大笑,不用顧及其他人的眼光,快樂就是你喜歡的那個人在你的朋友圈給你點個贊,快樂就是你在收快遞的時候偶然間發現快遞小哥長得不錯,快樂其實就在你我身邊。

          人都說愛笑的女孩運氣不會太差,但我并不這么認為,用我們東北話來說愛笑的女孩運氣都杠杠的好,能從工廠那個小小解說員的舞臺站到了《超級演說家》這個大舞臺上,我真的很享受站在這個舞臺上的每一分每一秒,有句歌詞不是這么唱的嘛說有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。今天我站在了這個舞臺上我依然相信我的運氣杠杠的好,最后我想說希望所有和我一樣的普通人、懷揣著夢想的普通人都能夠帶著你們的微笑找到那個屬于你們自己的舞臺。

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