勵志學生演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的勵志學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵志學生演講稿 篇1
尊敬的老師,家長,還有親愛的同學們:
你們好!
我是來自高三文科xx班的xxx。
嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20xx年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!
現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學說:
在這最后的xx天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,F在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,xx天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這xx天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我們現在正處在美好的大學階段,但很多的同學卻把時間都花在宿舍里,花在睡覺、打游戲上,我覺得這樣是不好的行為,我們不應該把我們的青春都浪費在這些事情上,而是要利用好我們在大學里課余的時間,去做一些對我們自己有利的事情,讓我們變得更加的優秀。我們的時間不是用來虛度的,如果四年都這樣過下去的話,等到我們畢業的時候是沒有什么收獲的。
也有很多的同學去嘗試過一些新的東西,也在學習一些自己比較感興趣的事情,但往往堅持不了多久就會放棄,買回來的東西上面落了很厚的一層灰。有這樣的想法是非常的好的,但同時也應該要堅持,而不是三天打魚兩天曬網的,最后干脆就放棄了,這樣就算買了再多的教程,都是沒有什么結果的。既然是自己想做的事情,就努力的去堅持,努力的去做到,而不是學了一段時間沒有效果之后就干脆放棄,還比如就不要開始。
我也并不是要同學們在課余時間就不要打游戲,而是不要把時間都花在打游戲上,每天除了上課睡覺就是在打游戲,這樣四年的時間你又能夠學到什么呢?想必連自己的專業知識都會學不好,那上了個大學又有什么用呢?我們是真的不應該把時間都花在這些事情上,你們是不是也在羨慕身邊那些有能力的人?那你們為什么就不能讓自己也成為那樣的人呢?為什么就不能做到跟別人一樣的努力呢?
在這個社會上,沒有能力的人是最底層的人,現在你們覺得自己每天打游戲過得非常的瀟灑,但等你們工作之后就會開始后悔了,后悔自己為什么沒有在學習里面多學習一點知識,多豐富一下自己。現在吃不了學習的苦,將來就要吃更多的生活的苦。趁著現在還有時間的時候,努力的讓自己多學會一些技能,雖然現在是會比較的辛苦,但以后你只會感謝自己現在的努力。
我們應該要利用好時間,就算每天都只抽出一些時間來學習,到畢業的時候也會有很大的收獲。我們現在的時間是很豐富的,所以應該要抽出一些時間來讓自己變得更優秀,才能夠在社會上少吃一點苦。同學們,趁著我們現在還有時間和精力的時候,應該要努力起來了,讓我們學會更多的東西,讓我們自己成為更好的人。
謝謝大家!
勵志學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是我們每一個新生感到自豪的日子,因為我們已成為現代學子,將在遼東學院師范學院書寫我們生命中最燦爛的一筆!
我是來自師范學院××專業的大一新生××,很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學發言,因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵!踏入校園,我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環境和優美的自然風光之中,使我們感受到溫馨的師生之情同學之情,有在家一般的溫暖。
在此,請讓我代表全體新生向熱情關心我們的領導、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學的生活已經開始,回首高三的點滴我們經歷了不平凡的一年。甚至整個高中生涯,離開所熟悉的生活,緊張、陌生,興奮、迷茫一齊涌入到體內。我們面對的是一個全新的世界,我心目中的大學生活是一個絢麗的舞臺,是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房,一場場精彩的演出,十年寒窗終于換來了今天的大學生活,懷著滿心的.歡喜來到了遼東學院師范學院,在剛剛入學的這幾天,我感到這種生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充滿了朝氣,奮進,歡樂。同時也少不了挫折,困難。
馬上我們就要迎來了入學以來的項挑戰,那就是“軍訓”古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。軍訓就像一場馬拉松比賽,沒有堅韌的意志,難以堅持到終點;軍訓就像攀登險峰,沒有健康的體魄,難以到達峰頂;軍訓也是一場最有組織紀律性的活動,沒有集體主義的精神就無法取得優異的成績。
可以說軍訓是一個大課堂,它將鍛煉我們的體格,磨練我們的意志,讓我們學會堅韌、寬容、自立,讓我們學會吃苦耐勞。我相信,這次軍訓,一定會讓我們少一份嬌氣,多一份堅強;少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同時我們也會更加懂得自制、自愛、自信和自強。
最后我代表全體大一同學莊嚴承諾:我們一定秉承”現代精神”——精誠團結學用結合善謀實干知難而進創新發展,在軍訓中堅決服從教官的指揮,以現代人的品質、現代人的氣魄,嚴肅認真,高標準、高質量地完成好本次軍訓!我們會以此為動力。用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學習,踏實工作,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心,向著生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現在走向成功!
我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進取,去描繪我們無悔的青春,去書寫現代新的輝煌!我代表全體新生向學院保證,在軍訓期間一定遵守教官對我們的嚴格要求,努力做到,不給師范學院抹黑。
勵志學生演講稿 篇4
尊敬的領導,親愛的同學們:
我為自己樹立了一個觀念:學無止境!我明白“活到老,學到老”的哲理,終身學習是現代社會的立身之本。所以,我只有不斷充實,更新自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會中立足。目前,我只有努力學習,才能在以后的生涯中取得成功。 我曾經看過這樣一個故事:“一個公司需要一名計算機人才,而報名的來了好多個,公司領導,精挑細選選出了兩個,可是只要一個,所以他們只有進行pk,在這兩個中,其中一個是 “大學本科畢業生”,另一個是“在校表現好,而且計算機專業技能也是出類拔卒,非常優秀的職校生”。pk開始了,只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做,而這個大學生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著都心急,pk結束了,這個大學生心服口服地點點頭,他原本想我的理論知識這么豐富,難道還會輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,而卻從來沒有進行過實踐操作,而這個職校生在校,即有理論指導,又有實踐操作,于是他贏了。
學如逆水行舟,不進則退。我一定要立志成才,一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發射成功,沒有技術人才,會成功嗎?所以說:“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國家而奮斗!”
在未來的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學習, 要珍惜時間、提高素質、勤奮刻苦、謙虛好問,持這以恒的學習。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報國家!
同學們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績,作為職校生我們要向人說我是職校生,我有能力、我有特和長做好工作,我們應當向社會展示我們職校生的風采:“認真、執著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”
我選擇了職校,我就選擇了無悔,心若在、夢就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來,同學們讓我們,攜手并進、執著拼搏,盡顯我們職校生的風采。
勵志學生演講稿 篇5
同學們:
十八歲,是一個放飛盼望的多彩節令,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權力,獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。朋友們,發奮吧!讓我們立志做一個自強自信的時期青年!由于,在這片熱土上,開辟發展的重任終將落在我們肩上,我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設得更加繁華富強。
在這個肅穆的時刻,我們心潮磅礴,思接千載。我們生于斯擅長斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱'濱海鄒魯',也不用說澄海人心靈手巧,'種田如繡花',更不必提'食糧產量甲全國'名稱與全國第一個'噸谷縣'的'當年勇',今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創業從來是我們前輩的優秀傳統。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創業,飽經風霜之后首創了潮人海外新天地,培養了一批旅僑民領、企業家和人士,留下了'有潮水的處所就有潮人'的美傳,留下了'團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻'的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。
作為跨世紀的澄海青年,我們首先要建立準確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經濟建設的大潮中,將青春熱血貢獻給社會主義古代化建設。
此外,我們還要繼續敢于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想,發明出了'一國兩制'、'社會主義市場經濟'等偉大的構想。遠的不說,的例證就在我們身邊:突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業,起步初期,澄海并不珠江三角洲的地緣上風,資金、技巧、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,很多人從一萬多少千元逐步積聚,廠房應用舊屋竹棚,裝備從土到洋,一步一個足跡闖出一條坎坷不平,經由二十多年的轉動發展與積累,才有了今天的'中國玩具禮品城'的聲譽稱號;澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創下了x年澄海的海內出產總值92.45億元,增長9.2%,產業總產值229億元,增加10.31%,農業總產值27.8億元,增長6.39%的好成就。
我們欣賞'人恒自助,而后天佑之'的人生,觀賞'天行健、正人以發奮圖強'的大氣,咱們深信,靠著這自強不息的拼搏精力,在澄海區委區政府高舉全面貫徹落實'三個代表'主要思維,以經濟建設為核心,切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在'走正道、樹信譽、興品牌、強實業'的理念帶動下,在全區402平方公里的土地上,商機涌動,正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟,我們正面臨著更大、更有利的發展機會!
青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護的歷史重擔,動搖高尚的政治信心,控制現代迷信文明常識,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐,自強自負,努力把個人尋求融匯到建設有中國特點的社會主
義的偉大實際中去!
青年友人們!今天,我們歡聚一堂,來日,我們興許要為求學、為工作而分道揚鑣。不論你身在何處,請記住這個自強不息、艱難創業的精良傳統,為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智,為建設強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭!
謝謝大家!
勵志學生演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家好!
首先,我在這里,想要問同學們,在場的有多少人知道我校的校風:樸茂整肅,銘記于心的同時又是否去踐行?一個一類示范性高中如果沒有與之匹配的學生,是否令人感到悲哀?
一周之內,課間操風貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現在的迅速集合,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌,而私下里總有那么一些學生對此意見頻頻。
可設想,如果一個優秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優秀的定義是什么?我想,一個優秀的人,就必須要有揚在臉上的自信,長在心里的善良,融進血里的骨氣,刻進生命里的堅強。
大國需要工匠精神,浮躁的時代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。
優秀的學?繉W生打造,優秀的學生靠品性成就,只有盡心學習,踏實前進,去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為~~中代言,毫不怯場。
青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。一個優秀的人是思考靜得下心,學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個優秀的人,會堅持,且專注的做一件事情,勤奮是點燃智慧的火把,所以優秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。
一個優秀的人需要升國旗,唱國歌時的莊嚴肅穆,也需要課外活動時的陽光活力。一個優秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風的精氣神,也需要做小事的嚴謹,做大事的氣魄。
而現在的~~中正需要這樣的優秀,所以,讓我們揚起奮斗的風帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務實,樸茂整肅,讓我們成為~~中的代言人!
勵志學生演講稿 篇7
在我們已然成為了習慣的三更戀網,在我們疲于嘶啞的K廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風,在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進蕭條的文字,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。
那一日,當我因公而強迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時,我便開始感嘆,感嘆于自己對日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生,成長,甚至可以說,那樣的感覺,是一種舊病的復發。
核桃樹的葉子,在清晨沁人的風兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲里,我忽然感覺到,原來,這么多年來的大學生活里,在我通宵成性的時候,在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候,在我忙碌于體力勞動統治的社團活動的時候,在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候,這微風,這落葉,這讓人斗志勃發的鳥語花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除?上Э蓢@,可悲可哀。
打小的時候,我們便知道,一日之計在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個好的開始,一天便是充實的,每天都有一個好的開始,一年便是充實的,每一年都有一個很充實的準備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結果。
我只能借助心里僅存的那點渴望,那點靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,無規律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激情的碑,
勵志學生演講稿 篇8
各位老師,同學:
你們好!
很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會,做為一個即將面臨高考的高三學生,在這里,我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經跟我一樣,面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個性。
是!我是一個再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個明媚的理想?墒怯腥苏f:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上!比瞬荒茉趬艋檬降睦硐胫猩睿谝粋如此多夢的季節里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰役還沒有分也勝負,我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!
我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著的心態對待學習,用平和的心態看待成績,用無畏的心態去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!
我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!
我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。
我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”
謝謝!
勵志學生演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,大學一共是四年的時間,在這四年中你有沒有什么計劃和打算呢?這四年的課余時間你想用來做什么呢?這些問題不知道同學們有沒有想過,我的大學時光是很珍貴的,若是能夠合理的利用起來我相信我們是一定能夠變得更加的優秀的,所以我希望同學們從今天開始能夠去思考一下這兩個問題,從今天開始做出一點改變,讓自己在大學畢業的時候能夠有一技之長,能夠擁有很多的技能,相信我,這對你以后找工作是會有很大的幫助的。
現在社會的競爭壓力是很大的,我想這一點同學們應該都是非常的清楚的,F在想要找到一個自己喜歡的工作是很難的,若是自己沒有能力的話也是找不到很好的工作的。我們在大學里努力的學習就是希望在大學畢業之后能夠找到一個好一點的工作,但若是在大學里什么都沒有學到的話,那找工作一定會是有一點難度的。有一個詞叫做積少成多,我想同學們應該都聽過,我們在大學四年中,如果能夠堅持著去做一件事情,我想等到我們大學畢業的時候是一定會有很大的收獲的。當然,首先這一件事必須得是重要的事。
若是你在大學四年堅持打了四年的游戲,到畢業的時候你除了游戲水平提高了一些之外是沒有什么收獲的,但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力,所以這樣做只能說是在浪費自己的時間,F在的時間如果不好好的利用起來,等到畢業之后進入了社會你只會感覺到后悔的,后悔自己荒廢了這四年的時間,沒有好好的利用起來讓自己學到很多的東西。所以趁著現在還有時間的時候,趁著還來得及的時候,去學習一些新的東西,讓自己掌握更多的技能,為自己在之后的職場競爭中增加一些優勢。
在工作中,沒有人是不可以被取代的,更何況你還沒有什么工作能力,就更加容易被比你優秀的人給取代了。若是不想在畢業之后就面臨著失業的話,就要從現在開始去改變自己,多學一點東西對自己是沒有什么壞處的,不管現在能不能夠用上,但至少是學到了東西的,也是有收獲的,比我們每天的時間都用來打游戲的要好。所以同學們,我們應該要行動起來了,不要再像之前那樣的浪費自己的時間了,要多去學習新的知識。
謝謝大家!
勵志學生演講稿 篇10
尊敬的領導,親愛的同學們:
漫過風風雨雨的歲月春秋,我們一職走過了數十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長河,承載了她五彩斑斕的積淀,留下了她沉重踏實的足跡。她一路走來,描繪了一幅又一幅曼妙的畫卷,譜寫了一頁又一頁輝煌的篇章。而這一切的一切,也飽含著我們每一個同學的付出和努力。
俗話說:沒有規矩不成方圓,一個團隊的好壞,離不開好的規章制度。而我們一職,之所以能夠在林立的職業學校中綻放自己的絢麗光彩,成為一所大家公認的優秀學校,與她嚴格規范的規章制度是分不開的。一職用其嚴謹的校規校紀,時刻對我們進行著高標準嚴要求,時刻對我們進行著鍛煉和考驗。
“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。”正因為認真遵守了校規校紀,我們才營造了良好的學習環境,養成了良好的生活習慣,培養了吃苦耐勞的奮斗精神,使我們成為有素質有涵養的人,為我們將來踏上社會做了良好的鋪墊,從而使我們可以以一名優秀專業人才的嶄新面貌走出一職。
“今天我以一職為榮,明天一職以我為榮”,這句話時刻激勵著我們,在人才輩出、競爭激烈的今天,我們更應該在打造自我的過程中,共同關注集體的發展,努力奉獻自己的綿薄之力。我們要牢固樹立遵守校規校紀、人人有責的思想,不斷進取創新;牢固樹立“校興我榮,校榮我幸”的主人翁意識,腳踏實地,盡自己所能,從身邊做起,從現在做起,為實現自我價值而奮斗;自覺創立文明班風,做到文明用語,禮貌待人,主動學習,熱情接物,行文明事,做文明人;時刻謹記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”時時想起“一花一世界、一葉一菩提!弊⒅貜募毠澤闲拚陨,從小事做起,從細節做起,應當先鋒模范,為更多的同學立標桿、樹榜樣,做新時代的合格中學生。
幾多風雨,幾多耕耘,作為集體的一分子,我們共享著一片藍天,共筑著一份友情,我們也會共同付出辛勤的汗水,共同建筑我們美好的家園。既然成為一粒種子,就要萌發出希冀的嫩芽;既然成為一個音符,就要奏響美妙的旋律;既然成為一職的一員,就要有符合一職標準的言行表現。
現實是此岸,理想是彼岸,雖然中間隔著湍急的河流,但我們可以用行動架起河上的橋梁。讓我們行動起來吧,以飽滿的激情和昂揚的斗志,投身到爭先創優中去,我們相信,在月華如水、桂子飄香的金秋時節,定會迎來令人喜悅的收獲。
勵志學生演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
你不奔跑,沒有人會停下來等你,甚至連風景也不會。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了,珠穆朗瑪峰變矮了,南極冰川也在悄悄融化,我們以為一成不變的風景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變,無論我們相不相信,無論我們接不接受,無論我們希不希望,我們所熟悉的都在變,慢慢地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟悉的樣子。應對這個不停變化的世界,的,也是的方法就是改變自己。
改變自己方能適應這世界的不停變化,改變自己方能朝著自己期望的方向發展,改變自己方能在這個社會中生存。改變自己,是我們生存的必要手段。如果一成不變,我們就會因為無法適應這個社會而被慢慢淘汰,就會因為不停逃避而陷入絕境之中。改變自己,因為我們必須改變自己。改變自己,從一無是處變成無可挑剔,從無能變成無所不能,從平凡無奇變成獨一無二。改變自己,就要不停奔跑,朝著希望奔跑,朝著夢想奔跑,朝著成功奔跑。
成功的路一定不會一帆風順,一定會有波瀾坎坷,但我們不能慌、不能亂。只有經歷風雨才能看到彩虹,只有越過高山才能眺望碧海藍天,只有戰勝艱難險阻才能享受成功的甘甜。面對困難,可以激動,但不能慌亂;可以猶豫,但不能后退;可以暫停,但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅定不移的信念才可以化作利劍,披荊斬棘,劈風破浪,幫助我們登上的山峰。
總有那么幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此扎營。休憩不等于休止,暫停不等于停止,沉默不等于沉寂;鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l,短暫的休憩是為了更遠的旅行,稍事休息以后我們才有力氣繼續接下來的旅行,才有力氣迎接接下來的挑戰。
經過休整,我們可以總結我們一路走來的收獲:之前的失敗里受到教訓、之前的成功里學到的經驗,這些都是我們人生路上的珍寶,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能因為眼前的一枝春而放棄了遠方的繁花似錦。你不奔跑,沒有人會停下來等著你,即使是遠方的風景也會慢慢改變,讓你再也看不見。
我的演講完畢,多謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
勵志學生演講稿 篇12
親愛的教師、同學們:
大家好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自我的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,可是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們必須要努力學習。
多謝大家!
勵志學生演講稿 篇13
敬的老師親愛的同學們:
大家好,眾所周知大學是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進了美麗的大學校園。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接受著全面的素質教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數的光環,那么我們就理所當然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時刻使良知成為自己做事的標準,為人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學的時光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨自一人完成了環航全球,她懷著自己的夢想,從來沒有為別人的質疑而放棄偉大的理想,并用真實的行動證明了一切,面對著途中難以預料的危險她坦然面對,她說:“我一點也不擔心,因為我知道我可以找到一個理由大笑,特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就可以在任何情況下保持微笑!睆倪@個年僅16的女孩身上不難看出她已經具備了一種良知,為了一個目標不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經歷一定會讓她人格的到無比的升華,何況她已經用行動向全世界詮釋了她能行。
可是,看看我們自己和身邊的一些人,有時有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當今一些大學生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網絡世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。
同學們,好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個適合的職業,不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!
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