大學生自強不息勵志演講稿4篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的大學生自強不息勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生自強不息勵志演講稿1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強不息!碧斓倪\行剛健不輟,君子應當像天那樣自強不息。“自強不息”就是自覺努力向上,為選定的目標去奮斗,永不松懈。
現在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者,才能到達成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!绷⒅救菀讑^斗難,荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理:只有堅定意志,自強不息,鍥而不舍的奮斗才能實現理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強不息,鍥而不舍的`精神,一切志向都是空談而不會變成現實。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”,他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進的腳步。
司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生,立志走文學之路,雖身殘仍自強不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發明大王愛迪生,立志發明,歷經無數失敗,仍自強不息,終獲成功,推動了世界的發展。
馬克思曾經說過:“在科學的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們,要想在事業上獲得成功,就必需努力奮斗,自強不息。
當我們仰慕他人的時候,請永遠牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學習他們自強不息的精神,只要有了自強不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
同學們,新的一年就要來到,請同學們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強不息,邁向成功。
謝謝大家!
大學生自強不息勵志演講稿2
大家好,今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風使舵。
自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,越甲可吞吳!彼纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。
我校xx屆校友三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。
唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的`真實與厚重!
在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。
我們要學會自強,因為只有學會自強,我們才會有勇氣去戰勝一道道難題,面對全新的生活;只有學會自強,才會更好更快地適應一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學會自強,才會正視所有問題。
同學們:“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!
大學生自強不息勵志演講稿3
大家好,今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風使舵。
自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不 當我們仰慕他人的時候,請永遠牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學習他們自強不息的精神,只要有了自強不息的'精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
同學們,新的一年就要來到,請同學們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強不息,邁向成功。
謝謝大家!
大學生自強不息勵志演講稿4
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
“自強不息”在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強才能創造輝煌。
這一點,生活在兩千多年前的儒家學派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!
而英國享譽世界的'物理學家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個道理。他的上半身只有手指能動,屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁,始終自強不息,終于他完成了正常人都無法完成的壯舉,在物理學史上留下了屬于史蒂芬霍金這個名字光鮮燦爛的一頁。
同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀最偉大人物的海倫凱勒。她在小時因患病,從而盲聾啞集一身。可她卻在莎莉文老師的教導下,真正詮釋了自強不息的含義。她告訴我們自強不息,你也能取得成功。
而在如今感動中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強不息創造出了另一番輝煌。幼時,他因一次事故永遠失去了雙臂?伤]有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業,而憑借自己對游泳的熱愛和永不言敗的精神,他拿下了多個全國冠軍但就在他對北京殘奧會有無數美好期盼時,命運又對他開了個玩笑,他患病再也不能游泳了。
可劉偉依舊對生活充滿希望,開始接觸鋼琴,,有時腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運開始認同這個注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國達人秀舞臺上大放異彩,勇奪桂冠。
無論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實際行動證明了自強不息可以創造出輝煌。讓我們朝著夢想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強來鑄就明日輝煌吧。
謝謝大家!
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