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      1. 讀書勵志演講稿

        時間:2023-10-15 08:54:13 勵志演講稿 我要投稿

        讀書勵志演講稿

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的讀書勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        讀書勵志演講稿

        讀書勵志演講稿1

        同學們,老師們:

          大家好!

          我是xx號選手,今天我演講的題目是“與書為伴,相約同行”。

          前一段時間,有個段子很火:

          說一大學男生送同寢室的同學坐高鐵。臨上車前,淡淡地對室友說:“我去買幾個橘子,你就站在此地,不要走動!笔矣雁读艘幌,幽幽地回了一句:“都快走了,你還不忘占我的便宜!”

          很多人表示沒有看懂,于是有人長嘆一口氣,這年頭,不好好讀書,連段子都看不懂了。

          關于這個梗,其實是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景,這是父親叮囑兒子的話。里面的細節,想必在座的同學都知道。而這樣一句很“有文化”的調侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

          當然,開玩笑是小事。比如剛才講的這個段子,無非是大學男生間的打趣調侃。但是,這里面似乎傳達了一個意思,那就是“不讀書,真可怕”。

          對于要多讀書這件事,我以前呢,也很不以為然。直到上了初中之后,跟班里同學一比,我發現我好像真的不太會寫作文:我的語言太粗糙、太古板。去年暑假,一次機緣,我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句,改變了我的寫作方式,從那一刻起,我懂得了什么叫作詩情畫意。我從她的書中發現,“如果”可以寫成“若”,“大概”可以寫成“大抵”,“像”可以寫成“宛如”,“也”可以寫成“亦”。可能你會說,這些我都知道啊作文,但你有用嗎?你知道,但你不用,那么相當于不知道。而看這樣的書多了,你自然而然地就會在寫作時用上,這與你死記硬背是不能比的。這樣,久而久之,書中的文字將賦予你意蘊與內涵,那樣的氣質不是刻意去表現的。

          拿主持人董卿來說吧,你看著舞臺上她的舉止笑談,是否明白了什么叫“腹有詩書氣自華”?單說外貌,她在國內主持界并不是最漂亮的,但她標志性淺笑,優雅、淡定的氣質,真的不是花瓶式的美女可以比的?吹蕉,突然就相信了——多讀書能變美。董卿說:“當我還是個孩子時,我吃過很多食物,雖然現在已經記不起來吃過什么了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經長成了我的骨頭和肉。而那些讀過的'書,終有一天也會成為你的氣質和風骨!

          從那以后,我再也不認為書看不看都一樣了。我明白,看不看書,看什么樣的書,其實,不經意間,都在你的談吐,你的舉止,你的文字里面毫不客氣地顯露出來,藏都藏不住。

          在精神方面,我們是最有自主權的。選擇貧窮還是富有,就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人,聽得懂別人的玩笑,擋得了別人的調侃,看得透世間的謎團,也評得了天下的紛亂。

          時間會帶走很多東西,但無法讓你曾經讀過的書在你的靈魂中抹去。

          在包里放一本好書,隨時隨地可以拿出來閱讀,春風化雨,潤物無聲,與書為伴,相約同行,我希望自己可以成為這樣的人:在我的生活里,通過讀書,完成我心靈的修行。

          謝謝大家!

        讀書勵志演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          在我很小的時候,爸爸媽媽經常給我講一些好聽的故事,這些故事讓我覺得世界特別神奇。有一天,我好奇地問爸爸:“您的那些故事是從哪兒來的呀?”爸爸說是從書得來的,當時我并不太懂。等我上了幼兒園的時候,從老師那兒知道:原來故事是在書里讀來的。從那時候起,史就對書產生了濃厚的興趣,經常把爸爸媽媽給我買的那些花花綠綠的圖書拿出來看,雖然當時我一個字也不認識,但我卻覺得很開心。

          時間一天天的過去了,轉眼間,我已經成為了一名懂事的`小學生。隨著年齡的增長,我認識的字也越來越多了。終于,我擋不住書的誘惑,抱起一本本書,如饑似渴地讀起來。

          我記得我以前讀的書很多。有《兒童神話集》、《小學生優秀作文》、《安徒生童話》……我很喜歡這些書里的故事,我繪聲繪色地把它講給爸爸媽媽聽,他們快樂,我也快樂,因為讀書讓我學會了講故事。后來,那些書已經不能滿足我強烈的求知欲望了。于是,我開始讀《西游記》、《魯濱遜漂流記》這些名著。讀了以后,我有許多感受,因為那里有很多連課本里都學不到的知識。

          在《魯濱遜漂流記》里,我知道了在我們遇到困難時,不要退縮,要相信自己一定能行,要勇敢地去戰勝困難。在《西游記》里,我懂得了一個人做事要有始有終,不能半途而廢。

          書是人類進步的階梯,讀一本好書,可以告訴我們許多做人的道理,讓我們懂得什么是善與美,什么是惡與丑。其實,每當你從書中懂得人生的哲理時,你已經學會讀書了。

          我讀書,為了增長知識;我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛讀書,沒有理由,但我明白:我讀書,我快樂!

          謝謝大家!

        讀書勵志演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

          俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

          或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

          無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的`教師;成為勤勞為民的公務員,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動員……。不論是什么樣的選擇,。只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。

          立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

          讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

          讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

          我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。

          如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟梁!

          立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

          報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

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