李嘉誠汕頭大學《做“現實的造夢者”》勵志演講稿

李嘉誠汕頭大學《做“現實的造夢者”》勵志演講稿

　　李嘉誠：如何迎戰(zhàn)改變，是世界上每個人都要思考的問題

　　最近，李嘉誠因為急性膽囊炎，進行了手術，現已完全康復，依然積極向前。他對學子表示，在醫(yī)院期間，他靜靜思考：世界改變的步伐不斷加快，雖然過往經驗是人生無價之寶，但傳統(tǒng)應對困難與挑戰(zhàn)的智慧和觀點，今天是否依然適用?古書古語，勸人苦心志、勞筋骨、堅毅奮斗，這些勵志的話語，是否足夠提升我們的韌力?

　　如何迎戰(zhàn)改變，是世界上每一個人要思考的問題。

　　很多道理，說者容易，聽者難。李嘉誠接著表示，血肉之軀，在人生中波濤翻滾，個中的滋味，誰能體會?誰愿意替代嘗嘗嗎?你是否關心社會上的困難境況?你懂得體諒無助無奈者的嘆息嗎?或者

　　你是那些曲盡心思，有萬萬千千借口的人，只會說：“不公義與不公平是人生必然之理”或“對不起，我不能施以援手。

　　何為富?何為貧?李嘉誠表示自己也是受害者。

　　李嘉誠表示，“也許，我們這一代，面對最大的挑戰(zhàn)，是社會不平等的惡化。解決此問題的方案，將主導社會未來的改變。需要每個人和政府，積極、主動地克服這挑戰(zhàn)。每人有不同的能力和道德標準，惻隱足以為仁，但仁不止于惻隱。有能力的.人，要主動積極，推進社會的幸福、改善和進步，這是我們的任務。不僅是對社會的投資，幫助和激勵別人同時能豐盛自己的人生”。

　　“政府要鼓舞民志，要在發(fā)展企業(yè)精神、創(chuàng)造機會的大前提下，制定和推行明智知遠兼正當有效的政策。政府要鼓舞民智，要投放更多的資源，在教育范疇推動更大的改革。教育是防范社會出現持續(xù)不公平現象的可靠衛(wèi)士。今天在逆境中奮斗的人，不要讓內心的憤怒燃燒，而影響你解決問題的能力。”

　　李嘉誠表示，非常感激在醫(yī)院期間醫(yī)生與護士們對他的專業(yè)與悉心照顧，手術的傷口沒有任何痛楚，凄楚的是心上的回憶。李嘉誠強調，他手指頭上有一個疤痕，這疤痕是他14歲的時候，憤怒的印記。

　　李嘉誠：我手指頭上有一個疤痕，這是我14歲的憤怒印記

　　“那年，一個寒風透骨的冬天下午，我單獨在舞臺外，忙了一整天，要把堆得高高的皮帶切割，為明天生產工序作好準備。從窗框中，看見高層他們，坐在暖暖的室內，悠閑地品茗。我默然感到很孤獨、很怨憤，我錯手割傷自己，深可見骨，我還記得血從傷口由紅變黑，當時心中只有一個念頭——自己一定不再成為那可憐的人。”

　　“我知道，只有怨憤而欠缺思維，只會令你更軟弱、更惶恐，使你付出更大的代價和承受更大痛苦。我要把憤怒轉為對自己更高的要求，和更專注解決問題的動力。只有能面對現實的人才可征服現實，只有更加勤奮，更具觀察力和韌力的人，才可改變困境，創(chuàng)造機會和締造希望。”

　　我的一生充滿了競爭與挑戰(zhàn)，歷程很不容易

　　"各位同學，在過去數十年，別人給我的昵稱是“華人首富”，這是一個很復雜的滋味。我的一生充滿了競爭與挑戰(zhàn)，歷程是好不容易的。常常要有智慧、要有遠見、要有創(chuàng)新，怎不令人身心勞累，四方風風雨雨中，我還是不斷在學習笑對人生，作為一個人、一個愛自己民族的中國人、一個企業(yè)家，我不斷在各種責任矛盾中，盡了一切所能服務社會。"

　　在畢業(yè)典禮上，李嘉誠為各位即將畢業(yè)的同學送上了真摯的祝福。他表示，同學們都具備卓越的專業(yè)知識與才干，迎接人生的各種挑戰(zhàn)，他們的前途成就比他更光明，希望同學們能為社會締造更好的明天。他還強調，同學們一生要謹守正知、正行、正念，路漫漫其修遠，他們對社會永遠的關懷和參與的這一份堅持，就是解決社會不公平問題的最實際方案。今天的同學以汕大為榮，明天汕大將會以同學們?yōu)闃s。

　　謝謝大家。

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