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      1. 用責任和愛心譜寫師德之歌演講稿

        時間:2021-01-28 13:37:28 師德演講稿 我要投稿

        用責任和愛心譜寫師德之歌演講稿

          我是一名普通的小學語文教師,任教三十幾年來,筆墨春秋,書寫了我教書育人的喜怒哀樂;講臺歲月,浸透著我不懈追求的摯愛深情。作為一名平凡的教師,我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但我卻一直以“一切為了學生、為了學生的一切”的學生工作理念,樹立“教書育人、管理育人、服務育人”的工作目標,以“甘為人梯、勤勉奉獻”的良好師德,默默感染和培育學生健康茁壯成長。

        用責任和愛心譜寫師德之歌演講稿

          一、忠誠教育,修師德

          作為一名人民教師,我熱愛教育事業,身體力行做好為人師表,遵守教師職業道德,加強師德修養,把“為教育事業奮斗終身”作為自己的職業理想,與時俱進加強政治素質和專業學習,努力做新時代的合格教師。為此,我積極參與學校的教育教學改革和發展事業,著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質,時時處處對自己嚴格要求,愛崗敬業,恪盡職守,尊重領導,關心同事,愛護學生,樂于助人,受到廣大師生和家長的一致好評。

          二、熱愛學生,樹師魂

          師德之魂是師愛,熱愛學生是教師道德的.一個標志,也是對老師最基本的要求。在教學過程中,我始終堅持“以學生為本”的指導思想,關愛學生,努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。

          我經常在教室或尋找其他時間,去了解情況,掌握第一手資料,對每個學生的情況都做到了如指掌,推心置腹地和他們溝通交流:暢談人生理想,激發學習動力,樹立奮斗目標,成為他們可以信賴的知心朋友。如:我班學生包安爐,單親,家庭貧困,再加上學習壓力大,萌生輟學打工的想法。我得知以后,多次給她生活費,多次與其談心,終于使該生消除了自卑心理和輟學心理,以積極向上的心態勤奮學習。

          三、愛崗敬業,收獲豐

          常言道:要給學生一杯水,教師自己必須要有一桶水。知識淵博、教法得當的教師,教學效果就好。我始終以教書育人的使命感精心設計教學環節和課堂結構,認真搜集最新知識,編寫教案。課堂上,既結構嚴謹又生動活潑,大膽使用探究、啟發式教學,充分調動每個學生的積極性。使學生們在理解的基礎上掌握知識,并在教學上將思想教育與知識教育相結合,達到教書育人的目的。學生們都說:“魏老師既是一個教學經驗豐富的教師,又是關系融洽的好朋友!

          在擔任班主任期間,我負責對學生的思想、心理、學習、生活等進行全面指導。我主要采取集體教導與單個指導相結合方法,加上情感教育法,深入了解學生、尊重學生,建立起民主、平等、親密的師生關系。

          作為一名教師,為黨的教育事業無私奉獻,默默耕耘是我的追求;用自己滿腔熱忱關愛學生,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人是我的責任。在以后的教育教學工作中,我會一如既往嚴格要求自己,做一名與時俱進、符合新時代要求的合格優秀教師。

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