師德在傳承師愛在繼續的演講稿范文
尊敬的各位評委,各位領導、老師:
大家好!我演講的題目是《師德在傳承 師愛在繼續》
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的!薄笆陿淠,百年樹人,”踏上三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
眾所周知,雷鋒是助人為樂的典范,可以說在他的內心真正有一股清泉在涌動,在他的世界里沒有自私二字。然而到如今中國的優良傳統在慢慢消逝,人們似乎已經忘記了老前輩的諄諄教誨,所以每當聽見一些報紙、新聞報道的一些感人事跡時我總顯得很淡然。我不敢想象孤身一人堅守在的偏遠山村學校40年乃至終身第什么概念;我不敢相信每天步行4個小時只為護送一個孩子回家是怎樣的心態;我更加無法理解為了讓學校的孩子吃飽飯而寧愿讓自己的家人忍饑挨餓的舉動,因為我總覺得這樣的事、這樣的人離我很遠很遠。
直到去年,大學畢業和所有年輕人一樣懷著豪情壯志的我走進了隆頭小學,一個讓我相信夢想,相信未來的新起點。在那里我認識了我們學校的勞動模范——李老師,一個普通的無法形容的人民教師,第一次見她我就認定她是一位地地道道的農村婦女,樸素中還透漏著些許豪爽。
俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量,”李老師的內涵在和她相處的這一年里,深深把我吸引了,我打心底想和大家分享一下李老師的'故事:一個平凡的女教師,淳樸的可怕,當遇到開心的事情笑聲更加吸引人。每天她早早起床,到校的第一件事就是去教室看看住校的孩子有沒有吃早餐,來到食堂碰見食堂阿姨忙不過來她就馬上挽起衣袖,風風火火的干起來,絲毫不怕油煙的侵蝕。學校里的垃圾和雜草被她瞧見,那后果只有一個——鏟除,學校里的老師們都尊稱她為“帶著斗笠的勞模!睂W校停水的那段日子,我去她家洗澡,趁我不注意的時候她已經把我的衣服全洗干凈了,李老師啊,您叫我情何以堪?
當然,這樣一位勞動模范教起書來可絲毫也不含糊,孩子們都非常喜歡她,因為她在小事中種下了她的愛,她已經把愛植根在了孩子們的心中。偶爾一次聊天我才知道學校里的那些花花草草全出自她手,當她掰著手指數的時候,我從她的眼中看見了付出與自豪。殊不知,每到春天學校里那綻放的一大片金黃色的油菜花是她專門為學生種的,目的只有一個——讓三年級的孩子在寫觀察花草那篇文章時可以直接觀察。她還說,現在不準老師帶學生出校門領略大自然,我能做的就只有盡力為他們創設更好的環境,伴他們快樂成長。我想能考慮的如此周到的也只有她了。
老師們,這就是愛吧?是老師對學生平凡的愛,這就是教育的力量吧?教師的魅力吧?平凡的李老師和許多教師模范一樣用這些小小的事跡詮釋著愛無邊,也許他們沒有驚天動地的壯舉,然而他們卻有著腳踏實地的精神;也許他們沒有地動山搖的豪言,然而他們卻有默默無聞的奉獻;也許他們沒有望洋興嘆的感慨,然而他們卻有著滴水穿石的信念。
李老師用她平凡不起眼的小事,樸素的語言震撼了我,因為她我開始相信師德在傳承,師愛在繼續,師模就在你我身邊?吹剿麄冇眯牡母冻觯鯙槿藥煹奈腋械綉M愧,我曾激情滿懷,總覺得自己并不差,教書也是如此,可那時我的學生怕我,總離我遠遠的,然而在李老師的熏陶感染下,我漸漸懂得了老師平凡的愛對于孩子的重要性,老師的關注對于孩子的重要性。我們班有一個小女孩,每天都把自己弄的臟兮兮的,頭發不梳也就算了,還老是一身臭味兒,更可氣的是字也寫的難看,一年級上學期我幾乎每天都要說她一次,可她依然不改,直到有一天她奶奶來學校我才恍然大悟,奶奶眼睛看不見,自己都難以自理,更何況是照顧一個小孩。那天老人家走后,我把小女孩帶到宿舍親自幫她梳頭、洗臉,還真是長的好看極了,那天我第一次見她笑的那么開心。現在孩子上二年級了,頭發會自己梳了,字也進步非常大。那天去家訪奶奶告訴我:“我眼睛不好使,她可乖了,現在每天都把自己弄的干干凈凈的,為了得到你的表揚暑假還專門買了寫字書練字,老師有你真好!
孩子,有你真好,原來自己這小小的舉動竟然牽動了老少兩人的心,因為有了你們,我也成長了。從此我把愛貫穿于自己的教學與生活當中,我的課堂多了歡聲笑語。最讓我意外與感動的是今年的教師節,那天我還沒走進教室就聽見班長在門口喊:“老師來了,老師來了!”然后教室門就被“砰”的關上了,我推開門,只見一張張漲的通紅的臉,沒等我反應過來班長一生令下,孩子們異口同聲的說:“楊老師,教師節快樂!”沒等我開口,一張張賀卡塞了我滿懷,雖然并不好看,但足以濕潤了我的眼睛。
我今天站在這里,發現自己長大了,明朗了,我想表達我們教師的共同心聲,教師就像一片綠葉,平凡但不平庸,我熱愛自己的事業,不管寒來還是暑往;我喜愛自己的學生,不管聰慧還是無知,我們一代代會讓師德傳承,師愛得以繼續。最后請允許我用徐志摩的詩句來結束今天的演講:“撐一只長篙,像青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!
我的演講完畢,謝謝大家!
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