優秀教師師德演講稿范本
各位評委、各位老師:
大家好!
在剛剛開學不久,學校組織我們全體教師學習《感動中國》人物胡忠謝曉君夫婦的事跡,我感觸很深。去藏區支教前胡忠謝曉君夫婦都是成都中學的老師。他們放棄了城市的繁華,甘愿到條件艱苦的藏區工作,這種崇高的精神追求令人動容,他們是怒放在高原上的美麗的雪蓮花。
在幾年前,我在電視上看到一則報道:講的是貴州省的一個鄉村小學教師陸永康的故事。陸永康出生9個月時,因小兒麻痹導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮,別人學走,他學跪。在他20歲的時候,他成為了一名鄉村教師。他用木板、舊籃球、舊輪胎、鋼絲,自制了一雙重達兩公斤的“船鞋”裹住雙膝,再拄上一根木棍,這樣跪在講臺上教書36年。陸老師雖然跪著,但他比我們站著的人還要高大。
還有,在汶川地震中有一位女教師,地震之后他在北川中學堅守了三天三夜。到處尋找她班上的孩子,最后她找到了十幾個孩子,自己的女兒就在這個學校,而且就埋在廢墟之下,當她帶著這十幾個孩子轉移的時候她都沒有自己女兒的消息,沒有她任何親人的消息。恪盡職守讓這位女教師的形象顯得高大,在她的周身散發著人性的光輝。
是的,在我們的職業生涯中,并不是所有的人都可以轟轟烈烈,大多數的人,大多數的時間,我們都能在自己的工作崗位上平穩、踏實、平凡的工作著。記得剛參加工作不久,我接了一年級的一個班,對學生進行口語表達訓練,要求每天第一節語文課前小朋友要講一個小故事。由于孩子識字有限,閱讀經驗不足,學到的故事也都不太多,大多小朋友的.故事都是爸媽教的。
后來輪到一個叫孫靈通的小男孩講故事,他站在講臺前低著頭,一句話也不說。我問他為什么不說話,孫靈通抬頭看看我,哭了,他說“老師,我媽我爸都是啞巴,沒人教我學故事……”我當時大吃一驚,我怪自己為什么之前不了解他的情況,這個聰明健康的孩子一定是他爸媽的心肝寶貝,此刻,他幼小的心靈能承受得住嗎?我走過去握著孫靈通的小手,告訴他:“好孩子,不要怕,以后老師每天教你說故事。”我還買了三本兒童版的故事書送給了他,他高興得不得了,每天要學好幾個故事呢。看到自己的學生成長中的點滴進步,我真正感受到做一個老師是多么幸福。
時間過得很快,轉眼我從教就12年了。我常常感恩自己的職業——做老師讓我有機會去走進孩子們的心靈,見證孩子的成長,和孩子們一起傾聽世界。也許,在別人眼中,我們風光無限,我們是美麗與智慧的結合,但我知道,真正的美麗蘊藏在我心里,和我無怨無悔的職業選擇一起盛開,與我最熱愛的教育事業一同綻放。
其實生命的價值取決于你的付出多少,包括對親人的幫助,包括對身邊有困難的人的幫助,也包括對事業的兢兢業業和恪盡職守。的確,盡職盡責地活著,每個人都可以美麗。我的演講完畢,謝謝大家!
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