講座老師邀請函范文
邀請專家來做講座是一件非常有利于學習的事情,下面yjbys小編為大家精心整理了講座老師邀請函范文,希望能給你帶來幫助。
講座老師邀請函范文篇一:
尊敬金朝永院長:
您好!
在這春暖花開的四月,廣東工業大學即將迎來第十九屆學生科學技術節。為了能充分調動我院學生對學術科技的積極性,鼓勵更多的學生參與到學術科技之中,提升學生的創新意識和培養學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創造條件,提供學生獲取信息與交流學習的平臺,相信會不斷促進學生在數學應用領域創新意識的提高,提升學生在發掘、搭建數理與生活之間聯系上的能力。廣東工業大學應用數學學院《學術科技節開幕式暨數學的應用及建模培訓指導講座》初擬于XXX年4月22日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閑時間為準),在廣東工業大學龍洞校區教學樓216舉行。
此前我們數次與我院不同年級的學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數學專業知識和數學建模方面的現狀,發現了存在的'一些困惑。我們總結出以下的具有代表性的問題:
(一)對數學領域的認知度不高,不清楚數學可以應用到哪些社會領域(只是對數學建模有些了解);不知道如何將學習到的數學專業知識運用到日常學習、生活與工作中;不清楚如何把握數學特色在學術科技上進行創新,迫切希望得到正確指引。
(二)在我院金牌賽事--數學建模方面,低年級學生表現為對數學模型、數學建模的概念不甚清楚,對數學建模競賽的相關信息、如何準備數學建模競賽了解不清晰。
(三)中高年級表現為在參加數學建模競賽上,對于如何組建團隊、分工協作、數學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關鍵問題存在疑惑。
面對以上的種種困惑,大大減弱同學們對學術科技的滿腔的熱情,使得學院在推進學術科技上止步不前。
基于同學們以上問題的考慮,以及學院發揚學術科技之風的迫切愿望,F盛情邀請在數學領域上見解深厚、熱心數學建模指導的資深教授——金院長您出席學術科技節開幕式并作為我們的主講嘉賓,將您在應用數學和指導數學建模競賽方面的成功經驗分享給同學們,讓同學們有更加清楚的認識,為同學們科學正確定位給予指引,進一步營造學院濃厚的學術氛圍。
此致
敬禮!
講座老師邀請函范文篇二:
尊敬的_______老師:
為提高我區______人才的業務技能和實踐水平,增強_______工作的設計和制作能力,促進全區______質量的提升,我__擬邀請您與____________年_____月_____日_____就"________"為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導!
此致
(聯系人: 聯系電話: )
講座老師邀請函范文篇三:
XXXXX:
為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務談判能力,不斷增強法律風險防范意識,我公司特邀請您于X月XX日上午在XXX會議室召開“企業法律風險防范”專題講座。
請予支持。
(聯系人:XXX,聯系電話:XXXXX)
XXXX公司
20XX年X月X日
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