關于家長會的邀請函匯總九篇
大家對邀請函一定不陌生。在社會發展不斷提速的今天，我們每個人都可能要用到邀請函，什么樣的邀請函才是有效的呢？下面是小編收集整理的家長會的邀請函9篇，希望能夠幫助到大家。
家長會的邀請函 篇1
尊敬的家長同志：
您好！
首先，真誠地感謝您一直以來對我們學校各項工作的關心、支持、理解與信任。
我們深知：孩子的笑臉承載著您的殷切希望和美好憧憬；學校一切成績的取得都離不開您的關注與付出；學校的發展離不開您的關心和支持；孩子的成長離不開家庭、學校、社會的共同教育。
為了進一步做好孩子的教育工作，加強學校和家長之間的溝通和交流，我們將于**年1月13日下午1：30（農歷臘月十六日 星期五，如因天氣原因改期，以班主任通知時間為準。），在學生所在的班級舉行家長會。就學校教育、教學管理情況向您匯報，以便于您及時地了解孩子在校生活、學習、思想表現等情況，并真誠地希望您對我們的工作提出寶貴的意見和建議！
讓我們共同攜手把孩子的教育工作做好，促進孩子更好、更快地進步、成長。我們期待您的光臨！
謹祝：
家庭和睦，工作順利！
家長會的邀請函 篇2
尊敬的各位家長：
您好！
時光荏苒，轉眼本學期已經過半，衷心感謝您一直以來對我校各項教育教學工作的信任、理解和大力支持。
為了更好地加強學校與家庭之間的溝通與聯系，形成學校與家庭之間的教育合力，促進學生的健康成長，全面提高學生的素質，我校決定于本周四（5月9日）下午三點半召開家長會。希望您能提前安排好工作，準時到孩子所在的班級參加會議。我們愿意和您互相溝通，相互交流，讓您的孩子在以后的學習、生活中能順利達成預期的各項目標。
敬請各位家長與會時自覺維護會場紀律，不要帶小孩和寵物進入校園，愛護校園花草樹木，交通工具有序停放在校園外，會議期間不要抽煙，不吃零食，不要喧嘩，手機設置成靜音或振動狀態。
特別提醒：請各位家長注意來回途中安全！
以上要求如給您工作或生活帶來不便，敬請諒解！
揚州市江都區樊川中心小學
20xx年5月8日
家長會的邀請函 篇3
尊敬的XXX同學家長：
您好!
首先真誠地感謝您對我校各項工作的關心、理解、信任和支持。
我們深知：每一個孩子都承載著家長的殷切希望和美好憧憬;孩子在學校的成長和教育都離不開您們的關注和付出;學校的每一步發展也都離不開您們的關心和支持。
每一個學生在我們老師眼中都是獨一無二的，我們要讓每個學生的生命因為我們的努力而釋放出更多的光彩。但教育孩子是學校、家長和社會“三位一體”的聯動，所以在社會和諧大發展的背景之下，孩子的教育更需要學校和家長攜起手來共同努力。
而今，您的孩子開學也已兩個多月了。上大大周，我們進行了期中考試，想必您十分關注這半個學期來你的孩子在學校的學習、生活和其他方面的表現。為了實現學�；樱瑸榱俗屇臀覀冊诨又懈嗟厝チ私夂⒆�，共同創造孩子們美好的明天，特邀請您于XXX到來。
XXX
XXXX年XX月XX日
家長會的邀請函 篇4
尊敬的高二年級的家長朋友：
您好!
又是一年春好處，草長鶯飛花爭妍。時光荏苒，一路走來，我們驚喜的看到，在您的支持和幫助下，您的孩子正一步步長大，一天天進步，在此，謹代表全體教師對您的辛苦和努力表示最真誠的感謝!并熱切的期望您一如既往地支持學校教育，關心孩子的成長和成才，和我們同舟共濟，從而奪起學業水平考試的勝利!奪起高考的勝利!奪起家校教育的大勝利!
對于您的孩子，我們堅信：有教育的地方就有希望，有希望的地方就能創造奇跡和輝煌。因為您的孩子不只是我們的希望，還是民族的希望，社會的希望!
對于家長朋友您，我們堅信：您是孩子最堅實的后盾，也是我們最貼心的朋友，最得力的幫手，因為我們有一個共同的心愿從未改變---讓您的孩子進步更大，飛得更高!
因此，在這個陽光明媚的春天，我們誠邀您于20xx年3月20日(星期日)上午9點蒞臨我校共商子女教育大計，期盼您的.到來!
再祝您家庭幸福美滿，兒女茁壯成才!
xx市xx學校高二年級組
20xx年xx月xx日
家長會的邀請函 篇5
我校是一所城鎮寄宿制學校。始建于1956年，位于縣城中心，占地 家長會邀請函
38畝，建筑面積2萬余平方米，擁有教研樓、教學樓、實驗樓、學生公寓樓、學生餐廳、禮堂、運動場，乒乓球、羽毛球館等，教學、生活、運動設施齊全�，F有28個教學班，1900余名學生，160余名教職工，其中
高級教師46人、一級教師29人、省級骨干教師5人、本科學歷142人，研究生課程結業的有27人。
我校在招收二類和三類生源的情況下，積極推行教學課堂改革，實行學案課堂，教師建立了教學博客，達到優質資源共享，切實提高了課堂效率。高考成績連續三年突破百人大關：20xx年我校參考人數639人，本科上線126人，取得了新成就，實現了近年來的高考大跨越，20xx年高考又取得了新的突破，本科上線102人。20xx年我校559人參加考試，文化類一本上線3人，實現了新的突破，二本上線人數有了新的提高，總上線56人，增幅40%，超額完成了教育局下達的指標任務；藝術和體育類上線65人，共計上線121人，比上年增加19人。本科上線率、上線總量、增量、增幅繼續在我縣普通高中名列第一。
律回春暉漸，萬象始更新。過去的一年，我校以令人信服的教學成績，受到了社會與家長的廣泛贊譽，贏得了良好的社會口碑。曾先后獲得“共青團河南省委中學實驗教育先進單位”“河南省體育達標先進單位”“洛陽市文明單位”“洛陽市衛生達標單位”“洛陽市綜合治理先進單位”“洛陽市師訓工作先進單位”“洛陽市教育教學考核先進單位”“河南省師德師風先進校”“國家級書法實驗學�！薄奥尻柺懈呖假|量優勝單位”等榮譽稱號。
而今，我校堅持以人為本、全面發展的教學理念,從抓秩序中提升質 量，從抓管理中提高效益，從抓素質教育來完善人格，已建成一支重師 德、勤學習、精業務、樂奉獻的教師隊伍，他們以專立威，以身立教，始終恪守“學高為師，德高為范”的準則，敬業奉獻，為人師表，為學校教育教學質量的提高提供了有力的保障。目前，以陳貴生校長為核心的領導
集體正帶領全體二高人以前所未有的激情和活力，求真務實、改革創新，為開創伊川第二高中教育教學新局面，實現二高跨越式發展，辦成人民更
加滿意的高中教育而努力奮斗。
第二高級中學
二0xx年三月
家長會的邀請函 篇6
親愛的家長朋友：
您好！
孩子是祖國的未來、家長的希望，要培養一個健康、快樂的寶寶，需要家庭、社會、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果，能夠與您攜手相伴，共筑孩子美好的明天，我們感到非常的榮幸與喜悅。為孩子描繪完美的人生起點,我們特誠邀您來園參加本學期期中家長會，我們共同探討、暢所欲言……。希望能與您就孩子的成長教育問題做一次良好的溝通。你的建議是我們的收獲，讓我們為孩子撐起一片天空。
家長會具體安排如下：
一、時間：11月13日（周四）晚18：30
二、地點：本班級教室
三、需家長配合事項：
1、為了讓您能夠更專心的與老師交流，請將您的寶寶留在家中照顧。請爸爸媽媽提前為您的寶寶做好安排，準時出席，謝謝配合！
2、如有特殊情況不能參加家長會，請提前告知班級老師，并盡快在會后與老師交流、了解相關情況。誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持。
3、請家長們自帶一支筆來填寫問卷調查。
福清市佳音名師幼兒園
20xx年11月11日
家長會的邀請函 篇7
尊敬的家長：
您好。
忙忙碌碌的您每天奔波于生活和工作中，雖然辛苦，但對孩子的成長仍是您所牽掛的，為了使您更好地了解我校的教育情況，了解孩子在校的各方面表現，學校決定于X月X日即本周一下午4：00召開以“家校攜手、共話成長”為主題的家長會，屆時我們將與您近距離地進行溝通、交流，傾聽您的意見和建議。
敬請您在百忙之中抽出時間，按時參加家長會。期盼您的光臨！
A市小學X班班主任
X年X月X日
家長會的邀請函 篇8
尊敬的家長朋友:
您好!真誠地感謝您對學校各項工作的關心、理解、信任和支持!我們深知：孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬;孩子的成長和教育都離不開您的關注和付出;學校的每一步發展也都離不開您的關心和支持!本學期學校教育、教學工作已近尾聲，在總結過去，展望未來之時，誠邀您參加班級家長會，與學校、老師一起為孩子的成長助力。
【會議時間、地點】
本次家長會于20xx年1月XX日(周四)晚上7點20在各班教室召開。
【溫馨提示】
1、學校周四晚上6點50開放大門、中門，請各位攜帶家長接送卡刷卡入校，準時參會。
2、為了您和他人的健康，入校請勿吸煙。
3、請盡量由孩子的父親或母親到校參會。
4、因學校周邊停車位較緊張，建議家長選擇公共交通工具或步行來參會，并注意交通安全。
我們真誠感謝您的配合，期待您的到來!
廣州市增城區香江學校德育處
20xx年1月15日
家長會的邀請函 篇9
尊敬的家長：
您好！
首先，衷心感謝您對xx三中的信任，把孩子送到我校學習！開學一個月來，您的孩子較快的適應了新環境，學習、生活等方面逐漸跟上了學校的節奏，具有了一個良好的開端，這與您和家人的配合、支持分不開！
高中階段是孩子人生成長過程中最重要的時期。相對初中階段而言，高中課程更多，要求更高，任務更重，各科學習方法也有了較大的改變，并且部分孩子需要迎接住校生活的挑戰，這一切都要求學校和老師積極應對。為了進一步做好家校合作工作，幫助您的孩子更好的適應高中學習生活，不斷提高學習成績，學校定于10月15號舉行高一級家長會。
孩子的笑臉承載著您的殷切希望和美好憧憬，學校的成績離不開您的關心與付出，敬請您在百忙之中抽出時間，按時參加家長會。
期盼您的光臨！
xx縣第三中學
20xx年10月8日
附：家長會具體安排如下
【時間】10月15號（星期六）下午14:30——16:00。
【地點】各班教室。
【主持人】各班班主任。
【主要內容】1.介紹高中教育教學特點和學習要求；2.傾聽家長建議；3.搭建家校聯系平臺，促進學生全面發展。
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