老師邀請函
邀請函是在舉辦某項活動前，邀請別人來參加的書面邀約。在發展不斷提速的社會中，各種邀請函頻頻出現，一般邀請函是怎么起草的呢？以下是小編收集整理的老師邀請函，希望對大家有所幫助。
老師邀請函1
親愛的老師：
您好!
我們是06年畢業的三級七班學生，班主任為朱自興老師。擬定于在xx年寒假在道口舉行畢業x周年同學聚會，特邀您來參加。
3年光陰荏苒，我們都從少男少女走到了人生更高一個層次，師恩難忘，桃李芬芳，因為您當年辛勤的付出，使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。
今天，我們懷著感恩的心期待您，像當年那樣回到我們中間，讓我們再度去感受您給予的幫助和教誨。
敬愛的老師我們期待著與您相見。
祝您和您的家人身體健康!
xxx
20xx年x月x日
老師邀請函2
尊敬金朝永院長：
您好!
在這春暖花開的四月，東華理工大學即將迎來第十九屆學生科學技術節。為了能充分調動我院學生對學術科技的積極性，鼓勵更多的學生參與到學術科技之中，提升學生的創新意識和培養學生以學為樂、學以致用的能力。我院正積極創造條件，提供學生獲取信息與交流學習的平臺，相信會不斷促進學生在數學應用領域創新意識的提高，提升學生在發掘、搭建數理與生活之間聯系上的能力。東華理工大學應用數學學院《學術科技節開幕式暨數學的應用及建模培訓指導講座》初擬于20xx年11月1日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閑時間為準)，在東華理工大學龍洞校區教學樓階十三舉行。
此前我們數次與我院不同年級的學生一起交流談心。了解了我院學生在學習數學專業知識和數學建模方面的現狀，發現了存在的一些困惑。我們總結出以下的具有代表性的問題：
(一)對數學領域的認知度不高，不清楚數學可以應用到哪些社會領域(只是對數學建模有些了解);不知道如何將學習到的數學專業知識運用到日常學習、生活與工作中;不清楚如何把握數學特色在學術科技上進行創新，迫切希望得到正確指引。
(二)在我院金牌賽事--數學建模方面，低年級學生表現為對數學模型、數學建模的概念不甚清楚，對數學建模競賽的相關信息、如何準備數學建模競賽了解不清晰。
(三)中高年級表現為在參加數學建模競賽上，對于如何組建團隊、分工協作、數學建模競賽中的時間分配、寫作格式應該注意哪些關鍵問題存在疑惑。
面對以上的種種困惑，大大減弱同學們對學術科技的滿腔的熱情，使得學院在推進學術科技上止步不前。
基于同學們以上問題的考慮，以及學院發揚學術科技之風的迫切愿望�，F盛情邀請在數學領域上見解深厚、熱心數學建模指導的資深教授——金院長您出席學術科技節開幕式并作為我們的'主講嘉賓，將您在應用數學和指導數學建模競賽方面的成功經驗分享給同學們，讓同學們有更加清楚的認識，為同學們科學正確定位給予指引，進一步營造學院濃厚的學術氛圍。
此致
敬禮!
地點：東華理工大學長江學院階十三
時間：20x20xx年11月1日
老師邀請函3
敬愛的老師：
您好!
光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間，我們畢業十五年了。
也許新化十二中xx班在您的教書生涯中只是一個模糊的片段，但是對于我們來說卻是永久珍貴的成長回憶。期間，我們每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷。 然而，無論生活多么浮華，讓我們最難忘和難忘的還是那師生之間的友誼。多少歡笑、多少故事、多少校園里的往事間或出現在我們的夢里分手時的您的淳淳教導、囑托常閃現在我們眼前于是我們再也不能以忙碌為由而淡漠這份師生情。桃李芬芳，石恩難忘，因為你在那幾年的辛勤工作，讓我們在人生的道路上有了堅強的信心。
20xx年后的今天我們已不再是豆蔻年華不再青春年少�；叵氘斈甑母咧猩睿诶蠋熌呐嘤�，我們不僅收獲了學業，更收獲了真摯、純潔的友誼。
在此，我們真誠邀請您參加新化十二中xx班畢業xx周年聚會活動，您的到來將給我們的聚會增添更深的意義。學生們正在期待和你在一起!
xx學校xx班聚會組委會
20xx年x月x日
老師邀請函4
尊敬的李圣珍老師：
您好!
中國關工委全國教育專家指導中心定于20x20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從1994起一直致力于“問題青少年”(經常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨到的系統化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節目多次進行專題報道。
經會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于 11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復!
此致
敬禮!
中國關工委全國教育專家指導中心
20xx年5月4日
老師邀請函5
親愛的老師：
您好!
一切的過去都會變成親切的懷念——老師，我懷念學生時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，敬愛的老師，多么想再次聆聽您那語重心長的教誨……
當收獲之時，情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——老師。
離別雖已久長，思念之情與日俱增
——飲其流者懷其源，學其成時念吾師
xxx
20xx年x月x日
老師邀請函6
尊敬的各位領導、親愛的老師們同學們：
金秋九月，一個收獲的季節!一個感恩的季節!一個屬于教師的季節!在第32個教師節來臨之際，首先感謝您在過去的時光里對我們的關注和支持，感謝您對我們所有工作的理解和肯定!在此，為您送上我們最真摯的問候和最衷心的祝福!
自20x20xx年6月合校兩年多來，我校本著“綻放生命，人人出彩”的辦學理念，把“創造幸福，收獲幸福，傳遞幸�！弊鳛閷W校、師生發展的終極目標，主動積極進行教學改革與創新，在教育大潮的磨礪中逐步發展，在激烈的競爭中不斷壯大。我校確定了五項重點工作：一是努力改善辦學條件;二是加強教師隊伍建設;三是提升教育質量，注重課堂教學效率的提高;四舒范學校管理，創建平安校園;五是加強校園文化建設，注重校園文化隱形工程建設。
我們通過提升軟實力，增加了辦學的信譽，贏得了社會的廣泛認可。構建了學校的“三大中心兩大基地”。學校的三大中心——大展示中心、新能量中心、康愛特中心，兩大基地——金夢想校外實踐活動基地、筑青春少年宮活動基地，他們是我們實踐“門中夢”的全部支撐。學校著重開發四大板塊：轉變教學方式，建設“大展示合作高效”課堂;注重生本發展，打造“陽光大展示”社團;豐富“大展示”，構建“陽光大課堂”;關注常態，養成教育常抓不懈。
四大舉措扎實有效推進了素質教育，開創了良好的校風、教風和學風，辦學條件不斷改善，教學質量不斷攀升，今年中會考我校“五項指標”總評全市第5名、農村中學第2名，受到社會普遍贊譽。社會關注度極高，先后3次承辦我市教育教學工作現場會，市府、教育部門各級領導8次到校參觀指導工作，省市內外兄弟學校8次來校參觀考察。在綜合性督導評估中成績突出，起到引領示范作用。
學校定于20xx年9月5日下午3時在校內隆重舉行第30屆教師節暨初一新生開學典禮、軍訓會操表演大會，屆時我們將榮幸地邀請“94259于國棟旅長、煙臺大成集團華盛汽車銷售服務有限公司總裁王海先生、山東浩源建工集團總裁王國平先生、蓬萊市教育體育局車軍局長、蓬萊一中劉壯亭校長、蓬萊市小門家鎮黨委杜文生書記、康愛特蓬萊維迅化工有限公司總裁林淑美女士、蓬萊萬城置業有限公司總裁彭德杰先生(按姓氏筆畫排序)百忙中蒞臨學校指導工作。
我們誠摯邀請您親臨指導。讓我再次代表小門家中學所有師生，對您長期以來對我們的關心和支持表示感謝，同時也對您的即將蒞臨表示衷心感謝!
謹此奉邀!
xxx
20xx年x月x日
老師邀請函7
講師：
您好!
您以敬業、專業的高素質表現及高超的授課能力在團隊中贏得了極高的聲譽，特邀請您擔任直屬20xx年5月第一期新人班的講師。請您提前做好授課準備工作�，F將具體事宜告知如下：
一、授課時間： 20xx年 5月 6日 13：00時―14：00時
二、授課地點：
三、著裝要求：職業裝
四、授課題目：職業經理人風采
感謝您的鼎力相助，相信本班學員在您的大力支持下必定獲益良多!
此致
敬禮！
xx人壽直屬培訓部
20xx年5月4日
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