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      2. 突發惡劣天氣應急預案

        時間:2022-07-09 22:59:43 應急預案 我要投稿

        突發惡劣天氣應急預案

          突發惡劣天氣應急預案是為了提高企業在惡劣天氣下處理突發事件的應急處理能力,有效減少和控制安全事故的發生,本內容由小編為大家帶來的突發惡劣天氣應急預案,歡迎大家借鑒!

        突發惡劣天氣應急預案

          【突發惡劣天氣應急預案一】

          為有效預防和處置汛期發生的暴雨、暴雪、大風等惡劣天氣造成的自然災害,提高防汛能力,保障學校財產、師生人身財產安全和教學科研工作的正常進行,根據上級有關規定,結合我校應急工作實際,特制定本預案。

          一、適用范圍

          本預案適用于汛期發生的暴雨大風等自然災害。

          二、組織機構及職責

          (一)領導小組

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          (二)領導小組下設辦公室,辦公室設在后勤管理處(日照校區設在后勤保衛辦公室)

          辦公室主任:

          副 主 任:

          辦公室具體負責承辦執行上級領導和防汛工作指揮部門布置的工作和任務;傳達上級防汛工作指揮部門發布的汛情預報、指示、通知、通告;全面掌握和部署學校防汛工作的準備情況和進展情況,對各部門的防汛工作進行檢查、督促和指導;召集有關部門對汛情形勢進行研究和分析,做出決策,交有關部門執行。負責汛期突發自然災害時應急處置工作的組織與協調,并及時向領導小組匯報有關情況。

          (三)領導小組下設九個工作組

          1.綜合協調組。由黨委辦公室(日照校區管理辦公室)負責,根據事態的實時發展,組織召開協調會議,負責向上級有關部門進行匯報或向地方政府的通報工作。

          曲阜校區組長:

          日照校區組長:

          2. 防汛搶險、后勤保障組

          組 長:

          副組長:

          職責:①落實和執行防汛的具體工作和緊急任務。

          ②組建、培訓搶險救災隊伍;負責搶險救災工具的.準備和搶險物資的調配。

          ③負責全校房屋、樹木、設施的安全和搶險工作。

          ④排除險情,救護受傷人員,搜救失蹤人員。

          ⑤搶救國家財產、文物、機要檔案資料等。

          ⑥在汛期確保排水管道、道路的通暢,確保水、電、氣的安全運行。

          ⑦負責日常的汛情、災情監測和檢查工作。

          ⑧儲備一定數量的糧食、食油等生活必需品和搶險救災物資,汛期做好全校的生活保障、供應工作。

          ⑨做好飲食衛生安全、水源凈化工作,防止群體性疫病的發生。

          ⑩做好搶險隊伍的生活保障工作。

          3.警戒保衛工作組。由保衛處負責,組織人員維護校園秩序,必要時進行交通管制。

          組 長:

          副組長:

          4.醫療救護工作組。由校醫院負責,組織醫務人員或地方醫療部門對受傷人員進行醫療救治;負責校園的消毒工作,預防傳染病的發生及蔓延;負責組織急救藥品、醫療器械的供應。

          組長:

          5.宣傳工作組。由宣傳部負責,負責對校內外的宣傳和輿論導向工作。

          組長:

          6.緊急資金保障組。由財務處負責,負責突發事件的緊急資金保障工作。

          組長:

          7.防汛器械保障組。由資產處負責,負責大型防汛器材的采購工作。

          組長:

          8.學生工作組。由學生工作處、研究生處、日照校區學生工作辦公室負責,負責學生的思想引導教育和穩定工作,組建義務搶險隊伍,盡力參與搶險救災工作。

          組 長:

          副組長:

          9.善后工作組。由學校辦公室(日照校區管理辦公室)牽頭,宣傳部、學生處、研究生處、財務處、保衛處、后勤管理處、校醫院、人事處、工會及有關學院等部門參加,負責善后處理工作。

          組長:xx

          成員:xx

          三、防汛主要任務

          1. 在汛前做好防汛調查和普查工作,對學校的防汛現狀要做到心中有數。

          2. 對存在問題和隱患的危險房屋、施工工地、各種管線、各種設施,要及時進行整改,消除隱患,達到安全渡汛要求。

          3. 做好防汛搶險物資、工具的準備和儲備工作,特別是生活急需用品和油料儲備要充足,以保證教學、科研工作和學生、教職工的生活在汛期正常運行。

          4. 協調通信部門對通信設施和線路進行維護和檢修,以保證在汛期通信線路的暢通。

          5. 在上級主管部門和學校防汛工作領導小組統一領導和部署下,宣傳部門要做好防汛知識和汛情的宣傳工作。

          6. 在接到上級主管部門的緊急防汛通知后,迅速部署和指揮全校的防汛救災工作,并保持與上級主管部門的聯系,隨時將災情及救災工作情況向上級主管部門報告。

          7. 防汛期間,要及時向全校教職工發布汛情和防汛要求,發動教職工、學生和居民積極參與,進行自救和互救;對危險地區的設備、國家財產和居民進行轉移疏散,并做好安置工作。

          8. 防汛期間,要做好群眾工作,穩定師生情緒,防止汛情的誤傳、謠傳,保證學校的安全穩定。

          四、暴雪等極端天氣主要任務

          1.冬季關注天氣預報,及早預知暴風雪極端天氣,在暴雪來臨之前做好處理預案和搶險物資、設備、工具準備工作。

          2.暴雪到來時,根據預案,組織調集搶險設備對學校主干道路進行除雪,確保主干道暢通,同時分發設備工具組織各院系應急隊伍進行責任區道路除雪。

          3.后勤管理處組織綠化、維修、環衛等科室做好倒伏樹木扶正、鏟除、救護等工作,先保道路暢通,救護古樹名木,消除次生災害,減少災害損失。

          4.實施撒放除雪鹽等除雪藥品物資。

          5.組織水電暖維修隊伍保證供電供暖等設施正常運營。

          【突發惡劣天氣應急預案二】

          為應對極端惡劣天氣做好教學管理工作,提高應急處置能力,建立健全應急體系和運行機制,維護學校正常教育教學秩序,根據上級相關文件要求,制定本預案。

          一、工作原則

          堅持以人為本、安全第一、統一有序、快速高效的原則,積極穩妥地組織全體師生應對極端惡劣天氣,做好教學管理工作。

          二、組織領導

          成立應急領導小組:

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          負責領導、組織、協調全校應對極端惡劣天氣做好教學管理工作。應急領導小組辦公室主任由及麗麗兼任,負責與氣象和上級有關部門保持密切聯系,對氣象部門發布的極端惡劣天氣預報和預警級別,及時向應急領導小組報告,及時發布停課、提前放假或延期上下學時間等的通知和信息。同時成立危險排查小組、事故救援小組、信息通信小組、后勤保障小組等,按職責做好相應工作。

          三、應急措施

          (一)停課應急措施

          1、正常教學時間遇極端惡劣天氣確需停課的,及時向教育局請示,明確停課的時間和復課時間,提出相關要求。

          2、要及時將停課通知告知每一個學生和家長,并調整學校教學工作計劃。

          3、停課后,學校要妥善安排好各項工作,確保復課后教學工作有序進行。

          (二)提前放假(學)或延期開學的'應急措施

          1、學期末或學期初遇極端惡劣天氣,確需提前放假或延期開學,及時向教育局請示,確定時間。

          2、及時將提前放假通知告知每一個學生和家長,及時調整教學工作計劃,未完成的教學計劃應在下學期中安排及時補上。

          3、提前放假時,學校應妥善安排好期末考試、閱卷及素質報告單(成績單)發放等工作,確保學期教學工作任務完成。

          4、提前放假后,學校要妥善安排好各項工作,認真做好開學準備,確保下學期開學工作有序進行。

          (三)完善通訊網絡確保通訊暢通

          為應對極端惡劣天氣,完善“學校—班級—家長”的通訊網絡,以便緊急聯絡。在應急期間,學校安排人員值班,對外公布值班電話,方便學生和家長咨詢。所有責任人員必須保持通訊工具24小時暢通。

          (四)規范發布通知和信息

          應急領導小組辦公室統一對外發布所有通知和信息。發布的通知和信息必須經組長簽發。通過學校網站及家校通和飛信及時發布通知和信息。其他科室和個人不得擅自對外發布任何通知和信息。

          四、責任追究

          各小組按應急領導校長的統一要求落實工作,保持政令暢通,做到令行禁止、步調一致。對工作責任心不強、玩忽職守造成不良影響和損失的,依據有關規定進行問責,追究當事人的責任。


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