小學防震減災應急預案
在平凡的學習、工作、生活中,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,往往需要預先進行應急預案編制工作。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的小學防震減災應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產安全。
二、總則
為確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《破壞性地震應急預案條例》和中心小學相差要求,結合我校工作實際,特制定本方案。
三、應急機構的組成和職責:
1、領導小組
組長:XX
副組長:XXXX
成員:XXXXXXXXXXXX
學校防震減災工作在上級領導下組織實施。
2、主要職責:
(1)加強領導,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。
四、臨時應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,停止各項室內大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
4、加強各類值班值勤,保持通訊工具暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。
5、按預案落實各項物資準備。
五、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報,在本縣范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,學校領導小組人員立即趕赴學校,成員必須在震后1小時內在本學校集結待命。
2、各班主任在組長統一組織指揮下,迅速組織本班級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)各層負責人有序指揮、疏通,將學生轉移到中心廣場,災情穩定后在共同將學生轉移到操場。
三層負責:XX
疏通人員:XXXX及五六年級班主任科任教師
疏通安排:六年級從東樓梯口下樓(XX協助班主任)
五年級從西樓梯口下樓(XX協助班主任)
二層負責:XX
疏通人員:XXXX及三四年級班主任科任教師
疏通安排:三年級從西樓梯口下樓(XX協助班主任)
四年級從東樓梯口下樓(XX協助班主任)
一層負責:XX
疏通人員:XXXXXXXX
疏通安排:班主任在前門疏通前兩排學生,疏通人員在后門疏通后兩排學生將學生安全轉移。
學前教學區負責:XX
疏通人員:XXXX
疏通安排:由石老師統一負責XX老師前門疏散前兩排學生,XX老師在后門疏散后兩排學生并將學生安全轉移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速統計和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。
本預案從20XX年11月5日起施行。
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