2024幼兒園意外事故應急預案范文(精選11篇)
在日常生活或是工作學習中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的后果,總歸要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編幫大家整理的2024幼兒園意外事故應急預案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園意外事故應急預案 1
一、指導思想
根據教育部頒布的行政規章和《學生傷害事故處理辦法》及上級有關部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在學校發生傷害事故時,使安全事故的損失控制在最低值,特制定本園安全事故應急處理預案。
二、意外傷害事故的范圍
意外事故:
是指出于人的主觀意料之外的幼兒傷害事故。它包括縫針、肢體骨折、骨裂、跌傷、脫臼、吞入異物、燙傷等。
在成人看護的情況下,因事發突然無法施援而造成的,雖未構成傷害事故性狀的,但有明顯外觀損傷的情況。
當時雖未發生明顯的外觀損傷,但有可能或疑似造成危害的情況
三、處理程序
。ㄒ唬┦掳l階段的處理
1、幼兒發生傷害事故時,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,分管保健老師應在第一時間到達事故現場,及時采取緊急救援措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡,在取得聯絡人同意后與配班老師一起陪同幼兒前往聯絡人首肯的醫院診治。
2、在確定幼兒傷害程度及診治方案時,必須聽從專業醫護人員和家長的意見,把對幼兒的傷害程度降到最低。不得擅自干擾或自作主張,凡因擅自干擾或自作主張造成事故處理復雜化的,其處理辦法見“細則”。
3、在初次診療階段,分管的衛生保健教師必須詳細記錄醫院的診療過程,形成書面報告,并把經主診大夫簽名的幼兒病歷卡進行復印,在園內備案。
4、當班老師必須書面報告幼兒發生意外的經過和第一時間診療的詳細情況,由1位目擊者簽名作證,在24小時內上報園應急小組。
5、園應急小組根據教育和兒保部門對事故的認定辦法進行調查、取證和認定,以書面形式上報有關部門備案。
6、在做好搶救、救援工作的同時,保證園內治安秩序的穩定。
。ǘ┦轮须A段的處理
1、依法調解。根據有關法律、法規的'要求,由園應急小組成員、當事人和相關人員出面進行調解,不得個人出面調解。
2、班級教師在幼兒發生意外的當天必須登門向家長說明事情的過程(包括起因、發生意外時園方采取的措施、基于目前狀態是否適合來園和如來園我們采取的個別照料措施)?梢再徺I金額不超過100元的慰問品前去探望。園應急小組派出人員隨同家訪,代表幼兒園向孩子和家長表示慰問。注意態度誠懇,不推卸責任,也不要信口開河、隨意答應家長的要求。做到不卑不亢、以禮相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。
3、班級教師和分管衛生老師要認真觀察孩子在意外發生以后的生活和家長情緒,主動詢問,加強聯系,掌握情況,隨時溝通。及時了解損傷的愈合情況,及時制訂進一步診療的后續方案。
(三)善后階段的處理
1、由園應急小組及相關人員集體出面(3人以上)與家長商量善后事宜。根據法律、法規的相關精神,集體審議家長的訴求。形成善后處理意見。
2、由應急小組成員起草《協議書》。內容包括:協議雙方的身份;幼兒事故的簡要經過(包括事發時間、地點、診療情況和結果);雙方達成一致的善后意見等,經集體審議并交幼兒的監護人(或代理人)閱讀。
3、在確認雙方對《協議書》所列內容無異議后,約定雙方進行簽字,并一次性結算相關費用。
4、給付費用。數額小的可支付現金,金額較大的用現金支票支付;不論數額多少,均要由對方(或對方書面委托的代理人)親自在收據上簽字。
5、若園內調解不成,雙方均有權啟動法律形式予以解決。其間的一切程序和方法按照法律的要求履行,不再由園應急小組出面解決。
6、關于理賠的問題。
四、組織機構及職責
1、成立幼兒園應急小組。
杏山園組長:
副組長:
組員:
2、加強學校校舍、場地、其他公共設施的管理工作,做好每周的安全檢查工作并做好記錄,發現問題及時向園長匯報,并掛上禁用牌。做到防患于未然。
3、加強對教師進行師德規范教育,增強責任意識和法制意識。制訂相關獎懲制度,規范各類人員的職責和行為。
4、開展多種形式的幼兒安全教育,增強他們自我保護能力。
五、相關原則
1、事實性原則
依據事實的真相和事故的損害程度進行處理。
當事人必須對事故發生的過程寫出詳細的書面報告(包括細節),并由目擊者簽名作證。不得違背事實或避重就輕,推諉責任,更不能偽造事實并作偽證。
帶領幼兒就醫時衛生保健老師需保留就診記錄和診斷意見,在園內進行備案。
對于傷害情況的診斷和處理有異議的,在進行急救處置后,可由家長方面指定相對專業的醫院,由家長和學校指定的人員(一般為應急小組成員)陪同幼兒前往該醫院,雙方協商隨機選定專家醫生進行再次診斷,關于專家診斷的意見同時需要保留文本材料備案,專家的診斷意見將作為處理的依據之一。
如一方對于處理意見仍持有異議的,可由異議方啟動法律程序解決,本著誰起訴誰舉證的原則,由相關司法機構按照法律的流程處理。雙方不再展開其他與法律程序相違的接觸和協商。
2、一次性解決原則:
事故的善后處理不解決住房、升學和工作等問題。
遵循一個事故一次解決的原則,不留尾巴;不搞分段解決;如家長有異議的,可提醒家長依法保護自己的合法權益。
六、學校內部的處理細則
1、發生事故后,由應急小組根據事故的范圍、程度等進行商議后,按報送要求及時上報普陀區教育局有關部門。
2、無論事故的外觀性狀如何,當事人和衛生保健人員均應及時啟動上報程序,不得私自不報或簡單處置。如發現擅自主張者,由主張者承擔該幼兒的所有醫療費用和其他費用,并按責任事故的處理辦法進行處置。
七、制訂該預案的思考
1、所謂預案,是指在事發之前所思考的關于此類事件一旦發生以后所要做的工作。制訂預案,對于有準備、有目的、有方法地處理事故,有著十分重要的意義,對于保護雙方的合法權益和依法處理事故也有益處。
2、應急預案的制訂,是幼兒園依法辦園,自覺維護兒童的合法權益,加強基礎管理的重要組成部分。預案的制訂一是為了防患于未然,二是為了更好地規范幼兒園各類人員的崗位職責和行事規則。
3、有了應急預案,可以使我們在處理事故的時候有章可循,不茫然、不慌張、處理事故沉著冷靜,快速有效。
4、在預案中涵蓋了事故發生各個階段的處理內容和程序,體現了“以人為本”的思想,體現了對雙方負責的思想。
5、預案強調了園長是幼兒園安全工作第一責任人的要求,對于幼兒園園長更好地履行自己的職責是一個促進。
八、實施預案的具體措施
1、傳達到幼兒園全體教職員工,做到人人知曉,個個明白。
2、成立幼兒園應急事故處理領導小組,由園長任組長,相關人員任組員,上下協同配合,共同做好意外事故的防范和處理事宜。
3、通過預案的制訂,進一步規范和嚴格幼兒園各級各類人員的崗位職責,加強對職責履行情況的日常檢查,對事故多發時間和地點進行嚴格監控,做到人員到位、措施到位、工作到位。
4、加強學校校舍、場地、其他公共設施的管理工作,落實責任人,由衛生保健做好每周的安全檢查工作和記錄,發現問題及時匯報,并掛上禁用牌。做到防患于未然。
5、加強對教工進行師德規范教育,增強責任意識和法制意識。嚴禁各類人員體罰和變相體罰幼兒并采用不當方法對幼兒造成生理和心理的傷害。
6、開展多種形式對幼兒進行安全教育,增強他們自我保護能力。
7、加強對安全工作的獎懲力度,在評優推先、職稱晉升和獎金分配等方面實行一票否決。
8、每學期對幼兒園的安全工作進行總結,發揚優點,改進不足,做到安全工作年年講,年年有新的內涵和發展,保護幼兒健康成長。
幼兒園意外事故應急預案 2
一、幼兒意外事故防范措施
(一)預防燙傷
1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。
2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區。
3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)
4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間,保證設備的安全運轉。
(二)預防外傷
1、清除園內房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。
2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子;顒臃秶灰稚,要在教師的視線內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。
3、幼兒使用的設備要穩固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(幼兒摸不到的地方)
5、在一日活動的各個環節通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
(三)嚴防異物入耳,鼻,氣管等處
1、幼兒活動時,認真觀察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。
3、如發生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長。
4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管
5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。
6、為幼兒創設愉快,寬松的進餐環境,使幼兒在情緒穩定愉快的狀態下安靜的進食或吃水果,防止食品誤入氣管
7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。
(四)防止中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的'玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買的食品,必須嚴格按照有關規定執行,防止圖便宜購買腐爛變質食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。
5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。
(五)防止走失
1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。
2、門衛監守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。
3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數。
(六)防止觸電
1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。
2、洗衣機用后及時斷電。
3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。
4、經常檢查電器是否符合安全要求
二、應急機制
幼兒園如發生以下意外事故,按以下方法及時處理:
1、發生意外事故,第一時間上報園領導。
2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫院救治。送幼兒園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。
3、聯系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。
4、隨同救治的人員隨時向園領導匯報事情進展狀況。
5、認真調查,并填寫意外事故調查表。
幼兒園意外事故應急預案 3
為保障幼兒在園安全,防止各類意外事故的發生,并切實有效的解決突發意外事故,控制和降低事故的危害。特制定本預案。
一、堅持"安全第一,幼兒至上"的方針,成立安全保衛小組:
組長:
副組長:
組員:全體教師、建立安全預警機制
1、每月25日檢查維修大型器械及床、桌、椅等兒童用具,發現隱患停止使用。
2、每月28日檢查電器、電線是否漏電,電器用畢后即撥下插頭,保證電器的安全使用。
3、定期進行安全自救演練,教職工定期進行消防器械使用培訓,師生掌握逃生自救的方法。
4、建立健全持卡接送制度并嚴格遵守。
5、加強對幼兒的安全教育,不玩危險物品,不到危險的地方玩,學會自護方法。
6、加強幼兒園內有危險隱患物品(如:熱水瓶、刀剪、火柴、熱飯桶等)及場所(上下床、熱水房、貯藏室、食堂、戶外活動場地等)的管理,避免意外事故。
7、做好幼兒的服藥工作,避免錯服、過量或服用意外。
8、培養幼兒良好的行為習慣,不做危險動作,避免攻擊性行為。
9、做好幼兒進餐工作,培養細兒良好的飲食習慣,防止燙傷,食物吸入,食異物等意外事故。
10、做好入園檢查,嚴禁幼兒帶零食,小刀、體積小的玩具等,嚴禁幼兒穿著有尖、角裝飾的服裝。
11、安全制度責任到人,落實到每日的一日生活當中,做好每日班級內的.安全自查、自檢工作,保障幼兒每日在園安全。
12、堅決做到幼兒時刻有監護,保證每個孩子均在教師的視野中,防范意外事故。
三、建立意外事故應急預案
1、幼兒外傷事故,外傷迅速根據傷勢情況做相應處理,及時上報園領導,請保健醫處理,如傷勢嚴重送醫院診治。如起包及時采取冷散方法,并請保健醫檢查。磕碰傷,如傷勢不重,醫務室清洗包扎,如吞入異物,或異物塞入鼻孔、耳眼及時送醫務室,如需要速送醫院。如發生燒燙傷,迅速用涼水降溫,如傷勢嚴重速送醫院。
2、丟失幼兒事故迅速上報園領導,并通知家長,如找尋未果,迅速報警,并請媒體協助,共同找尋。
3、暴力侵害事故頭腦冷靜,首先保障幼兒的安全第一,迅速報警,采取必要的防護,同時與醫院部門取得聯系,降低事件的危害性。
幼兒園意外事故應急預案 4
為應對學校春、秋游活動事故,及時、有序、高效地作出相應處理,最大努力減少學校的損失和負面影響,維護社會的穩定,特制定本預案。
一、填寫機關幼兒園春、秋游活動報批表,向教育局報批。
二、做好活動之前的周密安排:
1、先對春游活動路線、地點進行勘察。
2、做好活動的組織工作,指定活動紀律,確定負責人。
3、有參加春游活動的人要嚴格遵守活動紀律,服從統一指揮。
三、報警電話:
領導小組組長電話:
領導小組副組長電話:
保健醫生:
救護:120
公安局報警中心:110
四、一旦出現春、秋游活動意外事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
春游活動意外事故應急處理領導小組:
組長:副組長:
成員:
1、組長職能:
(1)盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的.具體策略。
。2)在第一時間向教育局辦公室報告情況。
。3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
(4)密切配合公安、醫療等機構對事故進行處理。
。5)認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
。6)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現場控制人員:林志榮、鄧秀珍、盧麗君、劉幼貞。職能:
(1)控制現場,維護秩序,防止發生混亂局面。
。2)組織班主任管好各自的學生。
。3)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
2、后勤保障人員:職能:
。1)做好醫療救治、現場控制等工作的`聯絡和后勤支援。
。2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
3、信息資料人員:職能:
。1)采集突發事故全過程的各種信息資料。
(2)撰寫有關突發事故的書面報告,整理取證材料。
(3)作好相關數據的分類統計、分析工作。
5、通信聯絡人員:涂勇莉。職能:
(1)在第一時間向和教育局辦公室通報情況。
。2)做好學校內部的通信聯絡工作。
五、突發春、秋游活動意外事件的具體處置對策
1、立即組織師生有序地疏散到安全區域,以班為單位清點人數。
2、領導小組組織人員,春、秋游活動意外進行細仔的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
六、補充說明:
1、領導小組組長不在場,由副組長(或現場最高行政職務)任現場指揮。
2、相關人員不在場,由現場指揮臨時指派。春游活動意外處理小組成員在事故處理時必須各盡其責,不得推諉、扯皮;危急情況下,可先斬后奏。
3、學校其他教職工在春游活動意外發生時,都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責,尤其是見死不救的有關人員,必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大春游活動意外緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。
5、接報處理。接到重特大春游活動意外報告后,接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯系方式及春游活動意外發生的時間、地點、事故基本情況、現狀及趨勢等內容,必要時復述一遍。并迅速將春游活動意外記錄的內容向校長匯報,同時按有關規定及時向上級有關部門報告。
6、現場保護。事件發生后,當地教職工在迅速組織搶險救護工作的同時,要對事故現場實行嚴格的保護,防止與重特大春游活動意外有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現場物件的,應拍照并作出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡、物證。
7、報告內容:春游活動意外發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后,學校應及時進行補報。
幼兒園意外事故應急預案 5
為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的各種突發事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著"預防為主,安全第一"的原則,根據有關法律,結合本園工作的實際,特制定以上各種安全預案。
一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責
1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;
2、后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的.工作;
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
4、保健大夫協助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作要求
1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;
2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;
3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的.教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
1、發現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
4、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
5、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;
6、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;
7、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
8、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
9、不得組織幼兒滅火;
10、及時報告主管單位領導。
幼兒園意外事故應急預案 6
孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預防幼兒園火災事故的發生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發生,幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應的消防安全應急預案,將隱患扼殺于萌芽狀態。
預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作
根據消防知識進學校要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,設置消防宣傳長廊,把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網絡圖上墻。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱,配置干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,學校重點部位配置滅火器。設立總務處為幼兒園消防管理辦公室。
3、設置必要的消防設施標志
在幼兒園內設置幼兒園示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標志。
4、經常巡查,排除隱患
對教室的電源、易燃物的'存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。
應急措施
1、發生火災時,由現場教師向園長或副園長或行政報告,幼兒園領導立即通知廣播室,由廣播室指揮相關人員立即行動,到達預定地點?傊笓]或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。
、偾袛嚯娫础V播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、诤艚119、110,并根據實際情況呼叫120報給教育局
、鄞蜷_校門(當班門衛)
、軠缁鹦袆咏M到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。
2、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發生在課間,由班主任迅速到班級現場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災發生在上課時,由任課教師現場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。
有關要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生,疏散組成員應最后撤離現場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。
5、確保通信聯絡。在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情況報告總指揮;馂陌l生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的.火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
防火工作是每個公民應盡的義務,保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預防火災事故發生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。
幼兒園意外事故應急預案 7
為預防幼兒突發事故,確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本學期工作實際,特制定本應急預案。
一、安全教育領導組:
1、組長:
2、成員:
二、安全教育領導組職責:
1、加強對幼兒預防事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。
2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行安全的教育。
3、發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。、
4、當發生幼兒時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發生事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
四、防知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
2、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區域。
4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6、如果出現有人,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的`人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
五、日常管理:
1、建立健全預防學生事故的'安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防孩子事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
3、每年暑假前,幼兒園要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯系,增強家長防止孩子的安全意識和監護人的責任意識。
4、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
六、事故發生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發生事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對者進行營救,給者做人工呼吸,盡快救醒者,減少傷亡程度、第一時間通知者家長、盡快將者轉移到附近的醫院去治療。如果發現者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
七、事故處理
(一)報告程序
如果發生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
(二)時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
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報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
幼兒園意外事故應急預案 8
一、指導思想
根據《規程》及有關部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在園內發生如建筑物倒塌、特大火災、突發事件等安全事故時,能夠統一指揮,在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實際,特制定本預案。
二、組織領導
總指揮
副總指揮
小組成員:全園教職工
三、演練時間
20xx年3月26日上午10:30
四、演練地點
疏散集中地幼兒園操場
五、緊急疏散指揮人員職責
1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
2、副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
六、緊急疏散演練預案
當聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:
1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動室內的師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動室,不準在走廊內互相擁擠,避免跌倒。
。1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。
(2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。
。3)班級撤離路線:
大班年級組撤離至大班操場
中班年級組撤離至中班操場
小班年級組撤離至小班操場
(4)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數,并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。
。5)把穩定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。
2、在室內來不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。
教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
七、演練結束回教室路線
指揮員發出演練結束指令,各班在教師帶領下有秩序地回教室。
幼兒園突發事故應急預案4
1、幼兒園一旦發生火災,立即起動指揮系統。
由通信組向消防中心拔打119,及時發出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現場,通信組要把火災的發生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災情況,記錄火災的全過程。
2、保衛組要將現場保護起來,防止意外情況的發生。
保衛組要配合消防和公安人員,調查火災的起因,保護好學校財產和師生員工的`.人身安全,做好警衛工作。
3、搶救組要在火情發生后及時切斷電源,立即起用現有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品。
搶救物品包括:多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等,如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
4、運輸組要在火情發生后,要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發生后,馬上組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發生遺留人員。
要配合班主任教師清點班級人數如發生特殊情況要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。
6、學校的指揮系統要發揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產和師生員工的生命安全。
幼兒園意外事故應急預案 9
為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發生踩踏或者發生火災等意外事故,根據我園的安全保衛工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。
一、成立處置突發事件的領導小組。
組長:楊柳柳副組長:劉文娜、蘇滿娟、劉文秀組員:各班班主任
二、機構職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;
要確保走廊、通道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的`問題要經常講,以引起幼兒的`高度重視。
四、應對突發事件處置預案
發生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發生的時間與地點、種類、程度、危害;
已采取和準備采取的應急行動。
發生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、發生突發事件后立即吹哨報警,安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。
。4)操場指揮員:各班班主任
(5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽到幼兒園發出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫院救治。
幼兒園意外事故應急預案 10
體育活動是幼兒園教育教學工作的重要組成部分。為了保障廣大師幼在體育活動中的人身安全,確保幼兒園體育活動中的突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,特制定本應急預案。本應急預案成突發事件,是指在幼兒園體育活動中突然發生的,造成或者可能造成師幼員工身心危害的意外事件。
一、組織機構及職責
幼兒園安全工作領導小組、醫務室、班主任、活動組織者。
1.領導小組:組織力量進行現場救護,負責事故的報告、協調、處理,提出解決意見等。
2.醫務室:組織力量及時參與救護傷員,進行現場保護等。班主任:及時參與救護傷員,并及時告知幼兒家長,做好家長的情緒穩定工作等。
3.活動組織者:現場救護傷員,并及時向幼兒園安全領導小組報告。
4.各部門人員必須在幼兒園領導小組的指揮下,各司其職開展工作,可以根據實際需要臨時增加人員。
二、原因與預防措施
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1、幼兒園體育場地和器材不符合衛生和安全要求,運動項目和運動強度不適合幼兒的生理承受能力和體質健康狀況,發生傷害事故。
2、幼兒園對運動會、戶外體鍛和體育游戲活動的組織,沒有做到安全、有序,有一些可能發生傷害的運動項目,沒有保護措施。
3、在幼兒參加劇烈運動時,沒有事先進行身體檢查和禁止身體不適者參加。
4、班主任教師沒有合理劃分運動場地和設置警示標志,并根據具體情況規定運動秩序和規則。
5、幼兒參加體育活動時,沒有準備工作,采取一些能加強自我保護的一些必要措施。
。ǘ╊A防措施
1、幼兒園應制定體育場地、器材、設備的管理制度,并指定專人負責管理,體育器材、設備達到使用年限的必須進行更換。
2、班主任教師必須加強運動技術指導和安全保護工作,要使幼兒懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應注意的事項。
3、班主任教師要掌握幼兒體質情況,對于有病與體弱的.幼兒,必須在醫生指導下才能進行適當的`體育活動。
4、幼兒參加體育活動時,衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩戴金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬制物體,要穿運動服和無根軟底鞋。
三、事故報告
。、若發生體育活動事故,活動組織者應在第一時間向幼兒園安全領導工作小組匯報。
。病⒂變簣@安全工作領導小組及時向上級報告。
。、班主任及時通知幼兒家長,讓家長及時參加救治過程,并作出救治處理意見。
四、應急處理
1、救護工作必須在統一領導下,按照分工有序進行,任何人不得做出任何承諾,未經授權不得發布任何事故情況。
2、以最快速度對受傷師幼進行現場救護,立即組織開展工作了解傷者情況,判斷傷情;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫院檢查、或打120電話急救,并及時送醫院治療。
3、及時做好現場處置,保護現場,調查取證。
4、根據需要及時組織師幼疏散。
5、做好思想工作,穩定師幼、家長情緒。
6、在事件處置中要注意保護幼兒園財產、師幼安全。
五、善后處理
1、及時調查事故原因,分析事故情況。
2、相關人員必須實事求是上報情況,任何人不得隱瞞事件真相。
3、盡可能減少事故帶來的負面影響,及時穩定師幼情緒,盡快恢復教學秩序。
4、及時向有關人員告知事件處理結果。
5、視情節輕重,追究有關當事人的責任。
幼兒園意外事故應急預案 11
一、編制目的
為預防和減少幼兒園交通事故的發生,保障廣大師生的生命安全,切實做好幼兒的交通安全管理共作,確保事故發生后能高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護幼兒園正常的教育教學秩序和穩定,明確安全事故處理的責任,確保幼兒人身安全不受傷害,根據相關法律法規以及有關文件精神,結合我園實際,特制定本預案。
二、編制依據
《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《國家突發公共事件總體應急預案》
三、適用范圍
本預案適用于幼兒園交通安全事故的.應急處置工作。
四、工作原則
1、安全至上原則
一切為了幼兒的安全,盡一切可能降低事故的發生;生命是第一位的,一旦出現事故,要第一時間搶救受傷幼兒。
2、統一指揮與團結協作原則
特殊情況下,全體師生要在領導小組的統一指揮下,共同應對出現的問題,團結協作。
3、緊急處置原則
遇到重大突發事件時,減少中間環節處理,抓緊時間,對受傷幼兒進行妥善處理,不得延誤時機,造成不應有的后果。
4、局部服從整體原則
遇有突發事件,所有人員應從大局出發,一切以幼兒園整體利益為重,不計較個人得失,做好自己應盡的職責。
五、組織機構及職責
幼兒園成立交通安全事故應急工作領導小組,負責處置幼兒園范圍內發生的交通安全事件。
組長:
副組長:
組員:
職責:
。1)根據上級文件精神及幼兒園實際,研究制訂應急方案。
。2)統一指揮交通安全事故處理,協調各方力量進行應急救援。
。3)做好事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復幼兒園正常教學及生活秩序。
。4)定期進行幼兒交通安全事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實。
領導小組下設辦公室,辦公室設在綜合辦公室,主要負責應急預案,教育幼兒增強自我保護能力,要求相關人員強化重點部位保護;發生交通安全事故后,立即向工作領導小組(組長)報告,并隨時掌握應急處理進展情況,做好向上級報告和續報工作,保障應急處理工作有序進行。
在教學樓內值班老師負責注意幼兒課間活動的安全。在本樓層上課教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律,對該范圍幼兒安全負責;負責維護幼兒集會、上操等上下樓梯秩序,管理幼兒。
六、日常防范
1、幼兒必須遵守下列規定:
(1)幼兒應走人行道,沒有人行道的幼兒應走路邊。
。2)過馬路時,必須走人行橫道。通過由交通信號控制的人行橫道時,必須遵守信號規則;過沒有交通信號控制的人行橫道時,要注意車輛,不得追逐、橫沖直撞。如果沒有人行橫道,你必須直接穿過。車輛駛近時,不允許突然橫過。如果有立交橋或地下通道,必須走人行立交橋或地下通道。
。3)不得在人行道、車道、鐵路道口的護欄上橫過或斜靠。
。4)在道路上,不得對車輛拾取、追趕、強行停車或拋拋物線。
(5)幼兒在街道或道路上行走,必須由大人或老師帶領。
2、幼兒在乘車時必須遵守以下規定:
。1)公共汽車、有軌電車和長途汽車必須依次在站臺或指定地點和家長一起等候,待公共汽車穩定停車后隨大人一起上車。
(2)禁止乘坐公共汽車、電車、出租車等攜帶易燃、易爆及其他危險物品。
(3)機動車行駛時,不得將車身任何部位伸出車輛外或跳躍。
(4)加強師生日常安全、行為規范和法制教育,提高自衛意識、自衛能力和自救能力。
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