學校安全的應急預案范文(精選5篇)
在平時的學習、工作或生活中,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,通常需要提前準備好一份應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的學校安全的應急預案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校安全的應急預案1
為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全渡汛和學校財產等不受損失,根據上級有關精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:
一、指導思想:
堅持以《昌邑市關于切實加強汛期及洪澇災害后學校安全工作的緊急通知》和《關于開展雨季中小學校安全管理專項檢查工作的緊急通知》為指導,認真貫徹落實防汛工作安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針,牢固樹立確保我校師生汛期安全第一的思想,嚴格實行防汛責任制,真正將汛期學校的各項安全工作落實到位,確保師生安全渡汛。
二、成立防汛工作領導小組:
組長:孫廣富副組長:朱其平成員:各級部主任班主任
三、工作要求:
1、成立防汛工作領導小組,強化領導,加強管理,落實責任。切實加強對汛期安全工作的領導,成立以校長、支部書記為組長,學校副校長為副組長的汛期安全工作領導小組,全面擔負汛期安全工作的領導責任,隨時分析汛期形勢,密切關注天氣情況,及時掌握氣象和汛情的預測預報,做好充分的思想準備和必要的物資準備,處理解決存在的問題和隱患,采取有力措施,防患于未然,確保學校安全渡汛。各成員要各司其職,本著對學校、對師生高度負責的精神,全力做好防汛工作。
2、制定防汛安全預案,組織系列預案演練。
制定和完善防汛安全工作預案,提高預案的針對性和操作性,針對預案的設定情況組織預案演練,提高師生防范突發洪水的應急能力。遇到強對流雷暴天氣,學校立即緊閉門窗,拉閘斷電。領導小組成員、防汛搶險隊隊員、班主任、全體教師,要按照預案中的要求各司其職,各守其位,認真履行自己的職責。
3、加強安全教育,增強師生安全意識。
進一步加強安全工作宣傳力度,對全校師生進行汛期安全教育,讓師生了解洪水的特點,使師生掌握逃險和自救方法,提高自我保護能力,提高師生安全意識和自我救護避險意識,掌握防雷擊、防洪水知識。發布校令,嚴禁學生到河邊、水庫、河溝、溪中玩水或游泳,防止意外溺水事故發生。特別對學生,成立小組,有組織的集體上下學,避免汛期發生危險。提醒師生雨天易出現滑坡、泥石流和山洪災害的地段注意安全。與學生家長配合,共同做好學生安全工作。上學和放學經過的低洼路段,因大雨水漲,存在安全問題的`,學校要派人員到現場護送過危險地段。對因大雨漲水不能到學校上學的學生,要求其在家自學。如果多數學生不能上學的,學校立即通知家長,告知停課,并向上級部門匯報。
4、進行安全防汛大排查,建立防汛周檢查制度。由學校領導安排組成巡視組,對校本部、各完小的校舍建筑、周邊圍墻、排水設施等進行一次全面的排查。進行嚴格細致的檢查,不留死角,發現問題及時處理。自身能整改的立即整改,不能整改的上報上級。每周對重點防范部位進行一次檢查,如校舍屋頂防雨,操場泄水管道的通暢,以及圍墻牢固等,每次檢查做好認真記錄,對出現的問題要及時處理,不留隱患。
5、對師生住宅情況進行調查,掌握第一手資料。
切實關心學校每一個師生,了解和掌握各校師生(特別是退休老教師)是否住在危房里,對師生住房進行一次全面的摸底調查,以便于在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。
6、加強值班工作。
防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育,明確任務和職責,保證值夜人員與校領導的信息暢通。如出現汛情和險情,校領導在第一時間趕到學校,并組織好力量抗汛。
7、成立防汛搶險隊(以男教師為主)
隊長陳紹鵬、張建強,組員全體男教師。主要職責是擔當緊急情況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系。一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學校的教學物資,并確保學校師生安全。
四、具體防洪減災措施:
1、上級防洪抗汛預報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對食堂、門衛室、電腦室等重要場所的防護,保證防洪減災順利進行。
4、加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學、工作秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
7、及時將學?购榫葹膱蟾娼逃洲k公室和鄉政府辦。
五、教學區防洪具體工作措施:
1、發生洪澇災害時值班人員迅速通知防洪領導小組,防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位,各施其責,有組織,有秩序地將教學樓各樓層學生疏散到較高的樓層及較高的地段。
2、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
3、各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生,嚴禁學生到處亂跑、亂竄,確保學生安全。
4、校醫及時到位并通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
六、防洪具體工作措施:
1、發生洪澇災害時,值班老師迅速通知學校防洪領導小組成員,防洪領導小組成員、防洪搶險隊成員及住校區工作人員必須迅速到位,參加指揮和救援工作。
2、老師和保衛人員有組織,有秩序地將樓層較低學生疏散到較高的樓層及較高的地段。生活老師逐個檢查每個寢室,不漏掉一個學生。
3、各負責人、各宿舍管理人員共同管理好學生,嚴禁學生到處亂跑、亂竄,確保學生安全。
4、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護國家財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
學校安全的應急預案2
為了認真貫徹落實省、市關于加強學校安全保衛工作的指示精神,牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想,切實加強學校安全教育和管理,有效防止各類安全事故、事件的發生,特制訂本預案。
一、指導思想
以省、市、縣教育局關于加強學校安全保衛工作的指示精神為指導,以加強學校安全教育和管理,加強校內外各種集體活動的安全防范及整治校園周邊環境為主要內容,以防止各類事故、事件的發生,確保師生員工的人身安全和學校財產安全為目的,本著對黨、對人民、對社會、對師生高度負責的態度,認清形勢,增強對學校安全工作的責任感和使命感,做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保師生安全和學校正常教育教學秩序。
二、主要內容
1、高度重視學校安全工作。全鎮各中、小學校和幼兒園要建立健全各項安全規章制度,制定學校和幼兒園安全工作實施方案,成立安全工作組織領導機構。按照“誰主管,誰負責”的原則,中心學校與各中學、小學,學校與教師,教師與家長,層層簽訂責任書,采取各種有效措施,將學校安全保衛工作責任落實到教育、教學、實驗室、后勤設施、學生宿舍等各個方面,做到制度到位,責任人到位。
2、經常進行學校安全教育和安全知識講座。
教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盜竊、防爆炸、防觸電、防侵害、防突發性事件為重點,增強師生安全防范意識,具有自防自救能力。
3、定期開展安全工作檢查。定期分析學校安全工作情況,對發現的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。定期對學校實驗室劇毒、易燃、易爆物品、學校用電器、線路等進行全面檢查,加強學校重點部位的安全管理。加強對校園校舍的檢查,特別要把學校宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查重點,嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關,確保校舍修建的質量,全面消除危房。
4、加強學校值班工作。強化值班人員的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。加強學校內暫住人員的管理,凡不符合規定的要責令其限期遷出校園。積極配合公安等部門,搞好學校治安工作,打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動,凈化校園周邊環境,維護學校正常教育教學秩序。
5、要突出防范校園傷害事件,當前最緊迫的任務是防范和應對重大個人暴力傾向問題,確保中小學校和幼兒園不發生重大校園傷害事件。
6、嚴格執行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會、娛樂、野游等活動的,必須報中心學校、報縣教育局批準,并制定安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
三、具體事件及處理辦法
Ⅰ、火災
、艌缶绦
①發現人及時報告學校負責人。
②學校負責人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
③根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)同時向教育局主要領導報告情況。
、苋缬鐾ㄓ嵳系K,發現人可直接報告教育局或消防中心。
、平M織實施
①參加人員:在消防車到來之前,校后勤人員,學校教師均有義務參加撲救。
、谙儡嚨絹碇,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
、凼褂闷骶撸簻缁鹌、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的棉被等。
、芨骷夘I導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
⑤無關人員要遠離火場,以便于消防車輛駛入。
、菗渚确椒
①撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
、诨馂陌l生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
、廴藛T在逃生時應掌握方法。
、芤话悴唤M織學生參加滅火。
、、食物中毒
、艌蟾娉绦
①學生要先報告班主任。
②班主任報告校分管領導。
、坌7止茴I導報告校主要領導。
、苡蓪W校主要領導報告教育局和衛生防疫部門。
⑤如遇通訊不通和特殊情況,可越級上報,以利及時采取措施。
⑵處置措施
、侔l現情況后立即向校主要領導匯報。
②以最快速度將中毒人員送往就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
、塾蓪W校有關人員封存現有食物。
、芰⒓唇M織學生骨干組成陪護人員隊伍。
、莞鶕I導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
、亲⒁馐马
、俜定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
、谌缬袀別家長來校探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。
、凼鹿拾l生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,班主任和學生干部要做好食物中毒人員的'思想工作。
④如有新聞媒體要求采訪,必須經過校長同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以免報道失實。
Ⅲ、觸電
⑴報告程序
、賹W生立即報告班主任或教師。
②班主任或教師先行救護并報告教育局。
、铺幹么胧
、傺杆訇P閉電源。
、诒M可能用安全方式救護觸電者。
③如觸電者有傷殘要迅速送到就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
、苡|電者逃生時應掌握方法,救助者應具備防觸電的一般常識。
、萑缬鲇|電者死亡要迅速報案,并上報教育局。
、亲⒁馐马
①穩定師生情緒。
、诜磻杆,對事故采取行之有效的措施。
、劬戎胧┮卯敚屑砂l生集體觸電事件。
、、樓梯踩踏
、艌蟾娉绦
①學生或報告班主任或學校領導。
、趯W校領導上報教育局。
、廴缬鐾ㄓ嵳系K,學生或班主任可直接報告教育局。
、铺幹么胧
、傺杆俳M織有關人員實施現場搶救。
、趯ω搨麑W生及時送往就近醫院進行救治。
③及時組織人員與受傷學生家長取得聯系。
、芗皶r向上級主管部門報告。
、亲⒁馐马
、俜定學生情緒,盡最大可能進行人員搶救,不可因慌亂造成不必要的人員傷殘。
②反應要迅速,對事件處理采取行之有效的措施。
、郯褤p失降低到最低限度,盡快恢復正常的教育教學秩序。
Ⅴ、交通事故
、艌蟾娉绦
①學生先報告班主任或校領導。
、谛nI導上報教育局及交警隊。
③如遇特殊情況(通訊不通、人員不在現場等),學生或班主任可直接報告教育局、交警隊,撥打122、110及時報案。
、铺幹么胧
、侔l現事故后立即向校主管領導匯報。
、谝宰羁焖俣葘⒇搨藛T送往就近醫院,無交通工具時撥打急救電話“120”請求救助。
、哿⒓唇M織人員保護現場,維持交通秩序,及時撥打“122”向交警隊報案。
④分別向上級主管部門報告。
、、各類自然災害,如暴雨、冰雹、大雪、洪水、颶風、雷擊、地災性災害,破壞性地震等,應以保護師生人身安全為重點,并及時上報抗災指揮部,在抗災指揮部、防汛抗旱指揮部等機構統一指揮下,積極配合,做好工作。
四、具體要求
1、各中小學要定期召開專門會議,學習省、市、縣政府關于安全工作的文件精神,要對廣大師生進行廣泛、深入、經常的安全教育,要結合學校教育的特點和本校實際,把安全教育納入課堂教學之中,并根據學生不同年齡特點充分利用法制課和班、團、隊會等形式開展豐富多彩的宣傳教育活動,以自我防范、自我救護等安全知識為教育內容,將安全教育滲透到相關學科教學中,讓學生掌握確保人身安全的基本知識,努力提高學生自救自護能力。
2、各中小學要結合本校實際,開學初對學校安全工作進行一次全面檢查,對存在的問題提出具體的整改意見,并明確整改措施和期限,由主要負責人和主管人員簽字,報教育局備案,把學校安全工作落到實處。
3、教育局會同公安局、城建局、消防隊等相關單位每年兩次對安全工作進行大檢查,并建立健全安全教育大檢查及通報制度,切實把安全教育納入到日常管理工作之中。
4、嚴格執行責任追究制,對發生重大安全事故、事件的學校要追究有關領導及責任人的責任。
學校安全的應急預案3
為了做好停電狀態下的應急處理工作,保證學校教育教學工作正常運行,確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行,保障全體師生生命財產安全和身心健康,結合本校實際,特制定本應急處理預案。
一、應急處理工作領導小組:
學校停電狀態下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。
組長:江廷明
成員:全體教師
二、應急處理工作領導小組主要職責:
1、與供電部門聯系,提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統安排停電的特殊情況除外)。
3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位,采取應對措施。
4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時,在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規定崗位,采取應對措施。
5、遇有意外事故時,根據需要對師生員工進行疏散、援助,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
三、部門工作的`預見性:
學校各有關科室在各自職責范圍內,對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態下的變更應急辦法。
四、通信聯絡:
停電期間,領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作,領導小組各成員必須保證通信聯絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態下應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導,任何人無條件服從學校停電狀態下應急處理領導小組作出的決定和命令。
五、應急指揮常規程序:
1、總務處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時段,并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導處提前安排并通知有關部門和個人:
。1)、停電時段的作息信號的發出辦法;
。2)、晚間放學時間的調整情況;
。3)、停電時段的課務變更情況。
4、總務處提前安排以下工作:
食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態下有飯菜供應給師生;
5、晚間停電時段,值班領導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
六、意外事故的處理
停電狀態下發生嚴重意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況,請示應急辦法,并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
學校安全的應急預案4
暑假是中小學生安全事故的多發期,為認真落實教育部、省、市、區有關學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發生,特制訂我校暑假安全應急預案:
一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。
二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長要層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。
三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規定學生暑假期間不準進入網吧、營業性歌舞廳和卡拉ok廳;不準私自到水庫和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和中小學家長的.安全防范意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。
四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監督制度。各班成立安全監督小隊,將發現的本班同學中不安全的現象及時報班主任老師,以便將不安全的現象消除在萌芽狀態中。
五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通信暢通,通信工具要求24小時開機。
六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。
學校安全的應急預案5
為了保障全體師生健康地學習、工作、生活,根據學校安全工作的需要,堅持“救人第一”的原則。在學校發生如學生交通事故、建筑物倒塌、突發傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時,能夠統一指揮,有條不紊地進行搶救師生生命和學校財產,使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。
一、應急預導小組成員及分工
組長:
職責:負責召集領導小組會議,全權部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
副組長:
職責:負責學校安全應急預案的落實情況,處埋突發安全事故,完成校其他各項任務。
成員:學校安全組成員、全體教師
職責:具體負責學校各年級突發安全事故的處理、監控、報告、直接現場處理等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低度。
二、幾種突發事件的具體處置對策
。ㄒ唬┬@火災
1、立即組織師生有序地疏散到安全區域,同時立刻撥打電話119,向上級部門報告。
2、在場教師立即切斷火區電源帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產,盡可能使國家財產損失降到最低限度。
3、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向上級部門匯報。
火災發生的緊急救助
1、平時抓緊防火安全教育,使學生掌握基本的火自救技能,防患于未然。教室的'前、后門要隨時能夠開啟,以利疏散。
2、火災發生后要及時向有關領導匯報,征得領導的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等,及進報告疏散方向。
3、教師要根據預報的火情和自己的判斷組織學生疏散,教師最后撤離,保證損傷降到最低。
4、學校班子成員要組織教師撤離,最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作,保證傷亡在最低限度。
5、組織好滅火工作,未成年人遠離火場以免造成二次傷害。
6、做好災后處理工作。
。ǘ┦澄镏卸臼录
(1)發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
。2)以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
。3)由飲食服務管理人員封存現有食物,無關人員不允許接送。
。4)由學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
。5)根據領導要求,分別向上級主管部門報告。
。ㄈ┍槐I事件
。1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。
。2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
。3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向分安機關報案。
。4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
注意事項:
。1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
。2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
。ㄋ模┑卣馂暮κ录
1、保證無危房險房避免傷害事件的發生。
2、災害發生后教師要組織學生緊急避險,避免出現混亂狀態造成人為傷害。
3、對受害師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救,同時立即電話向上級領導報告發生情況,爭取取得上級的指示,進一步做好下一步工作。
4、要及時清查人數,查明傷害情況,組織人員搶救。
5、做好受傷人員的撫慰工作,體現人文關懷精神。
。ㄎ澹┬@學生、兒童遭綁架事件
1、事件發生后,學校領導小組立即向上級部門報告案情。并研究措施組織救援工作,千方百計保證遭綁架學生的生命安全。
2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免類似事件再次發生。
。┐跬交蚓癫』颊哧J入校園,對師生進行威脅的突發事件。
學校一方面組織全體男教師攔截、勸說,另一方面組織全體女教師保護學生的安全,立刻電話通知110,同時向上級部門報告校園發生情況。
。ㄆ撸⿲W生在校時間發生個別意外傷亡事件
若學生在校園發生意外傷亡事件,對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救,同時立刻向上級部門報告發生情況,爭取在上級的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告上級有關部門。并及時與家長聯系,在最短時間內到達事故現場。詳細記錄事情經過。對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救,同時立刻向上級有關部門報告發生情況,爭取在上級的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面上級有關部門。
。ò耍┮卟〉念A防和控制
1、學生或教師在家中出現風疹、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、班。
2、學生或教師在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,需轉醫院治療的立即轉到醫院。學生出現傳染癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫院。如果本校教師出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉到醫院并通知其家屬。
3、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何學生前往探望。
4、學校師生員工中發現傳染病人,立即上報上級有關部門,并對病人作跟蹤了解。
5、如傳染病烈性感染,請示上級有關部門,是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情、感染源及其采取防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。
三、學校日常安全管理
1、每天有教師值班。
2、禁止在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉級的班級進行通報批評。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。
3、學生集會安全由值周教師負責,散會時學生回班由班主任負責,組織學生校內大型活動的安全由教導處負責,若發生意外傷亡事件,由帶隊教師專人處理,并及時上報。
4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
5、學校定期不定期進行安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。
6、學生有病有事須請假,若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向上級有關部門報案。
7、室內用電及電器安全由值周教師每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,若因用電等原因引起火災,立即通知切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟滅火器進行撲救。
8、實行門衛24小時值班制度,加強夜間巡邏,來客門衛盤問登記。
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