幼兒園防災害事故安全的應急預案（通用14篇）
在平時的學習、工作或生活中，有時會遇到無法預料的突發事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，總歸要預先編制應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園防災害事故安全的應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 1
根據上級的布置，為切實做好我園安全防范工作，確保學校財產和師生生命安全，特制定本預案：
一、成立幼兒園安全工作領導小組：
組長：園長
副組長：各班班主任
成員：在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中，副組長成員們為安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施：
�。ㄒ唬┓阑痤A案：
若發生火災，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進行工作：
1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制后，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
（二）防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用。
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等。
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協助衛生機構搶救病人。
4、配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。
�。ㄈ┩獬龌顒影踩A案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的'車輛；如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。
�。ㄋ模┩话l事件應急預案
1、幼兒入園、離園時，后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園。
2、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
3、突發事件當事人在事件發生后立刻電話通知園長，針對外來因素造成的突發事件要報告有關單位領導。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員生命安全，迅速撥打110報警。
5、等待救援同時嚴格控制閑雜人員和家長入園，避免秩序出現混亂。
（五）地震應急預案
1、了解地震前的基本征兆
2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、園內堅決實施值班制度，加強觀察，發現異常及時上報。
4、地震發生時，要先看清自己所處的位置，有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。教育幼兒不要慌張�？摁[或隨意亂跑。
5、時刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。
�。╊A防傳染病應急預案
1、認真做好晨檢，全日觀察，發現可以病情馬上通知家長去醫院就診，并對患兒所在班級進行徹底消毒。
2、保證幼兒戶外活動時間。
3、班級保持良好通風，室內空氣清新。
4、對玩具、個人衛生用具、餐具等物體進行清洗消毒。
5、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體進行清潔消毒。
6、督導幼兒飯前便后外出活動后用肥皂洗手。
7、食堂嚴格執行食品衛生管理制度，確保食品安全。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 2
為了確實抓好我園汛期安全工作，做到有備無患，根據上級相關精神，特制定我校汛期安全預案。
一、加強汛期安全工作領導
為確保汛期師生安全，在發生汛期安全事故時能采取應急措施，特成立汛期安全工作領導小組。其組成人員如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、工作要求
1、各班保教人員必須對本班幼兒進行防汛、防雷等知識的教育，引導幼兒學會簡單的自我保護常識。
2、若雷雨影響較大，幼兒大部分未能按時到校，領導小組應及時向教育局請示是否停課，待雨停后安排上課。
3、汛期間：
(1)、每天堅持收聽收看當地天氣預報，如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時，領導小組立即通知保教人員，及時通知幼兒家長，提前做好友情提示工作。
(2)、在遇雷雨或出現大到暴雨天氣時，教師必須留家長、幼兒待雨過后，沒有安全隱患才能回家。
(3)、保教人員要教育幼兒，禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的河邊玩耍。特別是汛期間，要注意幼兒的安全，堅決杜絕安全事故。
三、事故報告
1、若汛期間出現溺水傷亡或雷電事故，2小時立即向當地政府及教育局匯報。
2、雷雨、汛期如發現存在影響幼兒人身安全危險，組長需向分管領導匯報，請求解決辦法。
四、具體措施
一是嚴格“查體”，抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設施情況，進行無縫隙覆蓋性徹底檢查，發現問題及時解決、立即整改。
二是實戰“演練”，提高自身防護能力。進行緊急情況師幼安全疏散演練，提高師幼自護自救能力。
三是反復“說教”，抓好學生安全教育。各班通過安全教育活動的設計組織、區角游戲活動的`開展、宣傳櫥窗、知識競賽等形式，集中對幼兒進行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時增進幼兒園與家長的溝通交流，齊抓共管、形成合力，積極預防幼兒汛期安全事故的發生。
四是“人員”到位，認真落實安全制度，實行安全無縫隙管理，形成“時時處處事事”講安全的濃厚氛圍。
五是遇有狂風暴雨等惡劣天氣，學校靈活把握入園、離園時間，保證師幼人身安全。
五、責任追究
1、發生事故，隱瞞不報的，將追究責任人的責任。
2、重大安全責任事故，將依照法律、法規追究當事人的責任。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 3
一、應急預案的要求：
1、幼兒園內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案。
1）切斷各樓層電源。
2）生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。
3）速向園長和有關負責人報告。
a）開通全部安全通道，幼兒園教師、門衛和其它員工組織學生撤至安全地帶，并阻止學生救災。
b）配合消防、醫院等單位，做好自救工作。
c）盡可能保護好現場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。
2、幼兒園食堂發生中毒事件的應急預案
1）凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日、值周老師應馬上報告園長或園長辦公室。
2）迅速與幼兒園醫務室取得聯系，采取就地救護。
3）由園長或園長辦公室就事態情況迅速采取救護措施。
4）對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室，由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。
5）園長或園長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯系，并向上級主管部門報告。
3、幼兒園外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。
1）來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。
2）人已強行闖入園內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
3）內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：
�、傺杆賵缶�110）。
�、谘杆賵蟾鎴@應急領導小組。
�、蹖Υ跬竭M行勸阻或制服，保護在場師生安全。
�、転榉啦环ǚ肿犹优�，在制止、制服其前應關閉園門。
�、萘⒓磳⑹軅麕熒屯浇t院進行救治。
4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。
5）組織園內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
4、突發公共衛生事件的應急預案。
當社會上流行病疫時（如“非典”“流感”“傷寒”）等凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告園長或園長室，并及時與該生家長聯系，在家長的.陪同下去醫院診治，一經確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時，幼兒園采取下列應急措施。（非典、傷寒詳見具體預案）
1）迅速如實報告市教育局與及市疾控中心。
2）對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
3）堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來園上課。
4）對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。
5、校外重大集會活動應急預案。
為保證臨時重大集會活動中的人員安全，幼兒園在活動前，應制定臨時應急方案，并將具體內容填入《臨時應急計劃書》中，該計劃書在得到應急指揮部總指揮的批準后方可實施。
1）外部集會活動應重點關注以下重大事故
a、突然停電引起入會人員混亂，造成多人傷亡。
b．會議場所發生火災。
c．活動期間發生孩子走失。
d．活動期間導致孩子感冒。
e．不法分子進入會議場所導致人員傷害。
2）成立臨時應急小組
每舉辦重大活動前，幼兒園都應成立臨時應急小組，指定小組組長和應急小組成員，并將應急小組成員的名單和聯絡方式告訴家長和其它入會人員。
3）應急小組就準備應急照明燈和手持式擴音喇叭，以便發生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員。
4）會議舉辦前，應急小組組長就提前與會議承辦方進行協商和交流，了解活動場所的安全和應急疏散要求，進一步取得承辦方的協助和支持。
5）會議進行期間，應在活動場所關鍵疏散出口按排人員執勤，應聯絡手機應保持完好。
6）在會議進行過程中如發生孩子走失，應急小組人員應立即通知應急小組長，小組組長采取應急措施，并及向與應急指揮部總指揮報告；在此期間要做好家長的思想工作，并及時取得當地公安部門的協助。
7）為預防孩子在活動期間發生感冒，園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項告訴學生家長。
8）為預防不法分子進行活動場所，應急小組應安排人員對入會人員進行登記，并并確認入會員身份。
9）當事故已經發生時，具體實施方法見《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規定。
6、幼兒園其它突發事件應急預案。
如遇食堂停水，造成午餐不能供應時。
�、偈程弥魅螒R上報告主管園長；
�、谌w班主任應延遲離崗，重新組織學生在教室，安排有相關活動；
�、垩杆倥c供水單位聯系，摸清情況；
④迅速組織相關食品，分發給幼兒；
�、輫澜變核阶酝獬鼍筒�。
二、應急事故的處理
1）在突發性事件發生后，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，報上級給予嚴肅的行政處分，直到追究行事責任。
2）突發事件發生后，全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師行為規范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，報上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。
3）突發事故發生后，由當事（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發2小時內，按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規定，認真、仔細、如實填寫《事故報告書》，以備查用。
4）全園教職員工要認真學習本應急預案，認真有效貫徹，遇事要冷靜應對，及時報告，確保師生平安。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 4
一、突發事件
為順利應對幼兒園的突發事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，確保師生生命和財產安全，特根據本園的實際情況，制定出以下“突發事件應急預案”。
一是各班教師為每班的安全責任人，負責班級幼兒的人身安全；二是落實措施，嚴加防范；三是加強教育、正確引導；四是掌握信息、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則：迅速報告原則；主動搶險、迅速處理的原則；生命第一的原則；科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則；保護財產安全，確保教育設施安全的原則；保護現場、收集證據的原則。
加強突發事件應急報告，實行突發事件專報制度，一旦突發事件發生，各班級要以最快的速度向領導小組報告，領導小組要及時向上級部門報告；園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部，及時組織力量開展現場應急救援工作。
二、預防措施：
1、加強門衛安全保衛工作，嚴格執行出入園制度，防止危險人物、可疑人物混入學校。
2、一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件，應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散，遠離危險源；各班教師、各部門主管積極配合；使用配備的防護用品，阻斷危險源的傳播；第一時間向有關部門報告，請求110聯網支援。（如發生火災，教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻角逃離火災地；如危險人物闖入學校意圖傷害孩子，安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒，將其帶離教學大樓，教師保護孩子躲藏在安全的地方，馬上撥打110請求警方的支援；如預防流行性的'傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備，教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作；如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒，安撫家長的情緒，配合衛生部門的調查取證等等）。
3、做好突發事件的善后處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒，配合相關部門的調查取證。
4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育，傳授有關意外事件。
5、預防、急救、逃生知識，加強自我保護能力的培養，應對各類意外事件的發生。
三、火災事故
1、處置火災事故的組織：園保衛人員，火災所處部位的處理人員。
2、報告程序：
1）迅速報告園領導和保衛處負責人，非工作時間立即報告園長，接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門（電話119），報告內容為：“金色陽光親子園發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
3）在向園領導匯報的同時，派出人員到園大門口等待引導消防車輛。
3、組織實施
1）辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點，組織現場撲救。
2）參加人員：在消防車到來之前，以成員為主，現場所有教職工均有義務參加撲救。
3）消防車到來之后，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
5）要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
6）無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法
1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
3）撲救電氣火災，如電線走火等，應先切斷電路，使用1211滅火器滅火。
5、注意事項
1）火災事故首要的一條是保護幼兒安全，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。
2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
四、被盜案件
1、處置事件的組織：保衛人員、園辦公室領導、教師參加。
2、報告程序：
1）發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。
2）經園領導核實后向公安機關報案。
3、處置措施
1）接報后，保衛人員迅速趕到現場，同時向有關領導報告。
2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
1）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
2）要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 5
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關文件要求和精神，確保學校師生生命安全，特制定本預案。
一、成立幼兒園安全工作領導小組
組長：xx
成員：xx
職責：
1、幼兒園安全工作小組按照學區安全領導工作組的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的`每一個環節，發現隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放松絲毫警惕。
二、預案實施
（一）火災事故應急預案
1、發生火災時，由現場教師向園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，達到預定地點，做好各項工作。
�、�、切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一，沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）
�、�、呼叫119、110、并根據實際情況呼叫120及學區領導組電話：
⑶、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢，為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先的原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員滅火。如火災發生時，由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關要求：
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發生其他情況，疏散成員應最后撤離現場。
2、幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點人數，并向園長匯報幼兒情況。
3、如火災發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現場爭取更多時間。
4、滅火者在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。
5、災情控制后，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
�。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送市二醫進行初診，同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領導、衛生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。
4、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長，并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治，調查事故、處理等工作。
�。ㄈ┢渌ぷ�
1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉過道小門，防止無關人員進入幼兒園。
2、外來人員嚴禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的，請在接待室等候。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 6
為加強安全管理，預防溺水事故的發生，結合本園的實際，特制定預防溺水預案。
一、安全領導小組
組長：xx
成員：xx
職責：全面負責指揮協調應急工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。
二、預防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁私自下水游泳，特別是沒有大人的陪同。
3、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。
5、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
三、日常管理
1、要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的`，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。
4、每年暑假前，要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、要協調有關部門，加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
四、事故處理
1、報告程序
發生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產監督管理局和xx門。
2、時間要求
發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向上級報告。
3、報告內容
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
4、發生學生溺水事故時，學校應當按照規定的原則和程序及時實施救助，并進行妥善處理。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 7
為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：
1、防汛搶險領導小組：
組長：xxx
副組長：xx
組員：xxx
2、防汛搶險領導小組工作職責：
總指揮：xxx（組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）
廣播組：xxx（撥打報警電話，向上級及時通報險情）
疏散引導：xxx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數并上報）
警戒救護組：xxx（負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作）
各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案：
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發現的'問題和隱患及時整改，防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發現安全隱患，立即將師生遷移，并及時上報教育主管部門。
4、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發現室的設備做好轉移準備。發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。
6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故，負責人和現場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項：
1、根據現場的實情，優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 8
根據自治區減災委《自治區減災委員會關于搞好20xx年防災減災日有關工作的通告》(嶄新減辦[20xx]2號)，及市民政局《關于搞好20xx年防災減災日有關工作的通告》(克民辦[20xx]47號)文件建議，現就搞好區教育系統防災減災日有關工作通告如下：
一、宣傳主題及時間
今年5月12日就是我國第xx個“防災減災日”，主題就是“xx”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。
二、活動主要內容
防災減災宣傳周期間，各小學、幼兒園必須緊緊圍繞防災減災日主題，拓寬宣傳渠道，充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體，大力開展防災減災科學知識和買盤打火技能普及活動；必須根據校園主要災害風險特點，重點搞好食堂、宿舍、教學樓等人員密集場所及實驗室、監控室、變小配電室等關鍵設施的`隱患排查和環境治理活動；融合我市多發風雹、雪災、低溫冷藏、高溫旱情等自然災害的實際，進一步修改健全各類防災減災應急預案，因地制宜非政府積極開展應急預案演練活動，規范應急處理程序，提升基層綜合防災減災能力。
三、有關要求
1、為檢驗我市應付小蒼巨災的統一指揮協同和動員能力，近期，市地震局將在全市范圍非政府積極開展地震災害應急演練。屆時各中小學幼兒園搞好準備工作工作，等候市抗震救災指揮部指令，統一組織積極開展地震應急撤離演練，同時融合《中小學幼兒園應急撤離演練指南》，修改健全學校應急預案。
2、創新活動內容，利用多種宣傳方式宣傳，努力在宣傳周期間營造防災減災氛圍。利用學校資源，注重向家長、社會等區域傾斜，達到實際宣傳效果。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 9
一、責任人：
園領導
二、處置事件的組織：
突發事件指揮領導小組。
三、報告程序：
�。�1）突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮。
�。�2）由園領導向教育局領導匯報。
四、預防及處置措施：
（1）安全領導小組要向師生宣傳有關臺風、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識，增強師生防災意識，提高在自然災害發生時的自救本領。
�。�2）總務處排查校園的`房屋、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹木、窗戶等安全方面的受災情況，發現問題及時補救。
�。�3）信息員接到上級指令或天氣監測預報、預警信號、需要停課的通知等，則立即通知園領導采取措施。必要時，在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時，由突發事件指揮領導小組討論決定措施。
�。�4）園領導班子成員在接到暴風、暴雨雪信息時，隨時待命，做好有關工作。發現災情時，總務主任在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等。后勤園長組織各班主任負責關好教室門窗。園領導要安排加大學校值班人數。
�。�5）發生破壞性災害后由突發事件指揮領導小組統一人員分配，各負其責立即進行抗災自救工作，原則是“先救人、后救物”。同時，做好災后衛生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 10
一、指導思想：
為了有效應急處置幼兒園內可能發生的停電事故，合理安排幼兒園管理工作和教學活動，確保正常的教學秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護幼兒園穩定，特制訂本預案。
二、組織機構：
幼兒園成立停電事故工作領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
三、工作措施：
(一)、前期準備工作
1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的`物資儲備工作。
2、配備并定期檢查停電時的應急照明燈、電腦機房的應急電源。
(二)事故應急處理
1、得到停電通知的，各分管領導要提前安排分管部門的工作，保證幼兒園正常的教育教學秩序。
2、正在使用的教學設備、照明電源，應立即關掉。
3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤，避免因停電導致資料丟失。
4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排，不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員要加強夜間巡視，確保財產安全。對報警裝置妥善管理，做到“停電多巡查，來電及時設防”。
6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關掉的督促檢查。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 11
一、應急指揮系統：
領導小組人員
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、工作程序：
1.暴雨來臨時段，幼兒園值班人員和領導小組人員應當在園內各處巡視，若發現險情，立即向園長報告，啟動應急程序。
2.若房屋漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內幼兒及貴重設備。并應當關閉所有門窗。
3.若有雷電，應盡可能地切斷除照明以外的重要設施設備的電源，防止電器在雷擊是遭到侵襲。關閉所有門窗，關閉電視電腦，拔掉電源線及網線，不接觸金屬器物，不使用電話，遠離樹木、潮濕墻壁，避免在空曠場地暴露身體。
4.若暴雨造成房屋進水，園內積水；
�。�1）應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水運行情況。
�。�2）應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。
�。�3）離園時，應為幼兒搭設臨時通道，減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。幼兒及家長在臨時通道上行走時，應當有老師在旁邊保護或引導。
（4）幼兒園應當組織師生有秩序的.轉移，避免擁擠踩踏、堵塞通道。
�。�5）房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。
5.積水退盡后，幼兒園應當和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。
6.采取必要的措施搶救受雷擊傷害的人員，撲救因雷擊引起的火災。
三、防暴雨雷擊事故應急程序
應急程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產損失。暴雨雷擊事件應急處理預案是應急對突發事件，控制事態發展，降低事故損失的有效措施。制定本預案的目的就是一旦有突發事件發生，即可啟動應急處理預案，按照統一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
1.指揮系統
突發安全事件是由幼兒園安全工作領導小組統一指揮處理。成立以園長為組長、各班教師為主的領導小組。
2.領導小組職責
�。�1）通知、協調有關人員趕赴現場處理事故，并及時向有關部門報告。
�。�2）盡量控制傷害情況發展蔓延，幫助控制、處理、調查事故。協助疏散無關人員，保護事故現場。
�。�3）各班班長按要求及時疏散、管理、安排好本班級的幼兒，穩定幼兒情緒，防止連帶事故的發生。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 12
為進一步全面落實市教育局有關安全工作的文件精神，秉持“安全第一，預防為主”原則，并使全體師生穩固踐行“隱患險于胸腺肽，嚴防大勝于救災，責任重于泰山”的安全意識，不斷提升學校處理學生安全事故的能力和水平，特制訂本應急預案。
一、指導思想
為強化突發性自然災害事件處理的綜合統一指揮能力，提升應急救援反應速度和協同水平，保證快速有效地處置各類自然災害，將災害事件對人員、財產和環境導致的損失降到最輕程度，最大限度地確保師生的生命財產安全，保護社會平衡。
二、適用范圍
本預案適用范圍為因突發性自然災害而引發的輕、空難事件事件，主要包含：嚴防臺風、嚴防雷電、防塵災（暴雨、洪水）、籠城時的人身攻擊等氣象災害。
三、基本原則
1、快速報告原則：突發性自然災害事件發生后，當事人、目擊者及領導必須在第一事件內向上級部門和領導報告。
2、主動搶險、迅速處理原則：突發自然災害事件出現后，立即盡最大可能展開救援工作。
3、生命第一原則：突發性自然災害事件發生后，必須把救助人員生命做為首要任務，最大限度實行救助，及時撤離處在危險之中的人員。
4、保護財產及設施安全原則：突發自然災害事件出現后，要積極搶救財產，盡一切可能確保重要物品及設施的安全，把事故損失減少到最低程度。
四、非政府領導機構
成立自然災害現場指揮部，下設6個小組
總指揮：法人代表
副總指揮：園長、副園長、園長助理、安全主任
成員：后勤主任、教研主任、園醫、廚房班長、年級副組長
搶險行動組
安全主任——負責管理出現自然災害時快速非政府人員積極開展現場解救，盡力增加或防止人員傷亡和財產損失；
疏散引導組：
園長——負責管理統一指揮師生遷移至安全場所；
通訊聯絡組
副園長——負責管理對內對外的信息溝通和呈報工作；
人員救護組
園醫——負責管理為現場傷員實行及時有效率的`急救，并在第一時間就近送來至蓮塘醫院；
物品管理組
園長助理——負責管理得當看管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品必須派遣專人看護并逐件備案臺賬，以免重復損毀、遺失；
后勤保障組
后勤主任——負責管理為現場急救工作提供更多車輛、水、食物等服務工作。
五、抗自然災害重點地區
綜合樓、學校操場
人員分工：
法人代表——負責管理抗炎自然災害全面工作，根據突發性自然災害出現情況，同意與否啟動本預案；核實災情，制訂救災方案，負責管理關鍵性問題的決策并全面落實救災措施。
安全主任——負責幼兒園內的一切設施安全。
園長——負責管理對全園師生的自然災害安全防治教育。
園長助理——負責學校操場、樹木、校內可移動物品的安全。
后勤主任——負責管理抗臺物資、生活用品的確保。
副園長——負責與上級有關部門聯絡，通報信息，抗自然災害值班人員名單安排，自然災害后的總結匯報工作。
六、抗炎自然災害前期準備工作工作
學校接到上級發布做好緊急抗自然災害準備后，學校領導小組發布緊急抗自然災害令，啟動學校系統，布置抗自然災害工作，學校做好各項應急工作。
出現自然災害，必須以生命第一，學�？梢詫嵭斜匾膹驼n，對影響師生安全的教育教學活動，都應當及時做出精心安排或實行必要的防范措施，在上（擺）學路上可能將損害學生安全的，應當及時知會家長接載，也可以報警求救。對可預見性自然災害，應當在未出現災害前，做出安全部署，對不能可預見性自然災害，應當盡力實行維護和打火措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。
事前做好學校校舍門窗、水電的安全調查工作，學校樹木的加固工作，自然災害后的損失調查。
七、預警預防措施
1、加強領導，廣泛宣傳。園長為自然災害事件處理工作第一責任人，成立學校自然災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全常識教育，懂得火災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校安全工作應急預案的要求組織師生進行演練。
2、創建自然災害類突發事件預警系統，負責管理日常信息的搜集，高度關注氣象預報，臺風暴雨去臨時，盡快全面落實迅情預警預報措施，努力做到提早防治，及時發現，及時報告，恰當應付，以期將損失減少至最輕程度。
3、堅決執行值班、報告制度。強化值班制度，公布值班電話，24小時有人值班，領導小組成員的移動電話應保持隨時開機，保證通訊暢通。指定專人負責日常信息的收集，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對，以期將損失降低到最小程度。
4、創建突發事件應急搶修隊伍，醫務室搭載必要的救護藥品，隨時待命，請旨征調，準備工作處置突發事件。
5、加強安全檢查。每年學校對本單位的建筑物、高大樹木，排水設施，供電、供氣、電話線路等組織自查，針對出現的問題落實具體措施，確保預防工作的正常進行。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 13
防汛防臺工作是關系幼兒園師生生命安全和國家財產安全的重要工作，也是幼兒園綜合治理工作的重要內容。為了切實保障廣大師生安全和財產安全，提升幼兒園防汛防臺的處置能力，本著“預防為主，安全第一”的原則，特制定本預案。
一、人員轉移
在發現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保安全。
1.遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的'暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。
2.幼兒園應同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置，發揚人道主義精神。
二、搶險準備
園內平時由值班人員巡邏檢查，發現險情立即與園領導及后勤部門聯系，迅速組織搶險，并及時上報。易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要經常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資明確專人負責，以便在緊急搶險時隨時調用。
三、物資轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，對物資進行轉移、墊高或轉放樓上等方法。對價值昂貴、性質重要的物資，例如機密文件、檔案資料等要嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
四、治安保衛和醫療救護
在災情發生時要充分發揮黨員、共青團、治保會作用，有電線桿倒落、樹木樹枝倒落、房屋倒塌等及時保護現場，防止人員傷亡，醫務室要有止血藥、繃帶等必備的藥品，同時積極聯系醫院。
幼兒園防災害事故安全的應急預案 14
1.編制目的和依據
為了做好預防和處置因暴雨、洪水、臺風等帶來的各種自然災害，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護學校穩定，保障我校的正常教育教學秩序，根據搶險救災的需要，依據《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》等法律法規和《國家防汛抗旱應急預案》、《南匯區防汛防臺應急處置預案》等規定，結合本園實際，制定本預案。
2.基本情況
幼兒園地勢并不高，暴雨、洪水、臺風等災害性天氣的出現可能會造成排水受堵，雨水倒灌，將會嚴重影響正常教學和師生出入，園部在改建下水道的基礎上，加強防汛防臺預案建設。
3.適用范圍
本預案適用于本園范圍內洪澇臺災害的預防及應急處置。
4.應急處置部門與職責
法人代表園長為第一責任人，成立應急工作小組，組長為具體責任人。
4.1應急工作小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
4.2工作小組主要職責：
在區、教育局防汛防臺指揮部領導下，組織、指導、協調幼兒園的防汛防臺和搶險救災工作。組織制訂完善學校防汛防臺應急預案；組織開展本校的防汛防臺工作檢查，處理影響防汛防臺安全的有關問題；貫徹執行上級防汛防臺指揮命令；遇重大災情時傳達停課、師生轉移等命令；指導本校搶險自救和災后處置工作；組織開展災情調查統計，并向上級部門報告；指導并開展災后救助。
4.3學校處、室職責
園長室職責：承辦本園防汛防臺工作小組召開的會議和重要活動，檢查督促幼兒園防汛防臺工作小組決定事項的貫徹落實情況；協調和參與園有關科室涉及防汛防臺的相關工作。
總務處職責：負責校舍的維修管理的各類災害隱患點的觀測和處置；開展災情統計上報和災后救助工作；做好后勤保障和災后總結。
教務處職責：負責師生安撫工作；負責學校防汛防臺工作的宣傳、通知、教育，指導學校衛生防疫工作，預防疾病流行。
工會職責：向上級部門報告防臺防汛工作開展情況和災情發展情況；對外聯絡、信息資料收集。
5.預防辦法和措施
5.1落實臺汛災害預警員
根據學校的地形地理位置、校舍情況等災害隱患點，確定為葉慧清預警員，負責臺訊災害的預警，隨時向工作組長匯報警戒情況。
5.2防汛防臺檢查
防汛防臺工作小組在臺汛前組織力量開展防汛防臺檢查，發現有安全問題的，及時處理和整改。
5.3.臺汛及次生災害預警
可能受臺風、降雨影響的地區，防汛防臺工作小組應加強值班，與氣象、水利等部門保持密切聯系，了解臺風動向和降雨情況，針對可能出現的龍卷風、雷暴雨、內澇等災害，研究防御對策，明確防御重點，及時向師生、家長和社會發布信息。加強對災害隱患部位的巡查，必要時采取預警、轉移師生和財產等措施。
6.應急處置
6.1信息報告
臺汛影響后，學校根據受災情況向上級部門報告，出現嚴重災情撥打"110"或"119"，出現傷害情況撥打"120"。
6.1.1一般災情。事故無人員死亡，財產損失1萬元以下，學校應當在半小時內口頭向局應急辦報告，災情結束后一小時內書面報局應急辦。
6.1.2重、特大災情。事故死亡1人、傷多人、財產損失1萬元及以上，學校應當在半小時內口頭向區、局應急辦報告，災情結束后一小時內書面報區、局應急辦。
6.1.3災情報告的必要內容。發生的時間、地點、傷亡情況、簡要經過、采取的施救措施、發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
6.2事件處置程序
為更有效的處置應急情況，應急工作小組下設專項工作小組。
62.1通訊聯絡小組
組長：xx
組員：xx
6.2.1.1在預防和處置中加強與通信管理部門的聯絡，保障防汛防臺抗災現場通訊暢通，確保與外界的聯絡。
6.2.1.2與區、局應急辦、鎮政府等有關職能部門保持聯系，加強與廣播、電視、互聯網、報刊等媒體聯絡，確保防汛防臺抗災信息及時向師生播發、刊登。
6.2.1.3出現重大災情及時與公安、消防、醫院取得聯系，出現特重大災情與當地政府和解放軍、武警部隊等取得聯系。
6.2.1.4加強與當地防汛防旱指揮機構的聯絡，確保臺汛預報信息的準確性和及時性。
6.2.2.應急搶險小組
組長：xx
組員：xx
6.2.3工作職責：
6.2.3.1接到防臺汛預警后，對學校下水道進行疏通，檢查門窗、懸掛物，發現隱患馬上整改，檢查重點部門、實驗室，制定重要物品轉移方案并及時轉移。貯備防臺汛物資，根據預警級別及時組建必要的教職工搶險隊伍。
6.2.3.2出現一般災情時加強視察巡邏，及時處理隱患，保持樓道安全出口通暢。出現特、重大災情時配合公安、消防、武警部隊進行搶險救災工作，配備教職工搶險隊伍，保障學校搶險救災工作的順利開展。
6.2.3.3加強防臺汛期間的值班工作，保證24小時值班并做好巡查工作。
6.3.救護轉移小組
組長：xx
組員：xx
工作職責：
6.3.1出現災情時，組織師生轉移到地勢較高的安全地帶，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的.原則，提倡互相幫助。
6.3.2發揚人道主義精神，收留安置附近居住在地勢低洼和危房中的居民。
6.3.3發現受傷人員轉移到單獨房間并就地救護，通知通訊聯絡組聯系醫院。
6.3.4后勤保障小組
組長：xx
組員：xx
6.4工作職責：
6.4.1加強與當地政府的聯絡，確保學校搶險救災的物資需要。
6.4.2籌措搶險救災資金，做好救災資金、捐贈款物的分配、下撥，做好救災款的使用、發放。
6.4.3協調聯系教育局、當地政府職能部門，提高調度水平和防汛防臺搶險能力。
6.4.4加強與當地公安部門的聯絡，做好學校的治安工作和周邊環境的維護。
6.4.5提供本校的避災場所，設立標志，確保災害來臨時處于危險區域的師生和群眾能及時躲避。
6.4.6加強與電力部門的聯絡，確保防汛防臺抗災等方面的供電需要和應急求援現場的臨時供電。
6.4.7加強與交通運輸部門的聯絡，保障防汛防臺抗災人員、救災物資運輸和車輛調配。
6.4.8加強與衛生等部門的聯絡，協助做好學校的衛生防疫和醫療救護，預防疾病流行，做好師生疾病免疫和學校公共場所消毒工作。
6.4.9加強與當地政府的聯絡，確保學校搶險物料、交通工具、食品、飲用水、醫療、藥品等后勤保障。
6.5.安撫宣傳組
工作職責：
6.5.1加強防汛防臺抗災及避險知識宣傳，提高師生的防災減災能力。
6.5.2結合本校的實際，采取多種組織形式，開展定期與不定期培訓，每年汛前至少組織一次培訓。
6.5.3發生災情后做好學生的思想工作，避免造成師生恐慌，安撫接待學生家長。
6.6善后處置措施
6.6.1救災
臺汛災害發生后，學校防汛防臺工作小組應組織協調有關部門，做好學校生活供給、衛生防疫、救災物資供應、治安管理、校舍修復、學校復課等善后工作。
6.6.2救濟救助
積極協調民政部門，做好受災師生的生活救濟救助。及時調配救災款物，組織安置受災師生，做好受災師生臨時生活安排，切實解決受災師生吃飯、穿衣、住宿等基本生活問題。
6.6.3醫療救治與衛生防疫
積極協調衛生部門，搶救因災傷病師生，對影響師生生命健康的污染源進行消毒處理，對學校重大疫情、病情實施緊急處理，防止疫病的傳播和蔓延。
6.6.4.校舍修復
組織力量，盡快修復受損的校舍、道路、通信等設施，爭取盡快復課。對破舊校舍和可能存在安全隱患的校舍，要請專業部門進行危房鑒定，能修復的及時修復，不能修復的要采取隔斷措施，并限期拆除。
6.6.5防汛防臺工作評估
每次臺汛過后，學校防汛防臺領導小組應針對防汛防臺抗災工作的各個方面和環節，進行定性和定量的總結、分析和評估�？偨Y經驗，找出問題，進一步做好防汛防臺抗災工作。
7.注意事項
7.1預案管理與更新
本預案由本校防汛防臺工作小組制定，由學校第一責任人批準實施，定期組織對預案進行評估，視情況變化作出相應修改。
7.2獎勵與責任追究
對防汛防臺工作作出突出貢獻的先進集體和個人，由學校防汛防臺工作小組或報請區防汛防旱指揮部給予表彰；對防汛防臺工作中玩忽職守造成損失的，依據有關規定追究當事人的責任。
7.3學校解釋部門
學校防汛防臺工作由學校防汛防臺應急工作小組負責解釋。
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