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2022年幼兒園延遲開學應急預案(精選11篇)
在現實的學習、工作、生活中,沒準兒會出現一些突發事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,總不可避免地需要事先編制應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?以下是小編整理的2022年幼兒園延遲開學應急預案,希望對大家有所幫助。
幼兒園延遲開學應急預案 篇1
保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,為幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。
。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組;
。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;
。ㄈ└靼嘟處、保育員負責疏散引導幼兒;
。ㄋ模┍=〈蠓騾f助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作的.要求
。ㄒ唬┰O定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開啟狀態,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;
(三)食堂的操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
。ㄋ模┘訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
。ㄒ唬┌l現火災,必須立即撥打 119 報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
。ǘ﹫缶耐瑫r,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
。ㄈ┫廊藛T到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
。ㄋ模┤艋饒鰞扔腥藛T,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
(五)對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
(六)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火;
。ò耍┘皶r報告主管單位領導。
幼兒園延遲開學應急預案 篇2
根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:
一、 成立幼兒園安全工作領導小組:
組 長: 園長 副園長
副組長: 各班班主任
成 員: 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預案實施:
。ㄒ唬┓阑痤A案:
若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
(三)防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班的人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;
4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。
。ㄋ模┩獬龌顒影踩A案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的'車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
( 五) 幼兒入園、離園時,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
幼兒園延遲開學應急預案 篇3
為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震所造成的損失,根據國務院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》,根據市教育局精神及我園的實際,制定本預案。
一、應急機構的組成和職責
(一)為了加強防震減災工作的領導,在壽光市政府及市防震抗震工作領導小組、壽光市教育系統防震抗震領導小組和營里鎮政府、營里鎮教辦防震抗震領導小組領導下,學校成立防震抗震領導小組(名單附后),統一組織、協調指揮全園防震、抗震和救災工作,研究解決防震工作中的重大問題。
(二)在接到上級關于我市預報的通知或雖無預報,但在本市內發生5.0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上,學校防震抗震領導小組立即轉為抗震救災指揮部,校長室為其辦公室,履行辦事機構的職能。在領導小組領導下,迅速有效地開展震災防御、搶險救災和安定本園秩序工作。
學?拐鹁葹慕M組長由園長擔任,成員由班主任擔任。
(三)學?拐鹁日痤I導小組的主要職責:
1、在臨震應急期間,組織檢查,落實臨震應急工作;
2、在破壞性地震發生后,迅速部署搶險救災工作,及時將災情和救災工作進展狀況報告上級有關部門;
3、領導本校的搶險救災工作;
4、地震災情嚴重時,請求上級及有關方面的救援;
5、學校防抗震領導小組在發生破壞性地震時,要立即轉為救災指揮站,在教育局抗震救災指揮部的領導下,具體負責本校的地震應急工作。
二、震前預防工作和搶險救災的組織準備
(一)學校用心開展防震減災知識的宣傳教育活動,以增強防震減災意識,提高抵御災害的潛力。
(二)學校建立防震抗震領導小組。結合本校實際,制定本單位的地震應急方案和實施細則,并報市教育局辦公室。
(三)根據破壞性地震應急時的`職責,全體教師等有關人員進行搶險救災知識的培訓。
(四)做好本園地震災害評估的準備工作,個性是對校舍的檢查工作。一旦發生地震,保證震后能及時收集,上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。
(五)本園所有人員,都有職責和義務保護地震監測設施和觀測環境、保障地震測報工作的正常開展。
三、臨震應急措施
(一)在接到上級發布的破壞性地震短臨預報或臨震警報,本校進入臨震應急期。臨震應急期一般為10日:必要時,能夠延長10—20日。
1、本園將實行24小時的值班。要加強觀察,發現異常及時上報。
2、學校將做好收散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。
3、組織對建筑設施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進行疏散或安全轉移,同時限制各種室內大型活動。
4、學校在臨震應急期內停止上課。
(二)震后應急行動方案
(三)地震發生后,(上課時光)由園長迅速鳴哨(長音),師生接到報警信號后,由上課教師迅速組織學生按疏散路線進行疏散。到教室前廣場集合。若出現房舍倒塌現象,要立即清點師生人數,確定是否有師生困在房舍廢墟內。
(四)無論是否作出短臨預報,在本市范圍內發生了破壞性地震或者鄰區發生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上),學校防震抗震領導小組即發揮抗震救災指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,并及時組織實施破壞性地震應急預案,及時將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時,組織搶險救災,控制災情發展,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,保障社會秩序穩定。
(五)為做到臨震不亂,有條不紊地開展救災工作,學?拐鹁葹闹笓]小組的成員將按照各自的職責,在領導小組的統一領導下,分工協作地進行搶險救災工作。
四、獎勵和處罰
(一)所有人員都應自覺投身于破壞性地震應急活動,個性是領導到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實施破壞性地震應急活動和搶險救災中成績顯著的人員,學校給予表彰或獎勵。
(二)對違反國務院《破壞性地震應急條例》和本預案的,將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事職責。
幼兒園延遲開學應急預案 篇4
一、總則
(一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。
(二)工作原則:以教辦領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。
。ㄈ┚幹埔罁骸吨腥A人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。
(四)適用范圍:幼兒園。
二、組織體系及職責任務
。ㄒ唬⿷苯M織機構與職責
1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。
2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的'現場處理。
(二)組織體系框架:見附表1。
三、預防預警機制
。ㄒ唬╊A防預警信息
幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
(二)預防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。
四、應急響應
(一)分級應急響應
突發事件的報告順序是:發現人-——幼兒園園長——教辦————主管領導。
。ǘ┬畔笏秃吞幚
突發事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。
。ㄈ┲笓]和控制
由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。
(五)緊急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件類型落實處置措施。
(六)救護和醫療
現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,并協同運輸將重傷人員護送到上級醫院。
(七)應急人員的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。
幼兒園延遲開學應急預案 篇5
一、 消防安全工作領導組織機構
組 長:xx 副組長:xx
成 員:全園教職工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的'落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。
領導組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:組長:xx (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:xx(保健員),做好送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:xx 成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導。)
幼兒園延遲開學應急預案 篇6
為進一步做好教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,確保全城區中小學校、幼兒園校園安全穩定,根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于學校復學工作的通知》(新冠防指和《市教育局關于全市中小學、幼兒園20xx年春季學期延遲開學相關情況的請示》精神,經研究,決定延遲我城區中小學、幼兒園20xx年春季學期開學時間。為了保障我城區中小學生疫情防控延期開學期間“離校不離教、停課不停學”,特制定工作方案如下:
一、延遲開學時間
根據疫情防控形勢,延遲開學時間,全城區各中小學校、幼兒園在20xx年3月1日前不得開學,具體開學時間按照教育部關于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學”的要求,視疫情防控情況另行確定。各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。職業技術學校比普通中小學幼兒園推遲一周開學。
開學第一天實行錯峰返校,寄宿制學校提前一天返校,其他非寄宿制學校開學第一天正常返校。
二、工作任務
。ㄒ唬┙熒】倒芾頇C制。全城區各中小學校、幼兒園要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制,建立師生員工健康檔案,安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統計核查,隨時掌握師生員工身體狀況,嚴格落實開學前居家觀察14天的要求,繼續堅持我城區從2月10日開始啟動的全城區師生員工居家隔離工作直至開學之日,確保開學前一個不漏、一個不少掌握每個教職員工、學生返校前的身體健康狀況。對仍在重點疫情防控地區的師生員工應通知其暫不返校。對假期留;蛞烟崆胺敌5膸熒鷨T工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和監測工作。開學后,嚴格落實學生晨午檢制度,做好體溫、體征監測,及時了解學生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作,因病缺課缺勤人員應根據醫院返校證明和確認隔離期限后,方可返校。
(二)做好校園防疫管控工作。根據《中小學、幼兒園20xx年春季學期開學前后疫情防控工作預案》精神,結合我城區教育實際,制定《區中小學、幼兒園20xx年春季學期開學前后疫情防控工作預案》要求全城區各中小學校、幼兒園制定“一校一策”開學預案,落實學校疫情防控責任,切實強化陣地意識,嚴防死守,堅決做到“五個一律”,即未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發熱、咳嗽者一律要求其到就近醫療機構發熱門診就診,不服從管理者一律嚴肅處理。實行校園封閉管理,學校所有場所設施暫不向社會開放。校園要設置相對獨立的健康觀察場所,發現異常狀況的人員先行隔離觀察,第一時間報告當地疾控機構,及時安排到就近的定點醫療機構就診。正式開學前,主動向城區人民政府報告開學準備情況,并請政府協調衛生、市場監管等部門,對校外午托機構的疫情防控和食品安全情況進行檢查和指導。本學期開學后三周內暫不辦理城區外學生轉入業務,待疫情結束,再視情況逐步開展城區外學籍異動手續。嚴格要求學校做好場地場所防疫到位、食品衛生安全和人員健康保障的前提下,視情況開辦校內課后服務。
。ㄈ┳龊眯@消殺防疫工作。全城區中小學校、幼兒園及教育培訓機構要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》《關于新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等11個指南以及自治區、南寧市關于疫情防控的有關要求,制定相關防護制度,做好防護措施。根據實際情況,會同衛生防疫和財政部門測算、落實疫情防控所需物資和經費,做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備,并對學生宿舍、食堂、教室、衛生間等重點區域和場所進行消殺防疫,明確責任人并實時做好記錄。
(四)做好線上教育教學指導。積極應對疫情帶來的影響,統籌調整春季學期教學安排,制定《南寧市武鳴區延遲
開學期間中小學線上教育教學指導方案》(文件已單獨下發)、《南寧市武鳴區中小學、幼兒園20xx年春季學期延遲開學期間教育教學工作預案》,組織觀看“空中課堂”,組織中職學校借助線上優質職業教育教學資源重構在線開放課程。借助網絡和電視,為教師和學生建立教學和輔導的.雙向交流渠道,全力保障教師網上教、學生網上學,確!巴Un不停教、停課不停學”。網上教學過程中注意青少年身心健康,把握好適量的教學內容和適當的教學時長。
。ㄎ澹┳龊靡咔榉揽匦麄鹘逃Mㄟ^校園網、微信公眾號、教師群、學生群、家長群等網絡渠道,采取發布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式,加強新冠肺炎疫情預防教育和春季傳染病防治等知識宣傳教育,張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識,提醒防疫注意事項,完善疫情突發應急處置演練培訓,增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學校與家庭溝通渠道,及時通報學校防控情況和傳達有關要求,加強對師生心理健康輔導,確保家長學生情緒穩定。及時準確、公開透明發布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,及時回應師生關切,教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強對醫護人員等奮戰疫情防控一線人員居家子女的愛護和指導?偨Y疫情防控好經驗好做法,及時組織宣傳報道。
。┳龊镁W絡安全保障工作。疫情期間各中小學校要
加強網絡安全管理,切實保障網絡安全。一是做好郵件系統隱患排查和安全加固,著重整改郵件系統弱口令,對有害信息進行刪除、封控,避免郵箱被惡意盜用造成惡劣影響;二是要求所有人員如收到“不明來歷郵件”的惡意郵件,切勿打開和信謠、傳謠,以防木馬中毒,同時立即向公安機關網安部門報告;三是排查本單位各科室使用的電子郵箱是否存在弱口令,將密碼修改為強密碼,不使用的電子郵箱及時注銷,消除網絡安全隱患;四是提供資料下載不應使用公共電子郵箱,公共電子郵箱應一用一改密碼。建議盡量通過網絡云盤等提供資料下載。積極應對可以聯系城區教育局網絡與信息安全辦公室。
三、工作要求
。ㄒ唬⿵娀揽刎熑。各中小學校、幼兒園及教育培訓機構必須按照“織牢防控網、阻斷傳播鏈”的要求,嚴格落實疫情防控主體責任,實行一把手負責制,建立健全防控機制,制定防控工作方案,安排專人專班負責,落實落細各項工作責任,堅決堵住疫情輸入輸出,堅決防止疫情在本單位擴散,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,確保師生生命安全和身體健康。
。ǘ┨崆白龊妙A案。各學區,各中小學、幼兒園要按照“一校一策”原則,制定延遲開學工作方案。密切關注疫情發展態勢,提前對春季開學有關情況做出科學研判和相關
準備,認真研究制定包括返校、報到、教學安排在內的20xx年春季開學工作方案。明確工作任務,壓實工作職責,嚴明工作紀律,加強督查督導,確保各項工作任務落到實處。職業技術學校要提前謀劃錯時開學、錯峰返校工作,形成工作方案,于開學前15天報送城區教育局。請各學區、直屬學校于20xx年2月25日下午18:00前將延遲開學工作方案蓋章掃描件及電子版報送至城區教育局基教股郵箱。
(三)加強督導檢查。按照屬地管理原則,落實情況報告和責任追究制度。要求各中小學校、幼兒園及教育培訓機構自覺服從當地人民政府及相關部門發布的疫情防控決定、命令,自覺接受疾控機構、醫療機構等部門采取的防控措施,認真執行“日報告”“零報告”制度,做到及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。城區教育局將加強督導檢查,對沒有嚴格落實延期開學、落實疫情防控措施等要求的,責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的,除追究直接責任人責任外,情節嚴重的要對單位主要負責人進行問責。請各學區、直屬學校每周填寫《南寧市武鳴區中小學校延期開學期間“停課不停學”教育教學工作情況周報表》,于每周五將蓋章掃描件及電子版發送至基教股郵箱(另外,2月17日至21日這周的教育教學工作情況周報表于2月25日完成報送)。
幼兒園延遲開學應急預案 篇7
為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴散,四川省啟動重大突發公共衛生事件1級響應,結合當前全縣疫情防控形勢,維護社會穩定,確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開學后正常教育教學秩序,東街幼兒園特制定延期開校工作方案。
一、延期開學工作領導小組
組長:王茂羽
副組長:湯紅君毛英
成員:喻筍郭利敏周曉嬌伍秀文劉玲
徐海波周麗梅梁永秀及全體教師
職責:負責學校疫情防控工作、延期開學工作組織領導,統籌協調和督查指導。
二、工作措施
。ㄒ唬┐_立延期開學方案
領導小組召開視頻會議,確立方案后,分年級組召開線上會議,傳達上級文件要求,嚴格落實停課不停教。各班教師通過微信群公眾號等平臺,按省教育廳和市教體局通知執行開學時間,延時通知落實到每一個學生和家長。做好解釋工作、學生和家長心理安撫工作。
(二)延期開學期間疫情防控工作
1、繼續搞好防控宣傳。建立好幼兒園、教師、家長、學生防控群,把各級防控公告、知識、要求、信息等及時傳達下去。倡導干部教師、學生及家長盡量不要外出,不參加聚餐、打牌、聚眾娛樂等活動;離開家庭外出,必須帶頭戴好口罩等。
2、繼續嚴把學校門衛關。值班人員嚴格值班值守,做好值班期間一切疫情防控工作,做好相關防控資料;門衛人員及值班人員必須戴口罩,備好體溫計,做好來人來訪登記,入園門前做好體溫檢測,消毒工作;每天督促搞好校門園內外及周邊消毒工作,嚴禁無關人員進入校園。
3、繼續關閉學校運動場所。做好暫時停用通告,隨時巡查,不得有人員聚集,更不能組織集體活動。
4、做好本園園內住戶疫情知識宣傳,配合好幼兒園各項疫情防控工作。
5、繼續落實開學前后的防控物資準備。教師自行準備合格口罩,為每班配備測溫儀(紅外線測溫儀1班1個,水銀溫度計若干),消毒液,隔離室及設備,晨午檢記錄本等。
。ㄈ┭悠陂_學期間工作要求。
1、班主任做好延期開學期間家長和學生的思想和心理工作。充分利用QQ群、微信群、電話交流等方式。
2、教師分年級組進行線上教研,制作微課開展線上教學活動,家務體驗、親子益智類游戲等課程。
。1)保證正常的生活作息時間,控制孩子使用電子產品時間。
(2)注重培養熱愛勞動的習慣,做力所能及的家務勞動。
(3)家長與孩子共同閱讀,培養孩子良好的閱讀習慣,制作故事錄音分享班級群。
(4)要求家長與孩子一起科學運動,在家做體能鍛煉。
。5)家長與孩子進行親子制作,培養孩子動手能力。
要求家長及時傳送學生學習生活視頻或圖片,進行“疫情宅家小能手”評選。
3、做好教職工工作狀況的動態監督工作。充分利用學校微信群、qq群實時上傳教師工作視頻或圖片,了解教師工作狀況,對表現優異的教職工及時表揚,對懈怠、懶教、庸教等行為提出批評。
4、教師向家長推薦關注“眉山教育體育”官微等新媒體權威信息發布;并推薦收看中央電視臺“科教頻道”、“紀錄頻道”、“中國詩詞大會”、“新聞聯播”等節目。
(四)做好開學防控工作
1、做好開學后針對當前疫情開展好幼兒衛生健康和防控疫情知識課堂。通過各種通訊方式(微信公眾號、班級群等)、宣傳專欄、板報、LED顯示屏等多形式,向師生、家長普及如何預防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識,講究個人衛生,勤洗手,注意呼吸道禮儀(咳嗽、打噴嚏時胳膊或紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾丟進垃圾桶等),避免與呼吸道患者密切接觸,避免近距離接觸野生動物或活性牲畜,增強教師、幼兒的'自我保護意識和能力,對疫情不恐慌,不漠視、不傳謠、不信謠。
2、做好檢查記錄,防控教學兩不誤。做好晨、午檢工作,對因病缺勤和病因追查做好登記,一旦發現師生有發熱、乏力、干咳等急性呼吸道感染癥狀,尤其是出現高熱、呼吸困難等癥狀,采取立即隔離,并及時報告衛生院和縣教育體育局,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,嚴防新型冠狀病毒感染的肺炎在園內傳播。
3、關注重點師生情況。建立好臺賬(疫區返鄉人員家庭學生臺賬、假期出省(市縣)師生臺賬、假期出省未能返回師生臺賬、與返鄉武漢就讀大學生接觸師生臺賬,按相關規定和要求,履行必要手續方可入園。
4、強化防控措施建立臺帳。切實履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責任。對幼兒園公共場所、學生用具等進行定期消毒、晨午檢及食堂采購登記、檢驗、留樣等并做好記錄建好臺賬。
幼兒園延遲開學應急預案 篇8
根據xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發《xx市教育局關于xxxx年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神,為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據我校實際情況,特制定xxxx年春季延遲開學工作方案:
一、基本原則
根據《xx省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求,全市所有學校(含幼兒園)推遲xxxx年春季學期開學,具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、QQ群等方式通知到每一名學生及家長,確保不漏一名學生,防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學、學習不延期”的'原則,合理制定學生在家學習課表以及生活指南,指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、QQ群等方式隨時與每位學生保持聯絡,做好學生答疑、指導工作。
二、組織機構
三、具體要求
。ㄒ唬、做好疫情防控工作。
根據《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學校黨支部書記、校長xxx通過電話、行政微信群以及QQ群對學校疫情防控工作作了周密安排,學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案,對照方案,逐項抓好落實。
。ǘ┎坏眉休o導學習。
在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出,不參加社會培訓機構集中輔導,安心在家備課、學習,實現“停課不停教、停課不停學”。向全校師生公布監督電話:
(三)加強防控知識宣傳。
延遲開學期間,學校通過微信群、QQ群、電話等渠道,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動員家長做好假期中學生安全教育和監管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛生,勤洗手,若有不適請及時到醫院就診。
。ㄋ模┮龑W生體育鍛煉。
要求學生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養,注意保暖,全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉,1—3年級學生每天跳繩100—xx0個左右,4—6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7—9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習5分鐘,充分利用家中場地來強化體質訓練,實現鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。
。ㄎ澹╅_展遠程教學指導。
延遲開學期間,為豐富網上優質學習資源,部分優質網絡學習資源在延期開學期間免費開放,供全校中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、QQ群等渠道布置預習作業,指導學生安排好在家的學習和生活,下午2:00統一通過班級微信群、QQ群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“成都數字學!薄皣揖W絡云課堂”等優質網絡教育資源實現遠程在線學習。
。┘訌娋C合管控。
嚴格門衛管理,盡量減少外來人員進入校園,所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態,及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況,接受上級指導。
嚴格按照公共場所現場消毒技術方案要求,學校德育辦負責全面清理校園衛生,組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案、疫情動態監測和輿情應對等工作,保障順利開學。
。ㄆ撸┘訌娊處煴O管。
加強延遲開學期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動開展;提高教師責任意識,搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展,保證期間學生學習的質量和效益;發揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導,不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。
幼兒園延遲開學應急預案 篇9
根據學校20xx—20學年度第二學期延遲開學預案,為保障我班延遲開學期間教學效果,進一步做好延遲開學期間教學工作,結合我班實際情況,制定開學后教學工作計劃。
一、學情分析
自停課不停學以來,為了釘釘平臺和微信平臺向學生推送我們五年級級部共同編寫的教學自習案,保證學生的在線時間控制在70分鐘以內。班內有三分之二的學生都能按照老師的指導進行新課預習,預習效果反映較好。但仍有三分之一的學生因家庭諸多原因沒有及時跟進,沒有跟上班級節奏。有的作業未能按時提交,有的交上作業質量不能得到保證,反應出學生根本沒有參與其中或者參與其中沒有認真投入致使知識理解不透。所以班內學習現狀兩極分化嚴重。
二、開學后教學計劃
針對班級出現的情況,以及學校開學計劃的安排,班內開學后的教學工作從以下幾個方面開展。
1、開學后首先進行學情摸排工作。
針對學生的自學范圍,設計學情考察試卷。通過試卷反饋了解學生的真實情況。掌握學生的學情,摸清學生學習的薄弱點并根據反應的結果進行分組。
2、“零基礎”教學與分層教學相結合。
開學后仍然以學困生為基準,堅持零基礎教學。教學速度及內容根據學生掌握情況適當調快增量,保證全體學生牢固掌握基礎知識?紤]到學生在家預習情況不同,效果參差不齊,為了優等生拓寬學習寬度,我們決定有效開展分層教學,每節課設計有拔高環節。提升知識學習的難度和廣度,以更好利用學習優勢掌握更多的知識。利用學習小組進行互幫互助,零基礎教學和分層教學的`教學方式相結合,既能保證差生不掉隊,又能保證優等生的提升。
3、課上精講多練和課下典型題訓練相結合。
開學后時間縮短,課堂設計要根據實際情況,針對每節課所講授的知識點進行精講,減少老師講授時間,做到學生能理解的不講,做到講重點、講難點、講考點。根據班級學情備好課精講多練,講練結合。教師在上課之前一定要心中有數,準確把握住教學知識的重難點,突出重點,圍繞重點展開教學活動。要講關鍵、講難點、講思路、講方法。
4、分層布置作業
作業的設置進行分層布置,晚上布置家庭作業時,要求優等生全部按時完成,并有時間的學生可以選擇拔高練習進行訓練。針對學困生實行圈畫式作業,圈出基礎性作業題,減輕他們的學習壓力。讓他們體驗到學習的快樂,增強他們的學習興趣,提高他們的學習成績,縮短與優等生的差距。
以上只是開學后教學工作初步預案,具體實施根據開學后實際情況也可能會做適當調整。
幼兒園延遲開學應急預案 篇10
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我單位高度重視防控工作,為控制疫情的蔓延,保證孩子在家正常學習,做到停課不停學。根據省教育廳、市、縣教體局的安排,根據我單位工作實際,現就延期開學工作安排情況匯報如下:
一、組織指揮體系建設情況
我單位成立了由聯合校校長同志xx為組長、xx、xx為副組長、各園園長為成員的疫情防控工作領導小組,各任課教師是本班防控的第一責任人。
二、制定切實可行的延期開學應對方案。
細化分工,制定方案,落實責任,將延期開學的要求及時通知到師生;對學生在延期開學期間的學習生活進行了詳細安排。
三、及時傳達各級文件和學習資料:
1、傳達xx市教育和體育局20xx年1月25日《緊急通知》
2、傳達《xx市教育和體育局關于進一步做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》(20xx4號),
3、傳達《學校和托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控操作指南》,
4、傳達xx市茌平區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)辦公室文件第五號《關于執行山東省重大突發衛生公共事件1級響應的公告》
5、傳達《xx市教育和體育局關于進一步強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(聊教體辦〔20xx〕5號),
6、傳達《xx市教育和體育局關于做好20xx年春季推遲開學期間線上學習教育服務工作通知》(聊教體辦〔20xx〕3號),
7、轉發家長春節期間親子游戲指導,
8、轉發傳達《疫情與家園共育》學習材料,
8、轉發延遲開學通知,
9、傳達區學前教育教研室《關于做好20xx年春季推遲開學期間線上學習教育服務工作的緊急通知》
9、轉發家長盧迎新講故事識別碼,
10、轉發安吉幼教《抗疫期陪娃攻略1-2讓游戲點亮孩子的假期生活》學習材料。
11、轉發《寫給孩子的冠狀病毒繪本》,
12、轉發《危機時刻的兒童心理支持與親子建議》,
13、轉發愛的'陪伴----83位幼兒園老師為孩子們朗讀的繪本故事,
14、轉發山東省教育廳《關于做好延遲開學期間普通中小學教育教學和管理工作的通知》(魯教基字1號)
15、轉發山東省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組《關于組織收看疫情防控特別節目的通知》(魯教疫控組字5號)并提醒師幼及家長及時收看。
四、各校建立健全延期開學工作體系
根據學生實際,合理制定《延遲開學期間幼兒作息時間》和《延遲開學期間周計劃》,指導學生安排好在家的學習和生活。本班任課教師承擔學生在家學習期間的指導任務,利用微信群向學生了解情況,及時做好學生及家長的答疑、指導。進一步增強家校溝通,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
五、充分利用網絡進行線上教學。
我們依托區教研室組織實驗團隊的線上學習教育服務資源面向全體幼兒,覆蓋每一個學生,指導幼兒及家長開展線上學習,并安排老師及時準確為幼兒及家長答疑互動。線上學習計劃于2月10日開始實施,對于學生學習效果在家長群里定時督促。學習資料或學習鏈接將于2月10日前轉發給家長。并要求家長在家中陪同學生一起學習,以便于發現學生在學習中的困難和疑惑,同時要求家長做好監督,合理安排學生線上學習時間,陪伴學生成長。
六、進一步增強家校溝通
及時向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生不外出、不聚會、不組織或者參加集體性活動,并每日及時在班級管理群內通報身體健康情況。
總之,我校師生將全力以赴,與上級保持高度一致,齊心協力克服一切困難,將疫情帶來的影響降到最低,讓學生停課不停學,完成一切工作任務。積極支持和參與防控工作,共同打贏這場抗擊新型肺炎的攻堅戰。
幼兒園延遲開學應急預案 篇11
根據上級文件精神以及本園延遲開學的工作部署,于xxxx年2月13日對本方案進行修訂,修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領導小組審核。
一、指導思想
全面貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府,成都市委、市政府的統一部署、安排和要求,充分發揮聯防聯控的積極有效作用,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定幼兒在家學習活動和生活指南,指導幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。
二、組織機構
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組”。
組長:高潔(園長)
副組長:黃衛忠(副園長)、周小飛(副園長)
成員:湯婷(保教主任)、涂昌富(后勤主任)、李池(會計)、趙衛薇(保教教師)、劉小娟(保教教師)、趙冬梅、王丹、全體教職工
工作小組總體責任:延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組制訂工作方案和指導措施,進一步落實責任,加強對幼兒延遲開學期間在家自主學習活動的監督和指導,緩解因延遲開學對幼兒正常學習、生活活動帶來的影響。
工作小組成員具體責任
高潔:對延遲開學期間幼兒居家學習和生活活動工作作全面統籌安排和部署。
黃衛忠:督促疫情防控工作的開展、落實及做好疫情防控工作的公共衛生安全響應,做好延遲開學期間的校園安全維穩工作。
周小飛:制定延遲開學工作方案;檢查、督促教師落實延遲開學期間幼兒居家學習活動和幼兒心理疏導工作,并對每日開展的活動進行總結匯報。
湯婷:指導、檢查和督促班級開展延遲開學幼兒在家自主學習活動的工作,做好開學前保教工作的安排。
涂昌富:全面做好延遲開學期間的后勤保障工作以及延遲開學期間的校園安全維穩工作。
劉存靜、李池:協調延遲開學期間涉及資金保障和物資的采購及調配。
趙衛薇、劉小娟:繼續做好延遲開學期間的衛生防病宣傳工作;兩園區疫情防控工作中的具體指導、開展、監測;疫情防控工作的數據統計、分析和上報。
趙冬梅:指導各班制定延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動安排。
王丹:延遲開學期間的公眾號和相關公開信息推送工作。
全體教職工:具體落實延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的安排、指導以及幼兒動向監測。
三、工作措施及要求
1、按照上級要求做好信息采集和上報工作,全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況,做好登記并上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰作出應有的貢獻。
2、嚴格值班值守,嚴禁外來人員入園,做好到園人員的傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時加強督導,確保延遲開學期間幼兒園各項工作正常平穩運轉,保證幼兒在家自主學習活動有效落實,保障疫情解除后開學各項準備工作到位。
3、所有教師充分利用疫情防御期間認真學習專業知識,認真研究《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動保教常規工作手冊》等;利用網絡開展好本學期相關集體教研工作,做好班級工作計劃;并及時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延遲開學幼兒在家自主活動指南。各年級組本著班級促進幼兒身心全面和諧發展的原則,結合實際情況擬定幼兒在家活動安排,并報保教辦審核備案;各班級充分利用微信公眾號、QQ群做好家園溝通工作,以班級為單位,通過微信群、QQ群引導家長在家開展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運動、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據班級具體情況通過微信、QQ群等途徑科學傳達幼兒發展目標,為家長答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長正確認識疫情、科學防控,養成良好的衛生健康習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作。(具體安排詳見附件三)
5、做好開學前準備工作
儲備足量的個人防護用品和公共衛生消毒用品;利用寒假以及延遲開學的`時間實施校園健康衛生專項整治行動,重點做好校園“消、殺、滅”工作;推進室內外場所環境衛生改善整治行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,保障校園環境干凈衛生;嚴格落實食堂管理各項制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。
四、工作要求
1、領導工作小組切實加強工作領導,履職盡責,做好份內工作,全面保障各項防控措施落實到位。
2、全園教師要有大局意識,不能因延期開學而對工作有所懈怠,應及時關注教職工微信群中的相關工作要求和布置,并準時高效的落實。
3、積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。
4、科學開展工作,把握輿論導向,做好安全維穩工作。
5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實情況和最新工作動態每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的情況,有針對性的對家長及幼兒進行指導。
6、全園教職工若在延遲開學期間造成工作疏漏,將追究相關人員的責任。
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