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      1. 火災安全的應急預案

        時間:2022-05-26 03:57:46 應急預案 我要投稿

        火災安全的應急預案

          在生活、工作和學習中,難免會出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,就不得不需要事先制定應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的火災安全的應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        火災安全的應急預案

          火災安全的應急預案1

          一、應急機構的組成

          1、領導小組及職責

          組長:

          副組長:

          成員:全體教師

          主要職責:

         。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

         。2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

          (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。

         。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

         。5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。

          2、滅火行動組及職責

          組長:

          副組長:

          成員:各班班主任

          主要職責:

          利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

          3、通訊聯絡組及職責

          組長:江年杰

          副組長:

          成員:各班班主任

          主要職責:

          迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯絡有關部門、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。

          4、疏散引導組及職責

          組長:

          副組長:

          成員:各班班主任

          主要職責:

          引導有關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

          5、安全防護救護組及職責

          組長:

          副組長:

          成員:各班班主任

          主要職責:

          利用現有器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院搶救。

          二、應急行動

          應急前準備:

          領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

          應急過程行動:

          1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

          2、通訊組迅速發出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

          3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

          4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的'防護,保證工作順利進行。

          5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

          6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

          7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。

          三、火災后有關行動

          1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。

          2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

          3、迅速了解和掌握學;馂那闆r,及時匯總上報。

          火災安全的應急預案2

          學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。

          一、可能引起學;馂氖鹿实脑

          電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。

          二、預防措施

          1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

          2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

          3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

          4、保持通道暢通,不堆物。

          三、處理程序

          一旦發生火災,一般應按下列程序處理。

          1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

          2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

         。1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

          A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

          B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

          C、高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

          D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

         。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

          A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

          B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

          3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

          4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

          滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的'發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

          5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

          6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

          火災安全的應急預案3

          一、指導思想:

          1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

          2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。

          二、組織機構:

          1、義務消防隊隊長:xx榮

          2、義務消防隊副隊長:xx娜

          3、義務消防隊分2個消防小組,每組6人。

          第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。

          第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。

          三、人員分工:

          1、疏散組在組長的帶領下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過程中,突發意外事故的處理。

          2、救援組在組長的.帶領下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

          四、各項要求:

          1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

          2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

          3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

          2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;

          3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

          4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應急演習。

          五、滅火預案程序:

          1、火災發生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器,其次是關閉煤氣,最后是打開水源備水。

          2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,突發意外事故的處理。

          火災安全的應急預案4

          冶煉車間液壓室及液壓系統在運行中,因爐內爐溫高而且有時火苗從把持筒竄到三樓,容易把油管引燃,可能造成火災,因此制定本事故應急預案。

          一、預防措施:

          1)、除加強日常巡回檢查外,對在冶煉車間工作的人員進行安全及自救知識的教育,嚴格執行壓力容器防爆操作規程和安全動火制度。因工作需要在現場使用明火的必須經車間同意,對現場進行檢測,開出動火證,在有專人監護的前提下,方可使用明火。

          2)在液壓室和液壓系統區域嚴禁用金屬器械敲打壓力設備、管道及用油、儲油設備。

          3)、嚴格執行有關壓力容器、用油、儲油設備的安全用電規程。

          4)、嚴格執行有關壓力容器、用油、儲油設備的巡視、檢測規定。

          5)、生產現場必須保持環境衛生干凈整潔,保持良好的通風環境。

          二、發生火災時的應急措施

          1)、當班操作人員發現火警或設備儀表壓力異常后:

          A、立即通知配電員,緊急停電,操作人員應立即關閉油泵閥門。

          B、做好自我保護,并通知本崗前后工序和周圍人員做好相應處理。

          C、迅速就近取用滅火器,或用干沙對準起火部位的根、底部進行滅火,對于初起火災一定要撲滅。要采取有效措施對現場附近的`壓力容器、設備進行降溫、隔離、減壓處理,并向當班值班人員或生產部報告情況。

          2)當班值班人員或生產部接到報警后:

          A、迅速趕到現場了解災情,指揮協調現場人員和調動搶險、搶修隊控制火情,降溫降壓,防止事故進一步擴大、惡化。

          B、組織現場人員對傷、亡人員進行救護,搶救工作,酌情撥打120急救中心尋求救助。

          C、發現災情難以控制,繼續擴大時,向指揮中心匯報情況,并酌情及時撥打火警119,準確說明什么物質著火及周圍危險物。

          3)、指揮中心接到報警后:

          A、迅速趕到現場調動所有可用人員、器材、制止災害,開展救護,做好滅火的協調工作。

          B、向經理指揮報告。

          4)經理指揮接到報警后:

          A、迅速趕到現場聽取災情匯報,檢查滅火情況。

          B、當上級消防部門到達火災、爆炸現場后,應主動匯報災情及救護情況,并積極配合消防部門進行滅火、防爆工作。

          C、當災害滅除后,要組織好人員做好現場保護工作,待消防、公安、安技部門、保險公司將現場勘察完畢后,方可清理現場。

          三、恢復生產工作

          1、嚴格執行事故處理的“四不放過”原則;查明火災、爆炸事故原因,制訂切實可行的安全防范措施。

          2、要組織查明災害造成的損失,向上級領導匯報。

          3、要組織保衛巡邏隊,對公司財產進行巡邏保護,嚴厲打擊趁火打劫,破壞生產的不法分子。

          4、要及時制定出恢復生產的計劃、方案,盡快恢復正常生產秩序,根據人員傷亡情況,做好補員工作。

          5、做好傷亡人員的安撫工作和其他員工的政治思想工作,穩定職工情緒,以順利進行重建恢復工作。

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