【熱】幼兒園應急預案
在現實生活或工作學習中,有時會出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,常常要提前編制一份優秀的應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的幼兒園應急預案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園應急預案1
為了防患于未然,避免火災、地震等突發事件的發生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產,我園本著對幼兒園安全工作重要性的認識,努力提高對幼兒生命安全高度負責的態度,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,特制定以下預案:
一、指導思想
遵照上級有關文件精神,堅持“安全第一,預防為主“的原則。在園內發生如建筑物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發事件安全事故時,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。確保幼兒及教師的'生命安全,維護正常的教學秩序。
二、工作原則
根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《山東省突發事件總體應急預案》、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》等規定,落實安全責任制,責任到人。堅持“統一指揮、分工負責,反應迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習,確保安全。
三、工作目標及范圍
落實安全責任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預案適用于防范處置突發事件所有需要應急疏散的情形。
四、應急疏散組織機構
應急疏散工作在應急疏散組織機構的統一指揮下開展。成立突發事件應急疏散工作領導小組(以下簡稱“領導小組”,應急狀態下轉為應急疏散指揮部),全面負責應急疏散工作。領導小組可下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據實際情況設置)。
1、領導小組的組成及職責
領導小組組長(應急疏散總指揮):徐榮蘭
副組長:楊霞
成員:各班班主任
職責:做好應急疏散知識的宣傳教育、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統計以及突發事件的善后處置等工作。
2、領導小組下設機構及職責
(1)辦公室
組長:徐榮蘭
成員:楊霞
李永榮
職責:承擔領導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練方案,開展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。
(2)疏散引導組
組長:吳兆紅
成員:楊靜
職責:負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
(3)搶險救護組
組長:張鳳花
成員:吳玉慧
職責:負責第一時間組織開展自救互救,負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員,嚴防次生事故發生。
(4)后勤保障組
組長:孫美美
成員:劉霞
職責:負責妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。
(5)善后工作組
組長:楊靜
成員:張鳳花
職責:負責調查、統計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產損失,妥善處理傷亡人員善后工作。
五、應急疏散準備
1、健全制度,明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度,落實應急疏散崗位責任制,做到分工明確、責任到人。
2、加強宣傳,熟知預案。充分利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使幼兒園教職員工熟悉應急疏散預案,把握應急疏散演練的關鍵環節,掌握各種應急避險技能。
3、夯實基礎,保障到位。加強對重點部位、設施、路線的安全檢查。張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖,設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動等不同情況下的應急疏散程序。
4、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
5、加強幼兒園安全工作日常監督,對違反幼兒園安全規定的人和事要及時、嚴肅處理。
六、應急疏散實施
1、突發事件發生后,應急疏散工作由指揮部統一指揮,各組按照職責分工,迅速組織開展應急處置工作。
緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有序,互相關愛,疏散引導組組織幼兒轉移到安全區域。
(2)搶險救護組組織開展自救互救,協助專業救援隊伍開展現場救援。
(3)后勤保障組排除安全隱患,協助加強治安管理。
(4)善后工作組調查、統計和報告人員傷亡和財產損失,妥善處理善后。
2、應急疏散工作結束后,應急疏散指揮部采取措施,盡快恢復正常秩序。
七、注意事項
1、決定緊急疏散的校領導要全面掌控情況,在命令發布緊急疏散信號的同時,應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話,并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。
2、各指揮老師要嚴格遵循預案規定辦法,做到不慌、不忙,沉著應變;
3、以保證幼兒的生命安全為首要任務;
4、若有些部分指揮教師沒及時到位,其他教師自覺補位;
5、各班在撤離時應與前面一個班級保持5米以上距離,各班指揮教師必須在前面尋路,控制好速度;
6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;
、預案演練培訓與管理
1、根據本預案制定應急疏散演練方案,定期開展演練。
2、加強對教職員工應急疏散知識和技能培訓,增強安全防范意識和應急處置能力。
3、根據工作實際,及時修訂完善預案。
石井鎮中心幼兒園
20xx年10月26日
幼兒園應急預案2
為了加強秋游活動的安全管理,保護師生的人身安全,確保無事故發生,根據上級教育部門的要求,結合我園實際情況,特制定秋游安全應急預案。
一、人員安排:
1、活動領導小組:
2、安全保衛人員:
3、衛生保健人員:
二、事故防范制度:
1、嚴格執行外出活動前的申報制度,事先應向校領導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批準后方可進行。
2、對班級老師及全體幼兒進行事前安全教育,增強師生遵紀守規和安全防范意識。
三、工作職責:
1、領導小組人員職責:
(1)與有關部門簽訂好協議,并督促其嚴格執行協議條款;
(2) 全面關注師生的安全;
(3)預先排查安全隱患;
。4)及時處理偶發事件。
2、后勤人員職責:
(1)為本次活動做好后勤服務工作;
。2)安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目 。
3、保衛人員職責:
。1)統一著裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動的安全工作;
(2)安排、指揮學生集隊及安全疏散工作;
。3)及時處理偶發事件。
4、年級組長職責:
。1)做好組織、協調、統一指揮工作,對本年段活動的整體安排做到心中有數,了解各班老師的手機號碼,及時了解所分管年段師生的活動、安全情況;
。2)督促各班老師按時到崗;
。3)全面關注幼兒的安全;
5、帶班老師職責:
(1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。
。2)和家長做好溝通,了解有特異體質的幼兒;
。3)精心設計、安排幼兒的活動;
。4)指導幼兒的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;
。5)關心每一位幼兒的身體狀況;
。6)要密切關注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開活動目的.地必須清點人數;
。7)關注幼兒用餐安全衛生情況;
。8)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件;
。9)活動后關注孩子的接送、回家情況。
6、衛生保健負責人職責:
(1)向帶班教師了解有特異體質的幼兒;關心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作
。2)關注幼兒用餐安全衛生情況;
。3)及時妥善處理偶發事件。
7、安全教育負責人職責:
。1)事前要對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生突發事件時該怎樣處理。
(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
四、安全措施:
1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對幼兒進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規定等)服從活動領導小組的統一指揮。幼兒園指派行政領導全程參與年段指導,班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數,告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有三位教師負責管理。到達地點后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
6、活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好幼兒家長聯系電話。
五、出現突發事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。
3、幼兒園活動安全領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學生家長;蚋鶕鹿示唧w情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
幼兒園應急預案3
一、指導思想:
我園制定突發事故安全疏散方案,目的是強化師生安全逃生意識、技能。使全園師生做到人人學安全、人人懂安全、人人能安全,使我園安全工作落到實處,確保師生的人身安全。
二、組織和分工:
1、突發事故應變及安全疏散領導小組:
組 長:楊逸群
副組長:王 敏
組 員:胡玉萍 范自影
2、明確分工任務:
(1)楊園長負責全面指揮工作。 (2)王 敏協助園長,并負責調動全體教師指揮學生有序安全疏散,同時及時與消防、武
警等有關部門聯系,爭取最短時間得到消防、派出所等有關部門的支援與救助。 (3)各班班主任負責本班學生安全疏散。 (4)胡玉萍負責用無線麥克風(停電時用手提揚聲器)指揮各樓層的師生根據實際情況采 取安全有效的最佳方案向校內操場等空曠的地方疏散。
三、針對不同突發事故采取不同的安全疏散方案
方案一:突發破壞性地震的安全疏散:(詳細內容見《四九幼兒園破壞性地震應急處理預案》) 在幼兒園領導和各樓層教師的指揮下,各樓層的學生應按早操出隊的順序安全快速地從各樓梯向校內操場和空曠的.地方疏散。
方案二:突發火警的安全疏散:(詳細內容見《四九幼兒園火災應急預案》)
1、如底層火警,火勢已封閉了逃生樓梯時應及時指揮學生向樓頂天面安全出口疏散,等待消防部門救援。
2、中層火警,火勢猛烈,應及時指揮組織著火點以上的學生向樓頂天面疏散,等待救援,著火點以下的學生向地面空地疏散。
3、如上層火警,應及時指揮組織學生向地面空曠地方疏散。
4、火警如是由電路引起,應當及時斷開電源總閘。
方案三:突發危樓可能倒塌的安全疏散。應及時指揮組織學生遠離危樓,向空曠的地方疏散。
以上突發事故如發生在晚上,將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內空地安全疏散,并及時向有關部門報警和向幼兒園領導匯報。
幼兒園應急預案4
為進一步安排部署今年我園的防汛工作,確保安全度汛,我們三江北地幼兒園于7月30日召開我園防汛工作會議。
本園領導李清、王聰、祝麗娜及全體員工等出席會議,向園內所有工作人員通報了防汛工作情況。為確保汛期工程安全,避免發生水毀、財產損失及人身傷害,做到提前預防,有備無患。結合實際情況,制定本工作預案。
一、組織領導
為搞好本園的防汛工作,加強本園防汛工作的組織領導,在此成立防汛工作領導小組,成立相應的防汛工作組織機構,由領導小組統一領導。
防汛工作領導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx
二、職責分工
防汛領導負責防汛期間與各成員之間的聯系,接受其防汛工作指令,協調與相關部門的關系,指導各成員單位的防汛工作,做好防汛期間的信息傳遞工作,確保信息暢通。防汛期間各單位必須保證通訊暢通,所有成員要24小時開手機,并設24小時值班電話,有專人看守,一旦有險情及時上報。實行24小時待命,隨時準備投入搶險救援,做到有備無患,萬無一失。嚴格落實值班、值宿制度。各單位要堅持24小時值班,做好值班記錄。如有汛情須在立即上報領導及指揮部,不得隱瞞不報,遲報漏報。
三、排查工作
要牢固樹立保增長更要保安全的思想,特別是要牢固樹立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形勢非常嚴峻,我們一定要把防汛工作做好,作為當前一項非常重要、非常緊迫的任務,我們將立即研究單位所處的位置,要立即行動起來,再深入排查問題和隱患,再細化防汛減災的實施方案,再落實具體的整改責任和有效措施,確保萬無一失,確保安全度汛。要抓好危樓險房的避險。加強對城市危樓險房的排查尤其對單位周圍各類危房、險房、偏墻、井蓋進行認真排查確認。對排查出有危險點的房屋,要抓緊做好修復工作,同時做好防雷防電工作。提高師生的防范意識和自我保護能力。做好重大險情的搶護方案和幼兒園小朋友的的緊急轉移方案。
四、物資準備
在防汛期間,高度重視防汛抗洪工作,把防汛抗洪、搶險救災工作作為汛期頭等大事來抓。落實供防汛用的物資,本單位準備了手電筒、雨衣、鐵鍬、沙子、報警設備等等,確保質好、量足。
五、防汛措施
1、堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的工作方針,積極主動與當地防汛指揮部聯系,按照單位部署,結合當地汛情和單位實際,分別制定并完善防汛工作方案和應急預案,成立了防汛搶險突擊隊,緊急情況下突擊隊員實行24小時待命,隨時準備投入搶險救援,做到有備無患,萬無一失。
2、注重安全,及時收集和掌握各地汛情和防汛工作動態,科學合理地制定調度方案,做好防汛保暢的'組織協調和緊急情況的準備工作。做好安置疏散工作。如果汛情來臨,我們將立即開啟警報器,把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置,不慌亂,必要時我們將幼兒一個個背到安全地帶交給防汛人員。做好防汛安全工作同時,熱忱為幼兒排除恐慌,減少幼兒的恐慌感。
六、有關要求
1、、加強組織紀律性,一切行動聽指揮,所有參加防汛的人員必須無條件地服從防汛搶險的統一調度,不得以任何理由進行推諉,以防延誤時機。各防汛人員必須恪守崗位,忠于職守,嚴格實行交接班制度,并認真做好值班日記。
2、加強對園所災害的預警預報,要及時發布預報信息。防汛小組要按照實名制的要求,安排專人負責監測和巡查,日夜值班,遇到險情及時處理。認真落實災害隱患點的防災預案,正確選擇撤離路線和臨時安全避險的地點。做到一有警報發出,所有群眾都能有序地按照逃險線路撤離,確保安全。
3、要強化責任意識,共同履行防汛責任義務落實供防汛用的各項工作要求。各領導要落實好各項防汛責任制,要對防洪隱患,要采取措施,及時整改,清除隱患,要密切監視天氣和汛情變化,要加強防汛值班,堅持24小時值班制度。一旦有災害發生,確保能在第一時間啟動應急預案,開展應急處置。
4、要進一步嚴明紀律,嚴格實行責任追究制度。從現在起,各類防汛責任人要按照職責分工,既要上崗到位,還要堅守崗位,切實履行防汛職責,做好防汛抗洪的有關工作。
5、積極做好宣傳教育工作,對有住房處于安全隱患處的幼兒家長進行通話提醒,保證幼兒及家長的人身安全。
幼兒園應急預案5
保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的`要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。
。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組;
。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;
。ㄈ└靼嘟處、保育員負責疏散引導幼兒;
。ㄋ模┍=〈蠓騾f助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作要求
。ㄒ唬┰O定防火報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開啟狀態,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;
。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
。ㄋ模┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
。ㄒ唬┌l現火災后,必須立即撥打電話報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
。ǘ﹫缶瑫r,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
。ㄈ┰谙绬T到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
。ㄋ模┤艋饒鰞扔腥藛T,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
(五)對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
。⿹渚裙腆w物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
(七)不得組織幼兒滅火;
。ò耍┘皶r報告主管單位領導。
幼兒園應急預案6
為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執行幼兒園《安全管理條例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我園安全應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于我園的重、特大安全事故現場。包括集會、大型集體活動、防踩踏、交通、校舍倒塌及設備使用、火災及臺風、地震、食品中毒、突發公共衛生事件等。
二、成立應急領導小組
組 長:楊逸群
副組長:王 敏
成 員:胡玉萍 范自影
三、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實幼兒園安全重大事宜。
2、副組長負責幼兒園安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成事故處理的`各項任務。
3、領導小組成員具體負責幼兒園各班級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
四、應急措施
1、每天保證幼兒園門口有1位校行政2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間和放學時間均有值日教師,值日老師早上7:00到校,中午2:00到校,放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發生交通、擠壓等意外事故,由值日老師負責處理,值日老師把學生送到校醫室進行緊急處理,安排校車馬上送醫院,同時通知幼兒園領導及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發生意外事故,應由發現老師立即控制現場,送校醫室組織搶救,并想法立即報告園長室或總務處,若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學,離校后隊伍方可解散。
3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值日教師負責管理看護,若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,并立即通知園長室或總務處、班主任。同時立即通知校醫組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員,協助老師進行安全檢查監督,制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,教導處或園長室。該報案的立即向公安機關報案。
6、學生受傷后,在場教師必須立即送學生到校醫室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報幼兒園園長室、總務處。
7、學生發生食物中毒或突發疾病,必須及時報告園長室或總務處,并按《幼兒園食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由園長室、總務處、教導處協同負責,若發生意外傷亡事件,由園長室指派專人處理,并在2小時內及時上報上級有關部門。
9、室內用電及電器安全由總務處組織人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”, 每天例行檢查。若因電路原因引起火災,總務處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,來客進校先聯系,再登記。
11、實行幼兒園安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
五、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全園性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、教導處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。
6、幼兒園要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。
7、每遇節假日,發放告家長書,提出假日安全要求。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按幼兒園規定嚴肅處理。
幼兒園應急預案7
1.組織領導:幼兒園園長、后勤安全負責人、保健醫、教師及保育員、教育主管部門、衛生防疫部門人員
2.報告程序:幼兒園園長→當地和上級衛生防疫部門→當地政府和教育部門
3. 處置措施:
1)幼兒或員工一旦出現流感、非典、風疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時,應及時就醫并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回幼兒園入學或上班。
2)幼兒或員工如在園內出現傳染病,要在幼兒園的統一安排下,要求傳染病患兒立即戴防護口罩、手套,進入隔離室休息。幼兒要立即送往指定醫院進行診斷治療,及時通知其家長,前往指定醫院按照要求監護管理幼兒。如果員工出現傳染病,也應立即到指定醫院進行診斷治療,防止疫情擴散。
3)出現疫情,園長要親臨現場指揮,落實具體工作措施,加強預控工作。
4)幼兒園對傳染病患兒所在班級教室、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、員工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。
5)傳染病患兒在醫院接受治療時,禁止任何人前往探望。
6)幼兒園幼兒和員工中發現傳染病人,立即上報。
7)若傳染病爆發,要采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
具體做到:
1) 封鎖疫點:
n立即封鎖患兒所在班級、辦公室,暫停幼兒園一切活動。
n停止園內人員相互接觸和與外界往來,等待衛生部門和教育主管部門的處理意見。
n如園長已隔離,分別由副園長、保健醫、班組長、教師等組成臨時領導班子,負責處理日常工作。
n待疫情解除、園長身體恢復正常,園長開始工作。
2) 疫點消毒:對幼兒園所有場所進行徹底消毒。
3) 疫情調查:
n幼兒園密切配合疾控中心進行流行病調查,對傳染病患兒到過的場所、接觸過的人員,以及患兒的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
n幼兒園發現傳染病后,園長要迅速向全體員工公布病情感染源及采取的防護措施,讓大家了解情況,安定人心,維護幼兒園穩定,樹立戰勝傳染病的`信念。
4. 注意事項:
1) 一旦發生疫情,幼兒園應該根據具體情況向教育主管部門申請變動教學時間,待批準后及時調整工作時間、工作內容。
2) 為防止傳染病的傳播,幼兒園將按照有關要求,停辦或延辦大型集會等活動。
3) 幼兒園傳染病防控工作領導小組將根據疫情發展情況請示上級,做出是否停課、部分班級停課或全部停課的決定。
4) 正確做好輿論宣傳引導工作,做到信息準確、公開、透明,確保幼兒園穩定。
5) 一旦發現疑似病人或傳染病病例,幼兒園要在執行正常上報制度的同時,隨時發現隨時報告,不得放松警惕,杜絕麻痹思想。幼兒園要隨時將疫情發展情況及時上報,做到不瞞報、不緩報、不漏報。
6) 疫情期間實行每天“0”報告制度(即:當日沒有發病病例,同樣要向上一級的管理部門上報。如:疾控中心、教委、地段保健科等)。
7) 員工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告幼兒園。
8) 保健醫要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監控信息表冊,做到發現疫情能快速、準確地向幼兒園領導報告。
幼兒園應急預案8
為順利應對我校安全突發事件,妥善處理緊急情景,做到以人為本,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障我師生人身和財產安全,根據我校實際,特擬定本應急預案如下:
一、指導思想
為了認真落實學校安全事故防范措施,建立健全行之有效的學校安全防范應急預案體系,提高處置安全事故的本事,有效預防和最大程度減少各類安全事故及其造成的損失,保障師生和學校安全,維護學校穩定,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》和20xx年71號文件精神指示,制訂本預案。
二、組織機構
1、成立全鎮安全突發事件應急處理領導小組
組長:xx(園長)
副組長:。xxx(安全員)
組員:xxxxxxxxxxxxxxxxx
2、領導小組下設辦公室,由田德棟同志具體辦公。
三、機構職責
1、當遇到突發事件后,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場應急處理工作,控制事故的損失和擴大;
2、組織召開處理突發事故工作緊急會議,確定求援方案;
3、協調有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的.工作;
四、事故報告及處理程序
1、事故發生后要及時將事發情景準確報告校長和學校辦公室,園長電話:13765676773,同時辦公室應將險情和災情向上級主管部門報告,請求指導和援助。
2、辦公室立即啟動安全事故應急救援預案,戳在最短時間內趕赴現場,指揮事故的處理工作;領導小組成員接到通知后,立即趕到事故現場開展救援工作;
3、學校根據事故現場具體情景,提出事故救援行動方案,辦公室根據學校指令協調好相關人員的行動,按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現場保護工作。
五、事故應急措施
。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、報警程序:
。1)根據火勢如需報警,.立即運用學校廣播或銅鑼疾呼,并向當地政府報告“某某學校發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話再掛機。
。2)迅速組織相關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救;
。3)迅速向應急事件處理領導小組成員匯報。
2、組織實施:
。1)學校領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,
后救物”。
。2)開通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調查是否有人困在火場,并阻止教師救災。
幼兒園應急預案9
一、指導思想:
根據《規程》及有關部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在園內發生如建筑物倒塌、特大火災、突發事件等安全事故時,能夠統一指揮,在短時間內有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實際,特制定本預案。
二、組織領導:
總指揮
副總指揮
小組成員:全園教職工
三、演練時間:
20xx年3月26日上午10:30
四、演練地點:
疏散集中地幼兒園操場
五、緊急疏散指揮人員職責:
1、總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
2、副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
六、緊急疏散演練預案:
當聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:
1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動室內的師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動室,不準在走廊內互相擁擠,避免跌倒。
。1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。
。2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。
。3)班級撤離路線:
大班年級組撤離至大班操場
中班年級組撤離至中班操場
小班年級組撤離至小班操場
(4)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數,并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。
。5)把穩定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。
2、在室內來不及逃離的`幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。
教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
七、演練結束回教室路線:
指揮員發出演練結束指令,各班在教師帶領下有秩序地回教室。
幼兒園應急預案10
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我園實際出發,特制定我園飲用水應急預案。
一、成立領導小組
組長: 喬 佳 XXXXXXXXXXXX
副組長:張大楚 XXXXXXXXXXXX
劉齊術 XXXXXXXXXXXXX
許岳東 XXXXXXXXXXXX
成員:王 輝 班主任 保育員
二、應急預案
(一)飲用水中毒事件
1、處置事件的'組織:保健醫生、幼兒園、中心學校、縣教體局、衛生防疫部門。
2、報告程序:
(1)幼兒園領導、當值行政
(2)中心學校、縣教體局
。3)根據事件需要,經領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
。1) 發現情況后立即向幼兒園領導匯報。
(2) 以最快速度將中毒人員送往就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
。3) 由保健醫生飲食服務管理人員封存現有飲用水食物,無關人員不允許到存水處。通知供水單位到園接受調查。
。4) 立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由幼兒園安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。 (5) 根據領導要求,分別向上級主管部門、區防疫部門報告。
4、注意事項
(1) 穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
。2) 如有個別家長來校探視,由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。
(3) 事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
幼兒園應急預案11
根據教育局衛生局預防流行性疾病的精神。結合本園的實際情況,進行分工負責、落實責任,抓好各條線的管理,確保全園幼兒和教職員工的身體健康,現制定本園預防水痘的工作預案:
一、成立幼兒園預防水痘病工作領導小組,建立長效管理工作
1、在強調校長是預防水痘第一責任人的基礎上,建立園級責任制,明確分工、明確責任,黨團員起先鋒模范帶頭作用。
2、建立學校預防水痘工作領導小組
組 長:鄒日強
副組長:劉星每
組 員:陳國蓮、葉晉芳、黃春嬌
3、老師進行晨檢工作,發現問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作,對在園發熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作,并通知家長及時到醫院就診,并做好相關的隨訪追蹤工作。做到早發現、早隔離、早報告、早治療。
4、培養幼兒一進幼兒園就用肥皂洗手的習慣。
5、設立應急隔離室。
二、工作目標
1、普及水痘的.防治知識,提高廣大師生員工、家長的認知性的自我防護意識
2、完善水痘的的信息檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保水痘事件不在校園內蔓延。
三、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及水痘的防治知識,提高全體員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對水痘的預防、疫情報告、控制落實到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園內水痘的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。
4、做好園中預防三大關
第一關:做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時,老師通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的身體狀況,有發燒癥狀的幼兒,勸其在家休息,如有疑似病癥勸其馬上到醫院就診,返園要求帶好病例卡,及返園健康證明,由老師把關后方可入園。
第二關:做好日間檢查工作。帶班老師仔細觀察幼兒在園的一日生活情況,同時定時對幼兒進行針對性的檢查,時間分別為用早點時、午睡起床后,如有異常情況及時反饋。
第三關:做好衛生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開窗通風,使室內空氣流通,保證教室內空氣新鮮,同時定期對空氣進行紫外線消毒。
5、各班老師進行晨檢工作,發現問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作,對在園發熱、出現水泡等異常情況的幼兒做好登記工作,并及時送隔離室觀察,并通知家長及時到醫院就診。做到早發現、早隔離、早報告、早治療。
6、培養幼兒良好的衛生習慣。
7、設立專用隔離室、觀察室。
四、建立處理出現水痘工作程序
幼兒園一旦發現有水痘幼兒時,我們將按規定做好各項工作。
1、老師就發現情況向園領導匯報,同時上報上級。
2、由教師把病人送入幼兒園專用隔離室立即隔離。通知家長到醫院就診。
3、做好登記及時上報,立即隔離患病幼兒(疑似患兒)及其班級,并安排好去醫院就診。對發病班級做好終末消毒,對幼兒做好醫學觀察,在觀察期間不得竄班、并班。同時在醫學觀察期間要加強班中物品的消毒工作,同時傳染病的班級的餐具應單獨分開進行煮沸消毒。
4、開辟在醫學觀察期內班級幼兒的專用通道。
五、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。
1、教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
2、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。
3、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
4、建議家長在醫生的指導下,給孩子適當服用些板藍根。
5、啟動應急預案。如發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。
幼兒園應急預案12
為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,保持社會政治穩定,根據市、縣教育局關于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應急能力,根據我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。
一、指導思想
學校是人群密集場所,學校的安全穩定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,防止安全事故的發生。同時,學校認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。
1.認真貫徹落實省、市、縣有關文件精神,把學校安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2.校長要對學校安全保衛工作負總責,負責人要對本校的安全保衛工作負直接責任。
3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。
4.加強門衛安保工作。要增強門衛力量,落實門衛職責,嚴格執行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。
5.加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。
6.加強學生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
二、組織機構
1.領導小組
為切實加強我校安全保衛暨反恐防暴工作的領導,成立下湯小學安全保衛暨反恐防暴工作領導小組。
組 長:馮燕 副組長:李金鳳
成員:郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武 2.工作職責
學校發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的'原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,
保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級主管部門匯報。
(一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。
2.學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。
3.應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。
4.集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。 6.救護受傷學生和其他傷員。
7.實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8.事件發生后,學校應即向教育主管部門報告。
。ǘ┬@內發現可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物 1.在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。
2.學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4.若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。
6.在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7.學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
。ㄈ┬@內發現可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1.收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此
物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2.發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發動機動車輛等。
3.學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5.學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6.學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
(四)飲用水污染事件處理辦法
發現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。
幼兒園應急預案13
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:
1、防汛搶險領導小組:
組長:王運昌
副組長:肖愛萍
組員:霍志玲王可玲馮利靜王中鋒
總指揮:王運昌(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)廣播組:霍志玲(撥打報警電話,向上級及時通報險情)疏散引導:王可玲王中鋒(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數并上報)警戒救護組:馮利靜(負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作)各班負責人:班主任及帶班教師分組分別負責幼兒前后迅速撤離。
二、幼兒園防洪防汛工作預案:
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作,經常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易受淹的.地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,發現安全隱患,立即將師生遷移。
4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動防洪預案,疏散人員和財產,確保師生安全。
5、暴雨洪水過后,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的發生和蔓延。
6、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發生。
7、幼兒園要組織搶先小組待命,對容易受侵蝕的設備、圖書等做好轉移準備。發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態。
8、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項:
1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。
4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
幼兒園應急預案14
危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預防措施,下面是一篇關于幼兒園防汛抗洪應急預案,希望等于大家有用。
幼兒園防汛抗洪應急預案。
一、應急處置指揮機構及職責
1、總的指揮:園長黃烏治擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副的總指揮:林杉玲、王英瑜擔任,分工負責事故的現場救援、調查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現汛災事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作
1、應急指揮小組:主要職能是
(1)盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切的配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
(5)負責事故調查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現場控制小組:主要職能是
(1)控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫院。
(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、醫療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔任組長。組員:保育員等。
主要職責有:
(1)立即組織護送受傷人員去醫院救治。
(2)配合醫院的救治工作,追蹤了解傷情或動態,隨時與園長保持聯系。
(3)接待趕到醫院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應急的小組:主要職能
(1)盡力的做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
5、信息資料的小組:由鄭惠茹老師擔任組長。成員:陳翠容、黃添珍。主要負責:汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的.書面材料逐級上報。
三、應急疏散的流程
1、人員的轉移
在發現險情時應堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發生,確保安全。
(1)遇災害時,幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉移要根據就近的原則,提倡互相幫助。
2、搶險的準備
平時要加強巡邏檢查,發現險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設置臨時排水泵,排水管道要經常疏通養護。。
3、物資的轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情,制訂應急措施,按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案,電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
4、治安保衛和醫療的救護
在災情發生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現場,防止人員傷亡,醫務室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯系醫院。
幼兒園防汛抗洪應急預案【二】為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據市政府、市教育局有關工作指示,結合我園工作實際,特制定本方案。
一、應急機構組成
1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。
防洪抗汛領導小組組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體行政班子人員
組成園長室為指揮部,xxx任聯絡員。
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
二、防洪抗汛的應急行動
1、分工見(消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執行防洪抗汛任務。
3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。
5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩定工作。
6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
7、按預案落實各項物資準備。
8、各級領導小組在園長室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
(5)迅速了解和掌握系統受災情況,及時匯總上報。
三、其它
1、進入防洪抗汛緊急狀態后,幼兒園將根據市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令,指示。
幼兒園應急預案15
明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節,為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特定本安全應急預案。
一、春游時間:
二、春游形式:全園師生
三、地點:
四、人數:師:40人、生:475人
五、組織單位:幼兒園統一組織安排。
六、春游領導小組及應急小組
領導小組組長:(園長)
副組長:(后勤園長)
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七、人員安排:
。ㄒ唬⒖傊笓]:(園長)
。ǘ、安全第一原則。各班教師及臨時安排的保育人員準時到崗到位。春游前,各班班主任對幼兒進行春游專項安全教育,包括校外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。為應對春游期間的突發事故,各職能小組,分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
八、突發事件處理程序
。ㄒ唬、一般性事故,各班教師和分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。
。ǘ⒃诮M織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
九、安全應急具體措施
。ㄒ唬、安全常規措施:
1、隨車有領導、校醫一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,
3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春游花名冊,確保幼兒及教師的安全。
4、分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒游戲活動,在組織活動時,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。
。ǘ、因天氣變化活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應準備。
2、發車時遇天氣變化,領導小組認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對幼兒可能出現的'情緒波動,教師做好引導、妥善處理善后事項。
(三)、簽訂租車協議及車輛故障處理:
幼兒園與公交公司簽訂租車協議,并要求駕駛員滿五年以上的駕齡
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。
2、中途車輛故障:
。1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
。2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。
。ㄋ模⒂變和话l疾病、意外傷害:師生在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由校醫作處理、或送醫院診療。
。ㄎ澹、幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數,
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找
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1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120,并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況,
3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
5、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。
6、立即啟動幼兒園事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
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