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      1. 幼兒園防電應急預案

        時間:2023-03-10 16:07:08 應急預案 我要投稿

        幼兒園防電應急預案

          在日常學習、工作抑或是生活中,有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件,為了控制事故的發展,可能需要提前進行應急預案編制工作。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編為大家整理的幼兒園防電應急預案,歡迎大家分享。

        幼兒園防電應急預案

        幼兒園防電應急預案1

          本著預防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據我園實際,特制定防雷擊應急預案

          一、組織領導及職責

         。ㄒ唬┏闪⒎览最I導小組:

          組長:xxx。

          組員:xxx。

          (二)領導小組職責:

          1、全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的'能力。

          2、對本園雷擊防災應急預案組織演練。

          3、一旦發生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

         。ㄈ└鲬睂I工作組:

          1、應急疏散組組長:

          成員:各班班主任

          2、宣傳組組長:

          成員:各班班主任

          3、后勤保障組組長:

          二、防雷安全宣傳教育:

          1、防雷安全全園集中宣傳教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

          2、防雷安全宣傳教育的主要內容有:如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

          3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

          三、防雷應急處置:

          1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發生時,應當切斷園內包括微機、各教室、各辦公室等在內的一切電源;

          2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

          3、雷電正在發生時,應當關好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內造成危害,不得打電話、手機,不要靠近室內的金屬設備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。、

          4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

          5、發生雷擊傷害事故后,不管現場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

          四、防雷報告制度:

          1、檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用,可能不符合標準規范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

          2、在遭受雷電災害后,應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情,并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施

          注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

        幼兒園防電應急預案2

          一、經常進行防觸電教育,了解觸電的原因和情況。

          二、落實防止觸電的措施

          1、人體不要接觸帶電裸線、接地線和帶電設備。

          2、熟悉供電設備結構及供電系統,不違章操作。

          3、嚴禁超期使用絕緣工具。

          4、要確認停電線路,不帶電作業。

          5、對有疑問或顯示不正常的電器嚴禁使用。

          6、認明認準電力的各種標識。

          7、進行電路維修時,必須兩人以上進行,防止一人操作,觸電后無人發現,造成大的事故。 8、教育及看管好幼兒,不觸摸各種電器,不觸摸不明物體。

          三、觸電急救

          1、切斷電源。

          2、采用短路法,使電源跳閘。

          3、救護人員穿著絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脫離電源。

          4、在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒。 5、在為切斷電源前,禁止赤手接觸觸電者身體。

          6、觸電者未失去意識知覺時,應安放在空氣流通、溫暖處安靜休息,同時請醫生。

          7、觸電者已失去知覺,但呼吸及脈搏均未停止時,應安放在平坦通風處,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發熱,并迅速請醫生。

          8、觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,并迅速請醫生急救,切不可向其注射強心劑和撥冷水。

          9、觸電者呼吸及心臟跳動均以停止時,可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則,應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護,直到醫生診斷確以死亡為止。

          10、人工呼吸用口對口吹氣效果好,急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

          四、一旦幼兒園出現觸電事件,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:

          1、應急指揮小組:由李西艷任組長。其職能主要有:

         。1)盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的'具體策略;

          (2)盡早向教育行政部門和村委匯報情況;

          (3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

          2、醫療救援、消毒:

         。1)立即組織護送受傷人員去醫院救治;

         。2)配合醫院的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態;

         。3)接待趕到醫院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作;

          3、現場控制:有關班主任。主要職能是:

         。1)控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面;

          (2)排查其他受傷人員,組織力量送醫院;

         。3)由班主任管好各自的學生,不圍觀,不擁擠,防止學生慌亂、散失,維護幼兒園秩序。

         。4)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

         。5)盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作;

         。6)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

          4、信息資料:觸電事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

        幼兒園防電應急預案3

          為了確保幼兒園用電的安全,根據幼兒園具體情況制定應急預案如下:

          一、建立組織,加強領導

         。ㄒ唬┯秒姲踩鹿蕬鳖I導小組

          組長:王艷艷

          副組長:陳毓慧

          成員:陳卓萍李麗芬唐原兵張元平各班班主任

         。ē耍╊I導小組職責

          (1)組長負責召開領導小組會議,部署幼兒園安全工作,檢查并落實用電安全工作重大事宜。

         。2)副組長負責幼兒園用電應急預案的落實情況,處理突發用電安全事故,完成好領導交辦的其他任務。

         。3)小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。

          二、制定制度,嚴格落實

          根據幼兒園實際情況,制定《用電管理制度》、《用電安全管理制度》等各項規章制度,層層簽訂用電安全責任狀,嚴格制定幼兒園用電安全防范預案。

          1、班主任要經常向班級的幼兒進行用電安全宣傳,提醒幼兒在校園內外要注意用電安全,防止用電事故的發生。

          2、班主任要對本班幼兒進行用電安全講解,做到警鐘長鳴。

          三、開展活動,加強教育

          為了提高師生的'用電安全意識,學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動,或開主活動、觀看用電安全教育片等,使師生充分認識到用電安全的重要性和違章操作的危害性,提高用電安全意識和自我保護能力。

          四、應急響應過程和應急處理程序

          1、接警與通知

          事故發生后,在場人員必須立即將所發生的事故情況報告園長。園長必須掌握的情況有:事故發生的時間、地點、種類、強度、危害。在基本掌握事故情況后,領導小組應立即啟動應急預案,迅速趕赴現場組織搶教。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。

          2、現場應急搶教與現場保護

          設組長1人,副組長1人,成員為值日教師、班主任等。

         。1)在場人員應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受仿,應立即將受傷人員送往附近醫院救治或撥打120求助,同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。

          班主任要及時通知家長事故情況和幼兒被送往的醫院地址,請家長到醫院協助救護。

         。2)一旦發生用電事故,現場的教職工要對學生做好疏散工作,保證交通的'暢通與安全。

          3、聯絡與教育

          設組長1人,成員為各班班主任

         。1)接到園長通知啟動預案后,聯絡小組在24小時內寫出書面報告。報告內容包括:發生事故的時間、地點,事故的簡要經過、傷亡人數,事故原因、性質的初步判斷,事故搶救處理的情況和采取的措施,需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜,事故報告部門、部門負責入和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。如屬校方責任保險事故,還要及時通知保險公司。之后,隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

          (2)應急領導小組及各班班主任要分別做好教師和幼兒的教育工作,穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂。如有新聞媟體要求采訪,必須經過校長和上級部門同意,由領導小組統一對外發布消息。未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

          五、本預案自發布之日起實施。

          隨著春夏季節交替,雷雨天氣頻繁起來,雷擊也跟著增多。雷擊是突發性事件,本著預防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災工作,最大限度地減輕雷擊造成的損失,特制定東冠幼兒園預防雷擊應急預案。

          一、領導重視,提高認識。

          在防雷電災害工作中,做到領導要高度重視,充分認識到雷電造成的危害,也認識到只要防雷設施及管理到位,可有效減少雷擊災害的發生。園領導要本著對廣大師生生命財產安全高度負責的責任感和使命感,必須做到管理措施到位宣傳到位,設施到位。把防雷工作納入到幼兒園安全監管職責之中,落實各項防雷安全措施,及時處理和解決雷電災害多發期間的各類突發事件。

          二、做好防雷電災害知識的宣傳工作

          對師生進行防雷電法規、科普知識方面的學習、宣傳。

          第一、不能停留在樓(屋)頂。

          第二、要注意關閉門窗。

          第三、在雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物,如水管、暖氣管、煤氣管等,更應遠離專門的避雷針引下線。

          第四、不宜使用未加防雷設施的電器設備。

          第五、不宜躲在大樹下。

          第六、不宜進行戶外球類運動。

          第七、外出郊游,最好攜帶非金屬的防雨用具,如塑料雨衣、木柄雨傘;

          第八、曠野中避雷時最好將身上金屬物摘下,放在幾米距離之外;

          第九、打雷時避雨切忌狂奔,步子大了通過身體的跨步電壓就大,容易傷人;

          第十、不要隨便在樓頂或屋頂設置金屬天線,包括曬衣鐵線。

          三、應急預案:

          1、完成對園舍的防雷電設施檢測,聯系有關部門對本園的防雷設施,按要求落實保養和維護。

          2、有雷鳴閃電時,先將門窗關好,師生都最好不要外出,盡量不要使用設有外接天線的電器設備,不要接打電話。

          3、對幼兒園建筑房屋上的天井、落水管疏通,對全園樹木進行修剪和加固。

          4、對空調室外機、外懸掛物、廣告牌、危險物品、臨時房等做全面安全檢查。

          5、對全園的室內電源、插座、門窗等進行全面檢查。

          6、值班人要注意收聽、記錄氣象預報,及時做好防范工作,及時關閉門窗和有關電器設備。

          7、遇到險情、災情,根據工作預案,組織開展搶險工作,并上報教育局。

          8、如遇連續雷電暴雨等緊急情況,實行24小時值班,確保師生安全。

          9、加強對教職工的宣傳,提醒大家下班離園前關好門窗和電源,做好用電安全、防風防潮、高空墜物等防范工作,高檔貴重設備做好防潮、防濕的防護工作。

          10、遇到險情、災情,園長第一到園,開通防雷電災害通訊網絡,組織全體教職工到園,開展搶險工作;并立即上報教育局辦公室和街道學前教育辦公室。

        幼兒園防電應急預案4

          一、經常進行防觸電教育,了解觸電的原因和情況。

          二、落實防止觸電的措施

          1、人體不要接觸帶電裸線、接地線和帶電設備。

          2、熟悉供電設備結構及供電系統,不違章操作。

          3、嚴禁超期使用絕緣工具。

          4、要確認停電線路,不帶電作業。

          5、對有疑問或顯示不正常的電器嚴禁使用。

          6、認明認準電力的各種標識。

          7、進行電路維修時,必須兩人以上進行,防止一人操作,觸電后無人發現,造成大的事故。 8、教育及看管好幼兒,不觸摸各種電器,不觸摸不明物體。

          三、觸電急救

          1、切斷電源。

          2、采用短路法,使電源跳閘。

          3、救護人員穿著絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脫離電源。

          4、在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒。 5、在為切斷電源前,禁止赤手接觸觸電者身體。

          6、觸電者未失去意識知覺時,應安放在空氣流通、溫暖處安靜休息,同時請醫生。

          7、觸電者已失去知覺,但呼吸及脈搏均未停止時,應安放在平坦通風處,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發熱,并迅速請醫生。

          8、觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,并迅速請醫生急救,切不可向其注射強心劑和撥冷水。

          9、觸電者呼吸及心臟跳動均以停止時,可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則,應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護,直到醫生診斷確以死亡為止。

          10、人工呼吸用口對口吹氣效果好,急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

          四、一旦幼兒園出現觸電事件,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:

          1、應急指揮小組: 由李西艷任組長。其職能主要有:

         、疟M速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略;

         、票M早向教育行政部門和村委匯報情況;

         、墙M織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

          2、醫療救援、消毒:

          ⑴立即組織護送受傷人員去醫院救治;

         、婆浜厢t院的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態;

          ⑶接待趕到醫院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作;

          3、現場控制:有關班主任。 主要職能是:

         、趴刂片F場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面;

         、婆挪槠渌軅藛T,組織力量送醫院;

          (3)由班主任管好各自的學生,不圍觀,不擁擠,防止學生慌亂、散失,維護幼兒園秩序。

          (4)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

          4、(1)盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作;

         。2)做好上級來人和家長的`接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

          5、 信息資料:觸電事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

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