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      2. 實驗小學防踩踏應急預案

        時間:2023-05-23 18:34:24 應急預案 我要投稿
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        實驗小學防踩踏應急預案范文

          在平日的學習、工作和生活里,有時會有一些突發事件出現,為降低事故造成的損失,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的實驗小學防踩踏應急預案范文,歡迎大家分享。

        實驗小學防踩踏應急預案范文

        實驗小學防踩踏應急預案范文1

          為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,預防學生樓梯踩踏事故的發生,根據本校實際情況,特制定預防學生樓梯踩踏事故應急預案:

          一、組織機構及其職責

          學校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領導小組:組長:

          副組長:

          組員:

          組長XX校長工作職責:及時聽取事故匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責整個事故的應急處置工作。

          副組長XX校長工作職責:在組長的統一部署下,負責指揮有關人員開展事故現場救援,事故調查、善后處理等工作。

          成員工作職責:

          1.XX主任負責將事故在第一時間呈報上級有關部門;

          2.XX主任組織參與事故的現場處置和調查工作。

          3.學校保安負責維護事故現場治安秩序;

          4.校醫XX以及XX主任帶領音體美教師負責事故現場應急救援工作,及時通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門;

          5.XX主任負責事故應急救援的交通保障工作;6.XX主任負責涉案人員監控工作;

          二、防范準備及措施

          1.進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。

          (1)結合全國各地關發生在學校的樓梯擁擠而產生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。

          (2)各班級要根據各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。

          2.采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發生。

          (1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責

          后勤XX主任以及后勤人員定期和不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。

          XX校長要從學生實際出發,一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是教師上課時,對學生要求上廁所的應予允許;三是專用教室上課的老師應對學生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。政教處結合集會對學生加強安全、生命教育,利用廣播、板報、網絡等宣傳媒體向學生明確活動行走的線路及經過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學、社會實踐活動等。向學生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實。

          值日老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。

          學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線行走;中午、下午放學時必須由最后一節課的老師組織學生排路隊出校門。

          (2)制定學生疏散預案

          每位教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止,防止擁擠堵塞現象的發生。

          上課期間,教學樓的所有大小門都要打開,一旦發生緊急情況發生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。

          三、現場處置及救援措施

          1.學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學生的'通行、搶扶被壓倒的學生。

          2.一旦發生踩踏,在場老師要馬上報告學校領導,領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

          3.對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治。

          -3-4.學校立即通知受傷學生的監護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監護人趕到為止。

          5.學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。

          四、事故報告、要求及現場保護(一)報告程序要求:

          1.事故發生后,有關人員撥打“120”急救電話外,必須立即向學校報告,再由學校在第一時間報教育主管部門。

          2.學校應在事故發生后的8小時內將應急處理情況書面教育主管部門。報告內容包括:(1)踩踏事故發生的時間;(2)學校名稱、責任人和聯系電話;(3)目前的緊急處理措施;(4)報告人和報告時間;

          3.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場的,按國家有關規定對有關負責人和直接責任人給予行政處分。

          (二)事故現場保護

          事故發生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現場,妥善保存現場重要痕跡、物證。

          小學防擁擠踩踏事故應急預案

          為了加強學校安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的發生,本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的-4-方針,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故,學校特制定如下應急預案:

          一、進一步加強學生的安全教育和紀律教育提高學生的防患意識

          1、對學生開展針對性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成教室內要輕步慢行、教室外靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。

          2、各班級要根據各自學生生理、心理特點和具體情況,班會課時間對學生進行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育。要向學生強調:在教室外靠右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。

          二、采取切實有效的防范措施堅決遏制事故發生1、明確各部門及老師安全防范的職責

          領導小組要定期不定期地開展對校門口等設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。要及時安裝教學、生活設施,對不符合標準和不牢固的門、要及時進行加固。

          各班主任要從學生實際出發:一課間要留有足夠的時間;二兩操、升旗儀式或各種活動,聯合體育老師規劃各班學生集合的路線;三教師上課時,對學生要求上廁所的應予允許;四專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學生和送學生;五利用集體廣播,向全體學生明確不同活動行走的線

          -5-路及經過的哪些路段,如:出操、升旗儀式等等,向學生強調上下課的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行。值日老師按要求準時到崗,隨時注意學生課間活動的安全。

          2、充分發揮學生干部的作用,做好對學生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學校或直接向班主任反饋。

          3、制定學生疏散、搶救預案。疏散應急方案:

          (1)每日在學生放學前,值日教師應及時開啟教室和學校大門,以免造成學生擁擠發生人身傷亡事故。

          (2)早操、集會及放學時間段應依次離開本班教室,按照規定的順序進出,避免一轟而上,造成通道堵塞。

          (3)發生突發情況,任課老師應穩定學生情緒,維持本班秩序,不要讓本班學生隨便離開教室。

          (4)學校領導應長期對各教室、專用教室進行安全檢查,保持能正常使用。

          (5)一旦發生擁擠堵塞現象,在場教師應積極組織學生疏散,撤離人員密集的地點,并迅速向值周、值日教師及學校領導報告,以便學校及時組織人員進行疏散。

          (6)學校校長要親臨第一現場,必須在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領導等工作。要及-6-時聯系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。

          (7)疏散完畢后,班主任老師應對學生進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學生的思想安定工作。

        實驗小學防踩踏應急預案范文2

          為了有效應急處置學校內可能發生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本預案。

          一、領導機構與職責:

          1、機構設置:

          1)學校成立嚴防擁擠踩踏事故發生安全工作領導小組:組長:(校長)

          副組長:

          成員:

          2)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜,辦公室設在綜治辦公室,由XX任組長。

          3)監督檢查組:由政教處負責日常的監督檢查工作,辦公室及領導小組成員隨時督察。

          4)醫療救護組:當發生安全事故應立即向就近醫療機構發出醫療救援(音/形相似錯誤),撥打“120”醫療搶救電-7-話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。

          2、機構職責:

          1)領導小組職責:

          全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。

          統一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協調各方力量進行應急救援。統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。

          定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。

          2)辦公室職責:

          下發上級有關文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案。接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行。

          根據工作計劃和領導小組的指示,在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的.宣傳預防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小-8-組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

          二、日常工作開展:

          1、完善制度。在上級下發有關制度和工作意見的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。

          2、強化督查。在領導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結合學校其他(音/形相似錯誤)安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報全體教職工。

          3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,安全監督員、值周教師、上課教師為直接責任人,管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

          4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責任感。

          5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。

          三、事故應急處理。

          1、報告制度。安全事故發生后必須及時報告。具體為:師生發現有學生受傷,打電話、口頭向學校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發現較嚴重事故,應立即向領導小組(組長)報告,由領導小組向上級門及當地報告,同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

          2、救援措施。一旦發生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關名冊。

          3、醫療救援(音/形相似錯誤)。學校發生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫療機構發出醫療救援(音/形相似錯誤),并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

          4、聯系家長。學校發生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故,應及時與學生家長取得聯系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題,確保問題的解決。

          5、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛生、公安抽調人員支-10-援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

          6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

          四、事故責任追究。

          1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

          2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

          3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮(音/形相似錯誤)等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

          4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。

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