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      1. 學校預防擁擠踩踏事故應急預案

        時間:2023-07-06 07:25:50 應急預案 我要投稿
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        學校預防擁擠踩踏事故應急預案

          在平平淡淡的日常中,難免會面對無法預料的突發事件,為了可以第一時間作出應急響應,通常會被要求事先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢?以下是小編整理的學校預防擁擠踩踏事故應急預案,希望對大家有所幫助。

        學校預防擁擠踩踏事故應急預案

        學校預防擁擠踩踏事故應急預案1

          為加強學校安全管理工作,防止學生因擁擠發生踩踏意外事故,做到迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,根據上級指示精神,結合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。

          一、工作原則

          以人為本、安全第一;領導、分級負責;正確引導、以防為主;快速反應、高效處置。

          二、組織管理

          成立領導小組,具體負責學校踩踏事故預防和處置工作。 領導小組職責:貫徹落實影響校園安全法律法規,分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項;切實加強日常安全風險管理,排查擁擠踩踏風險隱患,開展安全教育和心理疏導,采取有效控制措施,嚴防踩踏事故發生;負責校園突發事件的先期處置工作,發生或發現可能發生踩踏事故后,立即啟動應急響應,快速組織有效應急處置工作,避免或減少學生生命危害,必要時請示上級業務部門給予支持。

         。ㄒ唬╊I導小組成員

          總指揮:xx

          成員:xx

          (二)職責分工

          1、組長:負責貫徹落實影響校園安全法律法規,統籌校園安全事件防范與處置工作,對校園安全工作負總責。負責決策、組織、指揮踩踏事故應急工作,下達應急處置工作任務;指導各分管領導做好突發應急事件的應對和處置工作。

          2、副組長:按照分管業務,具體組織實施校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告工作,協助組長做好突發事件的救援處置工作。

          3、分管主任、級部主任:負責協助主要領導做好決策、組織、指揮校突發事件的應急處置工作;負責分管領域內各類突發事件,指導做好分管領域內的安全教育和事故預防工作。

          4、成員:按照崗位職責具體負責校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告、應急處置實施工作。

          三、風險防控

         。ㄒ唬┏浞掷妹恐艿.安全晨會、班隊會加強對學生進行生命教育和安全教育,增強自我保護和安全防護意識。

          (二)領導小組加強日常巡查、走訪,每日做好巡查記錄。及時了解掌握學生容易大面積聚集的幾個時間段和具體地點,相關值日教師和領導要及時采取干預措施。

          (三)為預防踩踏事故發生,針對各個人員密集時間段(升旗儀式、大課間、中午放學、下午放學、大型活動)采取錯時、分散點上下樓措施,值日領導與值日教師嚴密監控,及時制止擁擠舉動,避免踩踏事件發生。

          四、信息報告

         。ㄒ唬⿲W校堅持24小時值班和校領導帶班制度,保持通信暢通。

         。ǘ┦鹿拾l生或發現可能發生后,第一發現人按照就近就快的原則,通知周邊人員采取防止事故發生或救援受傷人員的措施,同時通知校醫(xx)、安保開展救援,立即向領導小組如實報告情況。

          (三)領導小組應當在10分鐘內先電話后書面向上級業務主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告,最新處置進展情況要及時續報,報告要客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

          五、處置措施

         。ㄒ唬┙M長或委托副組長應第一時間到場并按照規定啟動應急響應,開展應急處置工作。

         。ǘ⿲W校保衛科(xx)、政教處(xx),組織人力迅速趕到事故現場,進行現場警戒,設立保護區,防止再次發生意外。負責收集和分析突發事件情況,提出處理意見和具體措施,協調相關級部負責人(低級部:xx;中級部:xx;高級部:xx)做好突發事件的應急處置。

         。ㄈ┬at立即觀察傷者受傷情況、部位,開展應急搶救。

         。ㄋ模┝⒓磳⑹軅藛T送往醫院救治,在等待救護車的過程中,門衛要在大門口迎接救護車,有程序地處理事故,為受傷人員的營救工作爭取時間。

         。ㄎ澹┫嚓P受傷學生的班主任老師,第一時間通知學生家屬,協助分管校長接待來校的家屬,做好后續安慰工作。

         。┡浜险嘘P部門做好事故調查和善后安撫等工作(王春妍副校長負責);按照相關規定配合政府做好信息發布和輿情引導工作(孫紅玉副校長負責);關注事件發展,控制惡化態勢,及時恢復正常教育教學秩序(宋春艷副校長負責)。

          六、預案演練

          本預案發布后,校領導小組要對相關人員進行預案解讀培訓,每2年至少組織1次演練。

        學校預防擁擠踩踏事故應急預案2

          一、指導思想

          為防范學校學生樓道擁擠踩踏事故的發生,貫徹執行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚,臨危不亂,妥然處置緊急情況,保障全體師生身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序,保證學校各項工作順利開展,按照有關規定要求,結合我校實際情況,制定本應急處置預案。本預案適用于在我校學生樓道擁擠踩踏事件發生時。

          二、應急指揮小組成員

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、擁擠踩踏事件多發地段和時間預測

          1、課間操、大型集會和大課間時段,樓梯部位。

          2、下課時段,樓梯部位。

          3、放學時段,樓梯部位和校門口。

          4、下雨天或惡劣天氣,易造成人流瓶頸的一、二樓樓道口。

          四、擁擠踩踏事件的預防措施

          1、進一步加強學生的安全教育和常規教育,結合有關發生在學校樓梯間擁擠而產生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,提高學生的防患意識。

          2、課間操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和配班老師帶領學生經過指定的樓梯通道進入操場,級部護導老師在樓梯處護導。

          3、大型集會時由大會主持人統一調度,班主任和配班老師帶領學生按班級順序進入、撤離會場。

          4、教育學生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學生養成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側行走的良好習慣。下課時,護導老師及時到達樓梯口,提醒學生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現象。

          5、大課間活動,老師帶領學生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序帶回。

          6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學生。

          7、低中高年級實行錯時放學,護導老師及時到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領學生整隊出校門到接送地點,直到學生放清為止;如遇下雨天,絕大部分家長到校園里來接孩子,護導老師務必提前在樓梯口值守,班主任和配班老師到班級,少數學生自行回家的,由配班老師帶隊到接送地點,班主任留在教室等候家長,放行順序必須聽從政教處統一安排。

          8、疏通樓道,當日值日老師若發現樓道、走廊有積水和雜物,須及時帶領學生清理,并上報總務處,保證梯道暢通。

          9、及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。

          10、教育學生不要在校門口及周邊的攤點、商店購買零食,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。

          11、積極配合有關部門做好學校周邊的綜合治理工作。

          12、每個學期都要進行3至5次緊急疏散演練。

          五、擁擠踩踏事故應急處理流程

          1、加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發生。

          2、在出現擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學校有關人員,應急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的'地點,同時,在場的教師和領導要注意按照應急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學生。

          3、搶救組要及時救治傷員,聯系醫院和急救車輛,協助醫務人員救治傷員。

          4、發生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉移的準備,或暫時停止走動。

          5、指揮組及時向醫療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。

          六、為了防止擁擠踩踏事件發生,教育學生注意以下幾點:

          1、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

          2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

          3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

          4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

          5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

          6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

          7、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要大聲制止,做好保護自己和他人的準備。

          8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,有序疏散。

          若發生擁擠、踩踏事件,學校領導在第一時間親臨指揮,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導疏散工作和救護工作,并立即向醫療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。

        學校預防擁擠踩踏事故應急預案3

          為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課、下課、出操、火災等意外事故擁擠發生踩踏事件,根據我校的安全保衛工作條例,特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學生踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。

          一、成立處置突發事件的領導小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、機構職責:

          1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

          2、領導小組要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

          3、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政履行值日工作職責。

          4、印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有教師確保電話暢通、班主任要在身邊常備家長通訊錄。

          三、教師職責

          1、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發生,對有這樣現象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

          2、學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

          3、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導和教辦,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。

          4、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。

          5、在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要進行合理、正確的'疏散學生。

          6、在出現火情等事故時,要及時通知學校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯絡小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現危險的地點。

          7、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。

          8、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

        學校預防擁擠踩踏事故應急預案4

          一、預防措施

          1、班級定期開展防止擁擠事故發生的安全專題教育。

          2、總務處定期檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明和通暢。

          3、值日領導重點檢查督促,并做好記錄。

          4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。

          5、定期對學生進行自救自護方法的.教育和訓練。

          6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。

          7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;

          8、出現停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。

          二、應急處理程序

          1、學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

          2、一旦發生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

          3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打"120"請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治。

          4、組織學人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。

          5、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。

          6、學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。

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