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      1. 學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2023-11-01 13:12:57 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文1

          為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于印發(fā)《學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》的通知精神,為了建立和健全我校食品安全事故應(yīng)急工作機(jī)制,指導(dǎo)和規(guī)范我校食品安全事故的應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防和及時(shí)處置食品安全事故,保障我校師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,制定本預(yù)案。

          一、組織機(jī)構(gòu)

          成立學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處理小組,組長(zhǎng):校長(zhǎng)),副組長(zhǎng):xx((副校長(zhǎng))、(副校長(zhǎng)),成員:(總務(wù)主任)、(總務(wù)副主xx任)、(教導(dǎo)處主任)、(教科研主任)(教導(dǎo)處副主任)、各班班主任,食堂負(fù)責(zé)人:任剛(總務(wù)副主任),食品監(jiān)查組:xx校醫(yī))。

          處理原則:預(yù)防為主,預(yù)防為先;誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)。

          二、職責(zé)

          1 、應(yīng)急處理小組組長(zhǎng)盛萌芽校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作。副組長(zhǎng)顧凌峰負(fù)責(zé)平時(shí)監(jiān)督管理和部門協(xié)調(diào)工作,一旦發(fā)生食物中毒事件,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織搶救中毒師生。

          2 、徐錦生、任剛、章建華、王麗麗負(fù)責(zé)食品安全檢查工作,如果發(fā)生食物中毒,要在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)展開工作,搶救中毒師生,第一時(shí)間有序送醫(yī)院,解決善后工作,并做好家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定工作,配合協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。俞相炎負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班主任,第一時(shí)間通知中毒學(xué)生家長(zhǎng)。立即封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事故的食物及原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施,并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施,積極配合相關(guān)部門進(jìn)行食品安全事故處理,按照要求提供相關(guān)資料和樣品。康泉生負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。潘飛鵬負(fù)責(zé)信號(hào)廣播、聯(lián)絡(luò)、安撫工作。王麗麗負(fù)責(zé)向市疾控中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報(bào)告中毒情況。

          3 、食堂負(fù)責(zé)人任剛負(fù)責(zé)食堂的食物,食品安全檢查工作,并制定檢查的各項(xiàng)措施及管理措施,經(jīng)常性地組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并與市或區(qū)防疫部門聯(lián)系,接受監(jiān)督。如果發(fā)生食物中毒立刻報(bào)告,對(duì)食堂的食品展開全面檢查,搶救中毒師生解決善后工作。

          4 、監(jiān)督組每周實(shí)行大檢查制度,提出發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并責(zé)令限期改正,不定時(shí)進(jìn)行抽查對(duì)出現(xiàn)的食品問(wèn)題及時(shí)提出,確保師生食品安全。

          5 、各班班主任及班長(zhǎng)對(duì)發(fā)現(xiàn)的飯菜過(guò)期、有異味等及時(shí)報(bào)告以便檢查,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決并報(bào)告學(xué)校。

          三、應(yīng)急處理工作預(yù)案程序:

          1 、如一旦發(fā)生食物中毒,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近、相對(duì)集中的原則進(jìn)行搶救處理。

          2 、立即用電話向市疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、市教育局報(bào)告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。

          3 、全力保持學(xué)校的穩(wěn)定,全體教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,作好輿論導(dǎo)向和家長(zhǎng)群眾的安撫解釋工作,避免教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)告。

          4、嘔吐有利于毒物排出,病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐。有關(guān)人員配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員妥善救治病人,并派人到醫(yī)院守護(hù)中毒病人,有什么情況便于及時(shí)匯報(bào)、解決和處理。

          5 、學(xué)校有關(guān)人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),保管好供應(yīng)給學(xué)生的食物,對(duì)可疑的食物和留樣食品立即封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證結(jié)束后,按照教育局、衛(wèi)生監(jiān)督所的要求進(jìn)行處理。

          6 、密切配合相關(guān)部門做好學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的工作,對(duì)發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調(diào)查,內(nèi)容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間,如實(shí)說(shuō)明小時(shí)前的進(jìn)餐情況等,做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生積極配24一48合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行治療,遵守醫(yī)囑,爭(zhēng)取早日康復(fù)。

          7、總務(wù)處迅速通知班主任老師到現(xiàn)場(chǎng),安撫本班學(xué)生,并由學(xué)校報(bào)有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)摪嗷蛉MUn。

          8 、集中患者,以便急救車能迅速運(yùn)輸患者。后勤人員、保安到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,關(guān)閉校門,疏導(dǎo)急救通道,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的`急救工作。

          9 、班主任組織其余學(xué)生回到教室,并從心理學(xué)角度疏導(dǎo)學(xué)生的心理,避免造成群體臆病現(xiàn)象,等待學(xué)校的通知。

          10 、食品安全事故應(yīng)急處置工作結(jié)束后,由總務(wù)處對(duì)工作情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括事件概況、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評(píng)價(jià)、應(yīng)急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)建議。評(píng)估報(bào)告天內(nèi)上報(bào)市教育局。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文2

          為科學(xué)、規(guī)范、有效地開展學(xué)院食品安全事故應(yīng)急工作,最大限度地減少學(xué)院食品安全事故可能造成的危害,提高保障師生安全和處置突發(fā)事件的能力,根據(jù)中央和以及省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我院的實(shí)際,制定本預(yù)案。

          一、工作原則

          (一)全程預(yù)防、全程控制:本預(yù)案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件,是指在學(xué)院食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)院負(fù)責(zé)組織提供的集體用餐導(dǎo)致的學(xué)院師生食物中毒事件。

         。ǘ┟鞔_職責(zé)、落實(shí)責(zé)任:學(xué)校按照“院長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機(jī)制,實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)響應(yīng),落實(shí)各自職責(zé)。

         。ㄈ┛茖W(xué)決策、群防群控:學(xué)校建立組織,實(shí)行科學(xué)民主決策,依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。要加強(qiáng)學(xué)校日常監(jiān)測(cè)、堅(jiān)持群防群控,及時(shí)分析、評(píng)估和預(yù)警。對(duì)可能引發(fā)的食品安全事故,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。

         。ㄋ模┘皶r(shí)反應(yīng)、快速行動(dòng):學(xué)院對(duì)所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格控制事故發(fā)展和勢(shì)態(tài)蔓延,有效開展應(yīng)急救援工作,認(rèn)真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

          二、事故分級(jí)

          突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍,分為三級(jí):一級(jí),重大食物中毒事件。為本院發(fā)生的一次中毒人以上并出現(xiàn)死亡病例,或不足100100人,出現(xiàn)例及以上死亡病例的食物中毒事件;二級(jí),較大事件。為本人,校發(fā)生的一次中毒人及以上,未出現(xiàn)死亡病例的事件,或不足100100出現(xiàn)死亡病例的事件;三級(jí),一般事件,為本校一次中毒人以下,未99出現(xiàn)死亡病例的事件。

          三、使用范圍

          本預(yù)案適用于發(fā)生在我院食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。

          四、救助體系

          (一)學(xué)院根據(jù)上級(jí)要求,成立學(xué)院食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,出現(xiàn)安全事故時(shí),由食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。

          應(yīng)急小組成員:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有:

          啟動(dòng)學(xué)院重大食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案;

          1、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作;

          2、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處置事項(xiàng)的`決策;

          3、負(fù)責(zé)上報(bào)與事故相關(guān)的重要信息;

          4、審議批準(zhǔn)學(xué)院應(yīng)急處置工作報(bào)告等;

          5、向市食品安全事故應(yīng)急指揮部報(bào)告事故救援情況。

          五、運(yùn)行體系

         。ㄒ唬┍O(jiān)測(cè):

          學(xué)院建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測(cè)、報(bào)告網(wǎng)絡(luò)體系,建立通暢的信息監(jiān)測(cè)和通報(bào)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)日常監(jiān)測(cè)和抽檢,加強(qiáng)對(duì)學(xué)院衛(wèi)生、食堂餐飲等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管,建立重大食品安全信息資料檔案。及時(shí)研究分析本校食品安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決,形成統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息評(píng)估和預(yù)警體系。

         。ǘ╊A(yù)警:

          及時(shí)接受上級(jí)部門發(fā)布的預(yù)警并及時(shí)采取相應(yīng)對(duì)策。

          (三)報(bào)告:

          學(xué)院建立、健全食品安全事故報(bào)告系統(tǒng),按照市食品安全事故報(bào)告的有關(guān)規(guī)定,主動(dòng)監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告。報(bào)告時(shí)間不得超過(guò)事發(fā)后小時(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。

         。ㄋ模┨幹么胧

          1 、發(fā)生一般突發(fā)群體食物中毒事件。學(xué)院食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案,配合食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組采取相應(yīng)的防范措施,做好應(yīng)急處置工作。

          2 、發(fā)生較大事件,啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)市食品安全事故應(yīng)急指揮部組織有關(guān)單位和相應(yīng)力量進(jìn)行應(yīng)急處置。

          3 、發(fā)生重大突發(fā)事件,啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案,并在市食品安全事故應(yīng)急指揮部處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

          4 、突發(fā)事件發(fā)生后,由相關(guān)班主任和學(xué)院食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組先期統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置,并在小時(shí)內(nèi)向市食品安全事故應(yīng)急指揮部報(bào)告情況。報(bào)告的主要內(nèi)容包括:事件的種類、發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、后果、采取的措施和需要解決的問(wèn)題等。

          5 、食品安全事故善后處置工作結(jié)束后,學(xué)院事故應(yīng)急小組總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議,完成應(yīng)急救援總結(jié)報(bào)告,報(bào)送市食品衛(wèi)生安全委員會(huì)辦公室。

          六、其他

          (一)學(xué)院食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)處置突發(fā)事件成績(jī)顯著的個(gè)人,按照有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)處置工作嚴(yán)重失誤造成重大損失的個(gè)人,視情況可分別采取檢查、紀(jì)律處分等方式追究其責(zé)任;對(duì)處置不當(dāng),貽誤戰(zhàn)機(jī),造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人,要?jiǎng)衿湟剔o職或責(zé)其辭職,或給予免職處理。涉嫌犯罪的,移交有關(guān)部門處理。

         。ǘ⿲W(xué)院對(duì)全體師生加強(qiáng)食品安全知識(shí)的教育,不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

          特別提醒:小組成員要提高警惕,接到報(bào)案后要立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)救援部門報(bào)告并立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。在緊急事故處理中應(yīng)酌情及時(shí)有效的向(巡警)或(火警)或(交警)或(急救)請(qǐng)求警方HO119122120或醫(yī)院援助!

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文3

          為加強(qiáng)突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校迅速有效地處理各類學(xué)生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對(duì)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度,保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

          一、編制目的

          學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí),依據(jù)預(yù)案科學(xué)防范,提高學(xué)校防范突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,確保學(xué)校安全,最大程度地減少師生人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,為維護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全提供有力的支持和保障。

          二、編制依據(jù)

          依據(jù)《xx省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

          三、預(yù)案適用范圍

          1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件:地震、水災(zāi)等。

          2、因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險(xiǎn)品污染或泄露、交通事故等。

          3、治安案件:刑事案件、暴力活動(dòng)、邪教、打架斗毆、偷盜等。

          4、校園欺凌和暴力等。

          5、其他重大事件等。

          上述給我校正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩(wěn)定造成不良影響和帶來(lái)嚴(yán)重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門有效處理能力,需要本校更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校以外的職能機(jī)構(gòu)給予援助時(shí),即啟動(dòng)本預(yù)案。

          四、危害分析

          1、突發(fā)自然災(zāi)害可能引起設(shè)施設(shè)備受損、房屋倒塌,人員傷亡

          2、火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險(xiǎn)品污染或泄露、交通事故、治安案件等容易引起財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡、社會(huì)輿情等

          五、資源調(diào)查

          學(xué)校根據(jù)要求配備了相應(yīng)的消防、安保器材、防疫物資等設(shè)施設(shè)備,學(xué)校建立了處置突發(fā)事件的人員隊(duì)伍,基本滿足處置應(yīng)急突發(fā)事件的.要求。不足之處:人員隊(duì)伍專業(yè)培訓(xùn)較少,處置能力受限。

          六、實(shí)施原則

          1、“依法管理,分級(jí)控制”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實(shí)行班主任、政教處、學(xué)校三級(jí)預(yù)警,對(duì)重大突發(fā)事件的報(bào)告、控制實(shí)施依法管理和處置。

          2、“快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對(duì)”的原則。建立三級(jí)預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備,一旦出現(xiàn)危機(jī),確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時(shí)應(yīng)對(duì),保證對(duì)突發(fā)事件的有效控制和快速處置。

          3、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),資源整合”的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機(jī)結(jié)合,把應(yīng)急管理的各項(xiàng)工作落實(shí)在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí),充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用,對(duì)已有的各類應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合,保證實(shí)現(xiàn)校一級(jí)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

          七、突發(fā)事件的分類及啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

          (一)突發(fā)事件的分類。

          1、災(zāi)害突發(fā)事件;

          2、刑事、治安案件;

          3、疫情;

          4、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)安全事故;

          5、重大事件。

          (二)啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

          1、學(xué)校具有下列情形之一的為一級(jí)突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災(zāi)、重大盜竊、投毒、黑惡勢(shì)力在校園滋事、非法組織在校園活動(dòng)、甲類傳染病、罕見(jiàn)自然災(zāi)害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動(dòng),校園有公安部門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。

          2、學(xué)校具有下列情形之一的為二級(jí)突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動(dòng)信息、發(fā)生交通事故或?qū)嵙?xí)、實(shí)驗(yàn)致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害以及有我校師生參與的非組織政治活動(dòng)等。

          3、突發(fā)事件不構(gòu)成以上危害程度,降為三級(jí)標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

          八、指揮系統(tǒng)及指揮協(xié)調(diào)職責(zé)

         。ㄒ唬┲笓]系統(tǒng)。

          分三級(jí)設(shè)置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生,即自動(dòng)生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動(dòng)對(duì)應(yīng)的應(yīng)急方案,負(fù)責(zé)對(duì)本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進(jìn)行緊急處置。一級(jí)突發(fā)事件由校黨支部書記擔(dān)任總指揮,校長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮,成員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成;二級(jí)突發(fā)事件由校黨支部副書記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成;三級(jí)或三級(jí)以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責(zé)處置。

         。ǘ┲笓]協(xié)調(diào)職責(zé)。

          1、在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實(shí)施;組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展救助工作,力爭(zhēng)將損失和影響降到最低程度;根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實(shí)施工作,對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施。

          2、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和突發(fā)事件的變化,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂、補(bǔ)充和完善,確保讓所有參與應(yīng)急處置預(yù)案的部門和人員知道他們應(yīng)盡的職責(zé),指派專人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案不斷得到更新和完善。

          3、根據(jù)突發(fā)事件情況,組織進(jìn)行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場(chǎng)地。

          4、在突發(fā)事件應(yīng)急處置過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)和突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報(bào)事故現(xiàn)場(chǎng)的態(tài)勢(shì)。

          5、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作,做好學(xué)校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時(shí)發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責(zé)任及處理決定公布于眾,接受監(jiān)督。

          九、應(yīng)急處置程序

          (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。

          本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

          1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

          2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

          3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

          4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

          5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

          6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

          7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

          8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

          (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

          本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

          1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

          2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

          3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

          4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

          5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

          6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人

          物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

          7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

         。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。

          本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

          1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

          可疑物品是指:物品外表、重星、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

          2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī),對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

          3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

          4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

          5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

          6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

         。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法。

          發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

         。ㄎ澹┬@爆炸事件處理辦法。

          學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

         。┗馂(zāi)事故處理辦法。

          學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。同時(shí)配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

         。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。

          學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

          十、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定

         。ㄒ唬┬畔⑼▓(bào)。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向?qū)W校主管部門通報(bào)有關(guān)信息。通報(bào)信息要確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與恢復(fù)工作中潛在的各種問(wèn)題。

          (二)思想教育。由學(xué)校黨支部、大隊(duì)委參與,負(fù)責(zé)宣傳和學(xué)生教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),消除學(xué)生恐慌心理,宣傳自救互救知識(shí)和救援工作中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事。

         。ㄈ┲伟脖U稀5掠幰訌(qiáng)對(duì)突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。

         。ㄋ模┱咧С。對(duì)于遭受損失的學(xué)生,通過(guò)社會(huì)捐助、學(xué)校救濟(jì)、同學(xué)互助等形式給予支持和救護(hù)

          十一、附則

          1、定期組織安全生產(chǎn)培訓(xùn),熟悉各種應(yīng)急處置技術(shù);

          2、定期組織應(yīng)急處置技術(shù)演練,應(yīng)急預(yù)案綜合演練每半年不少于1次。

          3、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文4

          根據(jù)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求,為提高我校預(yù)防和控制學(xué)校飲用水污染事件的能力和水平,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校突發(fā)學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

          一、工作目標(biāo)

          1、普及各類發(fā)生在學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件的防治知識(shí),提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、完善飲用水污染衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保飲用水污染衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

          二、具體措施

          1、提高意識(shí)、預(yù)防為主

          宣傳普及飲用水污染衛(wèi)生事件防治知識(shí),提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)飲用水,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效的`預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

          2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)飲用水污染衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。

          3、快速應(yīng)急、及時(shí)處理

          建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速應(yīng)急,及時(shí)處理。

          三、組織管理

          1、報(bào)告制度

          校園水源一旦受到污染,由昝萬(wàn)。ǹ倓(wù)主任)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)。同時(shí)負(fù)責(zé)向衛(wèi)生防疫監(jiān)督站報(bào)告。

          2、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和水源處理

          保護(hù)好水源現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)衛(wèi)生防疫監(jiān)督站及時(shí)提取水樣。將污染水源徹底放盡,停止飲用。

          3、指揮協(xié)調(diào)

          應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各施其職,各負(fù)其責(zé),指揮各班主任工作,協(xié)調(diào)作好校區(qū)水源污染的應(yīng)急處理工作。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文5

          為了有效應(yīng)急處置學(xué)校可能發(fā)生的突發(fā)事件,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,減少損失,維護(hù)學(xué)校利益,特制定本方案。

          一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

          學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):xx

          成員:xx xx xx xx xx

         。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:

          居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對(duì)策和措施;在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校假期突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。

         。ㄈ﹪(yán)格執(zhí)行三級(jí)值班制度,不得出現(xiàn)漏崗現(xiàn)象。

         。ㄋ模⿴О囝I(lǐng)導(dǎo)、值班教師24小時(shí)開通通訊設(shè)備,確保聯(lián)系暢通。

          二、臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部

          1、學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi),先以滅火器撲滅;火勢(shì)蔓延,急打“ 119”報(bào)火警并及時(shí)上報(bào)教育局主管部門。值班教師及時(shí)切斷學(xué)校所有電源,以免火災(zāi)進(jìn)一步蔓延。減少學(xué)校的財(cái)產(chǎn)損失。更夫負(fù)責(zé)召集學(xué)校附近居民組織及時(shí)救火。報(bào)警后帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師立即搶救學(xué)校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好涉及有關(guān)證人證詞記錄。

          2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財(cái)物等,應(yīng)立即采取下列處置方法。

         。1)迅速報(bào)警(110)

          (2)對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

          (3)迅速報(bào)告校長(zhǎng)或有關(guān)負(fù)責(zé)人。

         。4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案組長(zhǎng):會(huì)計(jì) 組員:男教師

          教學(xué)安全小組

          組長(zhǎng):教導(dǎo)主任 組員:全校教師

          2、工作職責(zé)

          學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,同時(shí)向河?xùn)|區(qū)教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”及時(shí)報(bào)告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作。

          (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

          本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

          1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

          2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

          3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

          4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

          5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

          6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

          7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

          8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

         。ǘ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

          本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

          1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

          2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

          3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

          4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

          5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

          6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的.措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

          7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

         。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

          本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

          1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

          可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

          2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī),對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

          3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

          4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

          5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

          6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

         。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法

          發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

         。ㄎ澹┬@爆炸事件處理辦法。

          學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

         。┗馂(zāi)事故處理辦法。

          學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。同時(shí)配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

         。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。

          學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文6

          一、食堂突發(fā)事件等級(jí)劃分

          (一)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅱ級(jí))

          學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過(guò)100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例。

         。ǘ┹^大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅲ級(jí))

          學(xué)校集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過(guò)100人,或出現(xiàn)死亡病例。

         。ㄈ┮话阃话l(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅳ級(jí))

          學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次食物中毒人數(shù)30一100人,無(wú)死亡病例。

          二、信息報(bào)告

          1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的責(zé)任報(bào)告單位和報(bào)告人

          責(zé)任報(bào)告單位:全校各部門。

          責(zé)任報(bào)告人:

          (1)負(fù)責(zé)全校信息報(bào)告人員;

         。2)全校各部門指定的信息報(bào)告人員。

          2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告時(shí)限及程序

          (1)初次報(bào)告:學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應(yīng)在第一時(shí)間(事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi))向縣教體局、縣衛(wèi)生行政部門進(jìn)行初次報(bào)告。

          縣教體局接到學(xué)校初次報(bào)告后,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告市教育局及縣政府和衛(wèi)生行政部門。

          特別重大(Ⅰ級(jí))或者重大(Ⅱ級(jí))突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校可以直接報(bào)告市教育局應(yīng)急處置工作組。

         。2)進(jìn)程報(bào)告:Ⅰ級(jí)和Ⅱ級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過(guò)程中,學(xué)校每1天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告縣教體局,縣教體局要每日?qǐng)?bào)告市教育局處置工作組。

         、蠹(jí)和Ⅳ級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告縣教體局,縣教體局要及時(shí)報(bào)告市教育局應(yīng)急處置工作組。

          (3)結(jié)案報(bào)告:事件結(jié)束后,應(yīng)將事件處理結(jié)果報(bào)告市教育局處置工作組。

          3、報(bào)告內(nèi)容

         。1)初次報(bào)告內(nèi)容:必報(bào)內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、造成傷害的人數(shù);選報(bào)內(nèi)容:事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因等。

         。2)進(jìn)程報(bào)告內(nèi)容:事件控制情況(丟失的有害物查找情況)、患。ㄖ卸荆┤藛T治療與病情變化情況、造成事故的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

         。3)結(jié)案報(bào)告內(nèi)容:事件處理結(jié)果、整改情況、責(zé)任追究情況等。

          三、應(yīng)急響應(yīng)

          學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救,邊核實(shí)的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

          (一)Ⅰ級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)

          縣教體局和學(xué)校除按照Ⅱ級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實(shí)施相應(yīng)的應(yīng)急措施外,每天向市教育局和縣政府報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進(jìn)程信息。并按照上級(jí)統(tǒng)一部署,抓好全縣學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急防控措施的落實(shí)。

         。ǘ蚣(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)

          縣教體局和學(xué)校除按照Ⅲ級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實(shí)施相應(yīng)的應(yīng)急措施外,在縣政府的統(tǒng)一指揮下,組織落實(shí)有關(guān)控制措施;每天向市教育局報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進(jìn)程信息。

          配合衛(wèi)生等有關(guān)方面的專家對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行評(píng)估,并協(xié)助組織對(duì)中毒或患病人員的救治工作和對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查處理,并根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)和調(diào)查結(jié)果,對(duì)有關(guān)責(zé)任單位進(jìn)行通報(bào)。在衛(wèi)生部門的'指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校防控工作進(jìn)行部署和督查。

          (三)Ⅲ級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)縣教體局和學(xué)校除按照Ⅳ級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)要求,組織實(shí)施應(yīng)急措施以外,做好死亡人員的家屬接待與安撫工作。并按照上級(jí)統(tǒng)一部署,落實(shí)其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。

         。ㄋ模艏(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)

          事件發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)的教職員工應(yīng)立即將相關(guān)情況通知學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報(bào)告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施以下應(yīng)急措施,并同時(shí)上報(bào)縣疾控中心和縣教體局。

          聯(lián)系衛(wèi)生部門(醫(yī)院),對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治;追回已出售(發(fā)出)的可疑中毒食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品;

          停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源;

          與中毒或患病人員(特別是學(xué)生或病情嚴(yán)重者)家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;

          積極配合衛(wèi)生疾病控制部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)中毒食品、物品等取樣留驗(yàn),對(duì)相關(guān)場(chǎng)所、人員進(jìn)行致病因素排查,對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理;或配合公安部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣,開展偵破工作;

          按照縣政府和衛(wèi)生行政部門要求,認(rèn)真落實(shí)其他緊急應(yīng)對(duì)措施;對(duì)學(xué)校不能解決的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告縣教體局和縣政府以及衛(wèi)生行政部門,并請(qǐng)求支持和幫助;

          在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓?bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識(shí)。

          四、善后與恢復(fù)

          盡快恢復(fù)學(xué)校教學(xué)生活秩序;盡快查明事故原因,追究有關(guān)人員和單位的責(zé)任;加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳教育;總結(jié)教訓(xùn),加強(qiáng)管理,及時(shí)整改;認(rèn)真做好受害人員的善后工作。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文7

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)公安河?xùn)|分局內(nèi)保科的工作要求,為有效防止各種突發(fā)事件和維護(hù)我校安全穩(wěn)定,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          1、組長(zhǎng):校長(zhǎng)

          副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、德育主任

          組員:全校教職員工

          財(cái)產(chǎn)安全管理小組:

          組長(zhǎng):出納 組員:班主任老師

          綜合治理安全小組

          組長(zhǎng):會(huì)計(jì) 組員:男教師

          教學(xué)安全小組組長(zhǎng):教導(dǎo)主任 組員:全校教師

          2、工作職責(zé)

          學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,同時(shí)向河?xùn)|區(qū)教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”及時(shí)報(bào)告。要本著“先控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作。

         。ㄒ唬┬@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

          本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

          1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

          2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

          3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

          4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

          5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

          6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

          7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

          8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

          (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

          本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

          1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

          2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

          3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

          4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

          5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

          6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

          7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

         。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的.應(yīng)急程序

          本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

          1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?梢晌锲肥侵福何锲吠獗、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

          2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī),對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

          3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

          4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

          5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

          6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

         。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法

          發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

         。ㄎ澹┬@爆·炸事件處理辦法。

          學(xué)校發(fā)生爆·炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生

          爆·炸事故。

         。┗馂(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。同時(shí)配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

         。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文8

          為規(guī)范學(xué)校(幼兒園)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作,建立健全應(yīng)急體系和運(yùn)行機(jī)制,全面提高處置突發(fā)公共事件的能力,切實(shí)保障師生和學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定,根據(jù)《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》及有關(guān)政策、法律、法規(guī),結(jié)合教育實(shí)際,特制定本預(yù)案。

          一、工作原則

          1、堅(jiān)持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和傷害,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

          2、堅(jiān)持依法處置。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,區(qū)別不同情況,采取相應(yīng)措施,快速反應(yīng),適時(shí)妥善處置,盡快平息事態(tài),恢復(fù)秩序,維護(hù)穩(wěn)定。

          3、堅(jiān)持分級(jí)管理。按照突發(fā)公共事件的嚴(yán)重性、可控性等因素,進(jìn)行分級(jí)管理、分級(jí)處置,以事發(fā)地為主,同時(shí)條塊結(jié)合,充分發(fā)揮上級(jí)和有關(guān)部門的重要作用。

          4、堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)。采用先進(jìn)的預(yù)測(cè)、預(yù)警和應(yīng)急處置技術(shù),不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急處置裝備、設(shè)施和手段,提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)事件的科技水平。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          (一)成立安全應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)安全應(yīng)急事件的處理工作。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

         。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

          1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

          2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排;蛘邔(shí)施求救工作。

          3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取應(yīng)急措施。

          4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

          5、對(duì)本校的安全緊急事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

          各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)本單位突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置。

          三、類別劃分

          學(xué)校突發(fā)公共事件是指由人為或自然因素引起的,具有突發(fā)性,造成或可能造成人員傷亡、較大經(jīng)濟(jì)損失、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、社會(huì)穩(wěn)定等嚴(yán)重危害和影響的事故、事件和災(zāi)害。學(xué)校(幼兒園)安全緊急情況,主要分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件四大類。

         。ㄒ唬┳匀粸(zāi)害:主要有暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)、雷擊、地質(zhì)性災(zāi)害、破壞性地震等。

         。ǘ┦鹿蕿(zāi)難:主要有教學(xué)事故、交通事故、火災(zāi)事故、環(huán)境污染、校舍倒塌事故以及其他造成人員傷亡的突發(fā)事故。

         。ㄈ┕残l(wèi)生事件:主要包括重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響學(xué)生和教職工健康的'事件。

         。ㄋ模┥鐣(huì)安全事件:主要有重大惡性、影響重大的社會(huì)治安案件以及其他危害學(xué)校(幼兒園)正常教育教學(xué)秩序、破壞學(xué)校(幼兒園)和社會(huì)穩(wěn)定的突發(fā)性事件。

          四、等級(jí)劃分

          學(xué)校(幼兒園)突發(fā)公共事件按其影響大小和危害程度,分為一般性、重大、特大三個(gè)級(jí)別。

         。ㄒ唬┮话阈跃o急情況:對(duì)人身安全、教學(xué)秩序造成一定

          的影響,由學(xué)校或鎮(zhèn)級(jí)黨委、可以處置的緊急情況。

          (二)重大緊急情況:對(duì)人身安全、學(xué)校和社會(huì)秩序造成重大危害和影響,需由鎮(zhèn)級(jí)黨委、和上級(jí)有關(guān)部門共同協(xié)調(diào)處理的緊急情況。

          凡符合下列情況之一者為重大緊急情況:

          1、師生一次死亡3人及以上的事故;

          2、師生一次死亡、重傷10人及以上的事故;

          3、一次造成師生10人及以上的急性食物中毒事件;

          4、一次性造成直接經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn)元以上的事件;

          5、其他影響重大的社會(huì)治安案件,或按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章確定為重大級(jí)的緊急情況。

         。ㄈ┨卮缶o急情況:對(duì)人身安全、學(xué)校教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定造成特別大的危害和影響,出現(xiàn)跨區(qū)域的大范圍擴(kuò)散態(tài)勢(shì),需市委、市組織有關(guān)部門共同處置的緊急情況。

          凡符合下列情況之一者為特大緊急情況:

          1、鐵路、水運(yùn)事故造成師生一次死亡50人及以上,或一次造成直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬(wàn)元以上的事故;

          2、公路交通、校舍倒塌和其他發(fā)生一次師生死亡30人及以上,或直接經(jīng)濟(jì)損失在500萬(wàn)元以上的事故;

          3、一次造成師生100人及以上的急性食物中毒事件;

          4、其他性質(zhì)特別嚴(yán)重、產(chǎn)生重大影響的事件或按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章確定為特大級(jí)的緊急情況。

          五、報(bào)告程序

          1、各學(xué)校(幼兒園)都要建立、健全突發(fā)公共事件報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保突發(fā)公共事件信息報(bào)送渠道暢通,運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

          2、學(xué)校(幼兒園)發(fā)生突發(fā)公共事件,應(yīng)立即報(bào)告鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)和鎮(zhèn)。,鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)應(yīng)立即報(bào)告市,必要時(shí)向市報(bào)告。

          3、各級(jí)各類突發(fā)公共事件信息報(bào)送必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面,不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:突發(fā)公共事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位,事件的簡(jiǎn)要情況、死亡人數(shù)、受傷(含中毒)人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

          4、重、特大事件發(fā)生后,各學(xué)校須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織營(yíng)救,嚴(yán)密保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。因搶救人員、防止事件擴(kuò)散以及疏散交通等原因,需移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)做出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場(chǎng)平面圖,并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場(chǎng)主要痕跡、物證。

          六、預(yù)案實(shí)施

         。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)公共事件,要在當(dāng)?shù)攸h委、及有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,協(xié)調(diào)各方面力量,快速開展各項(xiàng)處置工作,努力把事件損失降到最低限度,盡快恢復(fù)學(xué)校(幼兒園)正常的教育教學(xué)秩序。

         。ǘ┌l(fā)生重、特大突發(fā)公共事件,各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)分級(jí)管理原則及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),加強(qiáng)指揮工作,協(xié)調(diào)有關(guān)力量,對(duì)重大問(wèn)題作出決策,如學(xué)校不能解決的,要及時(shí)向鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、鎮(zhèn)黨委、請(qǐng)示。同時(shí),各學(xué)校及有關(guān)相關(guān),要根據(jù)各自職能分工和職責(zé),積極做好各項(xiàng)救援、調(diào)查和處置工作。

          (三)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)各處室職責(zé)分工:

          1、校長(zhǎng)室:負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)公共事件的報(bào)告及協(xié)調(diào)各科室對(duì)突發(fā)公共事件進(jìn)行處置;

          2、教導(dǎo)處:參與處置中小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生的各類緊急情況;

          3、政教處:參與處置教師因經(jīng)濟(jì)、政治待遇、職稱評(píng)審、工作調(diào)動(dòng)等原因發(fā)生的集體上訪以及干部教師因違法違紀(jì)等原因造成的緊急情況;

          4、總務(wù)處:參與處置中小學(xué)校舍、飲水、電網(wǎng)線路、消防設(shè)施、鍋爐管道及儀器設(shè)備及危險(xiǎn)化學(xué)品的安全及突發(fā)緊急情況的處置等方面的突發(fā)事件;

         。ㄋ模┰诰o急情況處置中,要注意把握政策,依法辦事,講究工作方法,區(qū)分事件性質(zhì),因情施策,妥善處置。

         。ㄎ澹└黝惥o急情況的處置:

          1、教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的突發(fā)事件,由學(xué)校和市安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處置;

          2、對(duì)影響學(xué)校(幼兒園)和社會(huì)穩(wěn)定的突發(fā)事件,涉及到多部門、跨區(qū)域的重大事件,由鎮(zhèn)和市協(xié)調(diào),在市委、市的領(lǐng)導(dǎo)、指揮下處置;

          3、對(duì)群體性騷亂、沖擊校園、重大群體性械斗、師生非法集會(huì)、游行示威等惡性;聚集場(chǎng)所消防安全事故;影響重大的爆炸事件,配合公安進(jìn)行處置;

          4、師生群體性上訪、越級(jí)上訪或赴省事件,配合信訪部門處置;

          5、重大校舍倒塌事件,配合建設(shè)部門進(jìn)行處置;

          6、重特大交通安全事故,配合交警、交通部門進(jìn)行處置;

          7、重特大傳染性疾病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等突發(fā)性衛(wèi)生事件及傷病員救治工作,配合衛(wèi)生、防疫部門進(jìn)行處置;

          8、鍋爐、壓力器等特種設(shè)備安全事故的重大緊急情況,協(xié)同質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門進(jìn)行處置;

          9、暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)、干旱、地震、雷擊等自然災(zāi)害引發(fā)的緊急情況,在抗災(zāi)、防洪指揮部等機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮下處置,并配合民政部門做好善后工作。

         。└黝愅话l(fā)公共事件搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急措施

          1、火災(zāi):

         。1)師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),立即停止教育教學(xué)活動(dòng),組織師生迅速轉(zhuǎn)移或疏散;

         。2)如有人員受傷,應(yīng)及時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救;

         。3)火勢(shì)較大,靠學(xué)校力量難以撲滅,應(yīng)立即拔打“119”報(bào)警;

         。4)重點(diǎn)部位或鄰近發(fā)生火災(zāi)危及重點(diǎn)部位的,應(yīng)立即拔打“119”報(bào)警,并疏散師生,切斷電源,轉(zhuǎn)移重要物品。

         。5)嚴(yán)禁組織學(xué)生參與各類滅火搶險(xiǎn)活動(dòng)。

          2、惡性傷亡事故:

          (1)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡事故,應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行應(yīng)急處理。

         。2)對(duì)受傷人員要及時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救,無(wú)能力救治的應(yīng)及時(shí)撥打120,向急救中心求救。

          3、傳染性疾病暴發(fā):

         。1)對(duì)傳染性疾病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          (2)對(duì)傳染性病人和疑似病例,應(yīng)采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。

         。3)發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食物中毒等,應(yīng)采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品,對(duì)病源處及人員密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒,增加通風(fēng)時(shí)間和強(qiáng)度。

         。4)及時(shí)通知當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行診斷和治療。

         。5)一旦發(fā)生疫情,立即對(duì)校園進(jìn)行封閉管理,堅(jiān)持晨檢、報(bào)告制度。

          4、自然災(zāi)害:

          (1)發(fā)生臺(tái)風(fēng)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害,必須以生命為第一,學(xué)校應(yīng)立即停學(xué)。

         。2)對(duì)可預(yù)見(jiàn)性的災(zāi)害,在上、下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或組織教職工護(hù)送。

         。3)對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害,如臺(tái)風(fēng)、地震等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時(shí)組織搶救。

          七、善后處理

          1、各學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)做好死難、受傷(中毒)學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校(幼兒園)穩(wěn)定。

          2、對(duì)傷亡學(xué)生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

          八、調(diào)查與結(jié)案

          1、各學(xué)校(幼兒園)要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和突發(fā)公共事件的等級(jí),及時(shí)展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。

          2、突發(fā)公共事件的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是、尊重科學(xué)、依法處置的原則,任何單位和個(gè)人不得阻礙、干涉調(diào)查處理。調(diào)查處理必須堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則,即事件原因未查清不放過(guò),整改措施未落實(shí)不放過(guò),責(zé)任人未處理不放過(guò),干部群眾未受到深刻教育不放過(guò)。

          3、重、特大突發(fā)公共事件的調(diào)查由市級(jí)以上組織進(jìn)行,調(diào)查組調(diào)查取證時(shí),有關(guān)單位和個(gè)人必須積極配合,實(shí)事求是地提供有關(guān)資料、證據(jù)及調(diào)查組要求的其他資料,任何單位和個(gè)人不得以任何方式阻礙、干涉事件的調(diào)查。

          4、重、特大突發(fā)公共事件的結(jié)案工作在調(diào)查結(jié)束后,堅(jiān)持違法必究、責(zé)罰相當(dāng),任何單位和個(gè)人都不得阻礙、干涉對(duì)事件責(zé)任人的責(zé)任追究。

          九、紀(jì)律與獎(jiǎng)懲

          1、各學(xué)校(幼兒園)都必須嚴(yán)格遵守執(zhí)行本預(yù)案,一旦發(fā)生重、特大突發(fā)公共事件,必須把處置重特大突發(fā)公共事件放在首要位置,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織應(yīng)急處置工作。

          2、有下列事跡之一者,可給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì):

         。1)在緊急情況處置中,組織嚴(yán)密、指揮得當(dāng)、奮力搶救搶險(xiǎn),出色完成任務(wù)者;

         。2)在危險(xiǎn)關(guān)頭,保護(hù)國(guó)家和集體財(cái)產(chǎn),搶救師生有功者;

         。3)及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告突發(fā)公共事件,為應(yīng)急處置贏得時(shí)間,成效顯著者;

         。4)為處置突發(fā)公共事件獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成效顯著者;

         。5)其他有特殊貢獻(xiàn),成效顯著者。

          3、有下列行為之一者,視其情節(jié)和危害后果,由所在單位或上級(jí)機(jī)關(guān)給予警告、通報(bào)、記過(guò)、降級(jí)、撤職直至開除公職的處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事-責(zé)任:

          (1)在突發(fā)公共事件發(fā)生后玩忽職守,隱瞞、緩報(bào)、瞞報(bào)

          或授意他人瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)緊急情況以及不及時(shí)續(xù)報(bào)進(jìn)展情況,延誤處置或造成嚴(yán)重后果和重大影響的;

         。2)對(duì)發(fā)生的突發(fā)公共事件不及時(shí)采取措施處置或采取措施不力,造成嚴(yán)重后果和重大影響的;

         。3)在處置突發(fā)公共事件工作中不服從指揮、不負(fù)責(zé)任,或在緊要關(guān)頭臨陣脫逃的;

         。4)領(lǐng)導(dǎo)干部不按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急處置的;

         。5)阻礙工作人員依法執(zhí)行公務(wù)的;

         。6)對(duì)因信息溝通不及時(shí)或組織協(xié)調(diào)不夠等原因,導(dǎo)致緊急情況對(duì)外報(bào)道不利而造成重大影響或嚴(yán)重后果的;

         。7)其他危害應(yīng)急處置工作的。

          十、各有關(guān)緊急事件所涉及電話::

          學(xué)校安全緊急事件小組組長(zhǎng)學(xué)校安全緊急事件小組副組長(zhǎng)報(bào)警電話:110火警電話:119

          交通事故電話:122醫(yī)療救護(hù)電話:120

          十一、本預(yù)案適用于域內(nèi)各學(xué)校(幼兒園)。

          十二、本預(yù)案由中心學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

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        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文9

          學(xué)校食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

          為了有效地預(yù)防、及時(shí)地控制和消除食品衛(wèi)生安全等學(xué)生食堂突發(fā)事件,保證師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《食品安全法》和《學(xué)校食品與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,制定本工作應(yīng)急預(yù)案。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo):

          1、公司成立學(xué)生食堂突發(fā)事件處理工作小組,在學(xué)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

          2、學(xué)生食堂突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組成員:

          組長(zhǎng):總經(jīng)理

          副組長(zhǎng):副總經(jīng)理

          組員:餐飲中心主任、承包經(jīng)營(yíng)的法人、項(xiàng)目經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)主管辦公室設(shè)在飲食服務(wù)中心,餐飲中心主任任辦公室主任、兼信息報(bào)送員。

          二、工作職責(zé):

          1、在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故的應(yīng)急處理和善后處理工作。

          2、負(fù)責(zé)應(yīng)急事件信息收集、匯總和報(bào)送,做到信息準(zhǔn)確、公開、透明。

          3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織學(xué)校內(nèi)外醫(yī)療的救治工作,并及時(shí)掌握相關(guān)動(dòng)態(tài)。

          4、負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)食堂食品的查驗(yàn)工作,并會(huì)同相關(guān)衛(wèi)生防疫和監(jiān)督部門組織好各項(xiàng)檢驗(yàn)工作。

          5、協(xié)調(diào)處理好善后的其它各項(xiàng)工作。

          三、應(yīng)急處理措施:

          1、學(xué)生食堂特別重大食品安全事故的應(yīng)急響應(yīng)

          特別重大食品安全責(zé)任事故發(fā)生指學(xué)校在同一時(shí)間段同一地點(diǎn)發(fā)生10人以上食品衛(wèi)生安全事故。

         、攀鹿拾l(fā)生后,學(xué)生食堂突發(fā)事件處理工作小組應(yīng)迅速向?qū)W院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告基本情況、事態(tài)發(fā)展和救治情況,由學(xué)院再向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)報(bào)告,在學(xué)院應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。

         、平M織工作小組成員及時(shí)到位,迅速開展應(yīng)急救治工作。

         、墙M織工作小組成員立即調(diào)查確認(rèn)。

          ⑷配合上級(jí)部門對(duì)事故的責(zé)任和性質(zhì)進(jìn)行調(diào)查。

          2、學(xué)生食堂一般食品安全事故的應(yīng)急響應(yīng)

          3一般食品安全責(zé)任事故發(fā)生指學(xué)院同一時(shí)段同一地點(diǎn)發(fā)生人以上10人以下急性腸胃疾病。

         、旁卺t(yī)院及時(shí)進(jìn)行救治同時(shí),詢問(wèn)了解病因,并報(bào)學(xué)生食堂應(yīng)急處理工作小組。

          ⑵應(yīng)急工作小組及時(shí)安排相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)與就診學(xué)生核查病發(fā)原因,分清責(zé)任并報(bào)應(yīng)急事件處理辦公室。

         、切at(yī)室密切關(guān)注事態(tài)的.發(fā)展,并與學(xué)生食堂應(yīng)急工作小組保持聯(lián)系。

          ⑷學(xué)生食堂應(yīng)急工作小組采取必要的措施,加強(qiáng)食品的監(jiān)管,分清責(zé)任,及時(shí)向?qū)W院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送信息。

          四、應(yīng)急處理時(shí)餐飲中心的配合工作:

          1、立即封存食堂的食品留樣,并針對(duì)病源疑似使用相關(guān)食品,交送衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行化驗(yàn)檢測(cè)。

          2、在事故原因未查明之前,組織好各學(xué)生食堂的供應(yīng)工作,對(duì)懷疑病源食品停止出售。

          3、對(duì)懷疑病源等食品和現(xiàn)場(chǎng)采取保護(hù)性措施,不使病源擴(kuò)大。

          4、對(duì)校內(nèi)有嚴(yán)重病源的食堂(餐飲供應(yīng)點(diǎn))停業(yè)整頓,同時(shí)組織好正常的伙食保障服務(wù)工作。

          5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門和校醫(yī)室對(duì)病源物的清理和消毒工作。

          6、各學(xué)生食堂針對(duì)突發(fā)事故進(jìn)行安全整頓,清理病毒源,進(jìn)一步完善安全責(zé)任制。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文10

          一、指導(dǎo)思想

          安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。營(yíng)造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不僅是全體師生員工和廣大家長(zhǎng)的迫切意愿,也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。建立和完善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度,確保全體師生員工的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。

          二、預(yù)案目標(biāo)

          聯(lián)動(dòng)學(xué)校及社會(huì)各部門,有效的防范和制止各種校園暴力侵害的發(fā)生,第一時(shí)間啟動(dòng)預(yù)案,保障師生財(cái)產(chǎn)生命安全,集合學(xué)校多方面力量對(duì)突發(fā)性事件及時(shí)制止、補(bǔ)救,將損失降低到最小。

          三、成立組織機(jī)構(gòu)

          1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng)

          電話

          副組長(zhǎng)

          成員

          全體中層

          2、工作小組

          隊(duì)長(zhǎng)

          電話

          副隊(duì)長(zhǎng)

          指揮

          XX總體組織指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊(duì)成員

          XX及小學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。二隊(duì)成員

          XX及中學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。三隊(duì)成員

          XX負(fù)責(zé)組織5號(hào)樓全體人員。四隊(duì)成員

          XX及學(xué)生服務(wù)處人員,負(fù)責(zé)組織10號(hào)樓全體人員。五隊(duì)成員

          XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)及后勤保障。六隊(duì)成員

          XX搶救、照顧傷員。

          3、學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話:XX四、工作組各隊(duì)職責(zé):

          1、工作組一、二、三、四隊(duì)

          在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生。

          2、工作組五隊(duì)

          A、負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。

          B、妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金。

          C、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;

          D、做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)接待工作并為其現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

          A、在師生中如果發(fā)生傷害事故及時(shí)實(shí)施救護(hù),立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

          B、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài),隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。

          C、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬,說(shuō)明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

         。3)工作組六隊(duì)

          A、在師生中如果發(fā)生傷害事故及時(shí)實(shí)施救護(hù),立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

          B、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài),隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。

          C、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬,說(shuō)明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

          五、應(yīng)急措施

          第一:初期,以防范、勸阻為主,視情節(jié)嚴(yán)重報(bào)警并上報(bào)

          如校門口出現(xiàn)類似嫌疑人尋性滋事,僅口頭辱罵,安保人員持警棍在門內(nèi)勸阻離開,嚴(yán)把大門及小門并馬上向總務(wù)處或辦公室打電話匯報(bào)情況,等待領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)并時(shí)刻等待報(bào)警。

          如嫌疑人直接有破壞行為或持械在門口滋事,發(fā)現(xiàn)者直接報(bào)警并馬上向總務(wù)處或辦公室匯報(bào)情況,全副武裝持鋼叉、警棍等在門內(nèi)嚴(yán)陣以待救援。等待救援的同時(shí)防止嫌疑人破壞大門或攀爬進(jìn)校。救援人員(工作五組)馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)制止嫌疑人下一步行動(dòng)。

          如嫌疑人已經(jīng)混進(jìn)校,還未實(shí)施暴力侵害,有發(fā)現(xiàn)其神色行為可疑或持器械的`教職員工,在保證自身安全的情況下,立即上報(bào)總務(wù)處或辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后立即啟動(dòng)預(yù)案,并就近尋找器械和人員進(jìn)行防范。

          第二:已實(shí)施校園暴力時(shí),首先報(bào)警,以保護(hù)學(xué)生生命安全為主,打擊制止施暴者為輔。

          如嫌疑人混進(jìn)校園,對(duì)校園學(xué)生已實(shí)施暴力,第一發(fā)現(xiàn)人先撥打110,然后撥打總務(wù)處或辦公室電話,接到電話后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,撥打120,并通報(bào)全校(通報(bào)時(shí)注意說(shuō)明事發(fā)地點(diǎn)、作案人數(shù)、傷亡情況)按各組分工進(jìn)行學(xué)生疏散,應(yīng)急車輛到位、救護(hù)組人員進(jìn)行救護(hù),救援人員及安保人員應(yīng)馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)持器械阻止施暴人進(jìn)一步行為,等待110救援。第三:事發(fā)后保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合110 、120進(jìn)行救援工作,總務(wù)和教導(dǎo)處進(jìn)行恢復(fù)與清點(diǎn)

          犯罪行為被制止后,各疏散組有序帶學(xué)生入校,并安撫學(xué)生情緒,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人向110匯報(bào)發(fā)生情況,救援小組及醫(yī)療小組協(xié)助120對(duì)傷員進(jìn)行救治。

          如夜間發(fā)生校園暴力侵害案,第一負(fù)責(zé)人為值班領(lǐng)導(dǎo),視上面三種情況,以保護(hù)師生安全為主,及時(shí)撥打110和啟動(dòng)預(yù)案。其他領(lǐng)導(dǎo)小組和救援小組人員以最快速度趕到學(xué)校進(jìn)行指揮及救援。

          六、應(yīng)急責(zé)任制

          1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人,校內(nèi)教職員工是學(xué)校安全工作的責(zé)任人。

          2、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向總務(wù)處或辦公室報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。

          3、值班領(lǐng)導(dǎo)或任何現(xiàn)場(chǎng)工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

          4、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

          5、工作小組集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全地方。醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文11

          有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其危害,指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校突發(fā)食品衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少突發(fā)食

          品衛(wèi)生事件對(duì)師生健康造成的危害,保障師生身心健康與生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)特發(fā)展,特制定本預(yù)案。

          一、成立食品衛(wèi)生安全應(yīng)急小組

          組長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          成員:xx各班班主任

          二、工作原則

          1、預(yù)防為主,常備不懈。

          2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。

          3、依法規(guī)范,措施果斷。

          4、依靠科學(xué),加強(qiáng)合作。

          三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

          1、學(xué)校依照職責(zé)和本預(yù)案的規(guī)定,成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、生活管理員等相關(guān)人員組成的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在上級(jí)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并成立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部,并根據(jù)食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理工作的實(shí)際需要,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

          2、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部設(shè)立食品衛(wèi)生突發(fā)事件防控工作辦公室,學(xué)校分管食品衛(wèi)生的副校長(zhǎng)和總務(wù)主任等,具體負(fù)責(zé)日常食物中毒防控工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查。

          3、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各工作組的工作,承辦各種會(huì)議、管理財(cái)產(chǎn)、負(fù)責(zé)收集、整理、分析食品衛(wèi)生突

          發(fā)事件動(dòng)態(tài),設(shè)立食物中毒報(bào)告電話,及時(shí)報(bào)告學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件信息;掌握預(yù)防控制工作情況,編寫、報(bào)送工作信息等相關(guān)資料。

          4、協(xié)助衛(wèi)生行政部門開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)、取證采樣及臨時(shí)控制措施的'實(shí)施。對(duì)造成食物中毒突發(fā)事件的食品或有證據(jù)證明可能導(dǎo)致食物中毒事故的食品采取控制措施,追蹤已售出或外運(yùn)被污染食品的去向或溯源,采取樣品并送檢。

          四、應(yīng)急運(yùn)行措施

         。ㄒ唬⿷(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)警

          1、健全食品污染物檢測(cè)網(wǎng),加強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的日常衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及制品、乳及制品、糕點(diǎn)、飲料、水發(fā)產(chǎn)品等進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)并加強(qiáng)抽檢工作。

          2、加強(qiáng)食物中毒信息庫(kù)的建設(shè)與管理,利用現(xiàn)有的公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò),整合公共衛(wèi)生信息資源,保證應(yīng)急處理信息的暢通、及時(shí)、準(zhǔn)確。

          3、組織各項(xiàng)信息的匯總,通過(guò)對(duì)常規(guī)監(jiān)督、監(jiān)測(cè)、抽檢等綜合信息或食品衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)警報(bào)告,報(bào)上級(jí)人民政府批準(zhǔn)后啟動(dòng)、變更或結(jié)束相應(yīng)級(jí)別應(yīng)急響應(yīng)。

         。ǘ┦录䦂(bào)告

          1、任何單位和個(gè)人都有權(quán)向衛(wèi)生行政部門和當(dāng)?shù)厝嗣裾捌溆嘘P(guān)部門報(bào)告突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其隱患,也有權(quán)向上級(jí)人民政府及其有關(guān)部門舉報(bào)不履行或者不按照規(guī)定履行突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理職責(zé)的部門、單位及個(gè)人。

          2、學(xué)校有關(guān)部門或個(gè)人發(fā)現(xiàn)突發(fā)食品衛(wèi)生事件,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)盡快向上級(jí)人民政府、衛(wèi)生行政部門、教育主管部門報(bào)告并應(yīng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查確認(rèn),及時(shí)采取措施,隨時(shí)報(bào)告事態(tài)進(jìn)展情況。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文12

          為確保學(xué)校期末考試安全,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的考試環(huán)境,讓學(xué)生穩(wěn)定發(fā)揮與順利答卷,并以令人滿意的成績(jī)結(jié)束本學(xué)期研究任務(wù),特制定本安全工作預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          在考試期間,學(xué)校教職工應(yīng)按時(shí)到崗到位,認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),尤其要搞好學(xué)生安全教育和管理工作,有效提升其安全意識(shí)及防范能力,確保學(xué)校期末考試安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

          二、以人為本,加強(qiáng)考試安全教育

          1.學(xué)校召開考前安全工作會(huì)議,講清安全工作的重要性,落實(shí)考試安全工作。

          2.實(shí)行分工負(fù)責(zé),相互配合,共同完成考試安全工作任務(wù)。

          3.對(duì)教職工進(jìn)行考試期間的安全隱患排查、安全保障準(zhǔn)備、安全防范和意外情況的處理等安全工作培訓(xùn)。. 4.由各班主任、任課教師、監(jiān)考教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并對(duì)考試期間的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),提高學(xué)生的安全防范能力。

          三、突出重點(diǎn),落實(shí)考試安全措施

          1.惡劣天氣安全措施

          考試期間,如果遇到下雨、凝凍等惡劣天氣,學(xué)校根據(jù)具體情況開展其工作。班主任教師或?qū)W校指定負(fù)責(zé)的教師,要及時(shí)履行學(xué)生安全管理責(zé)任,在班級(jí)強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全事項(xiàng),教育學(xué)生防寒、防滑、防泥石流等方面的安全知識(shí),小組成員主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,并肩負(fù)起對(duì)學(xué)生護(hù)送等工作。

          2.食品衛(wèi)生安全措施

          (1)老師在考試前,要加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的檢查,徹底鏟除存在的安全隱患。

          (2)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督和管理,確保食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

          3.休息期間安全措施

          在考試休息期間,學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo)要全天巡視,和保安一道加強(qiáng)休息期間的管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)教育和處理,化解矛盾,解決糾紛,向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)值班情況。

          4.路途安全措施

          (1)教師在考試前,要對(duì)學(xué)生講清路途安全注意事項(xiàng),并嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)”等車輛。

          (2)班主任或指定負(fù)責(zé)教師,在每一堂考試時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),以及強(qiáng)調(diào)安全要求。

          (3)班主任或指定負(fù)責(zé)教師,教育學(xué)生不得在路途中貪玩,直接回家。不允私自走竄戶,更不許與不然悉的.大文檔

          四、考試安全應(yīng)急處理預(yù)案

          (一)防范預(yù)案

          1.學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          考試前認(rèn)真做好安全防患教育,要牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生考試及課間活動(dòng)安全放在首要位置。

          2.教育學(xué)生在考試期間不購(gòu)買、不食用“三無(wú)”食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)商標(biāo)、無(wú)出廠日期)。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)院診療,與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,采取有效措施,以防意外。

          3.按時(shí)組織學(xué)生參加考試,有序進(jìn)出考場(chǎng),嚴(yán)格遵照考試時(shí)間交卷,不提前交卷,隨時(shí)注意清點(diǎn)人數(shù)。

          4.學(xué)生在考試期間,不得攀爬教室窗臺(tái),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)欄,以免發(fā)生墜樓事故。下考試結(jié)束后,加強(qiáng)樓道人流疏散,教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠。

          5.在學(xué)生考試期間,組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)要在校園內(nèi)巡視,防止外人進(jìn)校干擾學(xué)生答卷或其他人身傷害事故的發(fā)生。教師要關(guān)注學(xué)生的身體情況,如遇學(xué)生突發(fā)疾病,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,送往醫(yī)院治療。

          6.保證通訊暢通,以便及時(shí)反饋信息,上傳下達(dá),不耽誤任何與考試有關(guān)的事情。

         。ǘ⿷(yīng)急預(yù)案

          1.考試期間,校園內(nèi)若發(fā)生安全傷害事故,應(yīng)立即把傷情嚴(yán)重者送往醫(yī)院診治。

          2.學(xué)校發(fā)生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并采取相應(yīng)補(bǔ)救措施,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

          3.分析事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

          總之,安全工作無(wú)小事,學(xué)生考試安全人人有責(zé),不能有絲亳麻痹大意。全體參與期末考試人員(從領(lǐng)導(dǎo)到老師、從老師到學(xué)生、從學(xué)生到家長(zhǎng)),都要高度重視考試安全工作,提高認(rèn)識(shí),履職盡責(zé),上下一心,團(tuán)結(jié)互助,共同做好此項(xiàng)工作,確保考試正常進(jìn)行并圓滿結(jié)束。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文13

          為保證食堂就餐人員身體健康及生命安全,確保食堂正常運(yùn)營(yíng),廣州八月八餐飲特制定員工食堂應(yīng)急預(yù)案,主要應(yīng)對(duì)食堂突發(fā)情況,避免食物中毒出現(xiàn),做好日常防范工作,應(yīng)對(duì)緊急事件處理,建立責(zé)任追究制度。

          一、停水、停電應(yīng)急預(yù)案

          1、提前接到停水通知,計(jì)劃做好蓄水工作,變更菜單,盡量使用用水量少的菜式。

          2、如果忽然停水、停電,我們將安排1臺(tái)送水車及大號(hào)煤氣灶隨時(shí)準(zhǔn)備待用。

          二、食物中毒應(yīng)急預(yù)案

          1、日常防范

          1)食堂所有工作人員日常做好“廚房六常管理”工作,熟悉《食品加工安全規(guī)范》及《安全防范措施》,嚴(yán)格按執(zhí)行食堂操作規(guī)范,不加工制作冷葷涼菜,不得擅自加工制作四季豆、扁豆類菜品,杜絕出品未熟透的菜品。在加工時(shí)發(fā)現(xiàn)食品外觀及味道異;蛴凶冑|(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認(rèn)后,應(yīng)立即停止加工,并處理該批全部食品。

          2)食堂常備果蔬農(nóng)藥殘留檢測(cè)儀,每批鮮菜必須經(jīng)檢測(cè)后方可進(jìn)入操作間切洗。

          3)當(dāng)餐每個(gè)菜品存留一小份樣本,放置專用冰箱48小時(shí),并成立以每個(gè)食堂經(jīng)理或主管為組長(zhǎng)的“食堂安全應(yīng)急小組”,專設(shè)食堂中毒預(yù)案,定期做食堂食品安全培訓(xùn)與演習(xí)。

        2、緊急處理

          發(fā)生疑似食物中毒事件時(shí),應(yīng)立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng),保留造成食物中毒或者導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)將不適者送往最近醫(yī)院,積極配合相關(guān)部門調(diào)查取證。緊急處理流程如下:

          1)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位;

          2)安全值班人員:立即撥打電話報(bào)警,并向所在單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。由單位領(lǐng)導(dǎo)向市衛(wèi)生疾病控制中心匯報(bào)。市急救中心電話:120;

          3)衛(wèi)生監(jiān)督員:保護(hù)好48小時(shí)留樣食品、進(jìn)貨記錄及庫(kù)房食品,以備上級(jí)衛(wèi)生防疫部門采集;

          4)食堂主管:配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

          5)食堂各部位負(fù)責(zé)人:作好24小時(shí)輪流值班,以防其它意外事故;

          6)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:按照衛(wèi)生行政部門要求,采取其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。必要時(shí)報(bào)告公安部門,由公安部門介入處理;

          7)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同各方妥善處理事后工作。

          3、建立責(zé)任追究制度

          1)對(duì)玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或其它食原性疾患的責(zé)任人,給予通報(bào)批評(píng)及罰款處理;

          2)對(duì)造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的',要依法追究責(zé)任人的法律責(zé)任。

          三、突發(fā)事故注意事項(xiàng)

          1、事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作;

          2、穩(wěn)定職工人員情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;

          3、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,單位和個(gè)人一律不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí);

          4、發(fā)現(xiàn)職工有類似食物疑似中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治;

          5、迅速向各級(jí)食品藥品監(jiān)督局報(bào)告;

          6、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),若是校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣;

          7、迅速排查食用致毒食物的人員名單,并檢查他們的身體狀況;

          8、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文14

          為建立健全學(xué)校應(yīng)對(duì)食品安全事故的救助體系和運(yùn)行機(jī)制,有效預(yù)防及時(shí)控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

          一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

         。ㄒ唬⿲W(xué)校成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))

          XX副組長(zhǎng):xxx(工會(huì)、分管領(lǐng)導(dǎo))

          成員:

          職責(zé):學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時(shí)急救工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間迅速落實(shí)救援工作,并及時(shí)報(bào)告市教育局、xx縣衛(wèi)生局,接受上級(jí)重大食品安全事故應(yīng)急指揮部統(tǒng)一指揮,配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生在校園用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理的工作。

         。ǘ⿲W(xué)校重大食品安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)事故調(diào)查處3理組、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等個(gè)工作組。

          1、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組:xx(組長(zhǎng)),成員:醫(yī)生、護(hù)士等。主要職

          責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系,并送中毒人員到醫(yī)院救治。與上級(jí)應(yīng)急指揮部辦公室和專家咨詢組的聯(lián)絡(luò)工作;協(xié)助和配合上級(jí)醫(yī)療救治組工作,迅速開展救治工作。

          2、事故調(diào)查處理組:xx(組長(zhǎng)),成員:xx、xx。主要職責(zé):配合上級(jí)應(yīng)急指揮部下設(shè)的事故調(diào)查組合事故處理組工作。積極實(shí)施救援工作,配合調(diào)查事故發(fā)生原因,評(píng)估事故影響,做好整改工作,加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識(shí)。

          3、信息管理及善后處理組:xx(組長(zhǎng)),成員:xx、主要職責(zé):協(xié)助上級(jí)應(yīng)急指揮部下設(shè)的信息管理發(fā)布組和善后處理組的工作。把握、收集、提供本校應(yīng)急救援的新聞線索,協(xié)助做好新聞報(bào)道的`工作,做好傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

          二、報(bào)告范圍和程序

         。ㄒ唬┹p微食品安全事故或事件報(bào)告范圍和程序符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件。

          11—33、發(fā)現(xiàn)中毒病例例或疑似中毒病例例以上,可能造成一定危害的;

          2、校園周邊及其他單位或個(gè)人發(fā)生群體食品安全事故,可能對(duì)學(xué)校師生造成嚴(yán)重危害的。

          1—3若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件件,現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校,學(xué)校第一時(shí)間以其他有效方式報(bào)告上級(jí)主管部門一市教育局。

         。ǘ┲卮笫称钒踩鹿驶蚴录䦂(bào)告范圍和程序

          按照食品安全事故分級(jí)處理的辦法,根據(jù)事故的分級(jí),學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng),具體如下:

          若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校。學(xué)校在接到報(bào)告后,第一時(shí)間以電話或其他有效方2式向報(bào)告上級(jí)主管部門一市教育局報(bào)告,并在小時(shí)以內(nèi)以書面形式報(bào)告詳細(xì)情況。

          三、事故的應(yīng)急響應(yīng)

          1、要堅(jiān)持以人為本的原則,如發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,第一時(shí)間撥120,打迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

          2、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)了解事故情況,輕微食品安全事故或事件及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告,重大食品安全事故或事件及時(shí)向市教育局報(bào)告。同時(shí),向食品衛(wèi)生監(jiān)督和公安報(bào)告。

          3、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

          4、立即要求造成食物中毒的責(zé)任人配合學(xué)校調(diào)查取證工作。同時(shí),學(xué)校配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按照要求提供有關(guān)材料和物品。

          5、信息管理及善后處理組做好善后處理及家屬的安撫工作。

        學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文15

          為加強(qiáng)突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校(園)迅速有效地處理各類學(xué)生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對(duì)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度,保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校(園)實(shí)際,制定本預(yù)案。

          一、預(yù)案適用范圍

          1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件:地震、水災(zāi)等。

          2、因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災(zāi)、疫情、中毒、爆·炸、危險(xiǎn)品污染或泄露、交通事故等。

          3、治安案件:刑事案件、暴力活動(dòng)、邪教、打架斗毆、偷盜等。

          4、校園欺凌和暴力等。

          5、其他重大事件等。

          上述給我校(園)正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩(wěn)定造成不良影響和帶來(lái)嚴(yán)重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門有效處理能力,需要本校(園)更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校(園)以外的職能機(jī)構(gòu)給予援助時(shí),即啟動(dòng)本預(yù)案。

          二、實(shí)施原則

          1、“依法管理,分級(jí)控制”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實(shí)行班主任、政教處、學(xué)校(園)三級(jí)預(yù)警,對(duì)重大突發(fā)事件的報(bào)告、控制實(shí)施依法管理和處置。

          2、“快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對(duì)”的原則。建立三級(jí)預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備,一旦出現(xiàn)危機(jī),確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時(shí)應(yīng)對(duì),保證對(duì)突發(fā)事件的`有效控制和快速處置。

          3、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),資源整合”的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機(jī)結(jié)合,把應(yīng)急管理的各項(xiàng)工作落實(shí)在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí),充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用,對(duì)已有的各類應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合,保證實(shí)現(xiàn)校(園)一級(jí)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

          三、突發(fā)事件的分類及啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

          (一)突發(fā)事件的分類。

          1、災(zāi)害突發(fā)事件;

          2、刑事、治安案件;

          3、疫情;

          4、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)安全事故;

          5、重大事件。

         。ǘ﹩(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

          1、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為一級(jí)突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災(zāi)、重大盜竊、投毒、黑惡勢(shì)力在校園滋事、非法組織在校園活動(dòng)、甲類傳染病、罕見(jiàn)自然災(zāi)害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動(dòng),校園有公安部門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。

          2、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為二級(jí)突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動(dòng)信息、發(fā)生交通事故或?qū)嵙?xí)、實(shí)驗(yàn)致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害以及有我校(園)師生參與的非組織政治活動(dòng)等。

          3、突發(fā)事件不構(gòu)成以上危害程度,降為三級(jí)標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

          四、指揮系統(tǒng)及指揮協(xié)調(diào)職責(zé)

         。ㄒ唬┲笓]系統(tǒng)。

          分三級(jí)設(shè)置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生,即自動(dòng)生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動(dòng)對(duì)應(yīng)的應(yīng)急方案,負(fù)責(zé)對(duì)本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進(jìn)行緊急處置。一級(jí)突發(fā)事件由校(園)黨支部書記擔(dān)任總指揮,校(園)長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮,成員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成;二級(jí)突發(fā)事件由校(園)黨支部副書記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成;三級(jí)或三級(jí)以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責(zé)處置。

         。ǘ┲笓]協(xié)調(diào)職責(zé)。

          1、在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實(shí)施;組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展救助工作,力爭(zhēng)將損失和影響降到最低程度;根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實(shí)施工作,對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施。

          2、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和突發(fā)事件的變化,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂、補(bǔ)充和完善,確保讓所有參與應(yīng)急處置預(yù)案的部門和人員知道他們應(yīng)盡的職責(zé),指派專人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案不斷得到更新和完善。

          3、根據(jù)突發(fā)事件情況,組織進(jìn)行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場(chǎng)地。

          4、在突發(fā)事件應(yīng)急處置過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)和突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報(bào)事故現(xiàn)場(chǎng)的態(tài)勢(shì)。

          5、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作,做好學(xué)校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時(shí)發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責(zé)任及處理決定公布于眾,接受監(jiān)督。

          五、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定

         。ㄒ唬┬畔⑼▓(bào)。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向?qū)W校主管部門通報(bào)有關(guān)信息。通報(bào)信息要確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與恢復(fù)工作中潛在的各種問(wèn)題。

          (二)思想教育。由學(xué)校(園)黨支部、團(tuán)支部參與,負(fù)責(zé)宣傳和學(xué)生教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),消除學(xué)生恐慌心理,宣傳自救互救知識(shí)和救援工作中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事。

         。ㄈ┲伟脖U。德育處要加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。

         。ㄋ模┱咧С。對(duì)于遭受損失的學(xué)生,通過(guò)社會(huì)捐助、學(xué)校救濟(jì)、同學(xué)互助等形式給予支持和救助。

          六、搞好綜合保障重特大突發(fā)事件事件發(fā)生后,學(xué)校(園)要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,完成綜合保障任務(wù)。

          1、后勤集團(tuán)要保證水、電的正常供應(yīng)。

          2、校醫(yī)務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫(yī)療救治工作。

          3、校醫(yī)務(wù)室針對(duì)疫情級(jí)別安排隔離、消·毒工作。

          4、學(xué)校(園)設(shè)立處理重大突發(fā)事件專項(xiàng)資金,專款專用,并視災(zāi)害程度隨時(shí)增加資金的投入。

          5、德育處要具備快速反應(yīng)能力,事發(fā)后,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

          6、學(xué)校(園)要組建志愿者隊(duì)伍,在統(tǒng)一指揮下,接受指令,完成相應(yīng)任務(wù)。

          7、學(xué)校(園)要做好接受社會(huì)捐贈(zèng)的有關(guān)工作。

          七、重大突發(fā)事件請(qǐng)示報(bào)告制度重大突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件源單位必須做到:

          (一)按照規(guī)定立即將所發(fā)生突發(fā)事件情況報(bào)告相關(guān)職能部門,并由其分別迅速轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)主管部門。

         。ǘ┰12小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)送上級(jí)部門。報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生突發(fā)事件的單位、事件發(fā)生的時(shí)間、詳細(xì)地點(diǎn)、事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)、突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜、事件的報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間、聯(lián)系電話、聯(lián)系人和聯(lián)系住址。

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