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      1. 安全事故應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2023-11-18 12:15:55 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        安全事故應(yīng)急預(yù)案通用

          在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編整理的安全事故應(yīng)急預(yù)案通用,希望對大家有所幫助。

        安全事故應(yīng)急預(yù)案通用

        安全事故應(yīng)急預(yù)案通用1

          一、救助客人上岸

          1.發(fā)現(xiàn)溺水客人時(shí),救生員應(yīng)立即入水救助,并根據(jù)情況及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)班、主管和賓館主管領(lǐng)導(dǎo)。

          2.輕微溺水的客人,上岸后,應(yīng)安撫客人并提示客人到醫(yī)院檢查。

          3.嚴(yán)重溺水的客人,應(yīng)及時(shí)通知總服務(wù)臺,呼叫120急救車。

          二、緊急救助

          1.上岸后立即清除溺水者口鼻內(nèi)的污物,檢查溺水者口中是否有假牙。如有,則應(yīng)取出,以免假牙堵塞呼吸道。

          2.墊高溺水者腹部,使其頭朝下,并壓拍其背部,使吸入的水從口、鼻流出。這個(gè)過程要盡快,不可占過多時(shí)間,以便進(jìn)行下一步搶救。

          3.檢查溺水者是否有自主呼吸,如沒有,應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸,方法是:使溺水者仰臥于硬板上或地面上,一只手托起其下頜,打開氣道,另一只手捏住其鼻孔,口對口吹氣,約每分鐘16~18次。

          4.在做人工呼吸的'同時(shí),檢查溺水者的脈搏,以判斷心跳是否停止。如心跳停止,則應(yīng)在進(jìn)行人工呼吸的同時(shí)進(jìn)行體外心臟擠壓,方法是:雙手疊加對溺者心臟部位進(jìn)行每分鐘60~80次的擠壓。

          三、送客人到醫(yī)院救治

          1.迅速將溺水者送醫(yī)院急救,在送醫(yī)院途中不要中斷搶救。

          2.陪同人員隨時(shí)與單位領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)絡(luò)。

          四、記錄

          事后,應(yīng)對整個(gè)處理過程進(jìn)行詳細(xì)記錄。

        安全事故應(yīng)急預(yù)案通用2

          一、事故預(yù)防

          1、加強(qiáng)交通安全教育,提高交通安全意識。

          定期利用教職工例會、班會、晨會、升旗儀式等對全體教職工和學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。

          加強(qiáng)與交警部門的聯(lián)系,定期請交警作交通法規(guī)講座。各班班主任要隨時(shí)提醒學(xué)生遵守交通法規(guī)。

          利用學(xué)校、教室內(nèi)板報(bào)進(jìn)行交通安全宣傳教育。

          2、自覺遵守交通法規(guī)和公共秩序。

          3、未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車,未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛電動(dòng)自行車。

          4、經(jīng)常檢查交通工具的安全性能。

          5、集體行進(jìn)時(shí)應(yīng)排隊(duì),穿統(tǒng)一的校服,安排適當(dāng)數(shù)量的老師參與管理。

          6、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行及一手扶把、一手撐傘。

          7、未滿12周歲的學(xué)生不得乘坐兩輪摩托車。乘坐摩托車要戴好頭盔。

          8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的.交通安全。

          二、事故應(yīng)急處置程序

          1、獲得學(xué)生在交通事故中受傷信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間用最快方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容最重要的是出事地點(diǎn)和人數(shù),同時(shí)打110、120電話求援。

          2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,并立即向教育局和鎮(zhèn)政府匯報(bào)。

          3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生家長聯(lián)系,并派校級領(lǐng)導(dǎo)和班主任等到醫(yī)院探視、慰問。

          4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合交通民警做好事故調(diào)查處理工作。

          5、及時(shí)做好學(xué)生及家長的安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

          6、通知保險(xiǎn)公司介入。

          7、在事故原因沒有調(diào)查清楚以前,不得私自向外界發(fā)布信息。

        安全事故應(yīng)急預(yù)案通用3

          為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

          一、實(shí)施對象和范圍:

          當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的'幼兒、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

          二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

         。ㄒ唬⿷(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。

          職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

         。ǘ┈F(xiàn)場指揮組:周燕娟、蔣曉紅。

          基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

         。ㄈ┚o急疏散組:班主任。

          基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施,按班級有序地撤離現(xiàn)。

         。ㄋ模﹤麊T救護(hù)組:配班老師、保育員。

          基本職責(zé):撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

          (五)外圍控制組:門衛(wèi)、后勤人員。

          基本職責(zé):維持秩序,與家長溝通。

         。┩ㄐ怕(lián)絡(luò)組:卞麗群。

          基本職責(zé):上報(bào)上級單位,24小時(shí)通信暢通。

        安全事故應(yīng)急預(yù)案通用4

          一、目的:

          當(dāng)正在運(yùn)行的電梯出現(xiàn)事故時(shí),為達(dá)到防止事故擴(kuò)大、減少或降低人員重大傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,特制定本程序。

          二、使用范圍:

          本處理程序適用于本單位電梯事故應(yīng)急處置和救援事件。

          三、職責(zé):

          1、安全管理人員、操作人員、維修人員、保安人員、中控室人員共同負(fù)責(zé)電梯事故應(yīng)急處理。

          2、單位內(nèi)安全管理負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)當(dāng)班保安、安全管理人員、維修人員執(zhí)行本應(yīng)急方案。

          四、程序:

          1、本單位電梯一旦發(fā)生事故,首先確定電梯事故分類:按破壞程度等作出正確判斷;處理時(shí)要鎮(zhèn)靜,不要盲目操作,按事故分類有針對性進(jìn)行事故緊急處理。

          2、值班人員應(yīng)通知相關(guān)部門采取科學(xué)工藝措施、技術(shù)措施或其他緊急措施,防止事故擴(kuò)大蔓延。

          3、通知單位負(fù)責(zé)人(法人代表),技術(shù)負(fù)責(zé)人立即趕赴現(xiàn)場,通知相關(guān)負(fù)責(zé)人和職工到位。

          4、組織專門隊(duì)伍搶救受傷人員,通知醫(yī)療單位做好救治工作。

          5、調(diào)集車輛、通訊工具、搶救器材。

          6、組織人員成立搶險(xiǎn)救災(zāi)專業(yè)隊(duì)。

          7、加強(qiáng)現(xiàn)場警戒和保衛(wèi)工作。

          8、采取妥善措施,保護(hù)好文件檔案、技術(shù)資料、操作記錄和數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)和資料,儀器儀表數(shù)據(jù),控制室記錄,其他聲像記錄等資料。

        安全事故應(yīng)急預(yù)案通用5

          為切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件,尤其是食品安全問題的處里能力和水平,有效保障人民群眾消費(fèi)安全和社會穩(wěn)定。我院于6月28日上午8點(diǎn)30分就我院食堂按照《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的具體程序、內(nèi)容,組織開展了一次食品安全事故應(yīng)急演練行動(dòng)。

          一、演習(xí)背景

          這次演習(xí)位于我院食堂為背景,虛擬多名病人家屬到我院看望患者,在我院食品一樓吃早餐,購買了包子、咸菜、稀飯等早餐,隨后坐在食堂大廳就餐,吃完早餐后,出現(xiàn)腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀。餐廳工作人員知情后迅速與我院總值班取得聯(lián)系,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行應(yīng)急處理。

          二、演習(xí)過程

          時(shí)間:6月28日上午8時(shí)40分。

          地點(diǎn):庫倫旗醫(yī)院食堂餐廳。

          上午我院大部份職工都在上班,院領(lǐng)導(dǎo)等人還在查房。食堂的兩名工作人員發(fā)現(xiàn)后,迅速撥打我院總值班電話,并口述:“多名客人在食堂一樓大廳吃早餐,吃完出現(xiàn)嘔吐、頭暈等現(xiàn)象,現(xiàn)在人都在食堂一樓大廳,請盡快派醫(yī)生過來搶救!敝蛋嗳藛T聽完電話后,知道事情的嚴(yán)重性。立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并向院長做匯報(bào),同一時(shí)間通知急診科等相關(guān)科室前往現(xiàn)場搶救患者;同時(shí)總務(wù)科控制醫(yī)用電梯,做為急救用;保衛(wèi)科前往現(xiàn)場,并控制現(xiàn)場外來人員的'進(jìn)出,維護(hù)現(xiàn)場次序和保護(hù)現(xiàn)場工作;突發(fā)事件應(yīng)急處理小組成員立刻對現(xiàn)場相關(guān)食品進(jìn)行現(xiàn)場封存同,了解事件的詳細(xì)過程和掌握食物的進(jìn)貨渠道,做好記錄,并向上級匯報(bào),等待上級檢測組人員來做相關(guān)檢測。

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