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      1. 學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2023-11-21 08:27:46 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案【優(yōu)】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把損失降到最低,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案【優(yōu)】

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案1

          為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《消防法》以及《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,從維護(hù)廣大員工的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全,確保安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造“集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

          二、制定預(yù)案的目的

          制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

          三、制定預(yù)案的依據(jù)

          以《消防法》《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、消防法規(guī)、本學(xué)校消防安全制度為依據(jù),嚴(yán)格依法實(shí)施。

          四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          學(xué)校成立消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué);馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮,消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)及有關(guān)部門(單位)成員組成。

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成 員:

          消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

          下設(shè)五個(gè)專門工作組:

          (一)滅火行動(dòng)組

          第一組:教導(dǎo)處、學(xué)生處、安全辦公室、團(tuán)委、各部門負(fù)責(zé)人及老師(守正樓組)

          第二組:培訓(xùn)處、信息中心負(fù)責(zé)人及老師(正德樓、正氣講堂組)

          第三組:總務(wù)處負(fù)責(zé)人及工作人員(正言樓、正身樓、明正樓)

          第四組:實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)人及工作人員(崇正樓實(shí)習(xí)基地組) 第五組:辦公室、總務(wù)處、宣傳處、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室負(fù)責(zé)人及工作人員(居正樓、潤(rùn)正樓、謹(jǐn)正樓組)

          滅火行動(dòng)組職責(zé):各組負(fù)責(zé)所管轄處的`現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困人員。

          (二)疏散組

          各部門負(fù)責(zé)人、各班班主任、各班上課及輔導(dǎo)老師、學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、宿舍管理人員。

          疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安域。

          (三)安全防護(hù)救護(hù)組

          組 長(zhǎng): XX

          副組長(zhǎng): XX

          成 員: 工會(huì)、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室工作人員 安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

          (四)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組、

          組 長(zhǎng): XX

          成 員: 安全辦公室工作人員

          火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé):控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

          (五)后勤保障組

          組 長(zhǎng): XX

          成 員: 辦公室及總務(wù)處工作人員

          后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

          五、火災(zāi)處置一般程序

          (一)報(bào)警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)“119”火警。

          (二)接警:值班領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處接警后,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮組報(bào)告,通知各工作小組和滅火行動(dòng)組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

          (三)處置:指揮各工作小組、滅火行動(dòng)組迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

          (四)清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。

          六、善后工作

          火災(zāi)撲滅后,由安全辦公室協(xié)助公安消防部門: (一)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

          (二)查明火災(zāi)原因;

          (三)調(diào)查火災(zāi)損失。

          七、責(zé)任追究

          對(duì)發(fā)生火災(zāi)事故、損失嚴(yán)重的單位(部門)負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度給予嚴(yán)肅處理。

          八、附則

          1、本應(yīng)急預(yù)案自印發(fā)之日起執(zhí)行。

          2、本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案2

          一、火警通報(bào)順序:

          學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

          一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

          二、全體人員注意事項(xiàng):

          1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī);

          2、迅速切斷配電箱總電源;

          3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

          4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

          三、各組成員注意事項(xiàng):

          1、滅火組:

          (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

          (2)、了解電鋪設(shè)的線路;

          (3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

          (4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

          (5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

          (6)、了解火的走勢(shì);

          (7)、清楚逃生路線。

          2、警戒組:

          (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

          (2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

          (3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

          3、救護(hù)組:

          (1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

          (2)、應(yīng)配備急救箱;

          (3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;

          (4)、清楚指定的逃生路線。

          4、疏散組:

          (1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

          (2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、

          (5)、了解火的.走勢(shì);

          (6)、清楚指定的逃生路線。

          四、火災(zāi)原因調(diào)查:

          火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案3

          一、目的意義:

          為了加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力,通過(guò)火災(zāi)應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我;馂(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

          二、演練安排

          1、內(nèi)容:

         、賾(yīng)急火災(zāi)演練

         、诰o急疏散演練

          2、對(duì)象:1—6年級(jí)師生。

          3、時(shí)間:5月13日下午9:20

          三、演練準(zhǔn)備

          1、首先使全體教職工明確此次火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

          2、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。

          3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

          4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

          四、演練要求

          1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

          2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

          3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

          4、各教研組、班級(jí)嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生

          五、逃生程序、路線以及撤離地點(diǎn)安排:

          1、聽(tīng)到學(xué)校安排的逃生警報(bào)聲后,班主任和上課教師立即組織學(xué)生從教室前、后門離開(kāi)教室到走廊集合逃生。

          2、各班集中地點(diǎn):全校28個(gè)班按年級(jí)高低、班級(jí)順序由西向東依次站在旗桿周圍的空地上。

          六、組織機(jī)構(gòu):

          1、總指揮:孫占峰

          副總指揮:陳慶賀

          成員:呂國(guó)太、楊鳳國(guó)、張鳳蘭、張俊梅、于慶華、閆文春

          2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組:

          成員:各班班主任

          職責(zé):

         。1)“火災(zāi)警報(bào)”(廣播)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

          (2)“火災(zāi)警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

         。3)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

          3、樓梯轉(zhuǎn)彎處等場(chǎng)地維持秩序領(lǐng)導(dǎo)、老師安排(如下表):

          東樓東樓梯口:楊立燕東樓西樓梯口:張俊梅

          西樓樓梯口:張鳳蘭閆文春

          職責(zé):

         。1)負(fù)責(zé)將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。

         。2)教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

         。3)處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

          4、避難場(chǎng)所指揮工作組:

          組長(zhǎng):陳慶賀

          成員:楊鳳國(guó)、張俊梅、呂國(guó)太

          職責(zé):

         。1)組織師生在指定位置

         。2)統(tǒng)計(jì)各年級(jí)人數(shù),上報(bào)。

         。3)穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序,減少不必要的傷害

          5、后勤服務(wù)保障小組:

          組長(zhǎng):于慶華

          成員:王維平張玉安

          7、綜合組織、協(xié)調(diào)小組:

          組長(zhǎng):孫占峰

          成員:崔洪婭、張麗慧

          職責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過(guò)程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。

          七、演練程序

         。ㄒ唬﹩(dòng)程序:

          總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),火災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好最后5分鐘準(zhǔn)備,各就各位。

         。ǘ┙淌覂(nèi)應(yīng)急避震演練

          1、信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)(廣播)。

          2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生不要慌,并指揮學(xué)生迅速用,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用濕毛巾捂住口鼻。

          3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)。

          4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,火災(zāi)已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

         。ㄈ┚o急疏散演練

          1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。

          2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

          3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

          4、具體演練撤離路線告知每名班主任。

          5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。

          6、五分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練。

          八、其他注意事項(xiàng):

          1、在演練期間聽(tīng)到校園廣播警報(bào)聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng),投入演練活動(dòng)。在辦公室的班主任立即到各自班級(jí)組織逃生活動(dòng),其他老師到相應(yīng)的樓梯進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

          2、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序、迅速,特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時(shí),老師及時(shí)進(jìn)行處理組織,絕對(duì)不可出現(xiàn)擁堵或踩踏事件發(fā)生。

          3、各班要認(rèn)真準(zhǔn)備、精密組織、安全快速撤離,從“緊急疏散”信號(hào)開(kāi)始到全校師生到達(dá)“安全區(qū)域”,用時(shí)不超過(guò)210秒(3分半鐘)。

          4、班級(jí)如有行動(dòng)不便學(xué)生,由班主任確定老師或?qū)W生進(jìn)行幫助,不可一人留在教室。

          5、在演練前班主任一定要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,教給方法,人人明確方向、要求以及注意事項(xiàng)。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案4

          為預(yù)防和減少學(xué);馂(zāi)危害,最低限度地降低損害,確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,給學(xué)校教書育人創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

          一、本預(yù)案的適用范圍及原則

          1、本預(yù)案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

          2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合;以人為本、生命第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升學(xué)校抵御安全事故的能力。

          二、組織機(jī)構(gòu)及防范措施

          1、成立學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

          3、建立學(xué)校消防預(yù)警機(jī)制。學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為:在“學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制,所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號(hào),通過(guò)學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序,通報(bào)險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

          4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練,并開(kāi)展消防知識(shí)講座,使師生從理論上和實(shí)踐中掌握各種消防器材的使用,學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、救人、報(bào)警的方法。

          居安思危,充分利用用國(guó)旗下講話、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,使消防工作深入人心。

          5、以防為主,消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校,更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對(duì)學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查,對(duì)危險(xiǎn)品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內(nèi)違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。

          6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用,任何個(gè)人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途;定期檢查消防器材和設(shè)施,若有損壞要及時(shí)修復(fù);要定期年檢,對(duì)使用過(guò)的或壓力不足的滅火器到公安機(jī)關(guān)認(rèn)可的專業(yè)部門及時(shí)加壓;認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄。

          7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險(xiǎn)品存放室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施,對(duì)本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。

          三、火災(zāi)報(bào)警和接警處理程序

          1、學(xué);馂(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

          火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警;報(bào)警早、損失小。

          發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)視火情大小及時(shí)通過(guò)有線或無(wú)線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺(tái)報(bào)警,報(bào)火警時(shí)要做到:

          (1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。

          (2)講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學(xué),靠近定魏線等明顯標(biāo)志。

          (3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

          (4)報(bào)警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。

          (5)報(bào)警時(shí),應(yīng)組織在場(chǎng)人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。

          2、接警

          (1)領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊(duì)員及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開(kāi)展工作。

          (2)火警值班人員必須堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

          四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

          1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后,第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實(shí)際情況,立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火;或緊急報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

          2、滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案的`指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較大,暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。

          火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

          發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。

          火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子。火場(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。

          火場(chǎng)救人方法,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)對(duì)人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對(duì)神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū);對(duì)在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí),應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

          火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢(shì),防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對(duì)不能移動(dòng)的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。

          人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報(bào)告。

          3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>

          (1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。

          (2)撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

          4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。

          在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),防止現(xiàn)場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)作出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。

          對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

          維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。

          五、應(yīng)急疏散

          1、火災(zāi)發(fā)生后,利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。

          2、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。

          組織人員有秩序地疏散時(shí),要求教師走在學(xué)生后,領(lǐng)導(dǎo)走在最后。

          若有人員傷亡,安全防護(hù)救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)地簡(jiǎn)單處理后,同時(shí)拔打120急救電話,注意說(shuō)明學(xué)校具體地點(diǎn),傷亡情況,及時(shí)把傷員送醫(yī)院急救,同時(shí)通知其家屬,冷靜處理好善后工作。

          3、消防車到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

          4、一般不組織學(xué)生參加滅火。

          5、后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

          6、安全疏散場(chǎng)地和路線:

          (1)安全疏散場(chǎng)地:在緊急疏散后到學(xué)校操場(chǎng)等距離建筑物較遠(yuǎn)的開(kāi)闊地帶。

          (2)學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道,按照順序,依次迅速離開(kāi),避免發(fā)生擁擠。

          (3)到達(dá)指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數(shù),等待進(jìn)一步指令。

          六、火災(zāi)之后的善后工作

          1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時(shí)復(fù)課或休課。

          3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課;需要休課的,組織學(xué)生返家。

          4、學(xué)校事后書面上報(bào)消防安全事故報(bào)告到中心校安全治安管理辦公室。

          5、上級(jí)根據(jù)事故原因,追究事故責(zé)任。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案5

          學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):常少鵬(校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):李占峰(后勤主任)

          組 員:孫遂安 龐根長(zhǎng) 孫發(fā)琴 李明記 孫書平

          在定期進(jìn)行消防安全檢查的`基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

          一、火警通報(bào)順序:

          一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和副組長(zhǎng),學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

          二、全體人員注意事項(xiàng):

          1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī);

          2、迅速切斷配電箱總電源;

          3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

          4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

          三、消防組成員注意事項(xiàng):

          1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

          2、了解電鋪設(shè)的線路;

          3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

          4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

          5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

          6、了解火的走勢(shì);

          7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

          8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

          四、火災(zāi)原因調(diào)查:

          火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案6

          一、指導(dǎo)思想

          以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

          二、演練目的

          為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的'安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

          三、災(zāi)害預(yù)設(shè)

          當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒、踩、摔、嗆、擠、死傷的惡性傷害事件。

          四、學(xué);粳F(xiàn)狀

          我校現(xiàn)有學(xué)生有1400余人,教職工120余人,學(xué)校占地面積較大,校舍面積較大,建筑物有六幢,分別為五層主教學(xué)樓、四層?xùn)|附實(shí)驗(yàn)樓、四層西附辦公樓,六層學(xué)生公寓樓、兩層餐廳禮堂樓、兩層圖書樓。

          五、消防設(shè)備和系統(tǒng):

          1、干粉滅火器46只,分別存放在各個(gè)部室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜;每個(gè)消防栓室內(nèi)1只,消防栓主要分布在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓,每層各2-3只。

          2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報(bào)警(由信息組負(fù)責(zé)),德育處配有專用無(wú)線話筒若干個(gè)。

          3、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓有東、中前、中后、西四個(gè)緊急疏散通道,學(xué)生公寓樓有三個(gè)緊急疏散通道,辦公樓有一個(gè)緊急疏散通道,餐廳有四個(gè)疏散出口、禮堂有兩個(gè)疏散出口。

          4、報(bào)警方式:火警電話119、報(bào)警電話110。

          六、組織機(jī)構(gòu):

          1、指揮部

          學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

          總指揮:

          副總指揮:

         。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

          2、義務(wù)消防隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)員名單

          下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

          主任:

          副主任:

          義務(wù)消防隊(duì)員有:

          崗位職責(zé):

         。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

         。2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

          (3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

          3、疏散引導(dǎo)組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:各樓層負(fù)責(zé)人及樓層班級(jí)班主任

          職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

          4、后勤保障組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:后勤部全體人員。

          職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

          5、搶救護(hù)理組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:年級(jí)組長(zhǎng)及術(shù)科組教師

          職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

          七、前期準(zhǔn)備階段

          每年4月份和十月份日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

          1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂寶塔區(qū)杜甫川小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

          2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

          3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

          4、邀請(qǐng)派出所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

          5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

          6、班主任整理有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

          教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠做到:

          ①遇事不慌,頭腦冷清。

         、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。

         、鄯e極自救,互幫互助。

         、苈(tīng)從指揮,有序疏散。

          切勿:恐慌混亂,相互踐踏。

          7、后勤部門配置好各通道鑰匙,操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

          八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

          演練時(shí)間(每年四月份和十月份),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

          1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位,總指揮下達(dá)疏散指令。(通過(guò)廣播室下達(dá):全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在有意外情況發(fā)生,請(qǐng)立即從教學(xué)樓撤離,在操場(chǎng)集合。,杜甫川小學(xué)全體師生緊急疏散演習(xí)開(kāi)始。打鈴一分鐘,接著老師在學(xué)校廣播中告知學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)集合。同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé)。

          2、各教室?guī)熒?tīng)到指令后迅速切斷教室電源,打開(kāi)教室門,離開(kāi)教室到走廊(一樓直接到操場(chǎng)指定位置)不按身高排成兩路縱隊(duì),并放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽(tīng)從正副班主任指揮,可由班干部帶隊(duì)迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到操場(chǎng)指定位置。正副班主任老師最后撤離。

          3、全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)。不驚慌不擁擠,按“先到先通過(guò);先下層,后上層,”的順序撤離教學(xué)樓。

          4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,由體育委員或班主任迅速整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

          5、沒(méi)有安排崗位的教職工也必須準(zhǔn)時(shí)參加演習(xí),聽(tīng)到信號(hào)后,迅速到達(dá)操場(chǎng)指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)操場(chǎng)指定位置。全體教職工按語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組點(diǎn)名,負(fù)責(zé)人將人數(shù)報(bào)給指揮小組。

          6、校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。

          宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習(xí)結(jié)束。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案7

          為了確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能,在緊急情況下,能快速處置初期火災(zāi)事故,及時(shí)有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,減少火災(zāi)造成的財(cái)產(chǎn)損失,保障人員安全,特制定本預(yù)案。

          一、組織機(jī)構(gòu)

          1.滅火組

          2.通信聯(lián)絡(luò)組

          3.疏散引導(dǎo)組

          4.安全防護(hù)組

          5.救護(hù)組

          二、報(bào)警程序和接警處置程序

          1.無(wú)論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校安辦 (XX)和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警;

          2.報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,應(yīng)向消防隊(duì)“119”接警人員講 清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:

          (1)報(bào)警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;

          (2)失火的準(zhǔn)確地理位置;“XX中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚龋a(bǔ)充行駛路線,救援車輛行至湖南路與張臺(tái)線紅綠燈路口,派出所左拐500米處”,待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

          (3)能夠了解失火的情況,如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等;

         。4)耐心回答“119”接警人員的詢問(wèn);

         。5)打完電話,應(yīng)組織人員到各個(gè)路口等待消防車的到來(lái),以便引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

          3.安全辦公室接到報(bào)警后,應(yīng)立即采取以下措施:

         。1)組織教師志愿消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;

          (2)通知相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案(四)的程序和措施組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;

          (3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

          三、應(yīng)急疏散組織程序和措施

          疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時(shí),先疏散被火勢(shì)圍困的人員,其次在進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散,同時(shí)要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的'火點(diǎn)。

          1.在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資,同時(shí)注意疏通消防車輛救援通道,放在緊急情況下,消防救援通道堵塞。

          2.消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

          四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

          1.滅火組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn),聽(tīng)從總指揮的統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢(shì)蔓延(此時(shí)各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用,事后由學(xué)校補(bǔ)充,滅火時(shí)攜帶滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、大掃帚、水浸的棉被等。)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

          2.滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)周圍,應(yīng)先救人,后救火,首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行;馂(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。不得組織學(xué)生參加滅火。在校的教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并安排人員進(jìn)行滅火。

          3.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí),應(yīng)在確定無(wú)爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi);如不能確定有無(wú)爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。

          4.在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽(tīng)從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

          五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施

          1.通信聯(lián)絡(luò)組

          (1)通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

          (2)根據(jù)總指揮的指令,將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的各小組;

         。3)將火場(chǎng)的進(jìn)展情況及時(shí)反饋,保障火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

          2.安全防護(hù)組

         。1)安全防護(hù)組接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校區(qū),同時(shí)迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開(kāi)出校區(qū);

         。2)派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

         。3)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場(chǎng),消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),等待公安消防部門的監(jiān)督檢查,協(xié)助對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

          3.救護(hù)組

         。1)救護(hù)組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救;

         。2)如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。

          六、要求

          全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案,建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu),一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合,通力合作。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案8

          學(xué)校的消防工作直接關(guān)系到師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善和完善學(xué)校的消防管理規(guī)定和制度,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵部位的管理,配備必要的消防設(shè)施和設(shè)備,消除火災(zāi)事故的隱患。為提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神,制定本計(jì)劃。

          一、學(xué);馂(zāi)事故的可能原因

          電線老化,臨時(shí)線路隨機(jī)拉接,非法使用電爐等電氣設(shè)備,液化天然氣及其儲(chǔ)藏室密封過(guò)多,食堂油鍋過(guò)熱,實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),易燃易干物品使用不當(dāng),儲(chǔ)存不當(dāng),非法使用明火焚燒垃圾、雜草、亂扔煙頭容易引起火災(zāi)。

          二、預(yù)防措施

          1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作。根據(jù)消防法律法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

          2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

          3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)糾正火災(zāi)隱患。

          4、保持通道暢通,不要隨意堆放物品。

          三、應(yīng)急處置措施

          1、發(fā)生小火險(xiǎn),應(yīng)立即組織在校的成年人滅火;發(fā)生較大的火險(xiǎn),立即撥打“119”電話報(bào)警。

          2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

          (1)人員疏散、救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

          A、火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。

          B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

          C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來(lái)。

          D、火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

         。2)物資疏散、火場(chǎng)上的.物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

          A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

          B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器等價(jià)值貴重的物資。

          3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

          4、等待消防車到來(lái)期間,可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。

          滅火撲救、初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)集中所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

          5、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

          如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要做好受傷人員的護(hù)理工作,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

          6、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持現(xiàn)場(chǎng)周邊的秩序。

          7、小火險(xiǎn)撲滅后,要向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);較大的火情,在組織搶救的同時(shí),要立即通報(bào)教育局等有關(guān)部門。

          四、成立消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案9

          消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,人命關(guān)天,不得有絲毫馬糊。根據(jù)“預(yù)防為主”的原則,以預(yù)防杜絕特大火災(zāi),尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作,落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)抵制火災(zāi)事故的能力,盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度,特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。

          一、火災(zāi)初期的處置步驟

          全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要有高度的防火意識(shí),堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查。

          〈一〉發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校值班室報(bào)警,或撥打火警電話,請(qǐng)求有關(guān)部門及時(shí)增援,以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、撲救。

          〈二〉在撥打報(bào)警電話的同時(shí),組織現(xiàn)場(chǎng)人員用滅火器具進(jìn)行撲救,力爭(zhēng)能夠有效控制火情,盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。

          〈三〉在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大,且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí),應(yīng)迅速組織引導(dǎo)室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場(chǎng),清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)撲救創(chuàng)造條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部門聯(lián)系,為傷員救治、物資供應(yīng)管理作好準(zhǔn)備。

          二、重大火災(zāi)處置步驟

          〈一〉組織領(lǐng)導(dǎo)

          為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)出現(xiàn)混亂局面,使滅火工作得到及時(shí)有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門能積極配合,指揮得當(dāng),處置有方,避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。由學(xué)校主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),后勤處、校辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)參加。下設(shè):滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救護(hù)組、物品管理組、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組。

          〈二〉任務(wù)、要求

         。1)滅火行動(dòng)組:由安全科和學(xué)校義務(wù)消防人員組成,主要任務(wù)是:發(fā)生火情時(shí)能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng),指揮消防隊(duì)隊(duì)員和廣大教師進(jìn)行救火。要求:務(wù)必做到召之即來(lái),來(lái)則能戰(zhàn),沖得上,救得出。力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初級(jí)階段,盡力減少或避免人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。

         。2)疏散引導(dǎo)組:由安全科人員和總務(wù)管理人員組成,主要任務(wù)是:在管理人員的配合下,迅速組織室內(nèi)人員從安全通道有序疏散,撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開(kāi)辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合消防部門進(jìn)行撲救。

         。3)通訊聯(lián)絡(luò)組:由安全科人員和學(xué)校辦公室主任人員組成,主要任務(wù)是:利用喇叭、電話、手機(jī)等通訊設(shè)備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò),當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。

          力爭(zhēng)使其把人力、物力用在最關(guān)健的地方,確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通,指揮正確及時(shí)。

          (4)水電保障與人員救護(hù)組:由保障辦、總務(wù)處和衛(wèi)生所人員組成,主要任務(wù)是:接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛(wèi)生所要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù),根據(jù)要求應(yīng)迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到及時(shí)有效的救治。

         。5)物品管理組:由總務(wù)處有關(guān)人員組成。主要任務(wù)是:對(duì)從現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失。

          (6)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:由政教處人員組成,分管消防同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析,根據(jù)校滅火小組的指示,靈活調(diào)配,正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂,高效有序。

          三、教育、培訓(xùn)

          〈一〉各班級(jí)要堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式(如黑板報(bào)、、錄像等)宣傳、普及消防知識(shí),通過(guò)組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火滅火基本知識(shí),懂得人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都有參加組織的滅火工作的義務(wù),要做到人人都知道火災(zāi)報(bào)警電話119,基本學(xué)會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi)。

          〈二〉加強(qiáng)消防安全人員和義務(wù)消防隊(duì)的管理和教育培訓(xùn)、力爭(zhēng)使其做到“四會(huì)”,即會(huì)宣傳消防知識(shí),會(huì)操作滅火器具,會(huì)疏散人員,會(huì)逃生自救。教學(xué)區(qū)、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、餐廳等處,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期檢查各處的防火情況,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)處理。

          〈三〉定期不定期堅(jiān)持對(duì)消防設(shè)施的.檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室的每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施,保證設(shè)施和完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。

          〈四〉易燃易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品,有專門存放室,由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)保管,分管人員要作為重點(diǎn)巡查部位,做好安全保衛(wèi)工作。利用易燃易爆物品做實(shí)驗(yàn)的教師,必須在實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生

          〈五〉一旦發(fā)生火情,首先報(bào)警,每位師生都有報(bào)警義務(wù)。報(bào)警早、損失小,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報(bào)“119”、“120”、“110”。報(bào)火警時(shí)要做到:

         、懦林(zhèn)定,不要掛錯(cuò)電話,不延誤時(shí)間。

         、浦v清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報(bào)警人的姓名、電話。

          ⑶講清燃燒的是什么物質(zhì),起火位置、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困、消防車能否到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

          ⑷報(bào)警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。

         、蓤(bào)警后,應(yīng)立即組織在場(chǎng)人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員、物資。

          消防安全工作是一項(xiàng)十分重要的工作。全體人員務(wù)必要充分認(rèn)識(shí)其重要性。自覺(jué)增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高消防安全工作的自覺(jué)性和高度警惕性,常年處于戒備狀態(tài),樹(shù)立常備不懈的思想,確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案10

          為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          為了維護(hù)全校師生的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運(yùn)轉(zhuǎn)高效"的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

          二、制定預(yù)案的目的

          制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

          三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          總指揮

          副總指揮

          成員:全體老師

          消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

          下設(shè)五個(gè)專門工作組

          (一)滅火行動(dòng)組

          隊(duì)長(zhǎng)

          成員

          義務(wù)消防隊(duì)職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困人員。

          義務(wù)消防隊(duì)可進(jìn)一步細(xì)分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

          (二)疏散組

          組長(zhǎng)

          成員:當(dāng)值的老師和空課的老師。

          疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的.人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng))

         。ㄈ┌踩雷o(hù)救護(hù)組

          組長(zhǎng)

          成員

          安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

          (四)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組

          組長(zhǎng)

          成員:保安兩人

          火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé):控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

         。ㄎ澹┖笄诒U辖M

          組長(zhǎng)

          成員

          后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

          四、火災(zāi)處置一般程序

         。ㄒ唬﹫(bào)警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)"119"火警。

         。ǘ┙泳簯(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報(bào)告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

         。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組、義務(wù)消防隊(duì)迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

         。ㄋ模┣妩c(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。

          五、善后工作

          火災(zāi)撲滅后,協(xié)助公安消防部門:

         。ㄒ唬┍Wo(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

         。ǘ┎槊骰馂(zāi)原因;

         。ㄈ┱{(diào)查火災(zāi)損失。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案11

          學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及師生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

          一、適當(dāng)安排安全防范常識(shí)課程內(nèi)容,以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識(shí),提高消防安全和自救互救的'能力。

          二、加強(qiáng)宣傳教育工作的力度,樹(shù)立安全工作人人有責(zé)意識(shí),群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長(zhǎng)鳴,消除火災(zāi)隱患。

          三、讓師生熟悉全國(guó)統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打,報(bào)告形式為:“…….發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚,”待?duì)方放下電話后再掛機(jī)。確保火情化險(xiǎn)為夷,減小損失。

          四、在與上級(jí)匯報(bào)的同時(shí),要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

          五、在消防車輛到來(lái)之前,以校內(nèi)消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來(lái)之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

          六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時(shí)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

          七、注意事項(xiàng)

          (1)、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災(zāi),如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。

          (2)、撲救時(shí)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

         。3)、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,并立即切斷電源。

         。4)、不得組織學(xué)生參加滅火。

          八、定期檢查消防安全設(shè)施,確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。同時(shí),適當(dāng)安排消防安全設(shè)施的使用演習(xí),確保師生對(duì)消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用

          九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險(xiǎn)為夷。

          熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過(guò)濾煙毒;明辨方向;逃離火場(chǎng);敲盆晃物,尋求救援。

          十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確,F(xiàn)場(chǎng)人員安全疏散,同時(shí),有組織、有計(jì)劃,有步驟地組織實(shí)施救火救災(zāi),使損失減小到最低限度。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案12

          為全面推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,切實(shí)做好中學(xué)防火安全工作,確保校區(qū)建設(shè)和教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,在突發(fā)火險(xiǎn)災(zāi)情時(shí)能夠做到反應(yīng)迅速、分工明確、處置有序、及時(shí)撲救,努力使人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失減少到最低限度,特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

          一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):校長(zhǎng)

          副組長(zhǎng):書記

          組員:及各班班主任。

          二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

          組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

          副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

          領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

          消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

          (一)通訊聯(lián)絡(luò)組:

          組長(zhǎng):團(tuán)支部書記。

          火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。

         。ǘ缁鸾M:

          組長(zhǎng):安全員。

          成員:總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。

          負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

         。ㄈ⿹尵冉M:

          組長(zhǎng):校醫(yī)負(fù)責(zé)人。

          成員:宿舍管理人員。

          負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

         。ㄋ模┚o急疏散組:組長(zhǎng):政教處主任成員:

          各班班主任及宿舍管理委員會(huì)成員、圖書館工作人員。

          各班班主任負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全;

          宿舍管理委員會(huì)成員負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo);宿舍發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)告知學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散與逃生。

          圖書館工作人員負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

          三、工作措施

          (一)防火工作措施

          1、由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經(jīng)常對(duì)師生員工進(jìn)行消防知識(shí)教育,建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

          2、經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的使用演練,適時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)線路檢查維修,防止因線路老化或負(fù)荷加大造成短路而引起火災(zāi)事故。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要求有關(guān)部門和負(fù)責(zé)人馬上進(jìn)行整改。

          3、配電室、水泵房有專線聯(lián)系,一旦發(fā)生火災(zāi),水電要在第一時(shí)間內(nèi)恢復(fù)使用;馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)要在第一時(shí)間內(nèi)切斷電源。

          4、體育館、圖書館等人員集中的公共場(chǎng)所不準(zhǔn)超過(guò)額定人數(shù),安全出口處應(yīng)用明顯標(biāo)志,并保持道路暢通。校重點(diǎn)要害部門,尤其是電工房、圖書館、電教中心等,必須嚴(yán)格防火制度,采取相應(yīng)的防火措施。

          5、教育學(xué)生掌握一般的火災(zāi)撲救,自我保護(hù)方法。宿管會(huì)應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育檢查,嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等,樓內(nèi)醒目處應(yīng)釘掛緊急情況疏散通道示意圖

          6、學(xué)校根據(jù)防火、滅火的需要、配置相應(yīng)各類、數(shù)量的消防器材、設(shè)備和設(shè)施,經(jīng)費(fèi)由本單位自行解決。

          7、負(fù)責(zé)緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

         。ǘ缁鸷蛻(yīng)急疏散措施

          滅火措施:

          1、發(fā)現(xiàn)某部位起火或冒濃煙時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人要邊撲救邊呼叫,其它人員聽(tīng)到呼叫要立即報(bào)警,在向119報(bào)警的同時(shí),要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)等報(bào)告。

          2、在向119報(bào)警時(shí)要講清單位、起火部位、燃燒物資、報(bào)警人姓名,并派人在路口接應(yīng)和引導(dǎo)消防車。

          3、涉火單位當(dāng)事人應(yīng)向火災(zāi)撲救指揮部成員報(bào)告起火部位的人員和存放物資的`情況,特別要講清火場(chǎng)中有無(wú)易燃易爆物品。

          4、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

          5、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

          6、對(duì)一時(shí)難以搬運(yùn)的化學(xué)物品儲(chǔ)藏、大型物件、設(shè)備等要及時(shí)采取有效措施。

          7、火場(chǎng)中燃燒的物資中如有有毒氣體,進(jìn)入火場(chǎng)人員必須采取防毒措施。如用濕布?jí)K捂口鼻,以防中毒。

          疏散中的注意事項(xiàng):

          1、在火場(chǎng)疏散中首先要重視對(duì)女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救,部門負(fù)責(zé)人要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),要?jiǎng)駥?dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圍觀人群及時(shí)離開(kāi)火場(chǎng)。

          2、在火場(chǎng)疏散中應(yīng)盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個(gè)出口,造成人員傷亡事故。

          3、發(fā)生火災(zāi)后要及時(shí)開(kāi)啟消防通道,用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時(shí),疏散人員應(yīng)及時(shí)給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品,供給他們捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐沖出火場(chǎng)。

          4、搬運(yùn)物資過(guò)程中,凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品,應(yīng)遠(yuǎn)離火場(chǎng),并派專用人看管。

          5、滅火結(jié)束保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便查清事故原因。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案13

          為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實(shí)際,制定本預(yù)案。

          (1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

          (2)副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

         。3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

         。4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

          (一)通訊組:

          組長(zhǎng):xx

          成員:xx,學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)

          火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

         。ǘ缁鸾M:組長(zhǎng):郭正東副組長(zhǎng)袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

         。ㄈ⿹尵冉M:

          組長(zhǎng):xx(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)

          成員:xx(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護(hù))

         。ㄋ模┚o急疏散組:

          學(xué)生組組長(zhǎng):xx

          成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散);

          宿舍組組長(zhǎng):xx

          成員:xx等舍務(wù)管理成員(險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);

          圖書館組組長(zhǎng):xx

          成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

          1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取把火情撲滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

          2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

          3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

          4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

          5、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的`位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)通知區(qū)域人員撤離。

          6、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

          7、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案14

          為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡,根據(jù)教體局的文件精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

          一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):xx

          成員: xx

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

         。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

          (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

         。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好的.備戰(zhàn)狀態(tài)。

         。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,此時(shí)把災(zāi)害造成的損失降低到最低點(diǎn)。

         。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

          三、消防應(yīng)急處理程序

          1、同時(shí)啟動(dòng)《緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》和本預(yù)案。

          2、首先緊急疏散相關(guān)人員,并向有關(guān)部門匯報(bào)火警火情。

          3、組織滅火組控制火情。

          四、滅火行動(dòng)組

          組長(zhǎng):xx

          組員:xx

          職責(zé):滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃?xì)庀到y(tǒng)及各種明火,此時(shí)以防止滋生其他災(zāi)害,同時(shí)利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,全力進(jìn)行撲救。

        學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案15

         。ㄒ唬┛傊笓]:

          xx、xx、xx

          當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí),應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

          一般情況下由第一總指揮xx負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

          (二)消防人員:

          xx、xx、xx

          當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),xx、xx組織人員滅火,xx負(fù)責(zé)切斷電源。

         。ㄈ┞(lián)絡(luò)員:

          xx

          xx負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報(bào)警。

         。ㄋ模┲刃蚓S護(hù):

          xx、值日教師。

          1、火災(zāi)發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。

          2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到寬敞安全的地方(后操場(chǎng))去。

          3、疏散人群,為消防車進(jìn)場(chǎng)做準(zhǔn)備。

          4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。

         。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)處理人員:

          xx

          xx當(dāng)有學(xué)生受傷時(shí),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。

          1、定期檢查。每2周對(duì)校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。

          2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對(duì)用電線路進(jìn)行檢查。

          3、對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。

          1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間,通過(guò)集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)和板報(bào)、宣傳畫及手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

          2、教會(huì)學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識(shí),并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

          3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的`好習(xí)慣,不玩火。

          4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

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