開展應急預案
在現實的學習、工作、生活中，難免會有事故發生，為了降低事故后果，預先制定應急預案是必不可少的。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的開展應急預案，希望對大家有所幫助。
開展應急預案1
一、思想重視
認真學習上級的指示精神，深刻理會其實質，從思想上高度重視，高度統一，確實把防汛工作做為一件大事來抓。
二、組織落實
1、成立防洪防汛領導小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：各村民小組長
2、防洪防汛領導小組職責:
xx負責全村防汛總指揮工作。
xx負責做好防洪防汛整體工作。
xxx常負責各種物資供應及群眾的疏散轉移。
各組組長負責組織好各組的群眾，配合領導做好群眾的疏散工作。
3、防洪防汛搶險隊：
隊長：xxx（村民委副主任）
副隊長：xxx（村計生專干）
隊員：支村兩委其他成員、各村民小組長
搶險隊長在防汛搶險時，負責搶險的.具體工作。
三、防汛物資
我村的防汛物資有：鐵鍬、編織袋、沙袋、手電筒、雨衣雨鞋等。
四、應急處置
1、災前
（1）村應急協調小組協調組織應急救援力量進入應急工作狀態。按照村應急管理責任分工，各小組長負責各組、各戶排除安全隱患。
�。�2）村后勤保障小分隊負責對搶險物資、工具、用品（如雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等）進行詳細檢查，確保備足和性能良好；對生活物資進行購置和清點，確保村民吃、穿、住、醫等必要生活條件得到保障。
�。�3）村搶險救災小分隊負責檢查、疏通溝渠、地漏等排水設施，檢查、消防各類建筑物、場所安全隱患，確保村民生命財產安全。對災害可能威脅村民生活的，必須組織轉移安置。
�。�4）村領導組成員負責公布并暢通緊急聯系電話，隨時關注氣象站有關預報信息，及時向村民通報情況。
（5）村防洪防汛搶險隊進行警戒巡邏，維護村生活秩序。
2、災中
村防洪防汛搶險隊在保證安全情況下進行巡查，隨時救援危險境地人員。
3、災后
（1）村各小組立即檢查、核實受災情況，統計、匯總相關信息，及時上報村應急協調小組組長。
�。�2）村應急協調小組按損失大小、困難程度、救助情況分門別類登記造冊，如實向鎮政府應急辦報告災情。
�。�3）村醫療服務小分隊負責對傷亡人員進行初步搶救和處置，并做好衛生防疫工作，防止疫情發生。
�。�4）村后勤保障小分隊負責組織救災款物，隨時發放救災物資，確保及時到位。
�。�5）村巡邏小分隊負責設置警戒區域，加強巡邏執勤，維護現場秩序。
�。�6）村搶險救災小分隊負責對受損建筑物和相關設施進行緊急搶修。
四、后期處置
接到上級、防汛應急結束信息后，村應急行動響應結束。村應急協調小組及時組織村民和有關群眾恢復生產、生活秩序：對村環境衛生進行清理打掃；對受災地域進行消毒防疫；組織疏散村民安全返回；對臨時設施、電源和排水系統進行檢查，排除存在的險情或隱患；逐戶上門進行受災情況登記，統計匯總，經村書記簽發后上報鄉政府。
開展應急預案2
一、交通安全工作應急領導小組
組長：xx
副組長：xx xx xx
組員：校委會成員年級組長班主任。
二、處理交通安全事故方案
1、教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳，教育學生在上學或放學路上，特別是教育學生在出校門時要注意門口的交通安全，防止人流過多造成交通事故，并作好交通安全記錄。
2、報告。一旦出現交通安全事故，在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全工作領導小組報告情況；交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現場，展開營救工作，同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。
3、應急工作分工
現場處理組：xx xx xx各年級組長
職責任務：迅速處理現場情況并保護好現場，做好記錄。根據現場情況決定以下事宜：xx負責向交警報告情況；xx和班主任協助醫院，做好搶救工作；科任教師管理班級上好課。留校處理組：年級組長班主任
責任任務：迅速了解情況、接應工作：xx
負責向縣教育局匯報；迅速查清受傷學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯系電話。機動應急組：年級組長班主任職務任務：迅速到校集中持命，做好隨時準備接應的.一切準備。
4、安全工作領導小組的通訊要求工作日，必須保持通信暢通；休息日盡可能開機。
三、其它
做好學校交通安全教育和宣傳工作，謹防學生交通事故的發生。萬一發生學生交通事故，首先做到不慌亂，弄清肇事者，做好救人和向上級報告工作，盡量降低當事人人身傷害。
開展應急預案3
一、處置事故的組織
學校教師，安全干事、值周教師、
二、報告程序。
1.學校校長。
2、學院。
三、處置措施
1.接到上級指示或通知后，啟動防汛搶險應急預案，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。全體教職工隨時準備執行防洪抗汛任務。
2.組織教職工對校舍建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內活動。重點危險地方是圍墻、花園，如遇特大洪水，及時把學生從教室內疏散到安全地點。
3.迅速關閉、切斷電源（除應急照明系統外）和各種明火，防止災后滋生其他危害。
4、迅速開展以應急小分隊成員為主的現場救護工作，及時將受傷受困人員進行轉移和安置。
5、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的`管理，加強對供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防洪抗汛順利進行。
6、加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育，向師生提出嚴禁涉水過河，密切注意洪水、塌方和泥石流等災害，并切實做好思想穩定工作。
7、加強值班值勤工作，保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
8.總務后勤落實各項物資準備。
9.領導小組在上級統一組織指揮下迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止汛后滋生其它災害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
9.迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。
四、注意事項：
1.在防洪抗汛應急行動中，學校各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
2、各部門、教職工要高度重視防汛搶險工作，要以國家財產和人民生命安全高度負責的態度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，領導小組成員無特殊情況不許離開學校，并保持每天24小時單位內有人值班，通訊工具暢通。
3、洪訊災過后，學校要迅速組織人力檢查學校受影響的建筑物，按要求開展防疫工作，并迅速恢復正常教學秩序。
開展應急預案4
根據《中小學幼兒園安全工作規程》、《幼兒園安全管理辦法》等法律法規、幼兒園安全工作制度、安全管理辦法和幼兒園安全工作預案，結合我園實際，我園于xx月xx日至xx日組織全體教職工進行了緊急疏散演練，現將演練開展情況總結如下：
一、成功演練活動啟動儀式
在全園師生員工的努力下，我園的消防演練已圓滿落下帷幕。演練中全體教職工充分認識到，應急工作是幼兒園工作中的一件大事，是確保幼兒園工作正常進行的必要條件。
二、演練方案及組織
演練方案一經討論，園長室就下發了《幼兒園消防演練方案》并成立了以園長為組長，其它領導班子成員為副組長的消防演練領導小組。明確分工，各司其職，各負其責。在演練過程中，每位師生員工都能做到分工明確，密切配合，密切協作。演練過程中，幼兒園各級領導及各班班主任對本演練工作的認真負責。
三、演練過程
1、園長室、教師會議室、門衛室、各班班主任會議室召開全園教職工大會，對演練方案及組織實行了全面安排和部署，要求各班做到演練前充分準備，演練中嚴密組織，演練后有條不紊，確保演練活動順利進行。
2、全體教職工根據演練方案，在幼兒園大門口設置了一個安全警示牌，各班設置了一個警示牌，教師們認真學習了演練方案及組織實施方法。并在全園教職工之中進行了一次演練報名。
3、各班在班級中間張貼了“防溺水”的警句，并請學生們認真學習了防溺水知識。各班主任也結合本班幼兒的'年齡特點，對幼兒進行相關安全教育。
4、各班班主任及保教老師對班級幼兒進行了一次自救、自護知識的普及與教育。
5、在演練過程中，全體教職工根據幼兒的年齡特點，對幼兒進行了一次自救、自護知識的普及與教育。
四、演練結果：
演練活動結束，全園師生員工都能清醒的認識到安全工作是幼兒園工作的重中之重，是確保幼兒園工作正常進行的必要條件。同時，也為幼兒園的發展奠定了良好的基礎。
開展應急預案5
今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。”為切實做好今年我校對學生防災減災的宣傳工作，提高學生防災減災意識，學習消防逃生知識，提高學生在地震、火災發生時應急處置和逃生能力，學校決定在全校師生中舉行一次消防逃生疏散演練活動，特制定本預案。
一、活動領導小組
組長：xx
副組長：xxx
組員：xxx
活動領導小組成員由學校分管安全的政教處、教導處的領導及各年級組長組成。
主要職責：制定逃生演練預案，領導并組織全校師生開展安全有序的`演練活動。
二、活動時間：
5月11日下午2：10——2：50
三、參加對象：
全體師生
四、安全保障：
1、每班安排兩位教師（其中一位班主任，另一位由年級組長根據午間管理的教師名單確定并落實。）
2、班主任在本班隊伍的前面，另一教師在班級隊伍的后面，防止踩踏事故的發生。
3、在每個樓梯口安排兩位教師，處理應急事項。
五、活動程序：（活動前每位學生備一條濕毛巾）
1、2：10學生在教室收聽廣播，明確活動要求及注意事項。
2、防地震演練（由學校廣播統一發出指令）
3、消防逃生演練（學校廣播發出火災警報聲，白色煙霧彈實地噴發煙霧）
（1）消防逃生集中目的地：操場集會位置（一年級為平時廣播操場地）
�。�2）消防逃生疏散演練路線及順序：
A、從行政樓下樓梯的順序是：
一（1）、一（2）（先集中在行政樓的三樓走廊），五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）、五（6）、五（8）、五（9）（共10個班）
B、從前座教學樓東邊下樓梯的順序是：
一（3）、一（4）（先集中在二樓走廊），三（8）、六（9）、六（8）、六（7）、六（6）、六（5）、六（4）、六（3）、六（2）、六（1）、三（5）（共13班）
C、從連廊樓梯下樓的順序：
一（7）、一（6）、一（5）（先集中在二樓走廊），四（6）、四（7）、四（8）、三（7）、三（6）、三（1）、三（2）、三（3）、三（4）（共12班）
D、從北教學樓東邊樓梯下樓的順序：
二（1）、二（2）（先集中在二（3）、二（4）外走廊），四（1）、四（2）、四（3）、四（4）、四（5）、二（3）、二（4）、二（5）、二（6）、二（7）（共12班）
4、集中總結，并開展防溺水教育。
六、活動結束，各班在序回教室。
附：（活動服務人員名單：xxxxxx。
開展應急預案6
一、指導思想：
堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重于泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、組織機構：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
各班班主任：xxx
三、工作原則：
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的.原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標：
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度，網絡責任制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
五、事故現場指揮職責
(1)根據事故應急救援預案，在現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。
(2)指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。
(3)負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。
(4)負責現場應急救援任務分配和人員調度。
(5)把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。
(6)與消防等應急部門合作，提供建議和信息。
(7)維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護
(8)負責事故后的現場清理。
六、應急救援小組
根據學校特點和需要，分別設置：
總指揮：xxx
(1)師生聯絡小組負責人：xxx
(2)疏散引導小組負責人：xxx
(3)醫療救護小組負責人：xxx
(4)安全保衛小組負責人：xxx
(5)后勤保障小組負責人：xxx
(6)信息宣傳小組負責人：xxx
七、應急救援通訊錄
應急電話：
火災：119
報警：110
緊急救護：120
開展應急預案7
為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創建平安校園。我校校園及周邊治安環境有明顯改觀，通過應急演練，師生的安全防意識也明顯增強，為學校的教育教學工作創造了良好的社會穩定環境�，F將開展情況總結如下：
校園周邊環境治理工作
一、加強領導，認真落實
為了認真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學校及周邊環境整治工作領導小組，由校長任組長，切實加強對該項工作的領導。同時制定了專項行動工作方案，做到目標明確，重點突出，措施有力。
二、宣傳動員，求真務實
開學初，學校召開了整治工作會議，進一步統一思想，明確責任，同時，充分利用標語、黑板報等宣傳工具進行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認識，提高整治效果。
三、將綜治工作納入重要議事日程
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習綜治工作會議精神，并加強管理，實行教師輪流值班制，明確職責，確保學校師生的安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，在樓道墻上設置“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學生的安全隱患發生。
四、明確職責，協同作戰。
學校真正形成了齊抓共管的格局。學校協助村委、村衛生室等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學與安全的現象進行了整治。協同做好學生的安全和防范教育。加強消防安全檢查。同時，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序。進一步加強對在校學生的法律宣傳和教育，增強了學生的法制觀念。按照“誰主管，誰負責”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內治安環境進行了整治。
通過這次行動，我校學校及周邊治安秩序得到了進一步好轉，我校將進一步以上級文件精神為指導，與時俱進，堅持整治和鞏固并舉的方針，落實各項工作措施，切實維護好學校及周邊的治安秩序。
安全應急演練工作
我校于20xx年11月19日星期五第四節課按照“安全應急演練方案”，進行了全校性的安全應急演練。現將活動情況總結如下：
一、具體過程
1、學校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3 、11月18日下午，組織各班召開消防演練安排會。
4、11月19日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、11月19日第四節課，隨著鈴聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時30秒鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
二、取得的成效
1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
三、存在不足
1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育，讓學生在聽到警報鈴聲的'第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。[]
2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。
3、此次演練發現了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應多派人手，盡力做到把危險系數降低到最低點。
4、安全撤離到籃球場，各班要向班主任報告人數，做到所有的師生都集中在籃球場，教學樓內無一人。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
創建平安校園工作
一、加強組織領導，注重制度約束。
根據學校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織體系。學校成立了以校長為組長，分管業務主任為副組長的學校安全工作領導小組，制定了學校安全工作計劃，并貫徹實施，層層落實到位，以求實效。
二、加強法制教育，推進依法治教。
我校緊緊圍繞創建平安校園和促進學生健康成長，學校開展了經常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。一是將法制安全教育融入學校各項活動和校園文化建設當中。二是開展專題性法制安全教育活動。三是切實抓好普法工作。
三、加強常規管理，注重全面防范。
我校始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制，力抓常規管理不放松。一是，落實日常值班制度。二是，重視衛生、安全。三是，高度重視校園周邊環境整治。四是，切實抓好防火防盜工作。
四、加強德育工作，注重養成教育。
德育工作既是學校教育的主要目標，也是創造平安校園的一項十分重要的思想基礎。為此，我們在切實加強德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強德育工作的針對性、實效性，促進了校園的和諧穩定。
五、存在的主要問題。
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總體來說，學校工作是一項繁瑣的事，無論從哪一個方面來講，學校工作的開展是一個長期而漫長的過程，工作中必然會出現很多的不足，也存在很多的問題，但是，我們還得時時抓，時時管，我們也有充分的信心與決心，進一步強化學校安全保衛工作，及時解決學校安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，力爭用一到三年時間，為將我校建設學校、社會、家庭三方都認可的平安校園而不懈努力！
開展應急預案8
為進一步提高我街道森林防火能力，確保全街道森林資源安全和人民生命財產安全，根據《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》《省林地保護條例》、《國家處置重、特森林火災應急預案》，結合我街道防火工作的工作實際，特制定本預案。
一、指導思想
堅持以黨的十九大精神為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹執行“預防為主，積極消滅”的森林防火方針，切實有效地保護森林資源，維護國家、集體和人民群眾的財產安全，堅決遏制森林火災的發生，確保街道轄區內不發生或少發生森林火災，確保不發生大的森林火災。
二、目標要求
通過全街道上下的共同努力，采取有效措施，層層落實責任，積極預防和撲救森林火災，達到全街道不發生或少發生森林火災，切實有效地維護森林資源的安全。
三、組織機構與職責任務
（一）組織機構
為了加強對森林防火工作的領導，我街道設立森林防火指揮部，全面負責森林火災的應急工作。
指揮長：
副指揮長：
專職副指揮長：
總值班主任：
成員單位：林業站、派出所、財政所、安監站、城建辦、水管站、中小學校、農業辦、計生辦、農經站、綜治維穩辦、各村。指揮部下設辦公室在安監站，辦公室主任由安監站長兼任。指揮部下設防火辦、火場指揮組、宣傳報組、治安保衛組、撲救隊、醫療救助組。
（二）職責任務
指揮部：負責協調有關部門。研究制定撲救森林火災的重大措施和指導意見，解決撲火救災中的重大問題；根據撲火需要，指揮調動撲火力量、物資和裝備；指導發生森林火災的村委會完成撲火救災任務。
防火辦主要職責：1、及時掌握全街道有關災情；2、督促協調檢查各村、各單位的森林防火工作；3、貫徹執行街道主要領導及街道森林防火指揮部關于防火的各項工作決策；4、負責處理各有關防火的日常工作；5、加強值班。
防火辦主任：
副主任：
成員：安監站工作人員。
電話號碼：
火場指揮組組長：成員由安監站、各村工作人員。
火場指揮組織職責：組織實施火情處置方案；下達指令或分配任務；向火場指揮員或撲火隊下達指令；收集火撲救和其他工作信息；掌握火情動態，向縣森林防火指揮部報告。
宣傳報道組組長：
副組長：
成員：辦公室工作人員。
宣傳報道組職責：負責指揮部新聞發布的項工作。嚴格按照國家和省市有關森林火災宣傳報道的規定，統一發布火情信息，對撲火救災的情況進行報道，協調新聞單位采訪報道的具體事宜。
治安保衛組組長：
成員：由綜治維穩辦、派出所工作人員和各村調解員組成。
治安保衛組職責：維護火災區社會治安、打擊違法犯罪活動、維護交通秩序；負責災區政府機關、機要部、金融部門及救災物資等的安全；負責火災撲救和預防。
后勤保障組組長：
副組長：
成員：民政辦工作人員。
后勤保障組職責：負責組織撲救組人員的集合，組織供應撲火救災的物資和撲火物資的快速運輸；負責災群眾的疏散安置和吃、穿、住等工作；制定救災標準，發放救災款物；做好災情調查和統計工作；做好死難者的善后工作和孤老幼殘人員的置；做好國內外社會各界援救款物接受工作。
撲救組組長：
副組長：
成員：安監站工作人員。
撲救組職責：負責火場情況調度，組織撲火力量，落實具體的撲救措施；負責召集各有林村護林員當向導；召集各撲火隊伍報到，登記撲火隊伍單位、人數、報到和上山時間明確上山線路，盡快撲滅火災，確保損失降到最低限度。
醫療救助組組長：縣醫院院長
成員：縣醫院工作人員。
醫療救助組職責：負責做好火災區受傷群的醫療衛生工作，負責搶救傷員和預防災后各種疾病的傳播。
四、強化宣傳，落實責任
1、廣泛深入開展《森林法》、《森林防火條例》和進山作業、游玩有關規定的宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。禁火區和進山路口均設立固定的.宣傳警示牌，并在山場顯眼位置刷寫宣傳標語，增強進山人員防火意識。各村要采取張貼公告、書寫示語、召開戶主會、印發給農戶的一封信、廣播、宣傳車等形式，各學校要利用主題班會，上好森林防火一堂課，給學生家長一封信等有效形式，認真切實加大森林防火宣傳教育力度，提高全民防火意識。
2、落實村兩委干部和林場護林員包片、包山頭、包路口制度，護林員要嚴格執行巡山制度，對自己所管轄的場要實行常年性全天候路口辦證和巡山執勤。村兩委要切實擔負森林防火的責任，對所包山頭、責任范圍要加強督查，消除隱患。
3、層層落實責任，上下聯動，齊抓共管森防火工作。街道辦事處每年都要與各村、學校鑒訂森林防火責狀，進一步明確責任，分級負責，各自抓好自己管轄行政區域內的森林防火工作。
4、嚴格野外用火管理，杜絕森林火災隱患。森林防火期內嚴禁下列用火：禁止在山上燒因災受損的斷木枯枝；禁止燒荒、燒田埂草、草木灰；嚴禁在林內和林緣地帶吸煙、野炊、上墳燒紙或其它祭祀用火；嚴禁毀林燒木炭；嚴禁小孩在林區內玩火。
五、撲救程序
1、任何單位和個人一旦發現森林火災必立即撲救并向所在村或街道森林防火機構報告。
2、街道、村接到火情報告后，必須迅速動森林防火應急預案，召開森林防火指揮部成員緊急會議，研究制定撲救方案。下達撲火救災各項指令，發出組織撲救森林火災緊急通知，調遣撲火隊伍進行撲救，撲救組第一梯隊人員要在半小時內趕赴現場撲救。
3、撲救組隨時向指揮部報告火場火情情況，凡延燒半小時仍未撲滅的，指揮部根據火情動態，向縣森林防火指揮部請增援。
4、后勤保障組要在撲救組第一梯隊出發后兩小時內，要把水與干糧送到火場。
5、山火未徹底撲滅，撲火人員不得撤離現場，撤退命令由現場指揮部下達。明火徹底撲滅后，應對火災現進行全面檢查，清除暗火，并由火災發生的村負責留足力量繼續觀察，直到確保不復燃為止。
六、注意事項
1、堅持“三不打、二嚴禁、一報備”制。即“三不打”：進入夜間對火場原則上圍而不打，組織人員開防火路；撲打火頭原則上不動用群眾，而應組織專業隊伍突擊撲打；在危險的地形條件或火情環境下，原則不動用大兵團撲火，而應組若干精干的專業分隊實施突擊�！皟蓢澜保簢澜M織婦女、兒童和老人上山打火；嚴禁指派無撲火經驗的干部，尤其是街道干部到一線場指揮打火�！耙粓髠洹被饒銮謇砗褪刈o實行指揮員姓名報鎮政備案制，嚴格責任，嚴防火場死灰復燃。
2、撲火隊伍要服從命令，聽從指揮，既以隊伍單位相對集中，又要以組為單位分撒撲打，不準離組脫隊單人行動，若發現險情，要及時向隊長報告。
3、遇到撲火隊員受傷，要迅速撤離火場搶救，及時與火場指揮員或前線指揮部聯系救助。
4、發現撲火隊員丟失，要以組為單位馬上組織搜尋，并及時向火場指揮員或前線指揮部報告。
5、后勤組在運送救援物資到達火場應按照“先送送前，后送送后”的原則，確保每位撲火隊員都能及時拿到救援物資。
七、撲火器具的儲備
各村應儲備柴刀、滅火鞭、手電筒等工具若干，要保證撲火設備完好，隨時添加，隨時動用。
八、災后事宜
1、災后報告：森林火災發生后二天內所在村應向街道森林防火指揮部做出書面報告，說明起火原因、地點、組織撲救、損失情況、檢查隱患和整改措施等。
2、火案查處：案件查處工作由街道林業配合縣林業公安分局處理，所在村要保護好現場，并協助做好調取證工作，盡快破案查處。
3、撲滅經費：撲火人員誤工補貼以及火期間的其它費用，由火災肇事者或所在村（單位）承擔。
4、獎懲辦法：災后負傷的救火人員以及因災給災民生產生活造成損失的，由所轄村給予妥善處理；對撲有功人員，由街道黨工委、辦事處予以表彰；對肇事者，由森林公安機關給予法律及經濟處罰；對玩忽職守者，根據法律和上級有關文件規定予以處罰。
九、本預案自發布之日起生效。
開展應急預案9
一、目的
為了預防火災和減少火災危害，加強應急救援處置工作，保護職工、患者及家屬的人身安全和醫院公共財產，維護醫院公共安全，進一步推進“醫院”建設工作的深入，強化我院消防安全“四個能力”和應急機制建設，及時處置消防安全應急事故，降低火災事故造成的危害和損失，并作為可持續改進的依據，制定本預案。
二、編制的依據、適用范圍
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1、依據《消防法》、《xx省消防條例》以及消防機關有關消防安全“四個能力”標準化建設的方針。
2、醫院制定的消防工作實施辦法，與上級主管部門和各科室簽訂責任書的內容要求。
�。ǘ┻m用范圍
本預案適用于在醫院內部發生的火災事故及其他消防安全事故。
三、預案原則
�。ㄒ唬┗馂膽本仍ぷ鲌猿帧耙匀藶楸�，安全第一”方針，把保障職工、來院就診人員及家屬的生命和醫院的公共財產安全放在首位，最大限度的預防、減少因火災事故造成的傷亡和損失。
（二）參與救援人員要認真履行工作職責，發揚不怕困難、不怕的奉獻精神，同時應做好個人安全防護工作，減少意外傷害事故的發生。
�。ㄈ┌l生消防安全事故災害時，第一趕到現場的院為臨時總指揮，消防科、保衛科和各行動組要與總指揮密切配合，堅持“、分級負責”的原則，充分發揮指揮、指導、協調作用。
�。ㄋ模┗馂氖鹿侍幹靡揽靠茖W、決策，認真聽取專業技術人員意見，確保火災救援工作的科學、及時、有效。
�。ㄎ澹┫腊踩ぷ魇冀K貫徹“預防為主，防消結合”的工作方針，注重消防安全應急預案演練與消防安全日常工作相結合。
四、預警預防機構
�。ㄒ唬┫腊踩鹿实念A防和信息報告工作，應根據消防科對重點科室、重點部位、重點區域的巡查、檢查、整改的具體情況，對可能引發消防安全事故的信息要立即上報。
（二）保衛科在日常工作中應充分發揮職能作用，積極主動地做好全院范圍內的消防安全巡查、檢查、、管理工作，對發現的火災事故隱患，及時分析、及時排查，及時整改。
五、火災救援體系及任務
事故發生后，院長、分管院長決定啟動本預案，成立事故現場應急救援指揮部，院長為總指揮，副院長為副總指揮。第一個趕到現場的院為臨時總指揮。
�。ㄒ唬⿷本仍笓]部：
1、任務：
�。�1）消防安全應急救援指揮部是醫院處置消防安全事故的最高機構，全面處置醫院內部發生的火災事故。
（2）指揮、調動各組按照職責分工參與救援。協助消防隊撲救火災。
（3）應急救援指揮部在火災撲救過程中，應當首先疏散著火區域患者及家屬和醫護人員，保障遇險人員的生命安全。
�。�4）火災發生后劃定警戒區域，實行院內交通管制；
利用臨近建筑物和有關設施。
（5）為了搶救人員和重要物資，防止火災蔓延，有權決定拆除或者破損毗鄰火災現場的建筑物或者其他設施。
�。�6）調動供水、供電、供氣、通訊、醫療救護等相關科室的人員協助滅火救援。有權決定使用各種水源，限制醫院范圍內的用火、用電、用氣。
2、流程：
�。�1）第一位到達現場的院為現場處置臨時總指揮，全面負責火災事故處置工作。
�。�2）根據實際情況由通訊聯絡組通知滅火行動組、疏散引導組及相關科室人員到場。
�。�3）根據現場情況和各組反饋信息采取有效措施指揮撲救火災、疏散人員、設置警戒區域。
�。�4）根據火災情況由通訊聯絡組通知相關部門對事故區域采取斷電、斷水、斷氣等措施。
�。�5）由通訊聯絡組通知后勤保障組和醫療救護組做好各類安全救援物資的準備和疏散患者、受傷人員的救護。
（6）根據情況決定人員撤離及處置結束。指揮部下設各組分工及任務：
�。ǘ┩ㄓ嵚摻j組
1、任務：
�。�1）負責事故搶險工作的通訊聯絡工作。
�。�2）負責利用通訊設備保證指揮部和各行動組的聯絡。
（3）保證指揮部與院內外各職能部門的通訊聯絡。
�。�4）消防車輛到達時，指派專人引導消防車輛抵達火災區域。
2、流程：
�。�1）組長收到火情信息后，立即通知本組人員到場。
�。�2）成員收到信息后根據組內分工，分別聯系其他各行動組組長。
（3）根據事故現場情況和指揮部指示做好其他相關部門、人員的聯系。
�。ㄈ缁鹦袆咏M
1、任務：
�。�1）滅火行動組具體負責消防安全事故現場的偵查撲救工作，組長根據現場情況人員進行撲救，在指揮部未設立之前負責滅火工作。
（2）在撲救過程中要隨時了解火災事故發展趨勢、人員傷亡情況、撲救效果等信息，及時向通訊聯絡組、指揮部進行情況匯報。
�。�3）消防隊員趕到后，協助消防人員進行火災撲救。
2、流程：
（1）組長得到火情信息后立即到達現場，并通知本組人員。
�。�2）由組長進行組內分工，立即投入滅火行動。
（3）根據火情及時調整撲救方式、方法。
�。�4）滅火過程中要和通信聯絡組、指揮部及時進行有效溝通。
�。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM
1、任務：
�。�1）負責、疏散火災現場以及危害區內的各類人員，保證全體非滅火和救援人員安全撤離。
�。�2）對住院患者妥善安排，對危重患者及行動不便患者與醫療救護組結合，采取醫護措施保證患者及受傷人員搶救治療不中斷。
（3）掌握人員疏散知識、方法，正確引導人員疏散。 2、流程：
�。�1）組長得到火情信息后立即到達現場，并通知本組人員。
�。�2）由組長進行組內分工，采取必要防護措施立即進行著火區域的人員疏散。
�。�3）根據疏散情況增派或撤離疏散人員。
�。�4）疏散過程中要和通信聯絡組、指揮部及時進行有效溝通。
�。ㄎ澹┲刃蚓S護組
1、任務：
�。�1）具體負責火災現場及周圍區域（警戒線以內）的秩序，保證救援工作的順利進行。
（2）封閉通往救援現場的道路，除消防車輛外，嚴禁其他車輛進入。
�。�3）配合保衛科做好安全保衛工作，協助事故現場疏散出來的人員撤離到指定位置。
�。�4）對事故現場搶救出的物資集中看管，防止盜竊和哄搶事件發生，減少財產損失。
2、流程：
�。�1）組長得到火情信息后立即到達現場，并通知本組人員。
（2）由組長進行組內分工，立即設置警戒區域、指定安全聚集點。
（3）疏通消防通道，保障消防車輛順利到達。
（4）清點疏散人員和搶救物資并作相應記錄。
�。�5）及時和通信聯絡組、指揮部進行有效溝通。
�。�6）根據現場處置情況擴大、轉移、撤除警戒區域。
�。┖笄诒Ｕ辖M
1、任務：
（1）負責事故現場的水、電、氣等危險品的管理，保證搶險工作的水、電和物資的供給，維護搶險設備的正常運行。
（2）及時切斷事故現場氧氣的供給，對事故現場及周邊區域的用電實行管制。
�。�3）事故發生時，建筑物的電梯應放置到底層。
�。�4）根據指揮部的命令和事故搶險工作的需要完成好各類搶險物資供應工作。
�。�5）保障疏散人員和現場救援人員的飲食供應。
2、流程：
�。�1）組長得到火情信息后立即到達現場，并通知本組人員。
�。�2）由組長進行組內分工，聯系其他各組在滅火救援過程中各類物資需求信息。
�。�3）根據指揮部要求和實際情況采取斷水、斷電、斷氣以及提供搶險供水、照明等措施。
�。�4）根據指揮部要求及時采購各類搶險保障物資。
（七）醫療搶救組
1、任務：
�。�1）負責對事故現場疏散出來的危重病人、和在搶險過程中受傷的人員，進行緊急救助。
�。�2）設立臨時疏散救助地點，協助疏散人員妥善安置疏散出來的患者，保證住院患者的治療不中斷。
�。�3）接受指揮部的命令，向事故現場實施現場搶救。
�。�4）管理好配備的急救醫療器械，做好疏散出來的人員、患者及家屬的`心理工作，維護好臨時就診次序。
2、流程：
�。�1）組長得到火情信息后立即到達現場，并通知本組人員。
�。�2）由組長進行組內分工，安排人員救助疏散人員和事故受傷人員。
�。�3）準備應急救護房間并做好傷病員的轉移救護工作。
六、火災處置程序
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1、當某科室（班組）出現火情后，現場工作人員應立即向保衛科報告，報明起火部位、火勢大小、有無被困人員。同時報告本科室負責人，由科室負責人立即啟動科室應急預案。
2、消防室接到現場工作人員火情確認報警后，立即向科長報告、通知消防巡查人員到場撲救及撥打“119”電話報警。
3、消防室值班人員接到自動報警系統發出火災報警信號后，立即確認火警報警部位，通知巡邏人員到現場查看或撥打報警部位科室電話確認，得到反饋信息后立即報告科長并通知保衛科（院滅火組）滅火救援，撥打“119”電話報警。
4、保衛科檢修人員接到現場工作人員火情確認報警后，立即向科長和消防室報告，同時通知其他巡查人員和保衛科（院滅火組）到場撲救并撥打“119”電話報警。
�。ǘ缁鸪绦�
滅火工作總的原則是：迅速滅火，安全救人。
1、各科室小規模自救階段
適用于火災初起，由著火區域科室人員在一分鐘內形成第一支滅火力量。本階段工作要點是：及時報警，立即自救。
�。�1）各科室、班組內發生火災，科室應急處置組立即滅火行動人員利用、消火栓或其他消防設施進行及時撲救。
�。�2）應急處置組根據現場火勢情況及撲救能力安排人員增援。
（3）盡最大努力火勢直到消防救援人員到達。火情失去時，及時撤離。
�。�4）消防室根據設備反饋信息，啟動防排煙、廣播、消防水泵等消防設施。
2、全院撲救階段
適用于火災形成一定范圍的危害，小規模自救滅火無效時。本階段的工作要點是：全員動員、各司其職。
（1）院（院總值班）接到發生火災的報告后立即到達現場成立應急指揮部，進行全院指揮滅火（夜間或休息日發生火災，醫院滅火處置由院總值班和保衛科、總務科等值班人員臨時指揮），同時做好以下工作：
�、傺杆倭私饣鹎槲恢谩⒚娣e、危害程度及初期撲救效果，根據反饋情況安排、調動滅火行動組和志愿消防隊員組成滅火突擊隊增援科室滅火，形成第二支滅火力量。
�、诟鶕饎莸拇笮�，蔓延的方向和速度，人員疏散情況，后勤保障能力和撲救效果等實際情況做出指揮決策。
③通知人員疏散組組長安排疏散人員進入事故區域，進行人員疏散和外圍人員疏散。
�、芡ㄖ刃蚓S護組組長設立安全隔離區，保障大規模滅火工作順利展開。
�、萃ㄖt療救護組做好事故受傷人員和疏散患者的安全救護。
�、薷餍袆咏M組長接到火情通知后，應立即趕到火災現場，并按預定方案實施救援。正組長不在時，副組長負責。
⑦通訊聯絡組根據指揮部要求，保持滅火行動組與疏散引導組之間，第一、二支滅火行動組之間，各組和指揮部（室）之間，單位與消防隊之間的聯絡暢通。
�、嘞朗腋鶕F場火情，啟動防排煙系統和消防水泵等消防設施。
（2）事故區域之外各科室負責人聽到火險通知后，應立即本科室的志愿消防隊員盡快趕到火災現場接受任務，同時本科室人員做好應急準備。
3、消防部門撲救階段
適用于火勢兇猛，面積較大，我院自救無效時。
�。�1）指揮部在此階段應做好以下工作：
�、偻ㄖㄐ怕摻j組派人打開火場附近的院區大門，疏通院區消防通道，并負責給消防車和消防員帶路，使其迅速投入戰斗。
�、谕ㄖ笄诒Ｕ辖M派人打開火場附近的室外消火栓和水泵結合器，協助消防隊迅速接通水源。
�、弁ㄖ獪缁鹦袆咏M人員協助消防隊火勢，延緩火勢蔓延。
④提供有關事故現場的相關資料信息，以便消防專業人員制定決策和救援方案。
�。�2）消防隊到達后，重新成立應急指揮部，總指揮由消防隊現場指揮擔任。
（三）疏散程序：
1、著火區域科室人員疏散
�。�1）一旦發生火災，疏散引導人員立即患者和醫護人員安全疏散。
（2）按照疏散路線，首先疏散著火點附近和最不利區域人員，先轉移至本科室相對安全的地方，再設法轉移到室外。
�。�3）疏散時，引導人員要在疏散人員的前方，并以沉著鎮定果斷的語氣，有條不紊的疏散人員，打開所有應急疏散通道，避免出口堵塞或人員擁擠。
（4）對危重病員疏散時，在盡可能維持治療的情況下，需2人一組配合進行疏散。
2、全員救援與疏散
院疏散引導組到達現場后立即結合科室疏散組疏散未安全轉移的患者和醫護人員。
（1）廣播引導疏散
在接到火災事故報警后，室人員立即開啟應急事故廣播系統，將指揮部的命令、事故情況、疏散情況進行廣播。廣播內容應包括：發生事故的部位、需人員疏散的區域、疏散的路線和方向、疏散的方法。
（2）人員引導疏散。
�、偈鑼藛T用最快的速度到達現場通知無關人員按疏散的方向進行疏散。在疏散通道的拐彎處應設疏導人員，提示疏散方向，防止進入危險區域。
②疏導人員在進行人員疏散時，要用鎮定的語氣呼喊，勸說人們消除恐懼心理、穩定情緒，使大家能夠積極配合，按指定路線有條不紊地疏散到指定的安全聚集點。
③如果事故現場直接威脅患者及醫務人員安全，疏導人員可以采取必要的疏導，防止出現傷亡事故。
�、軐κ枭⒊龅娜藛T，要加強脫險后的管理，防止脫險人員對財產和未撤離危險區的親人生命擔心而重新返回事故現場。必要時，在進入危險區域的關鍵部位配備警戒人員。
3、相鄰區域人員疏散
疏散人員根據指揮部命令及火場實際情況及時人員疏散相鄰區域（樓層）患者和醫務人員。
4、消防隊人員疏散
當消防隊到達事故現場后，現場指揮人員主動匯報事故現場人員疏散情況，積極協助做好后期疏散搶救工作。
七、善后處置
（一）信息發布
火災事故的信息發布必須經醫院消防員會批準，由消防員會授權專人對事故進行信息發布及接受采訪。
�。ǘ⿷苯Y束
當事故現場得以，安全環境符合有關標準，導致次生、衍生事故隱患消除后，經現場應急救援指揮部確認和批準，現場應急處置工作結束，應急救援隊伍撤離現場。
�。ㄈ┥坪筇幹�
院消防員會負責消防安全事故的善后處置工作，包括人員安置、補償，征用物資補償，災后重建，污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害及受影響人員，保證醫院穩定，盡快恢復正常秩序。
�。ㄋ模⿷本仍偨Y及持續改進
消防安全事故善后處置工作結束后，現場應急救援指揮部分析總結應急處置經驗教訓，提出改進應急處置工作的建議，完成應急處置總結報告并及時上報。
（五）事故
消防安全事故由院消防員會、保衛科負責組成組進行；必要時經院消防員會批準，請求專業部門和人員參加，組成事故聯合組。
�。┆剳�
醫院消防安全管理委員會根據事故結果追究相關責任人責任，同時給予在事故應急救援工作中有突出貢獻的科室和個人予以獎勵。
八、預案和持續改進
�。ㄒ唬┍Ｐl科按照消防安全培訓工作計劃，對全院職工進行火災事故預防、撲救火災、人員疏散、自救互救等消防常識的宣傳工作，以提高全院職工的消防安全意識和危機意識。
（二）保衛科應定期專業人員來院進行專業培訓和參加由專業部門的業務培訓。
（三）院消防員會每年至少一次消防安全應急預案演練，保衛科根據醫院科室特點，定期科室應急預案演練。演練結束后應及時進行總結，查找存在問題，制定整改措施，并持續改進，逐步完善預案內容。
九、預案要求
�。ㄒ唬└骺剖邑撠熑藨J真落實本部門的防火安全職責、制定本部門的消防應急處置預案，定期學習、演練，掌握滅火、疏散、逃生常識。
�。ǘ┌l生火災應立即報警，同時迅速滅火自救。
（三）各級指揮員應熟記應急預案的機構、指揮程序和各自的任務分工。各組人員熟記本組職責程序和任務分工。
�。ㄋ模┤w職工要服從應急指揮部命令，做到有、有紀律，令行禁止，主動配合，齊心協力，撲滅火災。
�。ㄎ澹└骺剖蚁榔鞑囊旁谥付ㄎ恢�，科室人員要熟悉配備的消防設備和器材的性能、使用方法、存放位置，并保持良好的戰備狀態。
開展應急預案10
為了有效防范校園內發生欺凌暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師生安全的事件，維護學校的穩定，特制定學校欺凌事件的預防與處理應急預案�，F將有關治理活動應急預案制定如下：
一、應急領導小組
組長：
副組長：
成員：各中心小學校長
二、主要領導職責：
XX：負責對校園欺凌專項治理工作做總體安排。 XX：負責對校園欺凌專項治理工作的具體落實。 XX：負責學校欺凌專項治理防治及根據上級要求部署具體工作。
各中心小學校長：負責學生日常管理工作及學生反應的情況的.落實。
值班教師及門崗保衛：負責校園學生活動場所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作，嚴禁閑雜人員進校園。
各中心小學校長：負責具體向學生講解校園欺凌專項治理相關知識，并開展相關活動加大宣傳和預防力度，負責每日班級安全情況，有問題及時向學校匯報。
三、工作目標和任務
通過加強學生到校情況及課間的巡視落，實預防校園欺凌專項治理工作，采取個人預防，學校預防，科技預防（學校有多個電子攝像）相結合的辦法，沉著、科學、有效地防范和應對校園欺凌專項治理工作，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序
四、落實防范措施
1、班主任要了解班級實際情況，有問題及時進行有效干預。如需要協助要求及時上報上級主管部門或當天值班的中層干部。
2、每天三位值班教師要按時按崗巡視校園，發現情況，及時處理。
3、借助電子設備，加強對校園多角度的監控，確保校園無欺凌事件的發生。
4、通過升旗講話，校會，班會等方法，消除個別學生僥幸心理，建立健康的生活方式。
5、學校密切關注校園欺凌專項治理情況，及時加強宣傳力度，通過教職工培訓等多種形式，加強相關防治知識，引導師生養成良好的生活習慣，提高學生預防的意識和自我保護的能力，消除恐慌心理。
五、緊急情況應急處理
當學校發現有校園欺凌事件發生時，班主任立即向學校
報告，第一時間了解情況，并由負責人員對整個事件進行應急處理。班主任做好相關情況的調查取證工作后及時通知家長，使其了解實際情況并協助進行教育。重大事件上報上級領導或行政部門。
開展應急預案11
防地質災害工作是學校工作重要部分，它涉及到學校財產以及師生生命安全，以及學校的穩定、發展等。因此，我校根據上級的工作部署，并結合我校實際情況，特制定工作應急預案。
一、高度重視，明確防地質災害工作的意義
防地質災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關系到一方的穩定，社會的進步，特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產安全等重大問題。為此。每一位教職員工，特別是學校行政，應時時刻刻裝著防地質災害工作，具有強烈的防地質災害意識，將防地質災害工作納入學校的議事日程，并成立以校長為組長的防地質災害工作領導小組，做到長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識，防患于未然。
二、加強領導，成立各應急小組
充分發揮其職能作用，通力合作，將防地質災害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產損失。
1、防地質災害指揮小組：
由x組長，xx為成員。負責整個防地質災害災害的搶險工作，并迅速向當地人民政府或上級有關部門匯報情況。
2、搶險疏散小組：
由xx任組長，xx為成員。具體負責發生暴風雨等防地質災害時的人員疏散，在保證人員生命安全的前提下進行財產搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財產損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。
3、后勤保障小組：
由x組長，xx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經費的準備工作，從物資和經濟上保證搶險工作的順利進行。
三、增強意思、采取措施、減少損失
學校發生防地質災害將會造成嚴重后果，影響到學校的正常的教育教學工作。因此，全體教職工必須引起高度重視，必須樹立防地質災害工作責任重大的意識。
1、定期檢查：
學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節對學校內的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查，發現問題及時上報，及時整改，消除防地質災害可能帶來得隱患。
2、積極搶險：
一旦發生防地質災害時，各小組充分發揮其職能作用，迅速趕到學校，隱的時間上的主動在搶險中，首先搶險小組應及時迅速有效的疏散有危險的人員，特別是學生。同時，在保證搶險人員生命安全的'前提下，進行財產搶救，禁令減少財產損失。
3、及時上報：
一旦發生防地質災害時，及時向上級有關部門和當地人民政府匯報，爭取得到他們的大力支持。
總之，在防地質災害，在防地質災害工作中，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固樹立責任重與泰山的意識，增強防地質災害意識，保證學校教育教學工作的正常進行。
附：20xx年防地質災害領導小組名單：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
為預防幼兒可能發生的交通安全事故，確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作，保障幼兒安全，我園制定了本預案。
一、成立幼兒園交通安全工作領導小組：
組長：xx（留園處理）
副組長x（現場處理）
成員：各班班主任
要求領導小組成員必須做到：工作日，上班前至凈園后兩小時內，必須保持通信暢通；休息日，上午盡可能開機；特殊情況，必須做到24小時開機。
二、該預案本著預防性和教育性相結合的原則，堅持預防為主，防患于未然，經常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體師幼及家長高度重視交通安全工作，使安全工作做到經常化、制度化。
三、制定交通安全事故應急報告制度。規定一旦出現交通安全事故，幼兒園所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向幼兒園交通安全工作領導小組組長或組員報告情況；組長根據情況決定向上級鎮教辦報告。
四、應急工作分工。幼兒園根據人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現場處理組（負責迅速處理現場情況。根據現場情況決定：向交警報告；聯系醫院做好搶救準備；向校內發出指令；向鎮教辦報告）；留園處理組（負責迅速做好了解情況、接應工作）。
開展應急預案12
為確保醫院在發生火災時，各項應急工作高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》和《地區xx系統消防緊急預案》，結合xx的實際情況，特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、小組成員及職責
xx消防應急小組由xxx法人任組長，xxx任副組長，各職能科室負責人為小組成員。辦公室為指揮部，xx辦公室為消防應急辦公室，xxx為聯絡員。
小組的主要職責：
(1)加強、健全、強化工作職責、完善各項消防安全應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、、指導本單位各部門消防安全常識的普及教育和消防技能的訓練。
(3)認真完善各種消防設施，定期進行檢查，確保消防設施完好，使之始終保持良好的戰備狀態。
(4)采取一切必要，進行救護工作，把災害損失降到最低點。
�。�5）調動一切積極因素，迅速恢復醫院的正常運轉，促進社會安定。
2、滅火行動組成員及職責
組長：xx
組員：xxx科室義務消防隊員
主要職責：利用本院配置的消防器材及有關設施，全力進行火災撲救。
3、通訊聯絡組成員及職責
組長：xx
組員：xxx
主要職責：根據火勢，如需報警（電話：119）迅速與市消防大隊取得聯系，報告內容為：“……發生火災，請迅速前來撲救”待對方放下電話后再掛機。引導消防人員和設施進入火災場地，負責對上、對外聯絡及報告工作。
4、疏散引導組成員及職責：
組長：xxx
組員：xxx、xxxx。
具體疏散方案：如xxx發生火災時，由xxx負責指揮科室，值班人員負責當班xx打開兩頭應急疏散通道，帶領科行動不便的人走前中間樓梯口，并由xx帶領科行動快捷的人走兩頭逃生通道，各負其責，使每人明確自己的責任，做到井井有條，把火災損失降到最低點。疏散后要及時清點人數，以防病人逃跑。特別注意老年行動不便的人，癱瘓在床的病人的疏散工作。
主要職責：引導醫護人員、病人迅速轉移到安全地帶，并負責重要物資的看守或轉移工作。
5、安全防護救護組成員及職責組長：xx
組員：xxx
主要職責：利用本院有利資源對傷員進行緊急搶救，確保足夠的救護人員及藥物的供應。
二、火災后的有關行動
1、小組得悉消防應急情況后立即趕赴指揮所，各種救護隊伍隨時集結待命。
2、小組在上級指揮下，迅速搶險。
3、迅速發出緊急警報（電話：119）滯留在各事故建筑物內的人員撤離。
4、迅速關閉切斷輸電、供氧系統。
5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移至安全地方進行救治。
6、加強對重要設備、物品的.救護的保護、加強醫院值班巡邏，防止分子的趁機侵入。
7、迅速了解和掌握醫院受災情況，及時匯總上報。
三、注意事項
1、火災事故首要一條是保護醫護人員、患者的安全，撲救是在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、在應急行動中，各部門科室、要密切配合，服從指揮。
3、各科室、各行動小組、應根據此預案，結合本組的實際情況切實落實各項措施。
四、重點事項
眾所周知，安全工作是一切工作的前提和保障，尤其是消防工作，本院是具有特殊群體的公共場所，患者的思維怪異，行為時有反常，病房又必須防護加鎖的弱勢群體集中的地方，患者的居住、飲食都在里面。一旦失火就易威脅患者，醫務人員和物品的安全，造員群死群傷，財物的重大損失。因此，決不可掉以輕心；同時還必須掌握撲救疏散，逃生的基本知識和技能，做好本醫院的防火工作，預防火災的發生。
開展應急預案13
說明報告
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《基礎教育課程改革綱要》《國民旅游休閑綱要》為指導，認真落實立德樹人的育人目標，以培養學生的綜合實踐能力和創新能力為核心，以學生發展為本，全面提升學生綜合素質。研學旅行對提高學生以研學旅行校本課程開設為契機，助推人與自然與社會和諧發展，豐富校園文化活動，提高學生的生活質量，以適應社會可持續發展的需要，培養符合時代要求的高素質人才。
二、課程設計原則與課程內容
�。ㄒ唬┱n程設計原則
1、開放性原則：充分利用校內外資源體現目標的多元性，內容的廣泛性，時間空間的廣域性，展示的多樣性和評價的靈活性。
2、整合性原則：以研學旅行資源及教學內容、方法和師資情況為基礎，結合學生認知能力和社會實際整合開發課程，保證課程的時效性，實現課程的生成性。
3、體驗性原則：尊重學生主體地位，以人為本，以學生活動為主，突出體驗實踐，培養學生創新精神和實踐能力，變知識性的課堂教學為發展性的體驗教學。
4、生活性原則：著眼于生活實際的觀察視角，把學生從最簡單熟悉的生活層面引領到更加廣闊的社會生活舞臺，加強教育的生活性，突出生活的教育化程度。
（二）課程內容
1、了解社會狀況。通過研學旅行活動，了解當前社會實踐活動中迫切需要解決的現實問題，如交通、衛生、網絡、飲食、環境、動植物保護以及人口老齡化、就業壓力、就醫入學等現實狀況。
2、探究學科問題。包括物理、化學、生物、地理、數學、語文、英語、政治、歷史、通用技術、信息技術、體育、音樂、美術以及學科交叉知識的探究，發現一些值得研究的新問題。
3、研學科技應用。在研學活動中，學習和研究科學技術在生活、生產實踐和科學實踐領域的應用。如環境保護、生態建設、節能、新能源的開發和利用、納米技術、災害預報等。
4、進行校外實踐。在旅行活動中，各學科可開展實踐活動，年級和班級可開展學生社團活動、愛心活動、安全演練活動、校外義務勞動等。
5、加強文化熏陶。學�？山Y合實際，開展祭掃革命烈士墓活動；文化尋根活動；參觀紀念館、檔案館、科技館和博物館活動；與市內外、省內外、國內友好學校互訪；訪問知名學者等成功人士以及其它游學活動。
6、普及國防知識。在研學旅行活動中，可學習軍事知識，加強國防教育，參與軍事訓練，接受組織紀律教育等。
三、課程實施
（一）課程實施原則
1、主題明確。研學旅行校本課程是基礎教育課程的校本化，它可以與國家課程相銜接。研學旅行校本課程強調以學生發展為本，突出學生的主體性，在保證安全的基礎上為學生提供多樣性，可供選擇的課程套餐，為學生未來的發展奠定基礎。研學旅行校本課程有利于學生體驗研學探究的過程，學會科學探究的基本方法，加深對自然、社會、文化、歷史的認識；有利于學生形成科學的自然觀和嚴謹求實的學習態度，更深刻的認識學科知識和社會知識的`相互關系；有助于培養學生合作、信任、良好的人際關系，促進師生共同成長。
2、自愿參加。學校組織研學旅行前，召開家長委員會議，充分研究活動方案，公布活動詳細計劃及收費標準，由學生自愿報名參加并且由學校和家長簽訂自愿報名參加協議，費用收取和支出公開、透明。
3、食、宿、學統一。研學旅行的根本目的是為了讓學生接觸社會和自然，在體驗中學習和鍛煉，培養學生刻苦學習、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優秀品質和精神。研學旅行期間安排集體住宿、集體就餐、集體學習等活動，杜絕鋪張浪費。
4、安全第一。各學校在組織開展研學旅行活動前，要針對活動內容專門對學生進行安全教育，做好安全保障措施，把活動可能的安全風險告知學生和家長，安排學校領導、教師具體負責組織研學旅行活動，領導、教師費用由學校承擔。
�。ǘ┱n程實施過程
1、充分宣傳。通過致家長一封信、召開專門會議等方式，告知家長研學旅行的意義、時間安排、出行線路及注意事項。把活動可能存在的安全風險告知學生和家長，并把安全內容納入到自愿報名協議和活動全過程。
2、成立組織。建立研學旅行校本課程開發與實施領導小組。精心挑選責任心強、有組織協調能力的學校管理人員和教師作為領隊，承擔學生管理及安全保障，并加強事前培訓和事后考核。
3、自愿報名。公布活動詳細計劃和收費標準，由學生自愿報名參加，由學校和家長簽訂自愿報名參加協議，費用收取和支出要公開、透明。領隊老師所需費用從學校公用經費中列支。對于家庭經濟困難的學生，要通過學校統籌、爭取適當減免等方式給予照顧。
4、考查合作乙方。要公開、公正選擇有資質的乙方。有固定經營場所、專門服務于研學旅行的部門以及專職的研學旅行導游隊伍；在近三年內無重大質量投訴記錄、不良記錄、經濟糾紛及安全責任事故；投保責任險保險額不低于60萬元/人、旅游人身意外險保險額不低于25萬元/人等。
5、確定研學主題。要選擇安全性高的研學旅行線路。結合研學線路，按活動主題安排一名學科教師作為研學指導老師，圍繞研學旅行開設專題講座，同時要求學生查詢了解當地的自然風光、人文習俗及歷史文化等相關內容，指導研究學習方法。
6、統籌安全問題。要制定安全應急預案，應急預案中要有詳細的安全保障舉措和安全責任日報告制度。對參加的學生要進行安全教育，強化安全意識。要確保交通及用車安全。長途旅行盡可能選擇火車、飛機等交通工具。選擇汽車作為交通工具，要確保車輛營運手續完備，車況、車齡和安全性良好，司機車技優秀、經驗豐富和綜合素質高。需保證每人都有獨立座位，禁止超員。要強化保險意識。承辦旅行社必須購買旅行社責任險，所有參加研學旅行的師生必須購買旅游意外險。
7、強化過程管理。學校要加強對承辦旅行社服務承諾落實的監督，對活動中吃、住、行、購等細節都要提出明確要求。隨行老師和導游要全程跟團活動，至少安排2名帶隊教師。
應急預案
為貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全工作方針，切實保障中小學學生研學旅行中的安全，特制定研學旅行應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于研學旅行過程中發生的各類突發公共事件，致使學生的生命財產安全受到嚴重影響，具備下列條件之一的：
（1）遇火災事故災難危及人員生命安全和造成人員傷亡；
�。�2）遇恐怖襲擊爆炸事件危及人員生命和車輛、設施安全；
�。�3）遇交通事故危及人員生命和車輛、設施安全；
（4）遇霧、雨、雪、冰凍、冰雹等惡劣氣候應急措施。
二、組織領導
為保障中小學學生研學旅行中途安全，成立了研學旅行領導小組，成員如下：
組長：XXX。
副組長：XXX、XX、XX。
成員：XXX、XXX、XX、XXX、XX、XXX。
�。ㄒ唬┭袑W旅行領導小組職責
�。�1）審定中小學研學旅行應急保障措施；
�。�2）接警后迅速查清突發事件的位置，了解突發事件的情況，隨時掌握動態，及時、準確地組織和指揮人員撲救，必要時撥打“110”“119”電話，向公安部門、消防部門報警；
（3）現場指揮撲救，協調各行動小組工作；
�。�4）協調有關部門對突發事件的調查；
�。�5）審定應急經費預算；
�。�6）研究其他相關重大事項。
三、應急響應
1、遇火災等事故應急響應措施
�。�1）貫徹“救人第一，救人滅火同時進行”的原則，積極施救；
（2）堅持快速反應的原則處置火災事件，做到反應快、報告快、處置快，把握起火初期的關鍵時間，把損失控制到最低程度；
�。�3）火災發生后，工作人員立即向“110”、“119”報告，同時組織好學生的疏散和救護工作，積極開展滅火自救工作；
�。�4）應急領導組接到火災報告后，立即組織啟動相應的應急預案。
2、遇恐怖襲擊或發生爆炸事件時應急響應措施
�。�1）加強安全工作，阻止外來人員進入車輛內部；
（2）迅速反應，及時上報，密切配合，全力以赴疏散學生；
�。�3）針對重點防范部位制定防爆措施，加大安全管理力度，消除安全隱患；
�。�4）襲擊或爆炸案件一旦發生，應急領導組立即向當地公安部門、消防部門、衛生部門進行報告，組織開展調查處理和應急工作。
3、遇交通事故危及人員生命和車輛、設施安全響應措施
（1）工作人員首先確認學生的安全，如有傷亡及時保護現場、搶救傷員，上報應急領導組，講明事故發生時間、地點、損失和人員傷亡情況；
�。�2）現場工作人員應立即撥打122事故報警電話，由交警勘查現場、處理事故；
�。�3）應急領導組應及時趕到現場，負責現場處理、證據收集、事后談判協商處理后續事宜，盡一切努力保障學生的合法權益。
4、遇雨、雪、冰凍、冰雹等惡劣天氣時應急響應措施
�。�1）應急領導組及時關注自然災害及異常情況，隨時保持聯系和通知；
�。�2）發生自然災害，以生命安全第一的原則安排活動，必要時撤銷行程；
�。�3）對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出部署安排，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救；
�。�4）發生自然災害后，工作人員要時刻和學生在一起，全力保障學生的人身安全。
開展應急預案14
今年6月份的第三個星期（6月17至23日）為應急預案演練周。為進一步增強全體師生安全防范意識和應對突發事件的能力，切實保障師生生命財產安全，根據東平縣政府安全生產委員會辦公室《關于認真組織開展20xx年安全生產月應急預案演練周活動的通知》（東安辦字10號）文件精神，結合我縣教育系統實際，特制訂本活動方案。
一、活動目的
全面檢驗和考核各學校應急預案的實效性和科學性，以及我縣學校應急救援隊伍技術和戰術水平，進一步推進應急救援體系和隊伍建設；增強廣大師生預防突發事故的意識，鍛煉和提高應急突發安全事故時自我保護和救援能力。
二、活動時間及地點
“應急預案演練周”活動時間定于 6月17日至6月23日，各學校根據各自實際，自行選擇其中一個時段，在本校適當地點組織開展安全應急預案演練。
三、活動內容
�。ㄒ唬┘訌姂敝R的宣傳教育。結合社會實踐活動和主題教育活動，利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式，在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平臺內刊寫有關地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災害的`逃生自救知識，懸掛宣傳標語，開展宣傳咨詢，發放宣傳資料等方式，對學生、教職員工全面開展安全教育，讓廣大師生了解應急預案的內容、響應程序、避險路線和避險地域，掌握應急救援常識和自救互救技能，增強安全防范意識和能力。
�。ǘ╅_展應急演練活動。各學校要對制定的安全應急預案，針對易發事故的薄弱環節，組織開展以地震逃生、火災逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內容的安全應急演練活動。各校開展應急演練周活動要把握“五個一”要素，即：“上一堂應急常識課、查一次應急值班情況、查一次應急設施情況、組織一次應急宣傳演講、開展一次應急演練”。
（三）進一步修訂完善應急預案。各校要通過應急演練活動，查找應急預案各環節可能存在的不足，針對發現的問題，及時制定整改措施，修訂完善應急預案，增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。并進一步充實應急救援隊伍和裝備器材，不斷提高應急處置能力。
四、活動要求
�。ㄒ唬┟鞔_責任，制定方案。各校要結合校及相關區域的特點，認真研究制定活動方案，各校要嚴密組織，周密部署，確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責任到人；對演練過程中易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，避免出現人員傷亡事故。演練結束，要將20xx年“應急預案演練周”實施方案報縣教育局安監科。
�。ǘ⿵V泛宣傳，營造氛圍。本次演練周活動要結合校園安全，廣泛宣傳科學發展和安全發展理念、安全法律法規、安全常識和應急逃生、避險、救援知識，提升廣大師生的自我保護意識和安全防范能力，努力營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍，為我縣教育系統安全穩定奠定堅實基礎。
�。ㄈ┘訌姸讲椋J真總結。各學校要認真總結安全應急演練的實戰經驗，對演練過程中發現的問題和不足，要及時提出整改意見和措施，修訂、完善應急預案和演練方案。同時，要做好演練過程中各環節的記錄，包括演練計劃、方案、總結、圖片的收集，完善演練工作檔案資料。演練活動結束后，各單位要認真做好總結評估工作，并將應急演練評估總結報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監科�？h教育局將把各校開展活動的情況（方案制定實施、總結材料）作為年度安全工作目標責任考核表彰的重要依據。
開展應急預案15
一、總則
1、目的
為提高學院整體防汛防臺和抗風險本事，確保迅速、高效、規范、有序地開展防汛防臺應急處置，最大程度地減少臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害事件造成的危害，保護廣大師生員工生命和學院財產安全，保證教學、科研和生活正常秩序，制定本預案。
2、編制依據
依據《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統自然災害類突發公共事件應急預案》、《x市城市防洪排水規劃》、《x市防汛防臺專項應急預案》等法律、法規及有關規定。
3、適用范圍
本預案適用于本學院所轄校區、各部門應對臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害的防范及應急處置工作。
4、工作原則
1）堅持"以人為本、生命至上"原則。防汛防臺工作要把最大程度地保障、保護廣大師生員工的生命安全放在首位，努力消除各類次生、衍生災害，把可能產生的安全風險控制到最低。
2）堅持"統一領導，條塊結合"的原則。防汛防臺工作實行院長負責制，各校區、各部門防汛防臺工作受上級主管部門的督促和指導，同時理解本區域防汛部門的統一領導。
3）堅持"預防為主、平戰結合"的原則。防汛防臺工作堅持以防為主，常備不懈，認真做好應對自然災害的各項準備，加強宣傳教育和培訓演練，不斷完善組織體系，遇到突發事件要結合日常防范措施，科學組織、快速反應、果斷處置。
4）堅持"協調配合，快速反應"原則。學院防汛防臺領導小組要加強協調指導，建立應急處置的快速反應機制。一旦發生緊急情景，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應、迅速到位，職責明確，正確應對，協調一致，果斷處置，力爭把問題解決在最初，將損失減小到最低。
二、組織機構與職責
1、學院防汛防臺應急處置領導小組
組長：院長。
副組長：分管副院長。
成員：由學校后保處、辦公室、學生處、經濟貿易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術系等處室系部主要負責人組成。
領導小組的主要職責：組長全面負責，副組長協助組長進行各項組織協調、統籌管理工作，各組負責人各司其職主動應對現場防汛防臺的各種情景，做好各項防御和應急工作的管理、組織、溝通、布置、處置以及指導、部署下屬進行防汛防臺工作。
2、應急聯動機制
按照"有效控制、快速解決"的原則，學院防汛防臺應急處置領導小組負責與市、區各有關委、辦、職能部門以及各校區，各部門的溝通協調。各校區、各部門有職責配合學院積極 三、應急措施
1、防汛防臺期間根據情景隨時建立24小時值班制度，領導帶班、干部值班，相關人員到場，堅守崗位，不能離崗、脫崗和代崗，密切關注通訊、廣播、上級部門的電話和傳真，并將有關信息及時通報傳達，認真做好值班記錄，堅持上下各級各類通訊暢通；
2、后保處、物業公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學校環境設施等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時上報和處理。要高度關注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現，做好排查工作，掌握學校的防汛防臺狀況。
3、成立防汛防臺搶險隊，對突發事件進行緊急搶險救助。
4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學�；顒�，關掉危房，對水電氣等重要設施設備進行重點安全保護，并進行人員緊急疏散轉移避險。
5、出現險情或災難時，各部門建立半小時通報制，及時將現場防范情景和防范動態報防汛防臺領導小組；防臺防汛領導小組組長必要時與有關搶險部門聯系，請求援助。
6、緊急做好各類物資供應工作。后保處、辦公室在汛期負責采購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。
7、把學生安全和人的生命放在首位，不組織學生參加搶險，遇險時首先搶救人員。
8、防汛防臺警報解除后，立即補充各類防汛搶險物資，加固設備，以備隨時之需。并及時總結汛期的經驗教訓，提高防變本事，完善措施，改善工作。
四、防汛防臺不一樣時期的應急預案資料
1、四級預案
按市防汛辦發布的'藍色預警信號的響應要求，我院防汛防臺機構和各負責人必須到位，加強值班，嚴格執行報告制度，執行市教委的四級響應提示，做到上情下達，下情上報。值班領導和人員遇到突發事件或災情，及時下達臨時緊急處置指令，并迅速向上級領導匯報。做好防汛值班記錄，檢查學院各部門防汛值班到崗到位情景。
2、三級預案
按市防汛辦發布的黃色預警信號的響應要求，我院防汛防臺工作領導組成員和防汛防臺搶險隊全部到位。防汛防臺領導小組及時向全院師生通知防汛信息，通報風情、水情、雨情、雷情。同時加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施，組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置，嚴格執行市教委的三級響應提示，并落實好搶險物資器材和生活必需品，嚴陣以待。各值班人員要認真做好防汛值班記錄，及時匯報汛期最新動態。
3、二級預案
按市防汛辦發布的橙色預警信號的響應要求，當遭受暴雨襲擊或有關部門發布緊急警報時，我院防汛防臺領導小組將立即召開防汛防臺緊急會議進行緊急部署、快速行動。此時把防汛防臺作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺領導小組將按防汛指揮網絡構成指揮體系，各部門和有關人員則按各自的職責進入工作崗位，高度戒備。嚴格執行市教委的二級響應提示，加強24小時值班，加強對重點場所和設施設備的看護防范，并強化各部門之間的聯系和協助。強調"一個聲音，統一行動"。
4、一級預案
按市防汛辦發布的紅色（最高）預警信號的響應要求，遇特大暴風雨和突發性災害天氣時，學院將嚴格執行市教委的一級響應提示，一級戰備，主要領導進入指揮崗位，全力投入搶險工作，迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；將組織專門力量，對學院易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監測，及時報告災情，監督有關人員緊急到位、到崗，確保學院排澇設施全過程、滿負荷運轉，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。并在任何情景下，以保護生命作為第一原則。當遇到暴風雨襲擊發生險情時，學院將及時把師生疏散轉移到安全地點，并緊急報告上級部門。如發生災情，將根據情景，迅速聯系有關部門及時趕赴現場，做好搶救、轉移和救災工作。
五、后期處置
汛期過后，認真做好以下幾項工作：
1、搶險物資補充工作。根據物資消耗情景和常規防汛的要求，及時補充到位，并整理整頓剩余物資，配備必要的防護裝備和器材。
2、環境整治和損毀設施修復。結合常規維護維修工作，對在汛期中損毀的設施設備和環境進行清查、整治和維修，盡快修復。
3、保險工作。及時處理各類保險事務，鼓勵和增加新的保險。
4、防汛防臺經驗總結工作。全面分析、評估和總結汛期的各項防范和應急工作，改善措施，提高防搶本事，成文上報，為今后工作打好基礎。
5、培訓和演練工作。積極 為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產安全，結合我鎮學校實際，特制定本應急預案。
一、成立防強降雨防洪水領導小組
組長：
組員：
二、準備工作
1、各中小學在暴雨來臨之前，仔細檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，墻體是否淋雨，清理下水管道溝渠等排水設施，有問題及時維修；
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；
3、檢查學校周邊環境，防止因外部原因造成校內事故。靠近山坡的學校，要密切關注山體情況，防止滑坡塌方等災害；
4、檢查電路設備，防止因淋水引發事故；
5、有舉水河防汛任務的單位成立防洪搶險突擊隊，落實人員和職責，準備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具；
6、檢查我中心學校負責防洪的舉水河堤兩個閘口和地段，制訂防汛安排，作好人員和器材準備；
7、各學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。
三、應急措施
1、關注天氣預報，如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必須安排24小時值班，所有人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調配；
2、暴雨時段，學校值班人員和保安人員應當頻繁地在學校各處巡視，有住宿學生的學校，要重點巡查學生寢室，若發現險情，立即向值班主管和單位領導報告，啟動應急程序；
3、強雷電天氣，要做好學校人員及電氣化、遠程教育設備的防雷電工作；
4、一旦校舍出現險情，迅速組織學生有序疏散、轉移至安全地帶，教師要首先保證學生人身安全；
5、及時通過校園廣播、電話、手機等媒體和通訊工具向有關部門和人員傳遞信息、通報情況、獲取各方面支持；
6、關注學生上學放學的路況，如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家，學校應妥善安置學生，并及時聯系家長；
7、按照鎮政府的統一安排，組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務。
四、工作要求
1、思想上要高度重視，要本著對黨和人民事業負責的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備；
2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；
3、組織上要協調有力，保證政令暢通。
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