學校安全應急預案

學校安全應急預案[熱]

　　在學習、工作或生活中，保不齊會出現一些突發事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，常常需要預先準備應急預案。那么你有了解過應急預案嗎？以下是小編幫大家整理的學校安全應急預案，希望對大家有所幫助。

學校安全應急預案1

　　一、預警分級

　　本預案所指的重污染天氣，是指根據《環境空氣質量指數(AQI)技術規定(試行)》(H)633-20xx)，環境空氣質量指數大于200，即空氣環境質量達到5級(重度污染)及以上污染程度的大氣污染。因特殊天氣類型(沙塵暴、揚沙、浮塵、首要污染物為臭氧等沙塵)造成的重污染天氣，參照沙塵天氣相關要求執行，不納入本預案范疇。

　　(一)分級指標

　　重污染天氣預警統一-以空氣質量指數(AQI)日均值為指標，按連續24小時(可以跨自然日)均值計算，以AQI>200持續天數作為各級別預警啟動的基本條件。

　　(二)分級標準

　　重污染天氣預警由低到高分為黃色預警、橙色預警、紅色預警。

　　黃色預警:預測AQI舊均值>200將持續2天(48小時)及以上，未達到高級別預警條件;

　　橙色預警:預測AQI舊均值>200將持續3天(72小時)及- 15 -以上，且未達到高級另預警條件;

　　紅色預警:預測AQ舊均值>200將持續4天(96小時)及以上，且預測AQI舊均值>300將持續2天(48小時)及以上;或預測AQ舊均值達到500。

　　當預測AQ舊均值>200,又不滿足上述預警條件時，發布健康防護提示性信息。

　　二、應急響應措施

　　(一)應急響應分級

　　對應預警等級，實行三級響應。 1、當發布黃色預警時，啟動Ⅲ級響應。 2、當發布橙色預警時，啟動Ⅱ級響應。 3、當發布紅色預警時，啟動Ⅰ級響應。 (二)分級響應措施

　　1、Ⅲ級(黃色預警)應急響應措施

　　(1)根據實際情況采取停止室外課程及活動措施。 (2)倡導師生綠色消費、綠色出行，多乘坐公共交通，少乘坐私家車。

　　(3)學校校醫準備好相關藥品和醫療器械，做好特殊體質師生的醫療救治準備。

　　(4]提醒師生關好門窗，減少室外污染空氣進入室內，有空氣凈化設備的及時開啟。

　　(5)學校施工工地范圍內進出道理清掃、酒水等保潔作

　　- 16 -業頻次每日增加4次，工地作業面酒水抑塵作業頻次每日增加4次;施工工地停止土石方作業;建筑拆除、噴涂粉刷、護坡噴漿、混凝土攪拌等;混凝土攪拌站停止運行。

　　2、Ⅱ級(橙色預警)應急響應措施。在執行Ⅲ級應急響應措施基礎上停.止體育課及-切戶外活動。

　　(2)根據重污染天氣實際，采取調休、錯峰上下班、遠程辦公等彈性工作制。

　　(3)學校所有工地停止施工。

　　3、Ⅰ級(紅色預警)應急響應措施。在執行Ⅱ級應急響應措施基礎上:在區教育主管部門下指導，學校采取停課等相關措施。

　　三、組織機構及職責

　　學校成立教育系統重污染天氣應急工作領導小組，校長任組長,分管領導任副組長，教務處、學生處、總務處等相關處室負責人為成員。教務處負責學校重污染天氣應對的相關組織、協調工作。

　　1、副校長室:制定學校重污染天氣應急響應預案;負責接收市重污染天氣專項應急指揮部辦公室通過政務系統發送的預警發布和預案啟動與終止的相關信息，并根據業務處室建議及時報告校長啟動預案。

　　2、教務處:在停止戶外活動期間的教育教學和各項活動的調整;按照“停課不停學”的原則，指導停課期間的課程

　　- 17 -調整工作;

　　3、學生處:組織開展重污染天氣下自我防護知識教育和衛生防護工作;及時向市教育系統重污染天氣應急工作領導小組匯報工作;督查指導各班級應對重污染天氣應急響應措施的落實。

　　4、總務處:組織學校食堂、物業保潔做好節能減排工作;對校舍設施進行監督檢查,減少重污染天氣下因硬件設施不完善對學生身體健康的侵害;督促工地嚴格落實應對措施。

　　四、學校主要職責

　　1、制定本學校重污染天氣應急預案，并在接到指令后啟動實施。應急響應期間，采取適當方式向師生及家長公示當天空氣污染級別及采取的響應措施。

　　2、制定學生停止戶外運動和停課期間的具體措施，對學生進行重污染天氣防護知識宣傳教育,在確保安全的基礎上,最大程度減輕重污染天氣對學生研究和體育鍛煉的影響。

　　3、在實施停課措施前，加強對學生的安全教育和學校安全管理，做好停課期間學生在家自學的'教學安排。及時通過有效途徑,將停課信息傳達給家長，為家長提供學生自主研究指導，提醒家長做好學生看護工作，保證學生在家安全。做好寄宿學生的教育管理工作。

　　4、利用家長會、《致家長的一封信》等有效途徑,對家長進行重污染天氣應急防護知識及應急響應政策宣傳。

　　- 18 - 5、學校領導、有關處室領導、值班員保持通訊24小時暢通，注意了解掌握有關情況，及時上報市。

　　五、預警發布與解除

　　學校領導收到應在收到通知30分鐘內啟動和解除應急響應預案。

　　六、工作要求

　　1、加強組織領導。學校高度重視重污染天氣預防工作，成立重污染天氣應急工作領導小組，健全工作制度，研究制定學校的應急響應流程機制，確保應急響應工作科學規范的開展。

　　2、嚴格落實責任。重污染天氣應急工作要按照“一崗雙責、失職追責”的原則，明確責任領導、具體責任人，確保相關應對措施落實到位。

　　3、加強監督檢查。啟動應急預案后，學校進行督導檢查，對未按照規定落實應急響應措施的進行通報批評，造成嚴重影響的將追究相關人員的責任。

　　4加強宣傳教育。要加強重污染天氣應對工作的宣傳教育，普及重污染天氣應急響應預案內容。對廣大師生開展霧霾天氣防護知識培訓和環境教育，提高廣大師生應對極端惡劣天氣的意識和能力。要加強對輿情的正面引導，及時做好輿情的應對工作。

　　5、加強值班制度和信息報送。要強應急值班，重污染

學校安全應急預案2

　　為了切實加強學生接送車輛運行安全治理，避開重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地削減人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受損害，特制訂本預案。

　　一、安全事故

　　本預案所指安全事故，即由學校統一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

　　二、應急領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　疏散員：

　　三、組織領導

　　學校建立學生接送車安全事故應急處理領導小組，并負責本預案的制訂、公布和實施。政教處、總務處是參加處理安全事故的職能部門，對事故發生經過作好具體調查和記錄，并在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，幫助交警等部門處理。全體成員分工合作，親密協作，快速、高效、有序的`開展救援處理工作。

　　四、處理事故的職責

　　接到發生事故報告后，有關職能部門要馬上趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，掌握事故的擴散和擴大，組織救援、愛護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故狀況；如屬重大安全事故，則視事故狀況，與有關方面取得聯系，妥當處理。

　　五、關于安全事故的調查結案

　　原則：突發安全事故發生后應先搶險救急，準時匯報，根據依法辦案、實事求是、敬重科學的原則開展事故調查處理。

　　1、確認事故現場，愛護現場，因搶救傷員排險，防止事態擴大而實行的緊急措施和移動現場物件時應做出標志，幫助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。

　　2、準時疏散人員，組織人員準時做好同乘學生的護送工作。

　　3、如有傷亡事故，按《學生損害事故處理方法》處理。

　　4、學�？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關部門專家參與調查分析，組建專家調查組，調查組任務是幫助學校查明事故緣由，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。

　　六、應急處理預案措施

　�。ㄒ唬┙訄笫鹿屎�5分鐘內必需完成以下工作：

　�。�1）馬上報告學校主要領導，并快速上報教育局。

　　（2）領導小組依據事故或險情狀況，馬上組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力氣，快速趕赴現場。馬上通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。

　�。ǘ�）應急處理措施：

　　（1）搶救方案依據現場實際發生事故狀況，最大可能快速調集必需的機械設備及人員、車輛，快速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場狀況，如有人員失蹤，馬上判明方位，緊急安排有關技術專家依據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時懇求武警、消防部門幫助搶險，請公安部門協作，疏散人群，維持現場秩序。

　�。�2）傷員搶救馬上與急救中心（120）或就近醫院聯系，懇求出動急救車輛并做好急救預備，確保傷員得到準時醫治。

　�。�3）事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。

　�。�4）自我愛護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我愛護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。

學校安全應急預案3

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》和《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》，立足于預防為主，及時消除各類重、特大事故隱患，有效地防止重、特大安全事故的發生，加強學校突發事件處置的綜合能力建設，提高緊急救援反應速度和協調水平，有效地處置學校突發事件，把損失、影響降低到最低限度，根據上級有關規定和我校實際，特制定本預案。

　　一、學校突發性事件的界定

　　學校突發安全事故含學校重大火災和電力事故；學校重大交通事故；學校重大危險藥品事故；學校工程建設、危房、重大自然災害事故；學校重大特種設備事故，學校外出大型活動事故；學校外來暴力侵害事故；學校師生食物中毒事故；學校傳染病疫情事故；學校財產被盜事故；在校學生刑事犯罪事件；因各種原因發生的師生出走，自傷、自殘、自虐、自殺等事故。

　　二、處置學校突發事件應急工作領導小組

　　學校成立突發安全事故應急領導小組，下設若干應急工作小組，各應急工作小組組長均有應急領導小組成員承擔，各應急工作小組配備若干成員。

　　處置學校突發事件應急領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　在最短時間內了解事故情況；指揮搶救，制止事態擴大，盡力把事故損失降到最低程度；及時向上級報告事故情況；協助上級主管部門調查；采取有效措施，做好事故善后處置工作。

　　1、事故行動組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：負責按照預案或現場指揮員的指令搶救初期災害。警務室負責為專業消防員提供室內外消火栓的準確位置。疏通搶救通道，提供及時的醫療措施。

　　2、協調聯絡組：

　　組長：

　　職責：

　　在應急領導小組組長的指揮下，維護現場秩序，保護事故現場，保護貴重物品，負責現場安撫，控制事態發展，維護學校教育教學秩序的正常進行。

　　5、育才大廈安全疏散組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　發生突發事件后，有秩序的疏散各班學生并帶到安全地帶。清理育才大廈內人員。

　　6、后勤保障組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　在應急領導小組組長的指揮下，負責搶救車輛、搶救物資的調配等。

　　三、學校突發安全事故應急措施

　　成立安全應急領導小組，下轄6個工作組：由呂銀年副校長負責安排并組織師生的安全教育及緊急疏散演練工作，由代友智副校長負責實驗室危險物品的保管及安全使用工作；劉凱林主席負責全體師生安全知識的宣傳教育工作；由張積剛負責消防設施的完好及維護工作；設立行政辦公室為安全應急辦公室，李富民任主任，行政辦公室為指揮部，史尚山校長任總指揮，王鴻斌任聯絡員。

　　領導小組主要職責如下：

　�。�1）加強領導，明確職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；

　�。�2）向全體師生進行安全知識的宣傳教育，增強防范意識，提高基本技能；

　�。�3）平時活動能關注安全，及時排除各種安全隱患；

　�。�4）當安全事故發生時，組織各方力量全面進行救護，把事故損失降到最低點；

　�。�5）調動一切積極因素，迅速恢復教育秩序，全面保證校園的穩定。

　　四、學校突發安全事故報告及處理程序

　　1、實行學校一把手負責事故報告的制度。

　　2、學校發生或接到突發安全事故報警后，隨即啟動應急預案，同時向教育局和區委、區政府報告，并及時向公安（消防、交警）、醫療衛生等相關部門報警請求援助。學校本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導師生離開危險區域，保護好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。

　　3、學校安全事故應急領導小組全體成員必須在第一時間到達指定地點，組織搶救和善后處置工作。

　　4、學校全體教職工都有責任在第一時間將突發安全事故及時匯報學校安全事故應急領導小組。

　　5、學校對突發安全事故不得緩報、瞞報、不得延誤有效搶救時間。

　　五、應急預案

　�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬�急預案

　　1、定期檢查消防設施、火險隱患情況，加強對有關人員的教育培訓，防患于未燃，警鐘長鳴。（責任人：張積剛）

　　2、發現火警苗頭應立即呼救（發現者是第一責任人）并組織指揮現場救災，報告學校安全事故組織機構。

　　3、若發現重大火警時，應立即呼救、并撥打或托人撥打119報警電話。

　　學校安全事故應急領導小組成員迅速按工作職責到現場指揮，具體要求如下：

　�。�1）利用校園音響系統，馬上發出緊急疏散信號。

　　（2）用音響設備或手提式喇叭現場指揮疏散。

　　（3）各年級組長、各班主任、下班教師立即到班級、樓道等指揮學生按最方便、安全、快速有順序的及時疏散。

　　（4）疏散地點以學校田徑場為集結點，若遇緊急情況，可直接疏散出校門。學生按平時上操地點集結。

　�。�5）嚴格禁止學生參與救火。全體教師要切實以對學生生命安全高度負責的態度，及時將學生帶至遠離火源處。教師要利用一切救火設備（如滅火器、消防栓等），盡可能將初始火苗撲滅，并在第一時間向公安消防部門報警請求援助。當火災不能控制或發生重大險情時，以人的生命為第一位，及時撤離火場

　�。�6）情形嚴重的，由應急組織人員在一小時內向區教育局報告。

　　（7）配合安監、公安等部門調查處理火災事故。

　�。�8）積極配合消防人員滅火，同時應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　（9）在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復學校的.正常教學秩序，保證校園的治安秩序的穩定。

　�。�10）學生應急疏散樓梯安排：

　　第一層樓梯責任人：

　　第二層樓梯責任人：

　　第三層樓梯責任人：

　　第四層樓梯責任人：

　　第五層樓梯責任人：

　　平房教室學生疏散負責人：

　　（二）重大交通安全事故

　　1、事故現場的教師應先行組織搶救傷員，指揮學生疏散至安全地帶，同時向公安交警部門報警求助，并迅速將事故信息報學校安全事故應急領導小組或直接報區教育局。

　　2、學校迅速搶救受傷師生，同時報警，請求援助，在最短時間內將受傷人員送至醫院，保護好事故現場。

　　3、及時做好家長的告之、安撫工作，控制事態，維護學校教育教學的正常秩序。

　　4、配合公安交通事故處理部門調查，并參與調解。

　　（三）食物中毒應急預案

　　1、應加強食品從業人員的學習培訓，必須做到從業人員持證上崗。

　　2、嚴格把關食品原料的進貨渠道，做到衛生、安全、可靠。對部分食品原料進行測試或目測，并作好記錄。從業人員必須規范操作。

　　（四）工程建設、危房安全、重大自然災害事故

　　1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。

　　2、學校經認定的危房一律不允許使用，封閉的危房要樹立警示牌，設有隔離欄。

　　3、學校發生建筑物、危房安全，遭遇特大風災、地震、洪水等重大自然災害事故時，要迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教育局、區政府和公安部門。

　　4、迅速組織對受傷師生的搶救，及時報警，請求援助。封閉事故現場。

　�。ㄎ澹┢渌鼈�害事故應急預案

　　1、定期檢查各類設施（教室門窗、電源開關、活動器材等）的情況，加強活動安全教育。（責任人：安全領導小組組織）

　　2、教師必須以高度的責任心組織學生在校的群體性活動（如體育課、活動課、運動會、各種集會、集體活動）或由學校統一組織的校外群體活動（如春游、秋游、社會實踐等活動），關心學生的課間生活。（責任人：帶隊領導或帶課老師）

　　3、發現師生受到暴力傷害時，應立即制止或撥打110請求援助，并送傷者去醫院；當發現師生身體意外受傷害時，發現者、帶班老師或班主任應在立即將傷者送醫院診治，通知其家長并報校長或副校長。（責任人：帶班老師、發現教師或班主任）

　　4、傷害事故情形嚴重的，在一小時內報告教育局。（責任人：安全領導小組組織）

　　5、迅速調查事故發生的原因，做好有關材料或事故雙方家長的聯系工作。（責任人：安全組織、帶班老師及班主任）

　　6、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復學校正常教學秩序，保證校園的治安秩序。

　　7、主動做好家訪工作，妥善處理事故。

　�。�六）外出大型活動安全事故

　　1、學校組織外出大型活動必須申報教育局，經同意后才能實施。學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案，并報教育局辦公室備案。

　　2、事故發生后，學校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告教育局、區政府和公安部門。

　　3、及時報警，請求援助，保護好事故現場。

　�。ㄆ撸┘竟澬浴�傳染病應急預案

　　1、班主任應根據季節變化組織學生開展衛生常識的學習，重視學生衛生習慣的培養。

　　2、警務室應嚴控外來人員入校，特別是陌生人進校，預防傳染病發生。

　　3、若發現如水豆之類的傳染病的跡象，應迅速報校副校長、由校醫室查認。若無法辨認，安全組織應主動請示街道衛生防疫站援助。

　　4、學校校醫室要在醫療衛生部門的指導下，按規范要求對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散

　　5、在確證事實后，班主任老師應迅速送學生就診或聯系家長，并做好家長的工作。

　　5、發生季節性、傳染病，應迅速告知校安全組織。安全組織根據情況向教育局報告。

　　6、患季節性、傳染病的人員必須在完全康復后，出具醫院證明（政教處備案），方可恢復學習工作。

　�。ò耍┨胤N設備安全事故

　　事故發生后，及時搶救受傷師生，及時報警，請求援助，封閉事故現場，并及時報告教育局、區政府。

　�。ň牛┪ｋU藥品安全事故

　　1、學校危險藥品要按有關規定專柜存放，固定人員管理。

　　2、在實驗操作過程中出現安全事故時，要及時將師生疏散至安全地段，并迅速將情況報告教育局。

　　3、在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警，請求援助，保護好事故現場。

　�。ㄊ�）外來暴力侵害事故

　　1、外來人員未經允許欲強行闖入校園者，學校門衛或保安人員不得放行，并由門衛或保安人員向其發出警告。在驅趕無效時，應立即通知值周教師及有關部門領導，及時將闖入者查清逐出學校，必要時立即向公安機關報警求助，并報告教育局。

　　2、學校內遇有不法人員襲擊、行兇等暴力侵害時，應迅速向公安機關報警求助，同時在可能的情況下制止不法侵害行為，制服不法侵害人員，或采取其它有效措施延緩、減少不法侵害后果的發生。

　　3、及時對受傷師生進行救治。

　　六、報警電話

　　報警：110事故：110火警：119急救：120

　　甘州區教育局：白天；夜間；

　　學校警務室電話：

　　家屬區治安室：

　　七、學校突發事故應急領導小組、應急工作小組成員聯絡電話：

學校安全應急預案4

　　為了加強我校對突發安全事故應急救援工作的組織領導，明確各部門、崗位的應急救援工作和職責，保證應急救援工作高效、有序地進行,最大限度減少安全重大事故造成的損失，確保師生生命和學校財產安全，保障學校教育教學活動正常開展，維護學校和社會穩定，結合我校實際，特制定本預案。

　　一、組織機構

　�。ㄒ唬�應急救援領導組

　　組 長：學校校長

　　副組長：其他校級、副校級領導

　　成 員：各處室、專業部主任

　　領導組辦公室設在保衛科，由分管安全的副校級領導擔任辦公室主任，保衛科科長、辦公室主任、教育處主任、教學處主任、總務處主任擔任辦公室副主任。

　�。ǘ�）應急救援領導組主要職責

　　1、應急救援領導組平時實行聯席會議制度，負責對全校安全事故應急救援工作的組織、領導、指揮、協調和監督工作，適當的時候組織全校師生進行應急救援的演練；事故發生后實行首長負責制。

　　2、負責組織實施安全事故應急救援預案，負責向市教育局和上級相關部門報告事故及應急救援情況。

　　3、負責組織實施事故現場的搶險救援工作，領導組成員在事故發生后十分鐘內達到事故現場，各工作組按預案開展工作。

　　4、負責師生的'思想穩定及事故的善后調查、處理工作，維護學校和社會穩定。

　　5、根據上級的授權，按統一要求，負責向新聞媒體發布事故的相關信息。

　　6、領導組成員在事故發生后，預案終止前，必須保證24小時信息暢通。

　�。ㄈ�）應急救援工作小組及職責

　　1、現場總指揮：由分管安全的副校級領導擔任，負責統一指揮搶險救援工作。

　　2、搶險救援組：各職能處室職工和專業部教師，負責實施現場搶險救援工作，本著“以人為本，生命第一”的原則，全力搶救受傷人員。

　　3、現場秩序維護組：保衛科科長及相關人員，負責事故現場的保護和現場秩序的維護。

　　4、組織人員疏散組：教育處主任、專業部主任、現場教師，負責組織事故現場師生的疏散工作，特別是教學樓、學生宿舍樓等人員密集的場所，要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現場到安全的避難場所。

　　5、傷員救護組：辦公室主任、校醫，負責受傷人員的臨時救治和醫院搶救工作的聯系。

　　6、救援物資保障組：總務處主任，負責救援物資的組織和保障。

　　7、家長接待工作組：教育處主任、教學處主任、專業部主任、班主任，負責接待受傷學生的家長，做好家長的思想工作，穩定家長的情緒。

　　各工作小組分工協作，全力參與搶險救援，把搶救師生生命擺在第一位，最大限度減少安全重大事故造成的損失。

　　二、應急救援實施方案

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　　1、學校安全人員要加強對校園、教學樓、學生宿舍樓等的巡查，一旦發現火情，一方面組織就近人員使用消防器材進行及時撲救，火情較大，要立即撥打119報警電話；另一方面立即向學校保衛科報告火情（電話：2383060），同時及時通知和組織事故現場人員疏散。報警工作要做到誰發現誰報告。報警時，首先要沉重冷靜，不要驚慌；二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人姓名、電話告知消防隊；三是要早報警，為消防隊滅火爭取時間，減少損失。

　　2、保衛科在接警后，立即通知應急救援領導組成員，并在第一時間內趕到現場，組織應急救援工作。

　　3、應急救援工作小組到位后，立即按預案各施其職開展工作，盡量減少事故損失。

　　4、應急救援工作應將組織事故現場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少生命損失。

　�。ǘ�）社會安全事故

　　1、學校門衛要加強對入校人員的盤查、登記工作，防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。校園內一旦發生恐怖暴力事件，知情人員要設法撥打110電話報警，并立即向學校保衛科報告（電話：2383060），現場教職工要設法與犯罪分子周旋，穩定當事人雙方的情緒，爭取救援時間。

　　報警時，一是要講清發案的地點、現場人數、危及生命安全的施暴工具（如：刀、槍、炸藥）等基本情況；二是要注意回避犯罪分子，防止激怒罪犯；三是要早報警，盡量減少損失。

　　2、保衛科在接警后，必須在第一時間內趕到現場，維護現場秩序，疏散圍觀群眾，組織救援工作，并立即通知應急救援領導組成員。

　　3、應急救援工作小組到位后，在現場總指揮的統一指揮下，密切與公安人員配合，立即按預案各施其職開展工作，盡量減少人員傷亡。

　　4、應急救援工作應將組織事故現場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少人員傷亡。

學校安全應急預案5

　　為確保冬季取暖工作順利進行，保證全體師生的健康和安全，保證設備的運行狀態良好，迅速、妥善的處理各類突發事件，特制定本應急預案：

　　一、指導方針和基本原則

　　遵循“以人為本、統一領導、分級負責”的原則，堅持把保障供暖安全和學校財產安全作為工作的出發點和落腳點，最大限度的減少或避免突發事件造成的損失。

　　二、建立冬季供熱應急指揮系統

　�。ㄒ唬┙�立冬季供熱應急指揮機構

　　為加強供暖工作的領導力度，成立供暖應急領導小組。

　　組長：劉德明

　　副組長：劉兆祥(主管領導）

　　成員：龐金杰、田洪順各班班主任

　　領導小組職責：

　　1．根據應急預案做好各環節的準備工作。

　　2．突發事件處理過程中總體組織協調。

　　3．組織進行應急方案的操作演練；

　　4．決定啟動或停止應急方案；

　　5．組織恢復正常工作。

　　（二）為保障發生緊急情況時迅速實施搶救、搶修工作，成立供暖應急搶救、搶修隊伍，成員單位如下：

　　劉兆祥（主管領導）

　　龐金杰（總務主任）

　　李世明（維修工）

　　主要職責：

　　1．組織、協調、指揮應急事項的具體操作。

　　2．組織保護、搶修、搶救學校財產和師生生命安全。

　　3．確保供暖的正確、安全有序運行。

　　三、預案實施

　　當遇到因循環泵、管網故障導致的大面積停熱事故時，啟動此預案。大面積停熱事故包括：

　　(一)循環泵故障

　　(二)管道故障

　　(三)供電故障

　　四、應急準備

　�。ㄒ唬┘訌姲踩�事故及安全生產操作教育力度，提高廣大工作人員及人員的安全生產意識。

　�。ǘ�）加強安全生產操作的檢查力度，認真做好檢查記錄，發現問題及時整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態。

　　（三）根據設備的性能特點及事故原因制訂應急措施。在日常工作中，以“停電應急措施”的.模擬訓練為重點進行演習，常抓不懈。提高突發事故的應對能力，杜絕短時間內停電造成的一切損失。

　�。ㄋ模┏浞掷�用現有的宣傳陣地，加大安全生產宣傳力度，營造“人人講安全，人人重視安全”的氛圍。

　�。ㄎ澹﹪栏�24小時領導帶班值班制度，值班人員值班時必須堅守崗位，不準遲到、早退，按時巡查校園安全環境。

　�。�六）值班人員值班時應及時關鎖供暖設備房大門，禁止閑雜人員入內，按時巡查設備房及供暖設施情況，發現問題及時報告并采取措施處理。

　�。ㄆ撸�應急設備、物資，定期檢修、檢查，確保完好。

　　五、應急保障措施

　�。ㄒ唬┰O備事故應急措施：

　　1．立即組織人員進行搶修，做好防凍工作。購買必要的供暖設備，直至供暖恢復正常。

　　2．設備運行操作人員在事故發生和事故處理中，應堅守崗位，事故沒有處理完畢，不得擅自離開工作崗位，認真做好其它設備設備的正常運行供暖工作。

　　3．遇造成人身傷亡或設備建筑物受到重大破壞的事故，除了為制止事故不再擴大和搶救傷員而采取必要的措施外，應保護好現場，凡與事故有關的物體、痕跡狀態不得破壞。待公安、檢察、技術監督等部門參加的調查組檢查完畢后，經調查組同意方可清理現場。

　　4．及時組織應急搶修隊伍，全面分析事故現象、準確找出原因，采取有效措施，制止事故擴大，并進行搶修。

　　5．在搶修過程中，要做到連續作業，搶修不完成，不準離開現場，確保盡早正常供暖。

　�。ǘ�）停電應急措施：

　　1．成立停電應急小組，小組人員在發生停電事件得到通知后二十分鐘內趕到現場采取應急措施，杜絕安全事故的發生，將不良影響降到最低點。

　　2．立即啟動停電應急措施，如果天氣寒冷，停電時間較長，要做好管道的保暖防凍工作。

　　3.保證室內溫度不低于18℃，如遇設備損壞，溫度較低，立即采用空調取暖方式保證供暖。

　　六、獎懲

　　在供熱突發事件處置過程中，對有突出貢獻的個人，學校將給予精神和物質獎勵，對事件責任人和遇突發事件處理不當造成重大損失及嚴重后果的當事人、責任人將給予黨紀政紀處分或依法追究法律責任。

學校安全應急預案6

　　為了有效應急處置學�？赡馨l生的突發事件，保障學校財產安全，減少損失，維護學校利益，特制定本方案。

　　一、突發事件應急領導小組組成與職責

　�。ㄒ唬╊I導小組

　　學校成立突發事件應急領導小組

　　組長：xx

　　成員：xx xx xx xx xx

　�。ǘ�）領導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態，提出預防控制突發事件的對策和措施；在縣教育局的統一領導下，積極做好學校假期突發事件的應急處置工作；與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。

　�。ㄈ�）嚴格執行三級值班制度，不得出現漏崗現象。

　�。ㄋ模�帶班領導、值班教師24小時開通通訊設備，確保聯系暢通。

　　二、臨時現場指揮部

　　1、學校一旦出現火災，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”報火警并及時上報教育局主管部門。值班教師及時切斷學校所有電源，以免火災進一步蔓延。減少學校的財產損失。更夫負責召集學校附近居民組織及時救火。報警后帶班領導和值班教師立即搶救學校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護現場，做好涉及有關證人證詞記錄。

　　2、校內發現不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。

　�。�1）迅速報警（110）

　�。�2）對歹徒進行勸阻或制服，保護學校財產安全。

　�。�3）迅速報告校長或有關負責人。

　�。�4）記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。

　�。ǘ�）學校食堂發生中毒事件的應急預案

　　1、凡在校就餐后，師生員工出現不明原因的腹痛腹瀉、嘔吐、乏力昏沉、等癥狀，各班主任、知情老師及管理人員應立即報告突發事件領導小組。

　　2、迅速聯系校醫，協助采取就地救護，情況嚴重者應盡早與醫院取得聯系。

　　3、由學校突發事件領導小組就事態的發展迅速采取救護措施。

　　4、對食堂中的`留樣食品、蔬菜樣品由總務處負責對這些預留樣品實行封存。

　　5、班主任或政教處迅速與有關學生家長聯系。

　　6、總務處的相關管理人員對學校食堂發生中毒事件進行調查，并書面報告校委會，學校辦公室負責盡早向上級主管部門報告。

　�。ㄈ�）校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

　　1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

　　2、來人已闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者清逐出校門。

　　3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公共、個人財物的應立即采取下列處置方法：

　�、佟⒀杆賵缶�（撥打110）。

　�、�、迅速報告學校突發事件領導小組。

　�、邸�對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生的安全。

　�、堋�為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。

　　⑤、立即將受傷師生送往醫院進行救治。

　�、�、作好師生的思想工作。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。

　　5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

　　（四）在校學生突發事件應急預案

　　1、住校學生突發摔傷、患病、打架等情況，學校領導、班主任及在場教職工要迅速控制事態發展，盡早平息事態；特別是熄燈后發生的事情，公寓管理人員及值班老師要迅速采取果斷措施，把影響和損失降低到最低程度。

　　2、在場教職工就事態發展情況，迅速報告學校突發事件領導小組。

　　3、迅速與有關學生家長取得聯系，如情況許可由家長陪同去醫院。

　　4、記錄有關與本事件相關的過程及證人證詞。

　　5、政教處、班主任要對突發事件進行調查，并書面報告學校有關領導。

　　（五）突發公共衛生事件的應急預案

　　當社會上出現流行病疫時，發現師生中有與該病類似癥狀者，各班主任、

　　組長要馬上報告校長或政教處，并及時與該學生的家長取得聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病，學校要采取下列措施：

　　1、迅速如實報告上級有關部門。

　　2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

　　3、堅決杜絕身患傳染病的學生帶病來校。染病學生來校上課前，必須出具相關醫院的康復及不存在傳染危害的證明，方可進班。

　　4、學校要根據上級有關部門的要求和指導，采取必要的防范及保護措施。

　　三、突發事件中對有關教職工的責任要求

　�。ㄒ唬┰谕话l事件發生后，活動的組織者、首位發現者或第一個接警者，應以師生利益、學校利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉應視作玩忽職守。對校園突發事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

　�。ǘ�）突發事件發生后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全放在首位。不得臨陣退怯，更不得事不關己而回避逃脫。

　　（三）突發事件發生后，相關的部門和有關的責任人員在事件初發和應急處理中都要隨時向校長或值班領導報告突發事件的有關情況，不得隱瞞。

　�。ㄋ模┩话l事件解決后，相關的部門和有關的責任人員要向校長書面報告突發事件的處理過程及有關情況。

學校安全應急預案7

　　為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《事業單位消防安全管理規定》，結合學校實際，特制定本消防安全應急預案。

　　一、指導思想

　　為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全，實現學校全面、協調、可持續發展，構造"集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效"的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的能力。

　　二、制定預案的目的

　　制定消防應急預案，是為了在學校面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

　　三、組織機構及職責

　　總指揮

　　副總指揮

　　成員：全體老師

　　消防應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

　　下設五個專門工作組

　�。ㄒ唬�滅火行動組

　　隊長

　　成員

　　義務消防隊職責：現場滅火、搶救被困人員。

　　義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

　�。ǘ�）疏散組

　　組長

　　成員：當值的`老師和空課的老師。

　　疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區域。（疏散路線：按出操路線行走、疏散地點：運動場）

　　（三）安全防護救護組

　　組長

　　成員

　　安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，并視情轉送醫療機構。

　�。ㄋ模┗馂默F場警戒組

　　組長

　　成員：保安兩人

　　火災現場警戒組職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現場。

　　（五）后勤保障組

　　組長

　　成員

　　后勤保障組職責：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

　　四、火災處置一般程序

　�。ㄒ唬﹫缶�：學校員工、值班人員發現火情后應立即向學校的領導報警，根據火情可直接報"119"火警。

　　（二）接警：應立即向學校領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

　　（三）處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

　�。ㄋ模┣妩c：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。

　　五、善后工作

　　火災撲滅后，協助公安消防部門：

　　（一）保護火災現場；

　�。ǘ�）查明火災原因；

　�。ㄈ�）調查火災損失。

學校安全應急預案8

　　我校為有序引導，有效預防、減少和消除突發重大輿情造成的負面影響，切實提升應對網絡等媒體的能力，依據已有相關規定，特制定本預案。

　　一、工作原則

　　（一）統一領導，統籌組織。將突發重大輿情應對處置工作納入我校應急管理工作統籌安排，成立專門領導小組加強組織協調。

　�。ǘ�）分級負責，依法處置。按照誰主管誰負責的原則，依法依規組織實施突發重大輿情應對處置工作和應急處置工作。

　�。ㄈ�）監測預警，及早防范。及時發現和掌握社會及互聯網上動態性、苗頭性和預警性信息，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施，及時預防和消除不良影響。

　　二、組織體系及工作職責

　�。ㄒ唬╊I導機構及職責

　　組長：孟健副組長：馬霞組員：魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉

　　成立陜壩小學突發重大輿情應急處置工作領導小組，制定上報流程有序引導輿論。辦公室秦彥勝負責輿情處理，信息中心負責提供技術支持。

　�。ǘ�）崗位職責

　　德育處：落實突發重大輿情應急處置工作及其他相關工作。

　　各部門：部門負責組織實施本學科突發重大輿情的應急處置工作。建立輿情監管機制，培養一批政治素質高、責任心強、懂政策法規、善應對網絡的兼職網民隊伍，確保一旦發生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術上問題的及時與信息中心聯系。

　　三、處置程序及辦法

　　（一）研判預警

　　對學�？赡芤�發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。

　�。ǘ�）快速反應

　　發現重大輿情后，要按照應急管理規定時限及時按流程上報，同時立即啟動應急預案，組建專門工作組，制定并落實應急處置措施。持續保持與上級主管部門的`聯系，隨時應對輿情處理。

　�。ㄈ�）分類處置

　　對網絡媒體出現的突發重大輿情，在嚴格執行保密法律法規、新聞宣傳紀律等規定的基礎上，按以下辦法分類處置：

　　1、對于詢問、置疑、訴求類的，學校及時提出答復意見，能當即回復的要當即回復，需要一段時間辦理后才能回復的，要在發現當日內回復處理意見并在辦結之日內回復處理結果。

　　2、對某一突發事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況。對于造成重大負面影響或嚴重損失，告知事實真相、事件處置情況后仍繼續惡意傳播或炒作的，商請執紀執法部門依紀依法查處。

　　3、對于捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動網民鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，并商請執紀執法部門依紀依法查處。

　　4、對推動改革、發展、穩定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復。

　　（四）動態跟綜

　　專人負責對突發重大輿情及處置后的事態實行動態跟蹤，適時釆取應對處置措施，堅決防止網絡輿情危機發生。

　　（五）總結評估

　　在網絡輿情被消除或趨于平穩后，要根據輿情的發生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思，將應對處置工作書面報告上報教育局，并健全完善工作機制，不斷提高應對網絡媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關依法給予責任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責任。

學校安全應急預案9

　　為了開好第xx屆校田徑運動會，做好安全保障等工作，特制定本預案：

　　一、加強教育。

　　因本屆運動會場地設在xx一中田徑場，特要求各年段、班級切實加強教育與管理，各年段長、班主任、課任教師應各就各位，把各班學生集中于“大本營”不準隨意進入比賽場地，或其他地方。

　　二、路途安全

　　1、首發日，7：30全校師生到校集中，班主任前導，跟班老師（由年段長安排）一位斷后；年段長協調本年級隊伍，沿途按每班四排縱隊，服從指揮，嚴守隊形，不追逐打鬧。

　　7：40準時從xx出發，橫穿xx大道經xx社區，橫穿xx路--xx路—xx路--到達xx一中（沿途安全保障人員和路線圖另附）。

　　2、次日，全體師生7：40直接到xx一中集中。

　　三、賽場安全（服從賽會要求，聽從指揮）

　　1、全體師生在運動會期間未經許可不準離開xx一中校園。

　　2、每班安排2位學生在終點做好本班參加長跑同學的攙扶安全工作。

　　3、學生文明督導隊在重點區域為投擲區，終點附近安排人員做好維護秩序工作。

　　4、師生不進入投擲區或跑道，不準到河邊游玩。

　　四、形象

　　1、穿校服佩校徽，當文明運動員和觀眾（包括網上三中文明人形象），嚴禁有粗言穢語和有損學生身份的`行為。

　　2、愛護一中財物，不損或踐踏花草樹木，嚴禁竄入教學樓、綜合樓、宿舍樓等場所。

　　3、講究衛生，不隨地亂仍果皮紙屑、包裝或礦泉瓶等。每班都安排一位衛生監督員，同時配備一個紙簍，兩支掃把，一個畚斗，及時把雜物收集倒入垃圾箱，清理好本班大本營，嚴禁吃瓜子，口香糖、甘蔗等食物。

　　五、應急處理

　　1、若遇緊急情況請及時與班主任、老師聯系。

　　2、現場裁判員、工作人員應及時到崗，對現場的情況有應急處理。并上報裁判長或學校行政。

　　六、路線圖及保障人員

　�。ㄒ唬┞肪�圖：

　�。ǘ�）保障人員：

　　1、區政府門口：xx

　　2、xx路拐角：xx

　　3、xx社區路口：xx

　　4、xx路xx拐角：xx、

　　5、xx路-xx路拐角：xx

　　6、xx一中拐角：xx

　　7、xx一中門口：xx

　　8、全程控制：xx

xxxx中學

　　20xx年12月28日

學校安全應急預案10

　　學校衛生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份，良好的學習生活環境是中小學及幼兒園學生健康成長的重要條件，而保障學校的衛生和飲食安全則是其中的基礎。作為學校衛生工作的主要任務是：對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康，以保證正常的教育教學秩序，高度重視學校的食品衛生安全工作，特制定本預案：

　　一、成立學校突發食品衛生安全事件應急處置工作領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　發生重大、較大、一般事件，由領導小組負責處置

　　二、工作原則

　　1、全程預防、全程控制：本預案所稱食品衛生安全突發事件，是指在學校食堂餐飲等環節中發生食源性疾患以及上級部門提供的集體用營養餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應急預案。

　　2、明確職責、落實責任：學校按照“校長統一領導、分管領導具體負責、各部門協調配合”的食品安全工作機制，實行分級管理、分級響應，落實各自職責。

　　3、科學決策、群防群控：學校建立組織，實行科學民主決策，依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。要加強學校日常監測、堅持群防群控，及時分析、評估和預警。對可能引發的食品安全事故，做到早發現、早報告、早控制。

　　4、及時反應、快速行動：學校對所發生的食品安全事故要作出快速反應，及時啟動應急預案，嚴格控制事故發展和勢態蔓延，有效開展應急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

　　三、事故分級突發事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：

　　一級，重大食物中毒事件。為本校發生的一次中毒20人以上并出現死亡病例，或不足20人，出現20例及以上死亡病例的食物中毒事件。

　　二級，較大事件。為本校發生的一次中毒10人及以上，未出現死亡病例的`事件，或不足10人，出現死亡病例的事件。

　　三級，一般事件，為本校一次中毒10人以下，未出現死亡病例的事件。

　　四、使用范圍本預案適用于發生在我校食品中毒重大、較大、一般突發事件。

　　五、救助體系

　　1、學校根據上級要求，成立學校食品衛生管理領導小組，出現安全事故時，由食品衛生管理領導小組統一指揮應急處置工作。領導小組的主要職責有：

　�。�1）啟動學校重大食品衛生安全事件應急預案；

　�。�2）領導、組織、協調事故應急處置工作；

　　（3）負責事故應急處置事項的決策；

　　（4）負責上報與事故相關的重要信息；

　　（5））向縣教育局營養辦及鎮主要分管領導報告事故救援情況。

　　六、工作要求

　　1、學校要認真搞好校園的環境衛生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環境，要建立衛生掃除制度。

　　2、要按規定開設健康教育課，對學生進行健康教育。

　　3、要建立學生體質健康管理制度，每年對學生進行體格檢查，建立學生健康狀況檔案。

　　4、教育學生不隨便吃零食，培養學生良好的食品衛生習慣。

　　5、食堂工作人員應養成良好的衛生習慣，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理發，勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的食堂工作人員要經過培訓，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。

　　6、食堂食物要求專人管理，專庫存放，要做好接收登記保管。嚴把食物采購關，要認真落實食堂管理制度，填寫出入庫單，堅持飯菜足額留樣。

　　7、要保持食堂衛生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃，做到干凈整潔，無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。

　　七、食物中毒應急反應運行體系

　　1、認真落實“三查”制度，值日教師或班主任如發現學生有異常情況應及時向學校領導反映，及時采取果斷措施進行處理。

　　2、及時報告。食品衛生安全事故發生后必須及時向學校校長報告，由校長報中心學校備案，并有中心校報教育局，并當地政府和衛生疾控部門報告，以便及時施救。在事故處理過程中根據實際情況建立定時報告制度（報告時間不得超過事發后1小時，不得遲報、謊報、瞞報和漏報）。

　　3、救援措施。一旦發生事故，學校應當機立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況，如果是群體發病的還應徹底排查發病人員，并建立動態名冊，防止遺漏。

　　4、醫療救援。學校發生食品衛生安全事故，立即向就近醫療機構（衛生院）發出醫療救援，并撥打“120”醫療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發病人員送到醫院搶救，并主動向醫療人員報告情況。

　　5、聯系家長。學校發生事故，應及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫，防止過激行為發生。耐心解答家長提出的問題，盡力為家長做好服務工作。

　　6、病源保護。學校發生事故后，立即封存食物樣品，保護好現場，以便有關部門現場進行調查、核實、取證、采樣。

　　7、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，必要時可向中心校求援。所需人員要聽從指揮，確保到位，落實職責。

　　8、要保障廣大師生及家長在事故發生和處理過程中的知情權，并根據情況定時向上級部門匯報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳要及時澄清，避免不必要的誤解。

　　9、協調各方力量做好學校穩定工作，保障學校正常的教學秩序。

　　10、食品安全事故善后處置工作結束后，學校事故應急小組總結分析應急救援經驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送縣教育局。

　　八、其他

　　1、學校食品衛生突發事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發事件成績顯著的個人，按照有關規定給予獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人，視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任。

　　2、學校對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。

　　3、本預案由學校負責解釋。

　　4、本預案自發布之日起實施。

學校安全應急預案11

　　學校的重要大型活動主要指學生在校內外的一切集體活動。包括春秋游、運動會、看電影、校會、升旗和集體社會活動等。重大活動是學校工作的重要組成部分。為杜絕安全隱患，確保重大活動的順利開展，特制定本規定。

　　為了保證學校在大型活動中師生的安全，確保無事故發生，根據我校的實際，特制定本預案。

　　一、成立領導小組

　　二、預防措施

　　1、活動前對學生進行紀律和安全教育，增強學生的自我保護意識，由活動主管領導及班主任負責。

　　2、加強教師責任意識教育，要求教師把嚴格管理貫穿于集體活動的全過程，由活動主管領導負責。

　　3、需要車輛的活動，必須同交警部門聯系，由能自覺遵守交通法規、駕駛經念豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務。

　　4、活動前，校方派專人到活動場所，實地查看活動器械（具）設備、設施是否存在安全隱患，及時予以排除。

　　三、有關人員職責

　　1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，年級負責人為本年級安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。

　　2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序，不得擅自脫離崗位。發生事故，及時各就各位，負責安全出口的`疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。

　　3、脫離現場后，各班主任、年級負責人迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。

　　四、應急程序

　　在集體活動中一旦發生事故，一般應按下列程序處理：

　　1、報告和報警

　　凡發生師生有死亡，或較大直接經濟損失的重、特大安全事故，必須在1小時內電告區教育主管部門，并在12小時內附上文字報告，報告內容必須明確事故發生的時間、地點、傷亡情況以及經濟損失狀況。由學校報當地政府及教育體育局，同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。

　　2、以最快的速度把受傷的學生送往就近醫院救治，嚴重者撥打

　　110、120援助搶救，并及時通知家長。

　　3、重大事故移交教育局相關部門處理。

　　五、事故調查

　　安全事故發生后，學校要做好相關現場保護工作。事故調查必須采取“四不放過”原則（事故原因沒有查清不放過，事故責任沒有追究不放過；師生員工沒有受到教育不放過；沒有防范措施不放過），任何部門或個人不得違反規定，隱瞞事故調查。

學校安全應急預案12

　　為科學、規范、有效地開展學院食品安全事故應急工作，最大限度地減少學院食品安全事故可能造成的危害，提高保障師生安全和處置突發事件的能力，根據中央和以及省市有關文件精神，結合我院的實際，制定本預案。

　　一、工作原則

　�。ㄒ唬┤�程預防、全程控制：本預案所稱食品衛生安全突發事件，是指在學院食堂餐飲等環節中發生食源性疾患以及學院負責組織提供的集體用餐導致的學院師生食物中毒事件。

　�。ǘ�）明確職責、落實責任：學校按照“院長統一領導、分管領導具體負責、各部門協調配合”的食品安全工作機制，實行分級管理、分級響應，落實各自職責。

　　（三）科學決策、群防群控：學校建立組織，實行科學民主決策，依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。要加強學校日常監測、堅持群防群控，及時分析、評估和預警。對可能引發的食品安全事故，做到早發現、早報告、早控制。

　�。ㄋ模┘皶r反應、快速行動：學院對所發生的食品安全事故要作出快速反應，及時啟動應急預案，嚴格控制事故發展和勢態蔓延，有效開展應急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

　　二、事故分級

　　突發事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：一級，重大食物中毒事件。為本院發生的一次中毒人以上并出現死亡病例，或不足100100人，出現例及以上死亡病例的食物中毒事件；二級，較大事件。為本人，校發生的一次中毒人及以上，未出現死亡病例的事件，或不足100100出現死亡病例的事件；三級，一般事件，為本校一次中毒人以下，未99出現死亡病例的事件。

　　三、使用范圍

　　本預案適用于發生在我院食品中毒重大、較大、一般突發事件。

　　四、救助體系

　�。ㄒ唬�學院根據上級要求，成立學院食品衛生安全管理領導小組，出現安全事故時，由食品衛生安全管理領導小組統一指揮應急處置工作。

　　應急小組成員：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　領導小組的'主要職責有：

　　啟動學院重大食品衛生安全事件應急預案；

　　1、領導、組織、協調事故應急處置工作；

　　2、負責事故應急處置事項的決策；

　　3、負責上報與事故相關的重要信息；

　　4、審議批準學院應急處置工作報告等；

　　5、向市食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。

　　五、運行體系

　�。ㄒ唬┍O測：

　　學院建立統一的食品安全事故監測、報告網絡體系，建立通暢的信息監測和通報網絡，通過日常監測和抽檢，加強對學院衛生、食堂餐飲等環節的日常監管，建立重大食品安全信息資料檔案。及時研究分析本校食品安全情況，做到早發現、早預防、早整治、早解決，形成統一、科學的食品安全信息評估和預警體系。

　　（二）預警：

　　及時接受上級部門發布的預警并及時采取相應對策。

　�。ㄈ�）報告：

　　學院建立、健全食品安全事故報告系統，按照市食品安全事故報告的有關規定，主動監測，及時報告。報告時間不得超過事發后小時，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

　　（四）處置措施

　　1 、發生一般突發群體食物中毒事件。學院食品衛生安全事故應急領導小組啟動本應急預案，配合食品衛生安全事故應急處置領導小組采取相應的防范措施，做好應急處置工作。

　　2 、發生較大事件，啟動本應急預案，并報市食品安全事故應急指揮部組織有關單位和相應力量進行應急處置。

　　3 、發生重大突發事件，啟動本應急預案，并在市食品安全事故應急指揮部處置工作領導小組領導下開展工作。

　　4 、突發事件發生后，由相關班主任和學院食品衛生安全事件應急領導小組先期統一指揮應急處置，并在小時內向市食品安全事故應急指揮部報告情況。報告的主要內容包括：事件的種類、發生的時間、地點、范圍、程度、后果、采取的措施和需要解決的問題等。

　　5 、食品安全事故善后處置工作結束后，學院事故應急小組總結分析應急救援經驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送市食品衛生安全委員會辦公室。

　　六、其他

　�。ㄒ唬�學院食品衛生突發事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發事件成績顯著的個人，按照有關規定給予獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人，視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任；對處置不當，貽誤戰機，造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人，要勸其引咎辭職或責其辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關部門處理。

　�。ǘ�）學院對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。

　　特別提醒：小組成員要提高警惕，接到報案后要立即向有關領導和有關救援部門報告并立即趕赴現場。在緊急事故處理中應酌情及時有效的向（巡警）或（火警）或（交警）或（急救）請求警方HO119122120或醫院援助！

學校安全應急預案13

　　為確保發生網絡安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據互聯網網絡安全相關條例及教育局文件精神，結合我校校園網工作實際，特制定本預案。

　�。ㄒ唬┙M織機構及職責

　　1、校園網絡安全應急領導小組（下稱領導小組）及職責

　　組長：校長

　　副組長：副校級領導

　　成員：各處室（委、會）、年級組負責人

　　主要職責及應急程序：

　�。�1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；

　�。�2）充分利用各種渠道進行網絡安全知識的宣傳教育，組織指導全校網絡安全常識的普及教育，廣泛開展網絡安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能；

　�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備網絡安全設施設備，落實網絡線路、交換設備、網絡安全設備等物資，強化管理，使之保持良好工作狀態；

　�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行網絡安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點；

　�。�5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校網絡安全穩定地運行。

　　（6）網絡安全事故發生后，視情況負責向上級匯報。

　　2、學校網站不良信息處理小組及職責

　　組長：分管安全的校長

　　副組長：分管宣傳的校級領導、招宣處負責人

　　成員：各處室（委、會）、年級組負責人、網站管理員

　　主要職責及應急程序：網站管理員應定期巡檢網絡信息內容和安全情況，由于我校的對外宣傳網站是建設在成都為人科技（8211），故學校網站一旦發現問題均由學校網站不良信息處理小組指定相關人員與公司溝通，盡快保全證據并處理事故，將影響降到最低。

　�。�1）一旦發現學校網站上出現不良信息（或者被黑客攻擊修改了網頁），網站管理員應要求8211公司立刻切斷學校網站服務器外網網絡連接；

　　（2）聯系公司備份不良信息出現的目錄、備份不良信息出現時間前后一個星期內的HTTP連接日志、備份防火墻中不良信息出現時間前后一個星期內的網絡連接日志；

　�。�3）打印不良信息頁面留存；

　�。�4）立刻向領導小組組長匯報，領導小組視情況向上級主管部門匯報或向公安機關報案；

　�。�5）刪除不良信息，并清查整個網站所有內容，確保沒有任何不良信息，重新連接網站服務器外網網絡連接，并測試網站運行；

　�。�6）從事故一發生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。

　　3、網絡惡意攻擊事故處理小組及職責

　　組長：分管安全的校長

　　副組長：分管現代教育技術的校級領導、現代教育技術中心負責人

　　成員：各處室（委、會）、年級組負責人、網絡管理員

　　主要職責及應急程序：

　　網絡管理員發現網絡惡意攻擊，立刻確定該攻擊來自校內還是校外，受攻擊的設備有哪些，影響范圍有多大。并迅速推斷出此次攻擊的最壞結果，判斷是否需要緊急切斷校園網的服務器及公網的網絡連接，以保護重要數據及信息，迅速向網絡惡意攻擊事故處理小組，小組判斷是否須要啟動應急預案。

　　啟動應急預案后：

　�。�1）緊急切斷校園網的服務器及公網的網絡連接，以保護重要的計算機、學校數據及相關信息；

　�。�2）保全好網絡惡意攻擊證據，分析重要數據安全及設備安全情況；

　�。�3）如果網絡惡意攻擊來自校外，立刻從防火墻中查出對方IP地址并過濾，同時對防火墻設置對此類攻擊的過濾，并視情況嚴重程度報請領導小組決定是否向上級管理部門匯報和報警；

　�。�4）如果網絡惡意攻擊來自校內，立刻確定攻擊源，查出該攻擊出自哪臺交換機，出自哪臺電腦，出自哪位教師或學生。接著立刻趕到現場，關閉該計算機網絡連接，暫時扣留該電腦，并立刻對該計算機帶回進行分析處理，確定攻擊出于無意、有意還是被利用。對該電腦進行分析，保全證據，若為有意，報請領導小組是否報警。若不用報警的重新處理電腦系統，監控測試運行該電腦4小時以上，無問題后歸還該電腦；

　�。�5）從事故一發生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。

　�。ǘ�）網絡安全事故應急方案

　　1、各小組在發現網絡安全事故后，第一時間向領導小組匯報。

　　2、領導小組得悉網絡安全緊急情況后立即趕赴現場，各種網絡安全事故處理小組迅速集結待命。

　　3、領導小組迅速了解和掌握事故情況，根據情況依法對外發布有關消息和向上級進行事故匯報，全面組織各項網絡安全防御、處理工作，各有關組織隨時準備執行應急任務；

　　4、相關小組在領導小組的統一組織指揮下，迅速按各小組職責和應急程序組織事故應急防護：

　�。�1）確保網站和各類數據信息安全為首要任務，關閉WEB服務器的外網連接、學校公網連接，所有相關成員集中進行事故分析，確定處理方案；

　�。�2）確保校內其它服務器的信息安全，經過分析，可以迅速關閉、切斷其他服務器的`所有網絡連接，防止滋生其他服務器的安全事故；

　�。�3）分析網絡、確定事故源，使用各種網絡管理工具，迅速確定事故源，按相關程序進行處理；

　�。�4）事故源處理完成后，逐步恢復網絡運行，監控事故源是否仍然存在；

　�。�5）針對此次事故，進一步確定相關安全措施、總結經驗，加強防范；

　�。�6）從事故一發生到處理的整個過程，必須及時向領導小組組長匯報，聽從安排，注意做好保密的工作。

　　4、組織有關人員對校園內外所屬網絡硬件軟件設備及接入網絡的計算機設備進行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的設備及網絡環境；

　　5、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園網安全穩定。

　　6、事后迅速查清事件發生原因，查明責任人，并報領導小組根據責任情況進行處理。

　�。ㄈ�）其他

　　在應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。

學校安全應急預案14

　　根據九臺教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保校車運載學生車輛的公共交通安全，確保乘車學生生命安全和社會穩定，現根據我校實際情況，制定本應急預案。

　　一、指導思想：

　　堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我校校車交通營運安全，保障師生安全。維護相關家福和社會穩定

　　二、責任分工：

　　1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組。

　　組長：徐碩文

　　副組長：孫濤王立武

　　組員：武立濤逄再豐李志強李香鳳蘇洪柱張云寶

　　2、明確各成員職責組長：對本校校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求；根據需要，擬訂校車管理制度等校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對學生安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向學校匯報或者報警；阻止家長上校車。校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養工作。隨車

　　管理員：開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內學生之間的矛盾。

　　三、具體應急措施：

　�。ㄒ唬�/預防措施：

　　1、加強對師生、家長的法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

　　2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

　　3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。

　�。ǘ�）處理程序一旦發生校車交通安全事故：

　　1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。

　　2 、報告。校車安保督察員報告學校校車交通安全事故應急工作組，啟動本校校車交通安全事故應急預案。

　　3、立即向上級校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。

　　4、第一時間通知家長或家屬。

　　5、調查和總結。學校校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告上級校車交通安全事故應急工作組。

　　接送學生安全責任狀:為確保學生入校、離校、乘車絕對安全，杜絕一切傷亡事故的`發生，特制定本責任狀。

　　1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入校的學生，協助車管員保護學生上下車。

　　2、各班統計好當天到校人數及變動情況。

　　3、專管員、定點（記清上車人數）接送學生。晚離時，各班在教室前站好隊，核實人及路線準確無誤，待車停穩后，把學生送上車，與車管員交接好。

　　4、接送時，學生全部上車坐穩后，車管員再示意司機起步。

　　5、途中不準開車門車窗，不準學生將手臂、頭伸出窗外。車管員在車門處就坐。

　　6、離校時，各班在教室前站隊、清點人數，送到大門口家長的手中。

　　7、禁止學生私自外出教室或者大門，外出必須有教師看護；教育學生不與陌生人打交交道，預防意外事件的發生。

　　8、車管員必須增強責任心，規范行事，杜絕一切安全隱患。車管員與專管員每班次做好簽字交接。

學校安全應急預案15

　　一、指導思想

　　為推動平安校園創建活動深入開展，維護學校師生人身安全，有效防范校舍安全事故的發生，及時消除校舍事故隱患，特制定本預案。

　　二、成立學校突發安全事故應急領導小組，統一指揮和組織我校各類突發安全事故的應急處理工作

　　應急救援小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：全體中層干部和各班班主任

　　三、應急組織的職責

　　1、統一領導事故應急救援，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動。

　　2、及時向上級部門通報事故情況和解決求援事項3、負責事故的.調查和善后工作，服從專業部門的指導意見。

　　4、決定應急預案的啟動和終止。

　　5、根據事故的急救預案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。

　　6、維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護，有序疏散無關人員，負責救護傷員。

　　7、與有關專業部門合作，提供建議和信息，負責應急救援任務的分配和人員調度。

　　8、負責事后的現場清理工作。

　　四、安全事故報告及處理程序

　　1、學校發生或接到突發安全事故后，必須在5-10分鐘內向帶班領導報告，緊急情況時可及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校要本著"先控制、后處理，救人第一、減少損失"為原則，果斷處理、積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發事故有關材料，做好善后處理工作。

　　2、學校接到突發安全事故報告后，根據事故情況在2小時內及時向任城區教育主管部門匯報，安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善后處理工作。

　　3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分。

　　五、對突發事故采取的措施和方法

　　1、發生校舍安全事故，各有關人員接到通知后，第一時間趕赴現場。

　　2、搶救過程中，組成人員要相互配合，團結一致，樹立全局觀念，提高搶險救援的效率，組長要起到模范帶頭作用，保證搶救任務完成。

　　3、加強組織紀律，各組成人員要嚴格聽從現場指揮部，積極履行職責，發揚不怕苦，不怕累的精神。

　　4、搶救過程中和搶救結束后，各組成人員不得擅離職守，更不得擅自離開。

　　5、搶救過程中要切實做好各項安全措施，保證搶救人員的人身安全，防止各類安全事故的發生。

　　六、強化責任制，預防發事故發生

　　師生及學校財產安全工作責任重于泰山，防范勝于救災，學校要制定完善學校的規章制度，落實職責，不斷組織教職工學習有關文件，提高認識，加強督查，杜絕失職、瀆職行為發生，確保學校的安全與穩定，保持學校長治久安。

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