【精華】學校防火應急預案3篇
在現實生活或工作學習中,有時會突發一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,總不可避免地需要事先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的學校防火應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校防火應急預案1
學校消防工作直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定本預案。
一、可能引起學;馂氖鹿实脑颉
電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。
二、預防措施。
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學期中至少舉行一次消防安全演練。
3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序。
一旦發生火災,一般應按下列程序處理:
1、打119電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
。1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的.采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
。2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領導組織機構。
組長:
成員:全體教職工
五、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長:
成員:
。ɑ痣U發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災。)
。ǘ缁鸾M:
組長:
成員:
。ㄘ撠熛涝O施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長:
成員:
。ㄘ撠熥龊眉皶r送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長:各年級組長
成員:各班班主任、副班主任
。ㄘ撠熤贫ňo急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室:x教導(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有x、x老師負責消防安全。
六、滅火工作預案。
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打119報警求救。
七、師生疏散及逃生預案。
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向119報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校防火應急預案2
按照“安全第一,預防為主”的原則,為加強學校安全工作,提高學校應急速度,使安全消防工作能充分發揮組織職能,一旦發生火災時將損失降低到最低程度,并避免人員傷亡,特制定本預案。
一、本預案適用于學校教學區和生活區的防火應急措施及安全管理。
二、預案作業程序
1、成立消防工作領導小組。
下轄警戒組、滅火組、救護組、疏散組,消防人員預先要規劃并進行訓練。
(1)消防工作領導小組:
組長由校長擔任,負責指揮安全消防的全部事宜,副組長由主管副校長擔任,負責協助組長召集所屬消防救災人員從事防火救災演習和救災工作。
(2)疏散組:
由學生處負責,校園輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參與。
具體工作:
、俚谝粫r間發現火情者應及時通知學校領導,并根據火情聯絡消防部門。
、谘杆俅蜷_各通道及疏散口
③緊急通知火災發生地點,全體人員迅速有序的'疏散。
④搶救學生和貴重物品,及時轉移危險物資。
、菥S持現場秩序,疏散閑雜人員,保護現場
、奕缫崖撓迪啦块T,由校園輔警負責引導消防車和消防人員。
。3)滅火組:
由學校義務消防隊負責。
具體工作:
①掌握滅火器和消防栓的預設位置和使用。
、诶醒萘,充分掌握消防知識。
、郛斢龅交鹁瘯r,義務消防隊員應迅速趕到現場,聽從指揮,在確保安全的前提下積極參加滅火行動。
、軗尵葘W生和貴重物品,及時轉移危險物資。
。4)救護組:
由學校醫務人員負責
具體工作:
、賲⒓犹囟ňo急護理訓練
、趯ο嚓P人員進行緊急護理培訓
、圬撠焸』颊邠尵炔⒁暡∏榧皶r送醫院急救。
、芗皶r將傷病情況向領導匯報。
2、火警通報順序
。1)白天發生火警時,第一發現人應立即按警鈴并通知學校,消防工作領導小組迅速啟動防火應急預案,及時疏散人員,視火情聯絡消防部門,維護好現場救援秩序。
。2)夜間或節假日發生火警時,第一發現人應立即通知生指老師或輔警,生指老師和輔警立即疏散人員,通知學校領導,視火情聯絡消防部門,維護好現場救援秩序。
。3)迅速將事故有關情況報告市教育局。
3、全員參與,忙而不亂。
(1)當某部位發生火災時,全體教職員工應保持鎮定,第一發現人立即按警鈴、報警器,并立即有序的進行疏散,尤其是學生。
。2)迅速切斷電源開關
。3)現場若有危險品,易燃易爆物品,應迅速果斷地撤離至安全地帶。
。4)消防人員到達現場后,除參與搶救工作的人員外,其余人員應迅速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。
(5)如有傷者要及時送往醫院救治,如發生學生傷亡,要及時通報家長,并做好安撫工作。
。6)配合上級部門做好事故調查工作,及時恢復生活和教學秩序。
學校防火應急預案3
給你一篇學校防火應急預案的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
一、報告程序:
。1)發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。拉起警戒線。(責任人:xx)
。2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機。(責任人:xx)
。3)同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。(責任人:xx)
。4)學校領導在向梁山指揮所領導匯報的.同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。(責任人:xx)
二、組織實施:
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。(責任人:)
2、在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。(責任人:)
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。(責任人:)
三、撲救方法:
1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
四、災后統計檢查:
統計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統計、匯總相關信息并迅速報告校(園)地震應急處置工作領導小組。
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