火災安全應急預案
在現實的學習、工作、生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,總不可避免地需要事先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的火災安全應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
火災安全應急預案1
為了避免火災事故發生造成現場混亂,貽誤救災時機,造成重大的人員傷亡和財產損失。明確各職能部門在火災發生時的職責和分工,結合本產地實際情況特制定以下應急預案:
一、火災應急的組織架構
1、為了統籌指揮,公司確定主任為火災總指揮,負責火災應急時代全盤指揮工作。注冊安全主任在火災發生時不在廠內時總指揮由組長擔任。節假日期間由公司安排的值班負責人擔任。
2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現場具體的滅火搶救工作。各部門負責人任現場指揮。
3、總指揮、副指揮與現場指揮應在接到火警后的第一時間內趕到火災現場。
4、為配合火災搶救工作,公司特成立消防突擊隊,由車間各骨干組成,在總指揮與現場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協助消防隊參與滅火搶救工作。
5、各部門或車間在火災發生時應隨時聽任總指揮的調度,參與滅火搶救工作。
二、火災發生初期的應急響應工作
1、在本部門(車間)發生火災時,在崗員工應立即對初起火災進行撲救,就近原則運用滅火器材(如滅火器、消防栓等)撲滅火源。使用滅火器要注意以下要點。先拉開保險栓,操作者站在上風位置,側身作業,手按壓柄,距火點二米位置膠管對準火源掃射。
2、當火勢未能得到控制時,要立即通知安全負責人。
3、當班安全員接到火警后,立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救,并且做好火災現場人員秩序維護與無關人員的疏散撤離工作。
4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時,在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓,并安排報警——————119,(報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況,包括火場的單位名稱與具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息)。并安排人員到路口接消防車,以使消防隊員把握火災情況與盡快抵達,采取相應的滅火措施,抓住救災時機。
5、火災應急總指揮和現場指揮在接到火警后應在第一時間內趕赴火災現場指揮撲救工作,切斷生產區的電源,同時保證消防設施的正常運轉。
6、火災警報拉響后各部門應立即切斷電源,并組織本部門(或車間)人員撤離到安全區域待命。
三、火災的滅火撲救工作
1、火災應急總指揮根據現場的情況對消防突擊隊進行初步分工,分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組,做好消防隊到來之前的輔助性工作。如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等,并隨時與消防隊保持聯系以匯報情況。
2、消防隊趕到時,應急總指揮和現場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況,協助消防隊制定滅火撲救方案。
3、消防突擊隊應以“救人重于救火”,“先控制后消滅”的原則果斷地協助消防隊員參與滅火任務。
4、個部門(或車間)的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場的具體情況,為滅火撲救工作提供有效的建議,并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去,并且積極配合醫療救護人員參與人員的急救護理工作,盡量減少人員傷亡。
四、火災事故的處理工作
1、火災撲滅后,各部門(車間)應立即清點本部門(車間)的人員和受損物資,盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協調各部做好醫療救護工作,包括醫療經費的提供、受傷人員的.住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門(車間)人員對受損設備盡快安排修復并投入生產產出使用。
4、以安全主任為主,各安委會成員聯合成立事故調查小組,調查火災發生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故調查報告,同時總結本次火災事件的教訓,在全體員工中實行安全事故的教育培訓,杜絕類似事件的再次發生。
五、疏散自救方法
1、熟悉環境,臨危不亂。每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉,平時應做到了然于胸,而當身處陌生環境也應當養成留意通道及出口的方位等等習慣,便于關鍵時刻逃離現場。
2、保持鎮定,明辨方向。突遇火災時應保持鎮定,不要盲目地跟從人流和相互擁擠,盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻,則應背向煙火方向,通過陽臺,氣窗等往室外逃生。
3、不如險地,不貪財。不要因為害羞或顧及貴重物品,浪費寶貴時間,緊記生命最重要。
4、簡易防護,掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身,切勿驚跑。如果身上著火切勿驚跑和用手拍打,驚跑和拍打只會形成風勢,加速氧氣補充,促使火勢。正確的做法是:立即脫掉衣服就地打滾,壓住火苗,能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
火災安全應急預案2
演練目的
通過消防演練,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。 演練時間和地點
時間:20xx年11月9日上午9:00 地點:幼兒園操場
演練人員安排
總指揮:X園長
組員:園所其他老師
1、協助指揮人員:各班老師和保育員職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責演習前清點幼兒人數、帶領幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組:保安、門衛職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組:保健醫生職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。(以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。)
5、報警小組:值班教師負責火警預報,向分管領導電話報警。
6、業余消防隊:后勤人員職責:負責拿滅火器滅火。
演練準備
1、疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令。
2、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。
3、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通,F場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
4、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。
5、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
6、集合地點:操場。
7、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
活動開始前:
1、所有幼兒進入自己所在活動室;
2、各班老師清點幼兒人數;
3、清理警戒區;
4、各工作小組進入現場。
演練程序
1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2、發現和確認火災事故發生。
3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散:
1)在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
2)各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系。
3)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。
4)應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。 報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。 演練注意事項
疏散前的注意事項:
A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的'態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
演練總結
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
”只有絕望的人,沒有絕望的處境”,面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。
因此,幼兒園多教育孩子一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
火災安全應急預案3
一、指導思想:
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。
二、組織機構:
1、義務消防隊隊長:xx榮
2、義務消防隊副隊長: xx娜
3、義務消防隊分2個消防小組,每組6人。
第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。
第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。
三、人員分工:
1、疏散組在組長的帶領下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過程中,突發意外事故的處理。
2、救援組在組長的帶領下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的'撲救工作。
四、 各項要求:
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;
4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應急演習。
五、滅火預案程序 :
1、火災發生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器,其次是關閉煤氣,最后是打開水源備水。
2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,突發意外事故的處理。
火災安全應急預案4
一、學校消防安全事故的范疇:
學校消防突發事件是指學校校舍、教師宿舍、學生宿舍、學校其它建筑用房及設備設施等發生火災,引起的師生人員傷亡及學校財產損失。
二、學校消防安全事故的處理原則:
根據我國的《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等相關法律、法規中的明確規定,我鎮學校作為火災安全重點單位制定消防應急預案,構建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主,救人第一”的原則,定期進行消防演練,提高單位人員的消防素質,提升我鎮學校的抵御安全事故能力。
三、建立學校突發火災事件預警系統:
各學校根據龍泉鎮“安全事故應急總預案”的規定,學校消防事件預警機制為:在“學校安全工作領導小組”領導下的全員火災安全預警責任制,所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的危險信號,通過學校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發生突發火災事件。突發火災事件發生后,能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
四、建立消防安全保障機構。
1、各學校配齊消防器材,每位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消火栓,各校安監人員要經常對本單位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養,保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查,做好記錄。
2、圖書閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源,關閉用電設施,對本部位防火工作經常檢查,做好記錄。
3、各學校要定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。
4、各學校每學年要在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演習。
5、各學校要在鎮中心學!鞍踩ぷ黝I導小組”的領導下以及本!鞍踩ぷ黝I導小組”的直接領導下,組建以下專業小組:
、、組織滅火行動組。
⑵、通訊聯絡組。
⑶、疏散引導組。
、取踩雷o救護組。
⑸、后勤保障組。
五、事故通報與現場保護
1、按照鎮中心學!鞍踩鹿蕬笨傤A案”規定的通報機制,突發消防事件發生后,當事師生應立即報警,將情況發生地點、時間等基本情況迅速報告鎮中心學校安全辦。
2、各學校安全員要盡快核準情況,在規定時限內將突發消防事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的'處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向校行政辦和校長匯報。
3、迅速展開搶救工作,對事故現場要實行嚴格的保護,防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失,需要移動現場物件的,應作出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡和物證。
六、應急疏散的組織程序:
1、當發現火情后,應立即采取應急措施,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向學校和鎮中心學校報警,同時撥打“119”火警電話;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯系電話號碼和行走路線。校行政辦和校長根據實際情況判斷是否立即啟動火災滅火應急預案。
2、啟動消防滅火緊急預案后:
、偻ㄓ嵚摻j組派人到約定地點指引消防車進入火災現場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態,公布火災發生地點,需要疏散的范圍。按照預案或現場指揮員的指令通知相關各組,迅速投入滅火戰斗,同時注意保持通訊聯絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
、趯W校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
③滅火行動組接到報警后,應立即趕赴現場,根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。
④疏散引導組應立即趕赴著火現場,根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場師生,再疏散危險品及物資。對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。維護好現場秩序,避免人員傷亡。
、莅踩雷o救護組接到報警后,應立即趕赴著火現場,按照預案或現場指揮員的指令,配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進行現地簡單處理后,送醫院救治。
、藓笄诒U辖M接到報警后,應按照預案或現場指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
七、安全疏散場地和路線:
1、各學校要根據學校實際規劃安全疏散場地
2、學校所有校舍根據消防安全要求都設安全通道,按照順序,依次迅速離開,避免發生擁擠。
3、到達指定集中地點后,由疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數,等待進一步指令。
八、火災之后的善后工作:
1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。
2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度,決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示,組織學生復課,需要休課的,組織學生返家。
4、安全員事后要擬定火災安全事故報告,上報學校安全工作領導小組。
5、學校安全工作領導小組查明事故原因,追究事故責任。
火災安全應急預案5
全國每年因各種緣由造成的此類事故就達數萬起,產生了惡劣的影響,并造成巨大的損失。成熟優化的火災應急預案,訓練有素的應急組織,不僅可以做到發生事故時的.應急救援,而且可以發覺預防系統的缺陷。
為了更好的相識與防范火災事故的發生、降低突發火災的危害程度,將事故限制在最低限度內。
從而保證全院職工的人身平安,同時又能讓人人樹立平安第一的思想,在遇到緊急狀況時不驚慌,聽從醫院的指揮,做到平安疏散,為此制定發生火災緊急狀況平安疏散預案。
一、疏導原則
當時期火災未能得到有效限制,有擴散擴大趨勢,應組織起火部位、起火點及上層人員進行疏散。先從起火部位、起火樓層的人員疏散,如火勢得到限制,負責人應馬上下達停止疏散吩咐,停止疏散。
預防為主,措施得力,堅守崗位,履行職責,患者至上,遇火不亂,削減損失,避開傷亡。
二、指揮系統
總指揮:
副總指揮:
三、疏散路途
疏散吩咐下達后全部在樓區內需疏散人員都通過樓梯向下層向院內疏散。二樓如遇樓梯、過道被煙氣所阻或污染,不得已狀況下二樓人員可關緊門打開窗戶等待救援。平房區全部需疏散人員一律向院內疏散。四、留意事項
1、火災發生后,醫護人員均有組織患者平安疏散的法律責任。因此,必需堅守崗位穩定患者,做好疏散打算和組織好疏散。
2、因醫院屬于特別場所,除遇特別狀況外,在疏散吩咐下達前醫護人員不得擅自組織疏散。
3、醫護人員在組織患者疏散過程中,肯定遵守程序、維護秩序,防止擠壓和意外損傷發生。
4、醫護人員在任何狀況下,不得組織患者跳樓,應按本程序組織平安自救,平安逃命。
為了應對可能發生的安全事故和緊急狀態,有效地預防事故、處置事故,進一步完善安全事故管理程序,預案確定了應急工作的原則,即聽從指揮平安第一的原則;分級、分部門負責協調一樣的原則;緊急處置的原則;局部利益聽從全局利益的原則。
平安防火人人有則,全院職工要堅固樹立責任重于泰山的思想,預防火災事故的發生,在發生火災事故時,仔細旅行職責,不漏崗,不脫崗,不履行職責造成嚴峻事故的要追究其全部責任。
火災安全應急預案6
本預案由市指揮部辦公室負責治理。預案實施后,指揮部辦公室應適時組織相關部門和專家進行評估,并視情作出相應修改并報市政府審批。各鄉鎮(開發區)應根據本預案制定或修訂本地的火災事故應急預案。
。ㄒ唬╊A案制定
本預案由市消防救援大隊制定。
。ǘ╊A案解釋
本預案經市政府批準后實施,由消防救援大隊負責解釋。
一、網吧消防應急預案職責
1、治安負責人負責。
2、網吧的應急和響應的治理,組織編制火災等緊急情況發生時的應急和響應方案,制定應急演練計劃,并組織實施與評審,確保應急預案的有用性、符合性。
3、負責應急措施預案所形成的文件的治理與發放。
4、緊急情況發生時,負責急救工作的指揮與調度,落實后勤工作,協助事故處理與調查。
二、網吧消防應急預案工作程序
2、火災撲救、火災報警、報告與傷員救護的工作程序:發現火情——馬上高聲報警,聯絡四周的人員開展火情撲救工作——根據火情的嚴重程度,確定向當地消防部門求急(拔打119)——聯絡義務消防隊員——向公司報告——救助因火災而受傷的人員——火災撲滅后保護事故現場——公司指揮部門安排傷員的后勤保障——開展事故調查與處理工作。
3、急救方案:
、倩鹎榘l現人員馬上高聲報警,并首先考慮切斷電源線路(但必須此人懂得電工知識,如不懂,則不要冒險),四周的工作人員馬上趕赴火災事故現場,如報警人沒有切斷電源,應先切斷電源,按照救火知識,正確使用滅火器材,開展救緩工作,并注重自我防護。
4、應急指揮者、參與者的責任和義務:
、僭谑鹿拾l生后,現場的最高負責人為現場的最高指揮人員,統一指揮與調度,最高指揮員應保持冷靜的頭腦,有序的指揮現場滅火,并在事故后報告事故經過。
、诂F場參與救火的人員,應積極參與緊急救緩工作,服從指揮人員的指揮與調度,有救緩經驗的人員要及時趕到事故現場,參加滅火救緩,其他人員應保持現場的`秩序,配合救緩人員工作,并注重保護事故現場,事后配合調查組對事故進行調查。
三、火災撲滅常識
1、物資倉庫的火災撲滅知識
①消防重點部位是油庫、勞保庫和建材電線倉庫,按要求在此部位配備消防器材,做到基本滿足消防規程的要求。
、趥}庫工作人員認真執行庫區消防治理規定,隨時消除庫區易燃易爆物品,嚴禁在庫區吸煙。
、郯l生火警時,全體義務消防人員馬上趕赴現場,服從現場指揮,積極參加撲救滅火。
、軐Τ跏蓟瘘c的撲滅,F場人員應使用配備的滅火器材進行撲救,當火勢較大時,應馬上切斷火場電源,再組織人員進行滅火,同時向119報警,并向局領導報告。
⑤及時清理火場通道,清除障礙物,以保證消防車輛進入火場滅火,并積極協助消防隊員的滅火工作。
2、電器設備的火災撲滅知識
、俪跗鸹饒鏊膿錅纾含F場人員利用配備的滅火器材進行撲滅火災。
、诨饎葺^大的撲救:馬上切斷火場電源,組織人員利用各種滅火器材進行撲救。當火勢不能操縱時要進行火災報警,在報警中組織人員疏散火場上的爆炸物品和清理通道障礙,以保障消防車進入火場,全體人員協助消防隊撲救。
、鄯乐贡ǎ夯饒鏊闹苋绻袎毫θ萜,如盛裝壓縮氣體或液化氣的鋼瓶、油桶、儲灌等,凡不能搬走的,可用水冷卻,以防爆炸。
④變電所運行設備起火的滅火:高壓設備著火,當班正值(正班)首先切斷起火設備電源,堅守值班崗位,履行職責,根據火勢負責報警;副班組織并參加滅火。
⑤低壓、操縱、保護等設備起火:初起火的設備,因斷電會造成嚴重影響,擴大事故的,可帶電滅火,撲救中使用干粉、1211、干砂滅火。為保證人身安全,應保證人體與帶電設備的距離,俁不得用水滅火。當火勢較大不能操縱時要切斷電源,用水撲救,并進行火災報警。
火災安全應急預案7
為落實《安法》《消法》,秉持"安全第一,預防為主"的原則,保障公司消防安全,現擬定此預案。
一、現場環境概況
公司位于化工路赤天化成品車間對面的山坡旁,占地8000平米,建筑7500平米。設六個生產廠房、九個消防通道口,每個通道均可容納消防車輛。廠區內配備70具滅火器、2個消防箱,且產品編織袋不易燃燒。公司各部門負責各自領域的'安全管理,生技部則負責日常消防安全。公司定期檢查、更新消防器材,并保持消防通道暢通。
二、公司安全、消防組織結構
公司消防安全受赤天化集團公司的監管和指導。設立消防工作領導小組,組建義務消防隊,建立完整的消防安全管理體系。各部門、車間、班組都設有兼職安全員,負責消防管理、監督、檢查和學習。
三、火險事故預想
考慮到公司的環境、設備、原料等因素,可能出現多種火險情況,如編織袋受熱自燃、印刷崗位輔料起火、機電儀故障引發火災、雷擊引發火災以及員工操作不當引起火災等。
四、撲救措施
一旦發生火災,值班人員應立即撥打報警電話876119或119并向領導報告?焖僬偌x務消防隊協助專業消防隊進行滅火,現場由專業消防隊統一指揮,防火小組成員負責疏散協調,指定專人負責通道疏散救人,調用公司滅火器材參與撲救,嚴格遵守動火規定,事前準備滅火器材以防止火勢擴大。
五、事故處理
事故原因由生技部調查,處理事故時遵循"四不放過"原則,重大事故由安全領導小組上報。生技部保存事故報告備查。
六、教育培訓
每年組織義務消防隊參加全國安全月活動,加強消防安全知識學習;員工需通過二級、三級安全教育,經培訓合格后才能上崗;通過公司板報宣傳消防安全知識,部門內部也要組織員工學習消防安全知識,年度安全學習考試須包括消防知識內容。
火災安全應急預案8
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體教師
主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的`宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。
2、滅火行動組及職責
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任
主要職責:
利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
3、通訊聯絡組及職責
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任
主要職責:
迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯絡有關部門、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任
主要職責:
引導有關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任
主要職責:
利用現有器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院搶救。
二、應急行動
應急前準備:領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
應急過程行動:
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。
2、通訊組迅速發出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。
三、火災后有關行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。
2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學;馂那闆r,及時匯總上報。
火災安全應急預案9
為確保全體在校師生?A生命財產安全,確保學校教育教學工作?A順利開展,防范消防安全事故?A發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備?A實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:xx副組長:xx xx
成員:學校行政班子
二、消防安全工作成員?A責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案?A落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署?A各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件?A處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令?A暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:xx(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地?A用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長:xxxx(校醫)(負責做好及時送往醫院?A準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛?A緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中?A安全);圖書室xx(負責圖書館各處?A消防安全與緊急情況下?A學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內?A消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快?A方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生?A位置、擴散情況及威脅?A嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確?A逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部?A指揮。
4、緊急疏散?A負責同志必須接受基本滅火技術?A培訓,正確掌握必要?A方法,切實保證逃生師生?A安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
火災安全應急預案10
根據《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》規定,為預防和控制較大火災事故的發生和一旦發生較大火災事故以后,有條不紊地開展應急救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,全面貫徹落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,根據我鎮的實際情況,特制定前鋒鎮較大火災應急救援與調查處理預案:
一、火災事故類別
1、特別重大火災事故:造成30人以上死亡,或者100人以上重傷,或者1億元以上直接財產損失的火災;
2、重大火災事故:造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以上1億元以下直接財產損失的火災;
3、較大火災事故:造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬元以上5000萬元以下直接財產損失的火災;
4、一般火災事故:造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬元以下直接財產損失的火災。
二、處置原則
在鎮政府的統一領導下,充分發揮各種滅火救援力量的職能作用,在實施滅火救援行動中,始終貫徹“先救人、后救物,先重點、后一般,搶險救援與生活保障同步”的行動原則。采取科學的處置方法,快速有效地實施較大火災撲救和積極參加其他災害事故的應急救援。
三、應急搶險救援機構
鎮成立較大火災事故應急搶險救援指揮部。
指揮:鎮黨委副書記、鎮長
職責:全面負責較大火災事故應急指揮、協調和決策,下達應急指令,召開指揮部會議和應急聯席會議,按照鎮政府要求,根據事故性質、規模和地理位置等布置應急處置工作。
副指揮:分管消防副鎮長
職責:協助指揮長做好全鎮較大火災事故應急處置的指揮、協調和決策工作。
成員單位:黨政辦、前鋒派出所、安監站、村建站、文廣站、衛生院、企管站、鎮中心小學、前鋒供電所、鎮供水公司
職責:參與較大火災事故應急處置的指揮、協調和決策工作,落實指揮部應急指令。
指揮部下設以下8個應急處置小組:
1、滅火救援組:
組長:前鋒派出所所長
副組長:前鋒派出所指導員
成員單位:前鋒派出所、前鋒消防隊、道路站、衛生院、村建站、前鋒供電所、供水公司
職責:掌握災情并預測發展變化情況,實施隨機指揮,具體組織有關部門和單位協同作戰,發生重特大火災事故及時請求上級支援。
2、警戒組
組長:前鋒派出所所長
副組長:前鋒派出所指導員
成員單位:前鋒派出所、農路站
職責:根據應急救援需要和災害事故性質,確定警戒區域,維護事故現場交通秩序,保證執行任務的各種車輛暢通無阻。
3、后勤保障組
組長:黨政辦負責人
副組長:鎮財政所所長
成員單位:黨政辦、財政所、村建站、前鋒供電公司、供水公司、前鋒電信支局
職責:負責災害事故現場水、電、氣供應或切斷、通信暢通、環境監測及所需器材裝備和其他物資供應。
4、醫療救護組
組長:前鋒衛生院院長
成員單位:前鋒衛生院及相關村社區衛生室
職責:負責現場傷員的救治和運送。
5、新聞報道組
組長:鎮文廣站站長
成員單位:鎮文廣站
職責:了解災情動態和救援情況,確立宣傳口徑,負責新聞報道和發布,編寫情況快訊。
6、事故安撫組
組長:鎮民政助理
成員單位:鎮民政辦、有關保險公司及單位
職責:安撫災民,發放救災物資和救災款,組織災民自救。
7、技術專家組
組長:鎮安全辦負責人
成員單位:前鋒派出所、衛生院、村建站
職責:配合縣技術專家組工作,對滅火、防化搶險救援方案進行論證審查,及時提供有關技術資料和數據,解決處理搶險救援過程中的技術難題。
8、事故調查組
配合縣事故調查組對災害事故現場勘查、調查,認定事故原因和責任,災害事故調查處理、評估或核實災害損失。
四、較大火災事故現場處置
指揮部在接到報告后,根據火災事故性質和種類,首先調集消防大隊和派出所到現場進行處置。并根據報警情況,及時向縣政府和安委會報告,調集相關增援力量到場配合協同作戰。
1、火災撲救
在指揮部的統一部署下,由消防大隊負責火災的撲救,并根據火災等級發展情況,請求上級支援。
2、警戒疏散
派出所負責火災現場警戒區域劃定,實施現場警戒,疏散警戒區域無關人員,組織突出隊協同消防隊員搶救被困人員。同時,負責維護現場交通秩序,實施局部交通管制。根據需要由指揮部調集縣治安大隊或武警中隊協助警戒和疏散。
3、醫療救護
根據現場指揮部的.統一部署,政府統一調集救護車和醫療救護人員到達現場,負責現場醫療救護。
4、通信聯絡
根據現場需要,由電信支局負責提供現場有線通信,搶修有線通信線路。
5、后勤保障
負責滅火作戰需用物資的調集和儲備;
落實個人防護器材;
協調滅火設備和檢查進入火場的人員防護裝備落實情況。
6、事故調查
火災發生后,鎮指揮部應積極開展火災事故原因調查,形成書面材料報鎮政府;
發生較大以上火災事故由縣以上安監部門牽頭組織調查。
五、具體要求
1、一旦發生較大火災,指揮部應立即通知相關單位負責人趕赴現場。迅速成立指揮部并將指揮位置前移至出事現場,指揮救援。
2、火場救人任務較重時,指揮部應堅持“救人第一”的原則,酌情將主要力量調集到救援和疏散人員方面。
3、參戰人員要采取必要的個人防護措施。
4、消防部隊力量調動和滅火行動命令,應由消防指揮員逐級下達,堅決防止滅火整體方案因局部行動的不一致而干擾和破壞。
5、指揮員要密切注意火場各種復雜情況和險情的變化,適時采取果斷措施避免傷亡。
6、滅火行動中,要優先利用著火場所的內部固定滅火設備,提高滅火效率。要做好不間斷地戰斗協同工作,充分發揮各參戰力量的作用,形成整體合力。
火災安全應急預案11
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:xx
副組長:xx
成員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長:xx(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:
組長:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的'用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長:xxxx(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:
組長:XX
Xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
火災安全應急預案12
為切實做好各項重大火災事故救援的應急處置工作,確保公司在處置火災事故反應及時、準備充分、決策科學、措施有力,把事故損失降到最低程度。根據公司安全防火委員會關于制訂“火災事故救援應急預案”的要求,結合公司消防安全保衛工作的實際情況,特制訂該火災事故救援應急預案。
一、地點:
二、目的:
三、原則:
四、要求:
五、滅火救援行動:
1、啟動火災安全事故救援應急預案。
假設公司生產區內某部位起火或爆炸,造成人員傷亡,或人員被困,傷亡情況不能確定,造成建筑物倒塌,火災威脅相鄰部位安全,濃煙彌漫廠區,公司專職消防隊接警后,立即出動,公司同時啟動《火災安全事故救援應急預案》,成立搶險總指揮部,開展滅火救援搶險工作。
2、成立火災安全事故救援應急總指揮部。
主要職責:
、儇撠熁馂陌踩鹿示仍畱鳖A案的啟動。
②負責火災安全事故現場各部門、單位、成員的指揮與協調。
、奂皶r掌握、分析火災安全事故現場各類相關信息情況、緊急調用各類物資、車輛、設備、人員。
、芗皶r組織人員搶險救災、疏散物資和人員、維護火災安全事故現場秩序,做好事故善后處理和事故調查工作。
、荼U细鞑块T、各單位成員之間的通信聯絡和外部救援單位的聯系。
、拮龊没馂陌踩鹿示仍挠涗浥c事故處理、報告工作。
3、火災安全事故救援的處置。
啟動火災安全事故救援應急預案后,總指揮部各成員應立即趕到火災安全事故現場,按各自的職能分工開展救援搶險工作,具體分工及主要職責如下:
、贉缁鹦袆咏M
任務:完成滅火救援工作
要求:公司專職消防隊接警后,立即出動,消防隊隊長擔任火災事故現場滅火指揮員,在上級領導趕到火場前,負責火場指揮工作,時刻與總指揮部保持聯系,及時、準確地報告火場情況,堅持“先控制、后消滅”和“救人重于救火”的原則,積極采取滅疏結合的方法,在撲救火災的同時及時組織力量轉移物資和疏散人員、保護相鄰部位安全,指定火災事故現場警戒區域,及時對火災事故相關人員和現場交通實施管制。
、诨馂陌踩鹿蕦<医M。
任務:分析火災安全事故情況,為滅火救援行動提供信息支援。
要求:火災安全事故發生后,立即趕到火災事故現場,迅速對火災事故開展初步調查和分析;馂陌踩鹿适欠駮a生有毒氣體和物質,影響救援行動的實施,是否會造成第二次爆炸,是否危脅到相鄰部位安全,是否構成人員傷亡、被困,以及提供火災現場相關的工程和技術情況,并及時、準確地將分析情況向總指揮部報告,為滅火救援行動的順利開展提供有力的信息支援。
③現場警戒保衛組。
任務:主要負責火災現場警戒線的設置,火災安全事故相關人員和現場交通的管制。
要求:火災安全事故發生后,立即趕到火災安全事故現場,按消防隊指定區域設置警戒線,并協助搶救受傷人員,疏散群眾,管制火災安全事故相關人員和指揮現場交通。
、芡ㄐ怕摻j,記錄處理報告組。
任務:保障各級通信聯絡及外部救援單位的聯絡暢通,負責火災事故的逐級上報、負責收集、記錄火災事故現場信息的整理、發布與報道工作。
要求:火災事故發生后,立即趕到火災事故現場,迅速建立通信聯絡工作,為滅火救援各部門、成員提供通信聯絡。保障各部門、
成員能聯得上,調得動,并負責火災事故現場的記錄與報道工作,負責火災事故現場的信息發布與報道,努力做到及時、準確、客觀、全面。
、菸镔Y疏散、技術保障組。
任務:負責火災安全事故現場物資的疏散和相鄰部位物資的轉運工作,并負責各類滅火救援物資的緊急供用工作,負責火災事故現場的能源供應和關閉或切斷工作。
要求:火災安全事故發生后,立即趕到火災安全事故現場,迅速調查分析,火災安全事故現場的能源供應和損壞情況,及時做好修復工作和現場能源的關閉或切斷工作。為滅火救援提供相關隱蔽工程的技術支援。及時掌握火災事故現場物資情況,適時組織力量疏散、轉移物資,并作好保障滅火救援物資的供用工作。
⑥醫療、后勤保障組。
任務:主要負責組織搶救傷員,提供救護所需藥品器材,及外部救援單位的.聯絡、并負責后勤保障工作,為搶險應急及時調用資金。
要求:火災安全事故發生后,立即趕到火災安全事故現場,迅速組織急救隊伍,搶救傷員,適時請求外部救援單位增援,保障搶險期間的飲用水和食品的供用工作,負責滅火救援及事故處理應急資金的調用,并做好事后保險理賠工作。
、呓煌ㄟ\輸保障組。
任務:主要負責火災安全事故救援期間的交通保障和物資運輸
工作。
要求:火災安全事故發生后,為滅火救援期間提供、安全快捷的交通運輸,及時轉運疏散物資,服從滅火救援現場保衛組的交通指揮,按規定路線行車,按規定位置停車,不搶占道路,不堵塞交通。沉著冷靜,安全及時地完成各項運輸保障任務。
⑧火災安全事故自救互救組。
任務:火災安全事故發生后,迅速開展自救互救工作,請求啟動火災安全事故救援應急預案。
要求:火災安全事故發生后,迅速停產,緊急疏散人員。查清火災爆炸部位,及時做好上報工作,視火災安全事故嚴重程度請求啟動湘器公司火災安全事故救援應急預案的實施。
六、“火災安全事故救援應急預案”結束。
火災安全事故救援應急處置工作結束,或者相關危險因素消除后,現場火災安全事故救援應急總指揮部宣布火災事故救援應急處置工作結束,解除警戒和交通管制,抓緊火災安全事故后的恢復生產工作。
七、注意事項。
1、火災安全事故救援應急總指揮部成員及各專業人員應確保通信暢通。
2、各小組必須按分組情況,將工作職責具體落實到人。
3、各小組必須服從總指揮部的指揮,不得擅自進入警戒線以內,干擾其他滅火救援工作的開展。
4、總指揮部必須設立在警戒線以外安全區域,有明顯的標志。
5、各部門要組織相關人員學習本部門制訂的火災安全事故救援應急預案。熟悉掌握預案內容,定期進行演練,并對預案內容及時進行修改完善,確保在緊急情況下能夠按照預案的要求,有條不紊地開展火災安全事故救援應急工作。
火災安全應急預案13
一、應急團隊與職責
1. 消防工作小組:
組長: 略
副組長: 略
成員: 略
2. 功能小組:
(1) 滅火行動隊: 略
(2) 通訊聯絡組: 略
(3) 疏散引導組: 略
(4) 安全救護組: 略
3. 領導小組職責:
深化領導,鞏固組織,明確任務,確保預案制定和實施的各項措施得以完善。
充分利用各種途徑宣傳消防安全知識,組織和指導全園消防安全教育,推廣消防安全技巧和災難現場逃生訓練,提高廣大學生的預防意識和基本技能。
合理配備和管理消防設備和材料,使其始終處于備戰狀態。
采取一切必要的措施,集中各方力量進行救援工作,減少災禍帶來的損失。
調動所有積極因素,盡快恢復正常教學秩序,保證社會穩定。
二、預案內容
1. 演練地點: 幼兒園內部
2. 演練流程:
領導小組組長親自發布指令。
滅火行動隊迅速關閉電源、氣體供應系統和熄滅任何可見火焰,同時利用園內的消防器材和設備全力以赴地滅火。
通訊聯絡隊迅速聯系消防部門,指引他們到達火災現場;聯絡相關部門和個人,調度消防力量;負責內外溝通和匯報工作。聯系公安110指揮中心、119消防指揮中心和120急救中心。
疏散引導隊引導火災現場的人迅速移到安全地帶,并負責重要設備和物品的安全運輸和保護,加強園區巡邏,防止各種犯罪行為的發生。
安全防護救護隊立即開展現場人員救援工作,及時將受傷人員轉移到附近的`救護站進行救治。同時盡可能保護現場,搜集相關證據,以便于日后的調查處理。
三、其他事項
1. 報警時須清晰完整,包括火災發生的單位詳細地址、燃燒物、火勢狀況以及報警人的姓名和電話號碼。
2. 火災疏散逃生的組織指揮由在火災現場的最高級別領導擔任總指揮。
3. 在撤離過程中,兒童應聽從指揮,以防互相踩踏。是否允許攜帶物品,按照現場最高指揮官的指示執行。
如果通道被煙火封鎖,應用濕潤的毛巾或衣物覆蓋頭部,采取半蹲姿態向外撤離。
火災安全應急預案14
為預防和減少學校火災危害,最低限度地降低損害,確保學校和廣大師生員工的生命財產安全,給學校教書育人創造一個良好的環境,根據《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規定》的有關規定,特制定本預案。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用于學校消防突發事件。學校消防突發事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。
2、學校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結合;以人為本、生命第一”的原則,定期進行消防演練,提高單位人員的消防素質,提升學校抵御安全事故的能力。
二、組織機構及防范措施
1、成立學校消防事故應急領導小組:
組長:董任科(校長)
成員:胡琴章(安全副校長)王彩亮(總務主任)
谷京然(教導主任)王志強(政教處主任)
彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導副主任)
2、在學校消防事故應急領導小組的直接領導下,設置以下專業小組:
⑴滅火行動組:由董任科任滅火行動組長,胡琴章、王志雖組成學校義務消防隊。
、仆ㄓ嵚摻j組:由谷京然擔任組長,張玉收及各班班主任人員組成。
、鞘枭⒁龑ЫM:由胡琴章任組長,各年級班主任等相關成員組成。
、劝踩雷o救護組:由彭志剛任組長,王志強、張麗組成。
、珊笄诒U辖M:由王彩亮任組長,各班班主任組成。
3、建立學校消防預警機制。學校消防事件預警機制為:在“學校消防事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制,所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的危險信號,通過學校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后,能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練,并開展消防知識講座,使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用,學會火災發生時逃生、救人、報警的方法。
居安思危,充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴,使消防工作深入人心。
5、以防為主,消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校,更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查,對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專用,任何個人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途;定期檢查消防器材和設施,若有損壞要及時修復;要定期年檢,對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關認可的專業部門及時加壓;認真進行防火安全檢查,做好記錄。
7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源,關閉用電設施,對本部位防火工作經常檢查,做好記錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學;馂氖鹿蕬鳖I導小組領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警;報警早、損失小。
發生火災時,在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警,報火警時要做到:
(1)沉著鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。
(2)講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學,靠近定魏線等明顯標志。
。3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯系。
(4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。
(5)報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
(1)領導小組和各組人員、義務消防隊員及其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
。2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,并做好記錄。
四、火災撲救及現場保護
1、當發現火情后,第一發現人根據實際情況,立即采取應急措施,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火;或緊急報告給學校領導。
2、滅火行動組接到報警后,應立即趕赴現場,根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。
火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。
火場救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區;對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的`物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。
3、火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源,并做如下撲救處理:
(1)撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。
。2)撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
4、保護現場,協助有關部門調查火災原因。
在迅速展開搶救工作的同時,要加強對事故現場實行嚴格的保護,防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失,需要移動現場物件的,應作出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡和物證。
對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。
維護好現場秩序,避免人員傷亡。
五、應急疏散
1、火災發生后,利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態,公布火災發生地點,需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著火現場,根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場師生,再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時,要求教師走在學生后,領導走在最后。
若有人員傷亡,安全防護救護組進行現地簡單處理后,同時拔打120急救電話,注意說明學校具體地點,傷亡情況,及時把傷員送醫院急救,同時通知其家屬,冷靜處理好善后工作。
3、消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作;無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
4、一般不組織學生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場地和路線:
。1)安全疏散場地:在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。
。2)學校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道,按照順序,依次迅速離開,避免發生擁擠。
。3)到達指定集中地點后,由疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數,等待進一步指令。
六、火災之后的善后工作
1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。
2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度,決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示,組織學生復課;需要休課的,組織學生返家。
4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據事故原因,追究事故責任。
火災安全應急預案15
一、指導思想
堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發生時的自救本領,切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。
二、機構設置
預防自然災害應急工作領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班主任
三、防災領導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的.指示,傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號,預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時向有關部門反映,并監督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、全校六百多名師生,做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系,在接到暴雨及冰雹等信息時,進入戰備狀態,隨時待命。
3、在發生災害時,后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
5、發生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
6、做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。
7、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。
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