小學二年級運動會廣播稿
在廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會預先做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級運動會廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
小學二年級運動會廣播稿 1
沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態,他們意氣風發,奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發展。在這些健兒們的身上得到了印證!
看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿態,從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個健兒們的心中都有著堅定地信念和永不言敗的將士風范!
就算失敗,那又怎樣!只要我們去拼搏過,奮斗過,賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。
運動場上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!
小學二年級運動會廣播稿 2
在這個陽光明媚,萬物復蘇,春暖花開的季節,xxx小學舉行了一年一度春季田徑運動會,運動會共包括小學生廣播操展示和田徑項目比賽、教工趣味運動會。
首先進行的是二至五年級廣播操展示 ,第一個是由二年級組成的方陣依次開始,他們每個班身著統一服裝,踏整齊的步伐、口號響亮、精神飽滿,動作優美。經過各位評委的評選每個年級的前三名分別獲得“最佳風采獎”“最佳整齊獎”“最佳隊列獎”的光榮稱號。
“加油、加油”在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的男子400米比賽開始了,運動員們頑強拼搏、奮力追趕、爭當第一!本屆學校運動會共設男女徑賽60米、 200米。、400米、800米、集體項目4x100米、20 x60;設男女田賽跳高、跳遠、壘球擲遠、實心球擲遠、立定跳遠等。在比賽過程中運動員遵守紀律,服從裁判、頑強拼搏、運動員們做到“勝不驕,敗不餒”, 充分展示出大雁塔小學學生昂揚向上的精神面貌。
通過本次運動會的舉辦,充分展示了學校“陽光體育運動”的落實,進一步引導廣大學生積極參與體育鍛煉、熱愛生命、關注身體健康、勤奮學習、使廣大學生的德、智、體得到全面發展。
小學二年級運動會廣播稿 3
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰勝自己,戰勝一切!向前、向前、向前!
小學二年級運動會廣播稿 4
1、致運動員
一個盼望出發,一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳,藍天白云下的拼搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解。總想為你放聲歌唱,卻又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上,微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!勝利源于希望,勝利就在眼前!
2、致運動員
愿將希望折成一只小船,沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,獻給你,到一聲:“辛苦啦,運動員!”
3、天凈沙——贊運動員
落日輕風彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下,冠軍誰家?明日功成華夏。
4、致運動員
力量的拼搏耐力的考驗默契的展現面對這些你毫不畏懼勇往直前加油吧!同學們在呼喚
努力吧!老師們在等待
5、賽場上,無數飛揚地紅色生命,無數威武的騎手,無數干枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。
6、因為有你,初冬的陽光撮成煦暖;
因為有你,終點的線條色彩斑斕;
因為有你,掌聲才顯現出非凡的意義;
因為有你,驚鴻一瞥中,一種競技的姿態悄然抵達生命的主題;
因為有你,生命遂變得豐韻而偉大。
7、運動者贊
沒有虎一樣的強壯,卻有夸父追日般的執著;沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;
沒有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念,一次又一次向自我發出挑戰。
勝不驕,敗不餒,直面一切困難與挫折。年青的歲月,我們追求卓越;年青的我們,擁抱成功;年青的賽場,灑下淚與汗……為你喝彩,心中的英雄。
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
小學二年級運動會廣播稿 5
為拼搏喝彩
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,
如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成績高下。
努力拼搏,頑強奮斗,
即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
小學二年級運動會廣播稿 6
運動會感悟
無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;
無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。
朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰斗中的勝者!
小學二年級運動會廣播稿 7
敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁,
避開所有的掌聲和目光,
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭,
我參與,也把滋味品嘗。
那么,讓我也抬起頭,
甩掉心中的壓抑,
下次運動會我仍會與你較量!
小學二年級運動會廣播稿 8
陽光燦爛的日子
運動場上,
有著健兒們奮勇拼搏的身影;
觀眾席上,
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗,
無論歡笑或是淚水,
我們永遠銘記,
這充滿奮斗的日子。
小學二年級運動會廣播稿 9
致長跑運動員
磨練的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力,
把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽,呼嘯的風在為你喝彩;
看,獵獵的彩旗在為你加油!
加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
為你們驕傲,為你們喝彩!
小學二年級運動會廣播稿 10
運動員們,你們盡力了!不論成績如何,你們都是英雄!我們看到了你的輝煌,領略了你的魅力和風采!失敗者,不要灰心,幸運和機遇時刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!——一四班xxx
又是一組運動員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!讓我們拭目以待,為每一個拼搏奮進的集體吶喊助威!——一四班xxx
掌聲響起來為新的力量喝彩。掌聲響起來每一刻都精彩。一年級的小朋友,加油!——一四班xxx
象一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運動會也在這樣的配合中進行著,我們為在賽場上展現英姿的運動員喝彩,也向默默在幕后工作的老師致敬!——一四班xxx
贊裁判您是運動場上正義的化身,您是比賽場中公證的使者,您手中揮動的令旗,為比賽增添一道亮麗的風景線!我們為你高歌,我們為你歡唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”——一四班xxx
運動員們,不要放棄嘗試!假如你成功了,這就是下一次嘗試的動力;假如你失敗了,就總結經驗,吸取教訓,繼續努力!無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神。付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠贊美你:你們永遠是我們的驕傲!努力吧,運動員!——一四班xxx
運動員那矯健的身姿,在百米跑道上飛翔著!加油、加油、再加油……一滴滴的汗水,一絲絲的希望,奮起拼搏吧。千百雙眼睛在鼓勵著你們:勝利就在眼前!——一四班xxx
幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運動員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊!——一四班xxx
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動員們,加油!——一四班xxx
給短跑選手:不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力。此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄!——一四班xxx
致接力賽:
小小接力棒,連著你和我,牽著你的情,動著我的心。這是團結的象征,這是友誼的傳遞者。把握今天,創造輝煌的明天!——一四班xxx
寫給接力賽:小小接力棒,棒棒有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無不凝積著大家的希冀,那是充滿團結的力量之棒!甩開鷹是的雙臂,邁開閃電似的雙腿,加油吧!——一四班xxx
真心英雄
在你腦中,有一個夢,要用努力為班級增添榮譽。茵茵運動場,
誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動!忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學共同努力,不經歷拼搏,怎么見彩虹!沒有誰能隨隨便便成功!努力吧,健兒們;拼搏吧,勇士們!——一四班xxx
一四班全體運動員為參賽選手喝彩
我親愛的朋友,不管那紅線與你是否有緣,不管那鮮花與掌聲是否屬于你,我們都等待你的歸來,不論你實凱旋還是敗陣,你永遠是我們的英雄,我們會以你為驕傲,以你為光榮,為你喝彩,為你加油!
小學二年級運動會廣播稿 11
人類的力量在那一剎那展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。
灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
奧林匹克精神佳,運動健將拼搏強。在運動場上的運動健兒們,發揮你們的特長,展示你們的風采,讓你們的身影在運動場上留下優美的風景線,讓你們的雄心壯志在運動場上發揮的淋漓盡致。
天如幕,日如初,運動場內生龍活虎!
沒有常勝將,萬古侯更無,江山代有人出!
賽場如戰場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!
英雄猛將,呼之欲出。各領風騷,一幟獨樹!
群雄乍起,英雄誰屬?灑過淚,流過汗,堅強鑄造王者風度!
敢拼搏,不認輸,霸氣早成,成功我屬!
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那,似流星、似閃電。如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞。不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拼搏,頑強奮斗。即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
向著理想飛翔,青春的你我,藍天下的未來。不需要白色的蒼白。不需要褐色的無奈。我們的生命需要精彩。
青春的.你我,海洋中的風帆。不畏懼波濤的洶涌。不害怕呼嘯的海風。我們的生命需要拼搏。
親愛的班健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的墻,沒有遮風的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。事在人為,人定勝天。原你們養精蓄銳,對充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會贏。
驕陽下,我們昂起頭,風沙中,我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險阻也許會伴隨我們,但我們意志堅定,因為我們相信——我們的未來不是夢!
真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不必須比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許,人生不可能像自己想象的那樣完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情緒也不會永遠靜如止水。
槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。
那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
小學二年級運動會廣播稿 12
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑 奔跑,沖向勝利的終點
一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!
今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊
小學二年級運動會廣播稿 13
1、永不言失敗,失敗意味著什么?我們從未想過,因為那不是我們想得到的最終結果,也學成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標,什么都只成縹緲,把所有的一切都拋在腦后,對失敗說:來吧!我終究會戰勝你。
2、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的
轉折,勝利是新的開始!
3、四(5)班是一個溫馨,可愛的班集體,也是一個由36名同學組成的一個大家庭,我們班是一個團結友愛的班級,這三年來我們班度過了許多難忘的日子。
勤奮、團結、活潑是我們班的班風。12月,我們完成了三年級上冊的學業,我們班也有了一個嶄新的起點。這次運動會,我們奔著友誼第一、比賽第二的精神來參與。我們想信,只要團結,就能戰勝一切。‘團結拼搏,永往直前,放飛夢想’,共創佳績!這是我們的口號,我們帶著我們的口號向更好的目標前進!
4、蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠支持你,你們永遠是“最特別的存在”。
5、贊三千米運動員你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
小學二年級運動會廣播稿 14
不愿成為一種阻擋
不愿意讓汗水
淚濡上那張臉龐
沒有什么能夠斟酌
能夠來得及盤算
在千層萬層的陽光照耀之下
當挨淺的當一刻
有很多事情就此決定了
在那樣一個別充滿了
陽光的早上
汗水是否換來了成功
就在那一刻定下了
小學二年級運動會廣播稿 15
《成功屬于奮斗者》
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多, 收獲的越多, 堅韌的毅力。
堅定的信念 收獲閃光的金牌 成功屬于誰 人生的路,有坦途,也有坎坷;
做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,
誰也無法選擇,無法拒絕。
人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,
在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,
成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。
加油吧,運動健兒們!
小學二年級運動會廣播稿 16
《祝賀大會勝利召開》
十月的陽光, 十月的朝霞, 一個燦爛明媚的十月, 一個豐收吉祥的十月。
歡歌笑語, 彩旗飄飄, 運動會開幕了, 內心的喜悅無法用語言來表達,
千萬個美麗的詞匯也無法描述, 昔日的努力要在今天得到考驗, 來吧!
讓今天的成功譜寫新的未來。
小學二年級運動會廣播稿 17
1、致150米運動員
九月二十一,大家穿整齊,香安小學里,操場飄彩旗,一百五十米,大家爭第一。選手跑得急,裁判看仔細,瞧我四年一,保證拿第一。
2、致場上運動員
秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強。如果你也來參加,裁判為你把秒掐,看看場上你我他,在跑道上見高下。
3、致60米運動員
六十米的速度快,直接沖刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最后也別無奈,這只是場友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,還是我們來比賽。
4、致300米運動員
三百米要比耐力,你可千萬別著急,調整自己的呼吸,不要過早被出局,一米一米再一米,沖刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒問題!
5、致接力運動員
接力比賽最好看,爭先恐后跑在前,同學熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,四棒我們拿第一。
6、致各位辛苦的老師
今天老師最辛苦,管著一幫小老虎,天熱小心別中暑,記得時常把水補,大家興奮坐不住,心情愉快似小鹿,一會兒拿個第一名,送給老師最幸福!
老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,送您一杯清涼茶,場上交給我們吧,比賽我們勇爭金,紀律不用您操心,香安小學一家親,不分年級敬如賓,今天這里創記錄,明天沖出哈爾濱。
小學二年級運動會廣播稿 18
運動員——最美的人
你是賽場的宏兒,用力與美的動感詮釋生命的活力。
你是時代的動力,用干瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊梁。 你是自然的代表,用天然而純正的力度張揚青春的光華。 運動健將們啊!你是我們的驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽是你們的動力;奔跑吧!運動健兒!
飛越阻礙的荊棘,掃除困難的叢林。
加油吧!運動健兒!
白云為你的奮斗而羞愧退縮,陽光因你的活力而播灑大地。
小學二年級運動會廣播稿 19
人生就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢,而人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣。恩賜是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更重要,精神上的鼓勵會激動
每一個孤獨無助的行人。人生就像顛簸在海上的小船,乘風破浪,勇往直前,而人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海。 當你從起點跑到終點時,你希望有人給你打氣;當作灰心喪氣,要在比賽中半途而廢的時候,你希望有人給你掌聲;當你贏得勝利的時候,你依舊希望有人給你掌聲。
人生不能沒有掌聲,運動員更需要掌聲,讓我們拍響自己的手,給運動員最熱烈的掌聲。
運動員們,加油!
小學二年級運動會廣播稿 20
磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽,呼嘯的風在為你喝彩;看,獵獵的彩旗在為你加油!加油吧,為了那輝煌的一瞬間!
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
蔚藍的天空下,有你們矯健的身影,熱鬧的操場上,有你們堅定的步伐,美麗的鮮花后,有你們辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你們的驕傲和自豪!
漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。
你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚。
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
一個盼望出發,一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳,藍天白云下的拼搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解。總想為你放聲歌唱,卻又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上,微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!勝利源于希望,勝利就在眼前!
天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊。
場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點,
朝陽照耀著,七天的養精蓄銳,讓金秋的歲月異常明媚;心靈傳遞著,長假的韜光養晦,讓十月的天空異常和美;祝上班第一天快樂!
這是時間的磨練,這是毅力的考驗。雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。
觀眾席上掌聲雷動,熱熱烈烈劃破長空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無限的希望,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,每一棵都精彩。
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
不長不短的距離,需要的是全身心全程投入;自始至終,你們都在拼全力;此時此刻,你們處在最風光的一刻;無論第幾,堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄!
在我們心中,你是一個神話。漫漫的長路上,你獨擋一面;運動場上,你是顆沖刺的流星。看臺上,千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機會能有幾何?把握機會,一定成功!
運動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,不要因為成績不理想而放棄自己。
運動吧!在運動中接受風雨的洗禮,在運動中感受雷電的閃光賽場上的旋律你聽那激烈奔跑的腳步聲,震撼大地。
也許,你并沒有取得預想中的成績;也許,你此刻正在無聲哭泣。抬起雙眸吧你會看到,在你眼前的是滿滿的期盼與鼓勵!
為你們驕傲,為你們喝彩——致100米運動員:運動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發,你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩。
陽光燦爛的日子運動場上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芬芳;這身影,凝聚著責任的力量。
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
【小學二年級運動會廣播稿】相關文章:
小學二年級運動會廣播稿(9篇)04-20
小學二年級運動會廣播稿9篇04-19
小學二年級運動會廣播稿10篇01-10
小學二年級運動會廣播稿11篇01-25
小學二年級運動會廣播稿(10篇)01-10
小學春季運動會廣播稿11-22
小學跳高運動會廣播稿12-27
小學二年級運動會廣播稿通用10篇04-20
小學二年級運動會廣播稿(集合10篇)04-18
小學二年級運動會廣播稿(通用10篇)01-10