難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)總是值得我們記住，下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，希望能夠幫到您!
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文一
11月4日星期天上午，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了白鶴高架橋，那里有優(yōu)美的環(huán)境，有許多的爺爺和奶奶都在那里做運(yùn)動(dòng)，那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著我們來(lái)到了橋下，并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球，老師讓我們把氣球吹好，打個(gè)結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么，后來(lái)，我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊(duì)取一個(gè)名字。我們的隊(duì)叫“飛翔隊(duì)” 另一個(gè)隊(duì)叫“猛龍隊(duì)”。游戲開始了。
我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是：給你一個(gè)袋子，然后雙腳踩進(jìn)去，跳到終點(diǎn)，從那里拿一個(gè)氣球，拿了氣球，就跳到原來(lái)的地方，下一個(gè)同學(xué)接著跳，哪一個(gè)隊(duì)先跳完，哪一個(gè)隊(duì)獲勝，如果氣球爆了，就要重新跳。
第一局開始了，我們兩隊(duì)都站在邊上，為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著一聲哨響，戰(zhàn)幕拉開了。觀眾的眼睛都盯著運(yùn)動(dòng)員，還不時(shí)高聲喊著：“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲給我們?cè)鎏砹诵判暮土α俊？墒牵谝痪治覀冴?duì)輸了。
第二局開始了，規(guī)則是：兩個(gè)人合作，手挽著手，老師拿一個(gè)氣球，放在兩個(gè)人的背上，就從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，把氣球拿下來(lái)，用屁股坐爆。
比賽開始的哨聲一響，同學(xué)們以飛快的速度走過(guò)去，又以飛快的`速度走回來(lái)。輪到我的時(shí)候，我心里很緊張，但我走的時(shí)候很輕松，就這樣，第二局我們贏了。
第三局開始了，游戲規(guī)則是：四人合作，老師用膠布給你粘著腳，然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，下面的同學(xué)接著走，哪一個(gè)隊(duì)先走完，哪一個(gè)隊(duì)獲勝。
比賽開始了，輪到我們時(shí)，我們以最快的速度走。慢慢地，我們隊(duì)贏了。
拔河比賽開始了，是我們班和其他班比賽，第一局他們贏了，第二局我們贏了。輪到最后一局了，同學(xué)們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得快拉不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持著，可惜，是他們班贏了。有很多人說(shuō)：“不公平，因?yàn)樗麄兪俏迥昙?jí)。”但我們班只有認(rèn)輸，隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。
放學(xué)時(shí)間到了。老師說(shuō)：“同學(xué)們可以回家了。”望著這么美麗的公園，同學(xué)們依依不舍地離開了，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文二
冬去春來(lái)，365天一晃而過(guò)，一年一度的春節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這朝氣勃發(fā)的春天里拉開了序幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們來(lái)到梅家山常長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道、薄薄的細(xì)沙、暖和的午后陽(yáng)光立刻給了我們運(yùn)動(dòng)的渴望。這天最引人注目的項(xiàng)目當(dāng)屬短跑。各班的'大將都參加了這個(gè)項(xiàng)目。強(qiáng)強(qiáng)相遇是短跑中最具魅力的時(shí)刻。當(dāng)然，大家的眼球也都被這場(chǎng)60米短跑比賽深深地吸引住了。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們都站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺(tái)上也漸漸安靜下來(lái)，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱著自己的班級(jí)獲勝。“嘭”，伴隨著一聲清脆的槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一般，拔腿起身，一個(gè)勁地向前沖�？磁_(tái)上的觀眾們也在隊(duì)員們起跑的那一剎那，爆發(fā)出排山倒海似的助威聲，那聲音猶如大浪淘沙般激昂雄渾，又似餓虎下崗般氣勢(shì)熏天。跑道上的隊(duì)員們當(dāng)然也不負(fù)托，我們班的陰宇航和李云飛勇冠三軍，一舉摘的第一名的榮譽(yù)。
到了第二天，1500米男子長(zhǎng)跑成了大家的焦點(diǎn)。參加1500米的“飛毛腿”張杰被我們寄予厚望，大家都非常關(guān)注這場(chǎng)比賽。
須臾，比賽已經(jīng)開始。我們班的主力張杰一開始就落于倒數(shù)第一名。不過(guò)，大家心里都明白，他是想保存體力，最后沖刺。不一會(huì)兒，一圈過(guò)去了，張杰無(wú)動(dòng)于衷;兩圈過(guò)去了，張杰還是只追上一、兩名隊(duì)員;三圈過(guò)去了，張杰也只是排在五、六名左右�？磁_(tái)上的我心亂如麻：那可是班級(jí)的榮譽(yù)呀，張杰呀張杰，你不會(huì)被1500米嚇倒吧?要知道，三圈半的比賽現(xiàn)在只剩半圈，你都不沖刺，再這樣下去不行的!
不料，人算不如天算，張杰就在這緊要關(guān)頭，忽然加速，好似異軍突起一般，一下子追上了先前排在前面的幾位選手，沖到了第一，并將優(yōu)勢(shì)保持到了最后。
“轟”，這一結(jié)果在全場(chǎng)引起掀然大波，大家都不敢相信自己眼睛，最后時(shí)刻的張杰突然爆發(fā)，猶如在夢(mèng)中一般，我們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，張杰已成了1500米的冠軍。全場(chǎng)掌聲歡呼聲響成一片，在遼闊體育場(chǎng)中分外悅耳。
時(shí)間在歡樂中總是過(guò)得很快。長(zhǎng)達(dá)兩天的校運(yùn)會(huì)也伴著夕陽(yáng)落幕了，但同學(xué)們那一張張勝利的笑容和付出的汗水與努力卻永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文三
今天，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是運(yùn)動(dòng)員中的一名，雖然我們都盡力了，但我們班沒有取得好成績(jī)，我很難過(guò)。
今天中午兩點(diǎn)的時(shí)候，我們正在教室里看書，突然從喇叭里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員洪亮的聲音：三四年級(jí)馬上到操場(chǎng)集合，要舉行接力賽。我和伙伴們激動(dòng)萬(wàn)分，不由的歡呼起來(lái)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)。首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，校長(zhǎng)講話，鼓勵(lì)我們要全力去比賽，比出水平，賽出風(fēng)格，接下來(lái)是升旗儀式，我莊嚴(yán)的看著國(guó)旗冉冉升起，心情不由得激動(dòng)起來(lái)，最后一項(xiàng)是宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，我的心怦怦的跳個(gè)不停，只怕因?yàn)槲医o班級(jí)抹黑。比賽開始了，我排在第四位，我看了一下其他班排在第四位的'同學(xué)，個(gè)個(gè)都是跑步健將，真是高手如云，我正在思考如何超過(guò)他們，只聽“啪”一聲槍響，第一排的同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭一樣飛了出去，拉拉隊(duì)員們都在為本班運(yùn)動(dòng)員大聲的吶喊：“加油!加油!”那聲音響徹云霄，震耳欲聾。咦?我們班的吉思意，他是怎么回事?別人已經(jīng)跑了一半，他怎么才出發(fā)呀?我又著急又氣憤，不由得說(shuō)：“真是……”站在我前面的李明聽到后對(duì)我說(shuō)：“唉，剛才賽前實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用完了精力，現(xiàn)在他沒力氣了哪能跑快!”是呀，聽了李明的話我也理解了吉思意，心情漸漸平靜下來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，該我接棒了，我用最快的速度和我的對(duì)手賽，我感到每個(gè)選手都像超音速戰(zhàn)機(jī)一樣快，我一直跑，一直跑，跑累了，咬著牙，終于超過(guò)一個(gè)對(duì)手，又超過(guò)一個(gè)對(duì)手，到終點(diǎn)了，我穩(wěn)穩(wěn)的把棒傳給了后面的同學(xué)，可算跑完了，太累了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)盡全力為班級(jí)做著自己的努力，該最后一個(gè)同學(xué)了，他可是我們班跑的最快的，只見他一下超過(guò)了三個(gè)同學(xué)，真厲害，可最后，我們班還是失敗了，在九個(gè)班中排第六名，我們一掃比賽前的興奮勁，全都變得沒精打采。
比賽結(jié)束后，我們回到教室，大家一句話都沒有說(shuō)，都難過(guò)的趴在桌子上，甚至有人難過(guò)的留下了眼淚，老師看到這種情況語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，失敗并不可怕，可怕的是面對(duì)失敗就一蹶不振，老師希望大家振作起來(lái)，爭(zhēng)取下次的勝利，有信心嗎?”聽了老師的話，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“有!”那聲音真有排山倒海之勢(shì)。
今天我們班是沒有取得好成績(jī)，但從同學(xué)們的回答中我聽到了戰(zhàn)勝困難的信心，戰(zhàn)勝失敗的勇氣，下次我們班一定會(huì)拿第一!
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