運動會隨想作文

運動會隨想作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的運動會隨想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　春去秋來，轉眼間，我們再次迎來學校運動會。

　　在這個秋風颯爽，落葉紛飛的日子里，我們盡情揮灑青春的汗水，馳騁在操場上，展示我們的活力。

　　心中擁有的是榮譽、團結、積極、向上……

　　運動會要開始了。每個班陸續排隊到了操場。到操場的時候，人聲鼎沸，人群猶如螞蟻一般，我不由得大為驚訝：原來學校這么多人!

　　操場上分為兩部分，一方是小學生賽區，另一方是中學生賽區。

　　我當了啦啦隊員，在一旁為班級加油鼓勵。這次比的是拔河，與（2）班比。只見那（2）班一群若無其事的表情，雙手放在前身，一條腿站立，一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常，絲毫沒有緊迫感。也不怪，那群男生各各是虎背熊腰的壯漢，可憐我們這群文弱書生。

　　比賽快開始了，老師吹響了口哨。啦啦隊們大聲呼喊“加油”。雙方班級都一臉蓄勢待發的表情。（2）班的學生使了吃奶的勁，臉漲得通紅。而我們班呢，一副往前傾的狀態。第一局，我們輸了。

　　休息時間到了，小學生賽區傳來了震耳欲聾的啦啦隊聲音。他們的項目時五個人，用紅領巾將各自的兩條腿綁起來，從而比賽哪對跑得快。伴隨著同學們的加油聲，隊員們埋頭拼命地、有節奏地跑。我忽然想到，在體育課上，非常多的學生在訓練這個項目，每節課都是這樣。我想，現在該是收獲的時候了吧。

　　老師又吹起了口哨，我又把目光投向了緊張的比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的，像是眼中在沒有了現實世界，只拼命不顧一切地往后拉，但最終難逃（2）班的“魔掌”，我們班還是以失敗告終。

　　比賽結束了，但我覺得，引用班主任的一句話：“無關輸贏，樂在參與。”是啊，雖然輸了，但我們盡力了，付出了。好好找出自身的不足，下次爭取贏了他們！

　　在小學生賽區中，我發現了只有小學生才有的單純的、強烈的精神。說實話，這些是在中學生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上，都能看見他們綁著紅領巾的身影，給我以很大的觸動。

　　學校運動會上，充滿了團結、榮譽、向上的氣息，有著我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了：一顆“雖敗猶榮”的積極心態，一份“堅持不懈”的奮發精神，是取得成功的關鍵。

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