初中運動會作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中運動會作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中運動會作文 篇1
今年師梅的運動會雖已結束了，但我的腦海里仍浮現著那些激烈的畫面。當時我們，堅持不懈，永不言��；當時我們奮勇向前，勇爭第一；當時我們團結一心，沖到最后。風雨過后。一定會有彩虹，我們最終取得了優異的成績。
人人都在參與。當然坐在看臺上的，是多數人；在競技場上的，是一些人；站在領獎臺上的，是少數人；但不管怎樣，大家都在快樂的感受運動。塑膠跑道上操場上，草坪上，各種器材邊。都有著1707班的身影。觀眾席上，等吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。這不是你或我的成績，而是1707班的共同榮譽。這次比賽，無論是失敗者還是成功者，都深有體會。每個人，都有成功與失敗。生活，就是有苦和樂交織而成的。只要你努力了，堅持了，就不叫失敗。永不言敗，才是勝利者。
最引人注目的是1000米長跑。運動員已經站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，有的表情嚴肅緊張；有已經做好起跑的姿勢，隨時準備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。隨著一聲槍響，運動員們如離弦的箭一般的。剛開始，他們都鼓足了勁。漸漸地，便拉開了距離。我們班的運動員居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來。加油的喊聲一陣高過一陣。到了第四圈，他突然開始爆發——用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下超過了四個選手名列第三。此時，他成了全場矚目的焦點，所有人的目光都集中在他身上。全班人都為他加油助威。
五十米接力賽，更是精彩。比賽開始各班的同學們如風一般的`速度來回接力。突然在一個接棒環節，我們班的兩位同學沒有配合好，接力棒掉在了地上。全班同學的心情都提在了嗓子眼。我眼疾手快，一個箭步沖上去，撿起地上的接力棒，沖了過去，總算是沒落下太多。
但在運動會賽場上我也發現了一些不好的現象。比如在接力比賽的時候，許多同學與鄰居班的同學攀比，吹噓，甚至引起了爭執。我覺得大家都在一個學校都是同學。如果學校是家，那么同學就是你的親人，所以要好好相處。在跳繩比賽的時候，有的同學紛紛責怪那些失誤的同學。但我們將心比心：本來失誤的人就挺自責，這時候他們更需要的是鼓勵。
猛虎七連，文武雙全，豪情壯志，勇往直前！
初中運動會作文 篇2
記得在初一時，學校舉行了運動會。這是我初中以來的第一次校運會。當時我慶幸能參加了女子800米的比賽。
在和煦的陽光下，學校組織初一、初二的全體同學進行校運會。校運會開始了，先是100米欄的比賽，接著是100米的短跑，然后就輪到我了——女子800米長跑。
100米欄和100米的短跑都比賽完了，即將來臨的是800米長跑。但我和另外一個參賽同學仍呆在班里。這時，我看了看墻上的鐘，才發現800米長跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學的蹤影，才發現那位同學已去了運動場。于是，我向運動場上飛去。
這時，我遠遠看到所有參加女子800米長跑的同學已精神抖擻地站在運動場上，等待著體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的心總覺得不踏實。轟——可怕的事情發生了。我還差一點就跑到了運動場，但比賽已開始了。這時，我呆呆地站在那兒，望著運動員的身影。我獨自呆在那兒，心里想著：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最后一個選手輸得更慘，是徹徹底底地輸了！呆了一會兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過來,關切地問：燕霞！你第幾名呢？這時，一股無法承受的痛從心頭涌上來，眼眶內已裝滿了淚水，似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她們說：沒名次。她們覺得疑惑，又問：不是吧，究竟發生了什么事？突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會兒，我才吞吞吐吐地說：我——我來到時，比賽已開始了。她們倆都安慰我：別哭拉，燕霞！說完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。
我低下頭走著，忽然聽到熟悉的聲音在那喊道：燕霞！哦，原來是張雪婷。她看了看我，見到我的雙眼紅紅的，她就逗我說：別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！說完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個樣子，忍俊不禁地笑了起來。我笑著對雪婷說：我不哭拉，真的不哭了！那你也不會哭吧？這時大家都笑了起來。
雖然我是笑了，但我的.心是那么的痛。當我看到幾位同學為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費盡心思啊！那我又怎能哭呢？
雨天給我帶來了鼓勵，給我帶來了信心，也給我帶來了真摯的友誼啊，這條雨后的彩虹是多么的美！
好像知道我們怕冷似的，曖曖的陽光照得人心里發熱，這個冬天依然不冷。在這溫和的天氣里，我校舉行了一年一度的冬季運動會。我有幸參加了100米短跑，賽前倉促的準備、臨賽前的緊張、奮力的奔跑、同學們的吶喊都給我留下了深刻的印象。
當初班上確定參加短跑名單時，是沒有我的，因為我班的大個張是一等一的好手，曾經兩次破了校記錄，是大家公認的冠軍材料�？墒牵谂R賽前幾天的一次訓練中，大個張不慎扭傷了腳。這可是個不幸的消息，眼看到手的冠軍丟了，大家心里都很難受，沒辦法，只好讓我這個二愣子冒名頂替了。
短跑可不是我的強項，由于沒在這方面作充分的訓練，我的心里也沒底，能拿回來這本屬于我們班的冠軍嗎？我幾次站在學校運動場上，默默地注視著靜靜的跑道，無數次的問自己，無數次企求這條熟悉的跑道給我帶來好運。
在熱鬧的開幕式后，運動會正式開始了，運動場上吶喊聲、助威聲、歡呼聲此起彼伏。在800米跑道旁邊，也已經有同學在作賽前準備了，足足還有半個小時呢？看來他們也不輕松。
班上的同學們抬來了兩箱飲料，每個運動員一瓶，我一口氣喝了個底朝天，好友林淘又偷偷的塞給我一瓶，小聲說：拿穩了，好好跑，我緊緊的捏著飲料瓶，沒敢喝。
廣播中通知短跑運動員作好準備，比賽馬上就要開始了。我慢慢的走到跑道邊，其他班的同學似乎在做準備運動了，我將飲料瓶遞給林淘，脫去外衣，慢慢做起準備運動來。
各就各位我蹲下了身子，雙手按在了起跑線上！
預備——我只覺得肌肉已經繃緊，力量都集中到右腿上。
跑！伴隨著右腳的一蹬，巨大的反沖力把我推了出去。
腦海里一片空白，什么也聽不到，什么也看不見，只知道兩腿不停翻動著。奇怪，怎么沒有人為我鼓勁助威嗎？同學們都到哪兒去了呢？
跑道上用白灰劃的線向我身后奔去，心臟似乎受不了這樣大的壓力，呼吸好像也非常困難。
初中運動會作文 篇3
就在星期四，我迎來了在我進入中學后的第一個“盛會”——運動會。雖然它沒有奧運會那般宏偉的氣勢，也沒有那寬廣的場地，然而它的激情與緊張的氣氛卻毫不遜色于奧運會。
在上午，我們舉行了隆重的開幕式。一支支由班級組成的方陣踏著整齊的步伐走進了場地。當走近主席臺時，方陣發出了一聲聲堅定而響亮的口號，這些口號代表著每一位同學以及老師的自豪。鼓號隊的同學們吹著動聽的音樂，敲著洪亮的'鼓也入場了。接著是腰鼓隊，場面非常地嚴肅，這宏偉的氣勢引來了不少路人，就連有些助動車也駐足而觀。當所有的方陣隊伍都到位后，由我校的校長和運動員代表上臺發言。她們的精彩發言，使臺下報以雷鳴般的掌聲。最后由李校長宣布了運動會的開幕，臺下又一次掌聲。開幕式結束后，我們六年級又進行了廣播操比賽。雖然廣播操我們才剛剛學會，可每個人都盡了自己最大的努力。一分耕耘，一份收獲，我相信在這次的廣播操比賽中，我們能取得不錯的名次。雖然站了一上午，大家都很累，但是我們臉上仍然掛著微笑，因為這次開幕式的成功，都是因為前幾天我們刻苦的訓練。這讓我懂得了一個道理：只要你肯付出，就會有回報。
吃過午飯，我們的運動會便正式開始了，大家都別提有多高興了，我們馬上就要見證同學們的實力了。
比賽時，各個班為比賽選手吶喊助威，選手們也為了不辜負大家的希望，都拼盡了全力，最終都取得了不錯的成績。當然輸了也不要緊，明年再來，只要刻苦訓練，一定能取得好成績的。
最吸引我們眼球的還是老師與老師之間的較量。老師們將在一條跑道上經歷三個項目，分別是跳繩、踢毽子和拍球。選手們一共分成三組，是同學與老師的合作接力。在這場比賽中，老師們都各展才華，友誼第一，比賽第二。雖然別班的老師輸給了我們，可大家臉上還是掛著幸福的微笑。
運動會圓滿閉幕了。在這次運動會上，大家都玩得很開心，我們一起期待著下一次的運動會。
初中運動會作文 篇4
九月的最后兩天，總是令我們興奮不已，而大多數同學的興奮和激動，都并非因為“十·一”小長假的臨近，而是因為那讓我們期待已久的——屬于我們的運動會。
我們的運動會，在任何一方面都絕不亞于奧運會。同學們的吶喊、運動員的努力、大家的團結，都讓我為之感動。
我們永遠是你堅強的后盾
每一場比賽，從開始到結束，都使坐在觀眾區的同學們繃緊了心弦。尤其是年級接力賽，那代表“開始”的'聲，像一簇火苗，瞬間點燃了整個年級。同學們都站在凳子上，有的舉起望遠鏡，有的揮舞起寫有“加油”字樣的旗幟。在場上運動員奮力拼搏的時候，無論場外的同學是否鬧了矛盾，在這一刻全都化為烏有，大家都全心全意地為運動員吶喊加油，即使喊破嗓子也毫不在乎。有些同學還自編了一些口號，帶領大家為運動員加油�！八陌嗉佑�！越加越牛！”這是我班同學給予運動員的激情鼓勵。
運動員們聽到了這些吶喊，就會有一種難以名狀的動力，在比賽開始的一剎那全部爆發出來，像駿馬馳騁疆場。棒掉了，立即撿起；落后了，再奮力趕超......無論發生什么突發狀況，大家都不會因受到打擊而自暴自棄，因為每個人心里都清楚，即使輸了一切，身后也依然會站著自己最親的老師和同學。
為班級爭光是我唯一的目標
進入六年級的我們，面臨著一個新的考驗——1500米長跑。1500米，是我們從未訓練過的。四名運動員在私下獨自練習時，只是考慮到了應有耐力，但因為沒有經驗，而忽略了對速度的考慮。真正比賽時，由于剛開始跑得過快，四位同學都有些體力不支。但他們并沒有退縮，特別是我們班的兩位“花木蘭”。他們都沒有辜負老師和同學們對他們殷切的希望，為了“為班級爭光”這個目標而勇敢地拼搏著，在操場上一圈一圈地突破自己速度的上限。
運動員的努力，大家有目共睹，都為他們而感到自豪。每一場比賽結束后，都會有幾位同學沖到終點處，將我們的“英雄”迎接歸來。不論輸贏與否，大家都會給予他們鼓勵與安慰，主動扶著他們回班休息。
我會為集體的利益著想
賽前訓練的那幾天，運動員因受傷或生病等原因不能參加比賽是再平常不過的事了。這時，同學們都能站在集體的角度去解決這樣的問題。只要聽說某位同學不能參賽，而自己又有能力，不論是誰，都會主動報名，自告奮勇地上場。一些已經被選上的同學，聽到老師說有人超越了自己，也會毫無怨言地主動退出。盡管當時會失落傷心，但一想到這樣做是為了贏得比賽，便也沒有反對的情緒。
我們的運動會，處處體現著同學們深厚的友誼、團結的精神和大公無私的品德，真正體現了“友誼第一，比賽第二”！
初中運動會作文 篇5
“快!快點!”
“別錯過了，趕快呀!”
校園里同學們見面相互提醒。你猜我們要干什么？讓我來告訴你吧，我們學校召開了激動人心，別開生面的一場運動會。同學們正爭先恐后地向操場趕呢。
我們伴隨著激昂的`《運動員進行曲》來到操場，已經有好多班級在那里等待了。我們來到指定的位置，迫不及待地期盼著運動會的開始。
一會兒，在老師一聲令下，二百米賽跑開始了。我們相信我們班能拿第一名，因為有郭新賓和趙璇這兩位“飛毛腿”。果然，在離終點五六十米遠的地方，郭新賓突然加速，立刻甩出對手好幾米遠。趙璇也是如此。結果他們一起沖刺，跑到最前面。同學們激動地歡呼、擁抱，李老師和陳老師也樂得合不攏嘴。
六十米接力是最精彩的項目。男子接力時，因為李萬杰的一個失誤，使我們班落到最后一名。身為最后一棒的郭新賓邁開他那短小而輕便的腿，很快讓我們班反超為第一。我們忍不住大喊“太棒了!”女子接力賽時，汪涵菁看到我們班落后，跑得越來越快，一不小心跌倒了。老師扶起她，讓她去休息，可是她依然堅持走了下來，把棒遞給了趙璇。我們都被她的精神打動了。
“加油!加油!”哎呀!又有新項目了，我得去加油，再見!
初中運動會作文 篇6
27日上午的開幕式規模宏大，盛況空前，讓我們格外振奮，接下來就是我們展現自己的時候了。下午的“第一槍”，是劉蘇瑤和余博輝的一百米，兩人狀態都很好，在預賽中都跑出了第一名的好成績，同學們都歡呼起來。決賽中，各班的實力都很強，我們班奮力拼搏，最后，劉蘇瑤取得了第二名，余博輝取得了第四名。
運動會的項目在同學們的加油聲中一項一項地進行著。終于，我的第一項任務來了，是五年級男子4×100米接力跑預賽。興奮的我早已迫不及待，拉上海桐瑞、余博輝、王子軒就去了檢錄處。比賽很快就開始了，我是第一棒，當我聽到發令槍聲的一剎那，我如同一枚炮彈一樣發射出去，我感覺像騰云一般，又感到腳下的塵土飛揚，我一下超過了兩個選手，為后面的同伴爭取了更多的時間。
我們四個人齊心合力，跑出了預賽第一名，我們和第二名差了有將近10米的距離。剛跑完步，就聽廣播里喊：請五年級男子跳高選手到檢錄處檢錄。我一聽就有些懵了，不是明天才比賽嗎？因為剛剛跑步時，我旁邊選手岔道，我和他狠狠地撞了一下，導致我的.腿還在疼痛。趙老師鼓勵我說：“拿出你的堅強給他們看看�！睂�！什么困難也不能磨滅我的意志，我在心里默默為自己加勁：冠軍是屬于我的，我要為班級爭光！這句話終于變成了現實，我拿到了冠軍，跳出了一米二的好成績，最后一跳，我使盡全身力氣，騰空躍起，打破了學校長久以來的跳高記錄。我仰天長吼了一聲，因為我對跳第一把握并不大，沒想到我不但跳了第一，還打破了學校紀錄，我創造了屬于自己的奇跡。
28日上午是最后半天的比賽，我還有一項，就是4×100的決賽，我們很有信心拿第一，同學們都在為我們吶喊助威。要開跑了，因為這是一個集體項目，分值很高，所以一定要取得好成績，我要打起十二分精神，去跑好我的這一棒。發令槍一響，我就像一只離弦的箭沖了出去，“��！我要爆發！”我感覺我的速度一下就提了起來，前面的三個人都被超了過去。這場比賽，我們四個人都拼盡了全力，最后時刻，海桐瑞和對手同時沖線，裁判宣布我們取得了第二名。說實話，我們有些不服氣，但是友誼第一、比賽第二，只要我們都發揮到了極致，結果就不重要了。
這次運動會，我們五年級一班大獲全勝，以總分119分的絕對優勢獲得了團體總分第一名，比第二名77分整整高出了42分，這是我們班全體運動員共同努力的結果。我們班共獲得了男子跳高、男子跳繩、女子跳繩、男子400米等8個第一名。同學們個個興高采烈，趙老師的笑容最為燦爛。
振奮人心的運動會在激情澎湃中落下了帷幕，那些精彩的瞬間成為了永恒。再過兩個月我們就要小學畢業了，不管這次取得的成績如何，都是最難忘的。這次運動會將成為我們小學生活中最后的一次大型活動，我們用輝煌的戰績為豐富多彩的小學生活增添了一抹靚麗的色彩。
初中運動會作文 篇7
我期待的它，再次來了。
運動會，令人興奮與團結的活動，我熱愛它，它猶如帶來光明的太陽。
開幕式代表著運動會的開始，校長宣布正式開始，底下沸騰了，掌聲淹沒了整個學校，金成外國語小學都沉浸在運動與歡樂中。
男子一百米開始了，班里的得力選手“面目猙獰”地結束了他的第一個征程，效果還不錯。女子一百米可是班級的出色項目。“光速王”迅速起跑，向終點飛去，那表情也是相當的給力，全然不顧女生的形象奮力向勝利奔去。身邊的`四班女生緊咬不放，“光速王”一個大躍步，摘得了六二班的首冠。
這個勝利，讓整個二班士氣大增，我們個個并不驕傲，而是更加努力，爭取再次奪得團體總分第一名的好成績。
八百米來了，這個比賽可是考驗參賽選手的速度、技巧與心理等多方面素質的，因為隨時都可能反超。“閃電娜”嚴陣以待，汗珠慢慢滴落在地上，啊!好緊張。一聲槍響，各位選手快速跑起，“閃電娜”穩穩跑了三圈，顯得并不著急。最后一圈，“閃電娜”好像前三圈都沒有跑過似的，一路加速狂奔，讓在場所有人都驚訝，激烈的吶喊聲遍布整個操場，她贏了。
一個個項目過去，運動會也隨之結束了，我班雖未取得連勝，只取得第二，但團結的精神永不磨滅!
有遺憾，才能進步!
初中運動會作文 篇8
“三、二、一，加油！”
運動會班級800米接力跑即將開始，我們將手層層疊在一起，最后喊了一次加油。
操場上聚集了百來號人，各班的健將都紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試，炮火還未打響，硝煙便欲先升起，各班排頭互放著狠話，互給予藐視的眼神，裁判員舉起紅旗，劃破天際，一聲令下，紅旗便被一刀揮下，運動員們沖向跑道，誰也不讓誰，一霎時，加油聲四起。人們歡呼著，尖叫著，時間過得飛快，下一個就是我了，我緩緩走上跑道。將手按壓在胸口上，我感到了心臟猛烈的跳動，指尖泛著涼，臉頰卻是燙的，我深吸一口氣，將手向后長長的伸去，做好準備姿勢，可我感到我的身體是癱軟的�？靵砹耍峭瑢W離我只有50米了，我扭頭看向他，心里猛然一震，他咬著牙，臉頰上汗水如雨，浸濕了發梢，他將手努力伸向，霎時，慢動作的按鈕好像打開了，我聽不到了周圍嘈雜的加油聲，只看見身后拼盡全力跑來的那個人努力伸向我的手，耳膜聽到了他身后腳步傳來的震動，和自己的心跳與急促的呼吸聲，他的手努力伸著，眼神堅定的盯著我，好像要說什么話。
“三…二…一…”我默默倒數著，來了…
當接力棒觸碰到我的指尖時，我感到心臟中按捺的激動迸發噴薄，閃電般流經全身沸騰的血液，癱軟消失殆盡，全身的細胞興奮脈動起來，我像跑車發動了引擎�！皼_！”
眼前仿佛霎時明亮，我看到身旁為我加油的人的`歡呼，耳邊嘈雜聲又漸漸傳來，我聽見隊友嘶啞的加油聲，握緊接力棒，我感受到從指間蔓延至全身每個細胞的信念，我知道他要對我說什么了，是四個字：“我們要贏！”那是前面一人接著一人，一棒接著一棒，隊友們一次次緊握接力棒時，一次次傳遞接力棒時，不停灌輸的、逐次加強的信念！
我拼盡全身氣力，巧勁、蠻力，通通用上，一步一步積累，我感到我的身體一點一點疲憊，但堅持的信念卻一點一點加強，最后一圈了，看向跑道兩邊的人，我聽不見了他們的呼喊，只看到了拼命揮舞的雙手。
我將接力棒握得更緊了，咬咬牙，望向天，最終還是堅持了下來，我使勁邁著步子，直到超越前面的人，我感到無比自豪，一點點超越，都是集體的成功。我疲憊至極，卻仍沒停下向前邁進的腳步。
為什么明明想倒下，卻仍然流著汗水、淚水堅持；為什么明明想停下，卻仍逼著自己咬著牙繼續前行。因為，我們深知這不是一個人的功成名就。
最后半圈，我感受著集體、團隊帶給我的瘋狂無止境的力量，我咬著牙，拼盡全力沖刺，用盡最快的速度，奔向前方的終點，前方不遠處那只等待著我、等待著我手中接力棒的手，我努力將手伸的很長，將接力棒遞給前方的隊友，接力棒離開我掌心的那一刻似乎也把我最后一絲力氣也帶走了，我將一棒棒傳遞的信念，凝聚進了那根接力棒，目送著那承載著我們信念的身影飛奔向了遠方。
初中運動會作文 篇9
學校一年一度的秋季田徑運動會在操場上拉開了帷幕，在開幕式上，翟鳳校長對運動員們致辭，1——5年紀的運動員們雄赳赳，氣昂昂的邁著整齊的步伐入場了，我們班運動員的口號是：努力拼搏，挑戰自我，擁有自信，走向成功。秋季田徑運動會一共分兩天舉辦，第一天主要是跳高、四百米跑步等，第二天主要是各種接力賽：四乘一百，一年級的是六十米接力等。雖然我不是運動員，但是當他們在賽道上奔跑的時候，我可以為他們加油吶喊，我相信，有了我們的加油聲，運動員們會更有動力，跑的更快、跳的`更高。
我的好朋友王婧菲和劉雯瑞都是運動員，王婧菲在跳高項目中，獲得了第一名，獎品是一根跳繩；劉雯瑞在四百米跑步和八百米跑步這兩項運動中都取得了第一名，但是劉雯瑞被四年級五班的一個運動員撞倒了，腿上磕破了好大一塊，還流了很多血，因為這件事情，劉雯瑞上午的時候被她媽媽接回家了，下午也沒能來到學校上學。
當賽場上沒有我們班時候，同學們就會很無聊，我們如果看完了自己拿的課外書，就會相互借課外書看，其中最受同學們喜愛的一類課外書是找東西的，就是在一幅圖片里面只找到圖片下面說的東西高中優秀作文 原創分享 ，我和王婧菲還有任紫萱一起看這種書，我們三個視力5.0的女生不一會就把一本書里面讓找的東西全都找完了，這本書照完了，我們有借了另一本這種書，這回我們不找東西了，我們每個人從每一頁選出自己最喜歡的十樣東西，光看第一頁我們就恨不得每一樣都選，因為第一頁是每一個孩子都喜歡吃的餅干，有圣誕樹形狀的，有小天使形狀的，還有魔杖形狀的……，讓我們看的眼花繚亂。
秋季田徑運動會馬上就要結束了，可是我們還不想結束，我們會共同期待小學的最后一次秋季田徑運動會，在那一天，我們會盡自己最大的力量取得最好的成績。
初中運動會作文 篇10
“在這秋高氣爽的早晨，我校迎來了第十八屆校園運動會，讓我們不留遺憾的拼搏吧�！毙ｉL又是講了一堆無關緊要的事情。
首先是初一的100米跑，“請初一100米選手到司令臺下集合”，“請初一100米選手到司令臺下集合“，廣播重復了兩遍，我在上面看見全校師生都在，心理十分緊張，因為我也報名了，不對，應該說是被迫參賽，因為我們班就兩個跑到比我快，我是第三個，但我對這類活動沒興趣，但不知道是哪個家伙起的哄，之后嘛，就在不斷練習�！芭椤币膊恢缹W校哪搞來的發令槍，槍口還在緩緩地冒煙，當我的關注點在槍上時，初一的同學已經奔跑了起來，幾秒鐘的功夫就比完了，隨著項目越來越少，我卻越來越緊張，因為我怕自己跑不好而讓大家失望，雙手交叉時不時的冒出汗水，而那些看比賽的人就顯的十分輕松，七嘴八舌的討論起來，我越來越不安，感覺從未有過的`害怕，終于，我坐不住了，在司令臺上走來走去，臉上還時不時的冒出冷汗，看著他們奮力拼搏的樣子，我更加沒信心了，內心慢慢的崩潰著，我只能深呼吸了，但也沒緩沖多少緊張，漸漸的我的身體也有些不適，在平時的跑步時候，我從來沒有這種恐懼感，我也沒想到在比賽前會是這樣的表現。
不該來的還是來了……“請初三100米選手到司令臺下集合”，“初三100米選手到司令臺下集合”廣播重復了兩遍，而我卻聽到了千萬遍，我愣住了，最后還是被同學叫醒，緊張感和恐懼感已經充滿了整個身體，腳下猶如沙袋綁著，行走十分困難，當我站在起跑線上的時候，我心中的負能量全部消失了，動力和興奮永無止境的蔓延著，看見裁判慢慢地舉起手，我心里默念“三、二、一”就是這個時候，我心理默數的時間和槍聲響的時間一樣，我宛如一只拉開了的復合弓，一瞬間奔了起來，“快”“再快”“再給我快一點”心理不斷的暗示自己最棒，聽著朋友給我的吶喊聲，鼓勵聲，我終于在過線的一剎那，留下了那滴淚水，那滴淚包含了我和同學在初中生涯里，最美好的回憶，也證實了，我沒辜負大家對我的期望。
回在班級的路上，我和期待同學對我評價�！昂脴拥摹蓖瑢W們除了夸我就是鼓掌，也就是那一次，我證明了自己不是“跑龍套”。一個運動會代表不了什么，但卻是我人生第一次參加，讓我明白了自信加友情的珍貴，朋友的一句鼓勵，掌聲不是很值錢，但那是我奮斗的力量，無窮的力量，運動會上只有拼搏才會勝利。
——黑與白的世界（鑫）
點評：文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞運動會進行。全文層次清晰，語句流暢。
美中不足的是：整體語言都比較樸實平淡；前文冗余不簡潔；心理描寫過多。
作者可多使用些修辭，使文章語言更加精準簡練。適當的心理描寫即可，繼續加油。
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