實(shí)用的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我一直以來對“體質(zhì)達(dá)標(biāo)”很有信心,今年也一樣,前一天晚上,我利用我的休息時(shí)間來練習(xí)。這次測試和三年級一樣,是跳繩和仰臥起坐這兩項(xiàng)。
陽光直射在同學(xué)們的頭上,我們像小白兔一樣蹦蹦跳跳的前進(jìn),看著我們滑稽的樣子,黃老師不經(jīng)嘴角一笑。我們來到了操場。在跑道上,正在比賽50米跑;在草坪上,一二年級的小朋友在比賽投沙包;在籃球場上,還是一年級的立定跳遠(yuǎn)比賽;在看看我們四(一)班的同學(xué)還在“瘋狂的跳舞”……同樣是一個(gè)年級,同樣是一個(gè)班,可能我還比別的同學(xué)多練好長時(shí)間,為什么我更緊張呢?我問了別的同學(xué),結(jié)果我不經(jīng)驚訝的嘴成“O”字形:她們都很緊張,但用游戲來補(bǔ)充自己的空缺。我說做就做。5分鐘很長,也很短,一下子該我們了。我拿起跳繩,有些長,我把它拉一點(diǎn)出來,但又短了,我又拉長……這樣反復(fù)做了好幾次,好不容易搞好了,新的問題又出來了:非常輕!這可怎么辦才好呢?沒辦法,只能在比賽時(shí)間想心思。我真是心急如焚啊!不知情的我跳了74個(gè)!我真是不知道時(shí)間的寶貴性了。后悔是沒用的.。我知道回家“迎接”我的是一頓罵。然而,下午主任說重新比一次。哦!這一次機(jī)會(huì)是老天爺安排是嗎?我這一次一定要加油保護(hù)好自己的時(shí)間努力再努力!
不出我所料,跳了一個(gè)好成績,110個(gè)。我真是傻子中獎(jiǎng)---歡天喜地。馬上還有仰臥起坐比賽。
這一次的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理:一定要好好的守護(hù)你的時(shí)間,不然遺憾、后悔會(huì)伴你終生。努力吧,我明年會(huì)考出一個(gè)更好的成績!
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
6月5日,我們學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),這已經(jīng)是我們小學(xué)階段的最后一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們605班只有12個(gè)同學(xué)沒有在體育考試時(shí)達(dá)到優(yōu)秀,其余的40個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了小裁判。由于我從小體育成績就不好,因此,也成了這12個(gè)人中的'一個(gè)。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是投實(shí)心球。張老師領(lǐng)著我們來到操場,我前面的5位同學(xué)都投好了,終于輪到我了。我擺好架勢,使勁向前一投,哇!我居然投了8米!我簡直不敢相信自己的眼睛。第二次,還是8米,“哇,卜澍豐,你太‘猛’了!”聽了同學(xué)們的稱贊,我信心十足,渾身上下充滿了力量。第三次,我使盡全身力氣,向前一拋,8.5米!同學(xué)們一看,都圍上來對我說:“卜澍豐,你真是太厲害了!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜。
接著,我們又進(jìn)行了其他四個(gè)項(xiàng)目的測試,我的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的意料,立定跳遠(yuǎn):1.91米;仰臥起坐:56個(gè);一分鐘跳繩:171個(gè);4×10往返跑:11.4秒;總分:400分。
雖然我已經(jīng)努力了,但是仍舊沒有達(dá)到優(yōu)秀,420分。如果我從小就開始注重體育鍛煉,這次就一定能達(dá)到優(yōu)秀。所以,我還得多進(jìn)行體育鍛煉,強(qiáng)身健體,長大后建設(shè)祖國。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
送走了習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我們迎來了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動(dòng),仍在熱火朝天的開展。同學(xué)們的“體藝2+1”項(xiàng)目也迎來了達(dá)標(biāo)的喜悅。
伴隨著悠揚(yáng)的音樂,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準(zhǔn)備工作。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),第一個(gè)項(xiàng)目是各班級的表演。一個(gè)一個(gè)年級的表演都各有特色、各有特長,讓觀看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級上場了,他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上,竹竿發(fā)出清脆的敲打聲,將三年級同學(xué)的古詩吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過,輕盈靈巧,絕不拖泥帶水,干凈利落,最后老師給同學(xué)們都滿意的打上了“達(dá)標(biāo)”二字。
很快,就輪到我們六年級的'羽毛球操了。我真害怕不能達(dá)標(biāo),會(huì)成了全校師生的笑柄,同學(xué)們安慰我:“別怕,我們一定會(huì)達(dá)標(biāo)的!”不過,事情并沒有那么順利,一開始我們便出錯(cuò)了:音樂聲響起時(shí),我們沒有踏步!弄得全場一片混亂,不過很快又平靜了下來,我們將羽毛球拍舉起來重新再做,待音樂結(jié)束,我們連忙去看看老師的打分,他望瞭望我們,寫上了“達(dá)標(biāo)”二字。呼!一口氣終于放下了。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,只要持之以恒,努力去做,努力去學(xué),就一定會(huì)走向成功。
體藝2+1伴我們成長,愿我們每個(gè)學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個(gè)方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動(dòng)永遠(yuǎn)閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。
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