關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
加油！加油！操場(chǎng)上傳過(guò)來(lái)了一陣陣排山倒海的歡呼聲，一聲高過(guò)一聲，這是我們實(shí)驗(yàn)新（南區(qū)）正在舉行一年一度的春季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的60米短跑預(yù)賽拉開了序幕。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員們有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試，有的談笑風(fēng)生，胸有成竹而此時(shí)的我心里呯呯直跳，因?yàn)槎膛懿⒉皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)。
隨著一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如同脫韁的`野馬爭(zhēng)先恐后地跑著，都不甘落后。啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲為我們加油！不經(jīng)意間李天一竟然跑過(guò)了我，我用盡了全身的力氣，最后還是沒(méi)有跑過(guò)她，成績(jī)不太理想，沒(méi)有進(jìn)入決賽。我有點(diǎn)灰心，但又馬上重新振作起來(lái)，心里暗下決心：下午的鉛球我一定要拿第一！
最令人激動(dòng)的鉛球比賽即將開始了，心想：這可是我的強(qiáng)項(xiàng)��！此時(shí)的我胸有成竹，因?yàn)槿鱼U球的人大多數(shù)都是去年的隊(duì)友，我們交過(guò)手，其中也有少部分是新的對(duì)手，但我堅(jiān)信：第一名仍然是我的！
比賽開始了，到我投的時(shí)候，我嚴(yán)格按照老師平時(shí)教的投球姿勢(shì)，右手握住鉛球，用盡全身的力氣向遠(yuǎn)處的目標(biāo)投去。��！好遠(yuǎn)呀！她們都贊嘆不已，我聽了心里像吃了蜂蜜一樣甜。我投完三次之后，在旁邊看著她們投，焦急地等待著最終的成績(jī)，生怕別人投的比我遠(yuǎn)。終于，所有的人都投完了，我一看老師手里的記分單上清楚地寫著最高分：趙芯茹5米36，我高興得一蹦三尺高，心里樂(lè)開了花。我深深地吸了一口氣：終于沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑沒(méi)有發(fā)揮好，有些遺憾，但得了女子組鉛球第一名，還是挺高興的。不過(guò)，勝不驕，敗不餒，盼望明年的運(yùn)動(dòng)早早到來(lái)，我要再創(chuàng)佳績(jī)！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，梁老師給我報(bào)的項(xiàng)目竟然是立定跳遠(yuǎn)和200米！下課后我去找梁老師，說(shuō)：“我不會(huì)立定跳遠(yuǎn)�！绷豪蠋焻s說(shuō)：“重在參與，重在參與！”
一回到家，我便把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“二百米，你肯定沒(méi)問(wèn)題。但立定跳遠(yuǎn)，我要帶你好好訓(xùn)練一下�！�
爸爸給我擬定了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃。每天放學(xué)后，他都會(huì)帶著我做一些關(guān)于跳躍的練習(xí)。我按爸爸的`要求，深蹲、跑步、拉伸、原地跳躍……每天不厭其煩地跟著爸爸進(jìn)行訓(xùn)練，我也很想為班級(jí)爭(zhēng)光�。〉�，因?yàn)橐郧皬臎](méi)有接觸過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，練習(xí)時(shí)遇到了很多問(wèn)題，要不就是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，要不就是力度不夠大，要不就是跳不遠(yuǎn)。面對(duì)種種困難，我打起了退堂鼓，拉著爸爸的衣角說(shuō)：“我不想練了！”爸爸拍了拍我的肩，鼓勵(lì)我說(shuō)：“女兒，這是生活對(duì)你的考驗(yàn)，考及格了，你就會(huì)成為一名強(qiáng)者！”聽了爸爸的話，我又燃起了信心！就這樣，日子在一天天的訓(xùn)練中過(guò)去了，我的立定跳遠(yuǎn)也有了很大的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，所有運(yùn)動(dòng)員整裝待發(fā)，我也充滿信心，因?yàn)�，畢竟和爸爸進(jìn)行過(guò)認(rèn)真訓(xùn)練。爸爸也來(lái)現(xiàn)場(chǎng)為我加油。比賽開始了，我站在起點(diǎn)，奮力向前一躍，老師用尺子測(cè)量，我緊張地盯著他，“1米6！”聽到老師告訴我成績(jī)，我開心地奔向爸爸，告訴他這個(gè)結(jié)果。爸爸很高興，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“看到了吧？有付出，就會(huì)有收獲�！�
第二天早晨，老師捧著一大堆獎(jiǎng)狀進(jìn)了教室，我充滿期待地等待著我的名字，“張鈺翎，立定跳遠(yuǎn)第八名！”我興奮地走上前，從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，這一切都是爸爸的功勞！如果沒(méi)有他的鼓勵(lì)，我怎么可能完成這個(gè)任務(wù)，更不可能獲獎(jiǎng)��！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天是星期四，我們要舉辦一場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，大家都很開心。
比賽開始了，首先比賽的是障礙跑。障礙跑的人一共有二十名，男生一隊(duì)、女生一隊(duì)。其中男生有10人，女生也有10人。大家面對(duì)面站著，中間有四個(gè)障礙物，他們分別是掎子、凳子、呼拉圈和墊子。先要穿過(guò)呼拉圈，跨過(guò)椅子，跳上凳子、越過(guò)墊子。
到達(dá)對(duì)面把接力棒交給對(duì)面的同學(xué)，大家互相傳接，在跑的途中，前四名同學(xué)跑得有點(diǎn)慢，結(jié)果我們班跑了倒數(shù)第一，第二項(xiàng)比賽是跳繩，跳繩的.同學(xué)一共有12人，要求30秒之內(nèi)看誰(shuí)跳的數(shù)目最多，在跳的過(guò)程中，另我印象最深的是史可為，因?yàn)樗α耍?0多個(gè)。結(jié)果我們班只有他得了獎(jiǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都特別開心，它讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
去年的一個(gè)星期四的下午，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。
入場(chǎng)式開始了，音樂(lè)也響起來(lái)了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍從教學(xué)樓走了出來(lái)，雄糾糾，氣昂昂。
比賽項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、踢毽子、跳網(wǎng)繩、投準(zhǔn)、跳高其中最精彩的就是接力賽了。
在起跑線上，只聽啪的一聲，小運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭，飛快地沖出去。加油，加油！在操場(chǎng)周圍五（1）班的.同學(xué)們，有的舉著牌子，有的揮舞著拳頭，有的躍躍欲試，恨不得從啦啦隊(duì)中跳出去參加奔跑的行列。接力棒一個(gè)一個(gè)往下傳，歸我接力了，我的心怦怦地跳，像只小白兔在懷里亂跳，又如一個(gè)大鼓不停地敲著。這時(shí)我想：我要跑得更快，比別的班還快。于是我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒，加速度向終點(diǎn)飛奔而去，風(fēng)在耳邊呼呼地響，周逸帆加油！周逸帆加油！叫聲越來(lái)越大，在我這一棒，把其它班甩開一大截，現(xiàn)在為我們班爭(zhēng)光的是大家公認(rèn)的飛毛腿危皓毅竄了出去。我們勝利了。
這真是一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了：只要你努力了就會(huì)成功，集體的榮譽(yù)是我們最大的力量！
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學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
伴著音樂(lè),運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號(hào),顯得朝氣蓬勃.解說(shuō)同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級(jí),展示自己班級(jí)的風(fēng)采.王校長(zhǎng)的講話更是鼓舞人心,使場(chǎng)下一陣陣的掌聲雷動(dòng)。
比賽正式開始了,所有運(yùn)動(dòng)員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿信心,激動(dòng)的心情久久無(wú)法平靜。
跑步的同學(xué)爭(zhēng)先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的.馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿頭大汗.跳遠(yuǎn),跳高的運(yùn)動(dòng)員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽(yáng)光下靚麗無(wú)比。
但是,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽,每個(gè)觀眾都沒(méi)有出聲,場(chǎng)上出奇的安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時(shí),六(1)半一個(gè)大個(gè)子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個(gè)細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過(guò),特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來(lái),果然,效果不錯(cuò),扔了一個(gè)與第一個(gè)同學(xué)不相上下的成績(jī),場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個(gè)同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績(jī)不佳。接下來(lái)只看到一個(gè)個(gè)的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場(chǎng)。
"這里充滿歡樂(lè),這里撒滿陽(yáng)光……"場(chǎng)上的同學(xué)此時(shí)充當(dāng)著兩個(gè)角色,一個(gè)是觀眾,一個(gè)是拉拉隊(duì),現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒呢!
"椰"運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了.雖然我們并沒(méi)有刷新記錄,也沒(méi)有創(chuàng)出佳績(jī),但是我們卻很高興,因?yàn)槲覀兠總�(gè)運(yùn)動(dòng)員都曾為那永不后退的信念?yuàn)^斗過(guò)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
這個(gè)星期四和星期五都是令人難忘的日子。也許，你剛看到我的題目，就一目了然了。
為什么說(shuō)他是難忘的呢？小學(xué)上完了，初中也有運(yùn)動(dòng)會(huì)，高中也有！有兩個(gè)原因：第一是因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)算是我小學(xué)里的.最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所怡我格外珍惜，因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了；第二是因?yàn)檫@是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)哭了，而且這次哭在我的記憶中是哭得最兇的一次了。
星期四的早上，我興奮地來(lái)到學(xué)校，手上拿著滾鐵環(huán)，可那天我并沒(méi)有比賽項(xiàng)目，上午的集體賽我都參加了，下午我一個(gè)項(xiàng)目也沒(méi)有，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)項(xiàng)目都在第二天，也就是星期五。
第二天，我又拿著鐵環(huán)來(lái)到學(xué)校，我比昨天更激動(dòng)了，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)項(xiàng)目都在今天，而且都在下午。中午吃完飯后，我就一直在學(xué)校的跑道上練習(xí)鐵環(huán)，可是后來(lái)練著練著，每當(dāng)在跑起來(lái)時(shí)，左腿關(guān)節(jié)那都會(huì)隱隱作痛，后來(lái)，連走路都痛了，姜老師說(shuō)：“堅(jiān)持一下，把鐵環(huán)的比賽比掉！”
鐵環(huán)比賽輪到我了，我心里本來(lái)就緊張，再加上腿痛，而且大家都在為我加油。我就更緊張了�！芭椋 北荣愰_始了，我本想滑出去，可是原本在我手上乖巧聽話的鐵環(huán)突然開始淘氣了，最讓我擔(dān)心的一現(xiàn)象出現(xiàn)了，大家在為我加油，我心一急，鐵圈和鉤子分開了，鐵圈掉在了地上，我弄好再來(lái)一次，可是又掉了，，第一名已經(jīng)超過(guò)一半了！我心慌了，弄好鐵環(huán)滾了起來(lái)，鐵環(huán)終于聽話了，我開始飛跑起來(lái)，超過(guò)了第二名。我去看成績(jī)，第一名和我相差很大的距離，看到這么大的差別。我先是鼻子一酸，手捂著嘴，眼睛一紅，眼淚不由自主的落了下來(lái)，我去了實(shí)心球賽場(chǎng)，可是已經(jīng)沒(méi)心思好好扔了，結(jié)果扔的也很不好。
回到班里，當(dāng)廣播里播出了成績(jī)時(shí)，我是最后，我再也忍不住了，低著頭痛哭，不管別人怎么安慰我，我還是很傷心，后來(lái)，哭完了，就沒(méi)事了，于是，開始做作業(yè)。
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