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      1. 有趣運動會作文

        時間:2022-09-23 18:32:02 運動會作文 我要投稿

        有趣運動會作文匯編6篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的有趣運動會作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有趣運動會作文匯編6篇

        有趣運動會作文 篇1

           4月28日,曉院附小的同學們迎來了又一次春季運動會,一大早同學們就來到了曉莊職業學院的大操場,在柔力球社團精采的.表演中,運動會開幕了。

          鏡頭一:五十米短跑開始了,小隊員們在起跑線上做好準備,發令槍“啪”地一聲,只見他們一個個閃電一樣向前沖去,經過激烈的比拼,最終有六名同學取得了較好的成績。

          鏡頭二:跳遠比賽的場地上熱鬧非凡,在觀眾的加油聲中,小隊員們一個比一個跳得遠,只見趙婷皓深吸一口,猛地向前一躍,一下子把所有人的成績全超過了,取得了冠軍。

          鏡頭三:跳高場地上,三(四)班的鄭澤陽正在奮力拼博,他面對的是四年級的對手,他頂住了壓力,最終取得了跳高第四的好成績!

          真是有趣的運動會啊!

        有趣運動會作文 篇2

          在上學期,每個班級都在為運動會的比賽而卯足全力,但在當時卻發生了一件讓大家回味無窮的趣事……

          當時,運動會長達兩小時以上,相對的,比賽項目也就多如繁星了!有人為了現在努力爭冠,有人為了這時拚命沖刺,真是盛況空前!一旁觀看的老師、同學也為了鼓舞在運動場上的斗士而熱情加油,聲勢響徹云霄,這是多么熱鬧的場景!

          在經過賽跑、跳遠、趣味競賽等等比賽之后,終于等到了本次大會最有看頭的項目──老師接力賽,比賽規則如同一般的接力賽,只是讓學生和老師的角色互換,老師必須要分成兩隊來比賽,使第一次觀賞這種競賽的我覺得非常新鮮。碰!槍聲一響,老師馬上讓學生體會不同層級的高速,看到自己班上的老師出場,同學們的喝采聲就像爆炸聲一樣,想要老師超越對手。到第四棒時,老師依然用餓虎撲羊之勢全力沖刺,但跑到一半,腳跟不上身體的節奏,以身體在前、腳在后之姿向前跌倒了!但“好戲”還在后頭,再來第五、六棒也像通知好一樣以相同的姿態跌倒了。班上的'同學看了頓時目瞪口呆,隨即哈哈大笑,這場運動會就在這樣的氣氛下落幕。

          回到班上后,同學依然大笑不止,我也不例外,但心里想的卻是:不知道下次的運動會是什么時候,真是令人期待呢!

        有趣運動會作文 篇3

          “開運動會啦!開運動會啦!”一進教室我就聽見了同學們的歡呼聲,那聲音一下子點亮了我心中的火焰,使我興奮起來。

          我們來到操場,首先我看到的是長長的橫幅,這橫幅是用紅色來做背景的,還有幾個大字寫在上面,顯得格外醒目,過了幾分鐘后,運動會開始了,每個班在入場的時候都展現了他們的特色與風格,入場結束后,一二年級的接力比賽正式開始了,只聽發令槍“砰”的一聲響,他們便馬上展開了激烈的斗爭,運動員們的表現令我大開眼界,他們跑的是那么地快,一個接一個,配合的非常默契。

          我正與同學們沉浸在快樂之中,這是,老師急急忙忙地跑了過來,對我們說:“參加400米女子跑步比賽的點名了,快去!闭f著,我和幾位同學趕快跑了過去,我一邊跑一邊想,這可怎么半呀!我還沒有準備好,我跑出的成績肯定不好,誒!當老師點完名后,我隨即就來到了起跑線上,我還沒穩下心情,準備好,又一看別的同學都躍躍欲試、摩拳擦掌地等待著比賽的開始,我心里更緊張了。只聽發令槍“砰”的一聲響,我便手忙腳亂地跑了出去,突然,我差點由于用力太猛而被絆倒,這個失誤對于自信心不強的我來說,無疑是雪上加霜,不過,我還是奮力地追趕,這是,二班的`一個同學突然超過了我,我和她隔地越來越遠,心中不由得暗暗地想:我上次就輸給她了,這次我絕不能讓這種事情再次發生,我一定要超過了她,為班級爭光,在我心中,這種不服輸的精神爆發了,我奮起直追竟然超過了她,于是,我又一鼓作氣向終點沖去,只聽體育老師大喊一聲:“第二名”。我高興地一蹦三尺高,大喊:“太棒了!太棒了!”這時,其他同學也跑過來向我祝賀:“你太厲害了,竟然跑了第二名,我太佩服你了!蔽腋_心了,這時,主席臺宣布了讓我們領獎的消息,我滿臉笑容地走了過去,莊重地接過了獎品,雖然這只是一塊普通的橡皮,并不昂貴,但是它對我來說,卻是無比珍貴,我一定會把它珍存在我的百寶箱里。

          這次運動會對我來說是無比珍貴的,雖然它已經結束了。但我一閉上眼睛還是會想起它,因為我從中懂得了一個道理:無論做什么事,只要不放棄、不半途而廢,就一定能取得最后的勝利。

        有趣運動會作文 篇4

          今天是開運動會的日子,這次的運動會和以前的運動會不太一樣。之前的運動會最多下午兩節課的時間,這次卻是整整一天。

          早上我吃完早飯來到學校,晨讀結束,老師讓我們搬自己的椅子到操場上看比賽。來到操場才發現各班級各年級的同學也都到了。按老師的指揮放好凳子后,我們班要到操場上列隊準備參加“走路隊”。

          這時我們班幾個同學的家長也來了,和老師一起,給我們每人分發了一對向日葵笑臉的小旗子。要求把向日葵笑臉的那么朝前,等到音樂聲響起,整齊的跟著所有班級“走路隊”。今年我們班還是只能“走路隊”,因為我們是低年級,還不能像高年級同學那樣,報名參賽運動會項目。不過走了一圈,還是挺累的,回到座位上,專心看比賽,作為“老觀眾”了,我知道比賽的場面會很精彩!

          這次的運動會不僅時間長,而且比賽的內容太多太好玩了。

          上午的比賽,有趕小豬、跳繩、立定跳遠等,我覺得最有意思的'是趕小豬。這個比賽是用羽毛球拍趕球,球被滾動的時候還真像小豬。原來趕小豬運動的名字就是這么來的!趕小豬時,用力大了,球就不是偏了就是跑遠了;用力小了,球就跑的太慢很快就比賽落后了,把握技巧還真不容易呢!

          下午的比賽,是多人賽,有車輪滾滾、毛毛蟲、袋鼠跳,還有老師賽等等,我最喜歡車輪滾滾這個比賽。幾個人在一條布袋里,根據口令一起走路,看哪隊走的最快,就是獲勝的一組。有的走小組走的東倒西歪;有的小組剛走幾步就全部倒下;還有的小組非常厲害,喊著口號一起邁步前進。

          今天的運動會,看得我是激動萬分,看到激烈的時候,我著急的恨不得自己跑上去幫忙。好想快點長大上高年級,可以真正去參加運動會的項目,我都想好了,我要參加跑步、跳繩、趕小豬、袋鼠跳......等我上了高年級,運動會又會變成什么樣了呢?我好期待明年的運動會。

        有趣運動會作文 篇5

          “咚!咚!咚!……”震撼人心的鼓聲不斷的敲打著,真是鑼鼓喧天,好熱鬧喔!今天是我們學校二十五周年的生日運動會,我希望我們班同學能為四年級二班爭光。

          運動會一開始是“進場”的活動,每為同學都精神百倍的和臺上的來賓揮手,好像一波波的'海浪;這時也放出許多五顏六色的氣球,真是美極了!接下來就是我們四年級的“背水一戰”,每個人都小心翼翼的夾著自己的球,但是我們班還是輸了,唉!真叫人喪氣!再過幾個項目又是四年級的“八十米賽跑”。在一組組同學跑完之后,終于輪到我上場了,我全力以赴的跑到終點,沒想到我居然可以得第一名,真是太令我驚訝、高興了!

          中午時間,我們還可以到園游會逛逛味享用美為可口的食物。我們也到游戲玩具區玩許多五花八門的游戲,得到許多不少的玩具,可說是戰果輝煌。

          下午的活動開始了!第一個活動是我們四年級的“兩人三腳”。我們為了雪恥,每為同學都卯足全勁,奮力一搏,結果我們拿到第五名,大家一陣歡呼。接下來的重頭戲是二千米的“團體接力賽”,每個班級無不摩拳擦掌、蓄勢待發,我們班當然也不落人后;每個人都好像裝了超級馬達的飛毛腿,拼命的往前沖,大家都跑得氣喘如牛、上氣不接下氣,最后我們果然贏得分組的第二名,真是太棒了!

          經過一天的競賽,我已經精疲力盡了。這一天我體會到運動家“勝不驕,敗不餒”的意義,我應該將這個精神發揮在日常生活中,才能獲得人生最大的成功與勝利!

        有趣運動會作文 篇6

          11月7日 星期五 晴

          沈家門第一小學第二十一屆運動會又開始了,上午各班級運動員精神抖擻。伴著《運動會進行曲》向主席臺走去。

          不一會兒,陽光團跑開始了,當我跑到最后一圈的時候,我實在是跑不動了。腳就像掛了鉛一樣托也托不動。不過還好,我還是跑到了終點。

          不久,比賽開始了,比賽項目雖然很多,但最激動人心的就是男子八百米跑了。參賽選手來到了比賽現場,只見老師拿著一把槍槍砰得一聲響了把我嚇了一跳。而這時選手們個個都沖了出去,一個男孩他,昂首挺胸他的擺臂是那樣的'富有節奏。他不急不躁,在等待最佳超越的時機。

          跑到終點的時候,他咬緊牙關像一只箭一樣沖了過去,得了第一,我班同學雖然盡了最大的努力,可是沒有名次。

          四乘一百同樣精彩,我班參加這個項目的四名運動員早早的來到了比賽場地。第一棒是我們班的張洛寧,她像一只小鹿飛快的跑著。到了第二棒是吳靜雯她像一只豹子跑著,轉眼間又到第四棒是我班的史成嫣他像一匹野馬跑著,比賽結束了,但校園李懷流淌著我們的加油聲。

          這一次的運動會讓我終生難忘。

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