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      1. 激烈的運動會作文

        時間:2022-03-17 10:01:00 運動會作文 我要投稿

        【推薦】激烈的運動會作文六篇

          在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼募ち业倪\動會作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】激烈的運動會作文六篇

        激烈的運動會作文 篇1

          在這陽光明媚、天氣涼爽的日子里,我們學校迎來了一年一度的運動會,誰能獲勝呢? 讓我們拭目以待吧!

          我們邁著雄赳赳、氣昂昂的步伐來到操場,坐在指定的位置上。

          比賽開始了。首先是低年級的,別看他們年齡小、個子低,但跑起來的速度可不比高年級慢。

          盼星星、盼月亮,終于盼來了我們四年級的比賽。只見我們班的王杰胸有成竹地站在跑道上,隨著裁判員的一聲槍響,王杰像脫韁的野馬朝終點狂奔而去,最終王杰取得了小組第一的優異成績。

          最精彩的就是八百米賽跑啦!只見我們班的陳德銳信心十足地站在跑道上,他精神集中,像準備打勝仗一樣。我們班的啦啦隊也很給力,有的揮舞著自己做的標語,有的喊道:“四(1)四(1),一馬當先。”有的大喊道:“四(1)四(1),永遠第一……”聽到這驚天動地的吶喊聲,陳德銳腳下生風一般,取得了小組第一的優異成績。

          這次運動會讓我明白了一個道理:只有堅持不懈,才能取成功。

        激烈的運動會作文 篇2

          上周四,我們學校舉行了一場運動會,我們班的運動健兒如李萌、吳明、孫祥剛都為我們班爭了許多分,貢獻最大的當數黃雄了。

          “現在開始200米跑!”伴隨著一聲槍響,各個五年級組的運動員一起沖了出去,那鮮紅的“312”號字樣一下子閃過我們眼前,而其他班的隊員還在苦苦追趕,“312號是黃雄!”不知誰大喊一聲我們都興奮地跳了起來,黃雄就像一匹駿馬,邁開雙腿大步地向終點沖去,而且越跑越快,最終黃瑞琦以十多米的領先優勢取得了第一,我們班簡直瘋狂了!人人大喊:“黃雄最棒!”

          才過了兩分鐘,又開始1000米跑了,“黃雄剛才跑二百米已經累得只喘粗氣,這下要繞著操場跑4圈,他還能得第一嗎?”還沒等我說完,發令槍便響了,剛開始黃雄仍然大優勢領先,可到后程卻因為體力透支開始滿臉通紅體力不支了,別的班的選手已經快追上來了。到了這緊急關頭,黃雄也不顧三七二十一,深吸一口氣,像一只老鷹,以最快的速度沖刺,我們被他這種意志力感動,大聲喊:“黃雄加油!”最后兩圈時,黃雄突然加速,以最快速度奔馳著,最后黃雄竟然領先別的班選手一圈沖過終點。

          這次運動會,我們班得了年級第二,比上次有了進步,希望我們班能在下次運動會中取得更好的名次。

        激烈的運動會作文 篇3

          在一個秋高氣爽的早上,我們學校舉行了一場激烈的運動會。

          同學們有秩序地排著浩浩蕩蕩的隊伍進入操場,接著我們敬愛的張校長在發言臺上發言精彩的開幕詞,一下子臺下一片掌聲響起來。

          比賽開始了,我們班的“許庭彰”和四(5)班的“張朗寧”,還有四(7)班的“鄧文皓”在起跑道上整裝待發,只見校長在發言臺上呼吁道:四年級800米賽跑正式開始!芭椤睒屄曇豁懀覀儼嗟摹帮w馬”庭彰一馬當先,四(5)班的張朗寧緊隨他的后面,那簡直是快馬加鞭,速度和“飛馬”不相上下,而四(7)班的鄧文皓也不甘示弱,每個人都是快馬加鞭,這時同學們的歡呼聲更加激烈,只見庭彰的速度更加驚人,眼看還剩100米、80米、60米、30米……耶!庭彰贏了!這一刻咱們全班同學們一起歡呼起來。

          接著,我們來到了跳遠比賽現場,眼前是一片金燦燦的沙子,只見到四(5)班的李濤、四(6)班的張修銘和四(3)班的許昕瑩已經站在起跑線上了,這時一聲哨聲響起,李濤開始助跑,在起跑點上兩手擺動,雙腳彎曲,然后踴躍一跳,哇!他竟然跳了3.5米,張修銘也開始起跳了,結果他的成績也不賴,跳出了2.5米。而許昕瑩她跳出了3米的好成績,大家表現得非常棒,這次比賽真是太精彩了!

          我們經過一場激烈的運動會,我們班取得優秀的成績,我們大家都很開心!因為一生當中有苦也有甜。所以我們要勇敢地抬起頭去迎接、挑戰。常言道:不經歷風雨,怎能見彩虹!

        激烈的運動會作文 篇4

          還記得那一次,我們學校舉行了單項運動會,比賽非常激烈,下面就讓我慢慢道來。

          這次運動會的比賽項目有:四百米跑步、迎面接力賽、跳遠、跳高等。我參加的'比賽項目有四百米跑步和迎面接力賽。上午我參加了四百米跑步,比賽之前,我焦急地聽老師念我的名字,等了一會兒,我聽見老師念了我的名字,我就迫不及待地跑向音樂樓,穿好規定的運動服,然后就和另外六個同學一起來到了起跑線,專注地聽老師的槍聲!芭椤钡囊宦暎荣愰_始了,我以閃電般的速度猛沖了出去。第一圈,我跑得非?,一心想著得第一名,為班級爭光。但是,因為第一圈已經把體力用得差不多了,到第一圈半的時候,我感覺頭很暈,心砰砰地跳,呼吸很急促,只好眼睜睜地看著另外三名同學從我身邊超過。當時,我心里想,我再也不能讓另外的同學超過我,于是,我用盡了我最后的力氣沖向了終點。最后,我取得了該小組的第四名?磥,平時我還得多練習才行,掌握方法,練好體能,我相信,下次參加400米跑,我會更棒!

          下午我參加的比賽是迎面接力賽。比賽從高年級開始,輪到我們年級的時候,我們自豪地走向“戰場”,排好隊,做完準備活動后就開始了。一開始,我們班就領先其他班,輪到我的時候,我兩腿直發軟,心想:如果我跑不過其他班的人,那太丟臉了。當我班的戰友從對面沖過來,把接力棒交給我的時候,我用盡全身力氣,像離弦之箭一樣沖了出去。跑到一半時,我發現我已經超過了其他班的人,我很開心,就跑得更有勁,更快了。要到終點時,我把手伸直,準備交給對面的同學,對面的同學穩穩地接住了接力棒。交完棒以后,我并沒有放松,仍然緊張地看著我的戰友們繼續比賽。最后,在大家的共同努力下,我們班取得了全年級第一名。當時我們高興地一蹦三尺高。

          通過這次比賽,我學到了:不管做什么事情,都要盡自己最大的努力,爭取做最好的自己。

        激烈的運動會作文 篇5

          “加油,加油,五(3)班的運動員們加油!”咦,這里怎么會傳來陣陣的加油聲音呢?原來今天是我們翠苑第二小學開展田徑運動會的日子。比賽的項目豐富多彩,有扔壘球,有跳沙坑、60米短跑、200米短跑、有400米長跑,還有800米長跑。我參加的項目有扔壘球和800米長跑。

          每次上體育課時我都會很主動的去練習扔壘球,小小的壘球在手中滾來滾去看上去可有意思了。在練習時我常常扔不遠,可是經過我們班同學的幫助下我越扔越遠。激烈的比賽開始了但我一點也不緊張,隨著裁判員的口令壘球像一只離弦的箭飛了出去,最終還是獲得了比較好的成績。800米是靠耐力和爆發力,我認為自己在這個方面還是比較好的,所以我選擇跑800米。只聽裁判員一聲槍響運動員們像撒僵的野馬奮力的往前沖。在跑第三圈時我突然感覺身體堅持不住了,可是我告訴自己我能行!我可以!我最棒!在跑最后一圈時旁邊的同學加油的聲音更響亮了。在沖過終點的那一剎那我戰勝了自己同時也取得了比較好的成績,那努力的結果卻在獎狀上停留片刻那是為下一次比賽做基礎。

          運動會已經拉開了帷幕,我懂了生命在于運動,做事要堅持不懈,相信我一定能說到做到!

        激烈的運動會作文 篇6

          秋天,一個秋高氣爽的季節,一個碩果累累的季節,一個狂歡的季節。在這個特殊的日子里,我們迎來了青春陽光的柯橋小學“陽光體育”金秋運動會。

          快看,“砰”的一聲槍響,操場上正在緊張激烈地進行著男子100米預賽。跑道旁邊的觀眾也異常興奮,吶喊聲更是炸了鍋似的,加油聲滔滔不絕,一浪蓋過一浪。只見我們的運動健將——蔡大哥,快速擺動著雙臂,腿腳扎實地加速著。他不費吹灰之力就贏得了比賽——小組第一。另一位100米運動員李屹軒,他雖然使出全身力氣,鍥而不舍地窮追前面的運動員,但最后只得了小組第四,雖敗猶榮。在跳高比賽中,沈浩華同學在面臨困境時,不氣餒、不放棄,急中生智的使用各種姿勢跳出了高度,獲得了跳高比賽的第二名。

          一轉眼,就輪到我比賽了,我參加的是男子400米預決賽。當我站在起跑線上時,我的雙腿開始不受控制的發抖,心砰砰直跳,害怕在比賽中得不了好成績,會辜負老師和同學們的希望。只聽一聲令響,我雙腳用力一蹬,像火箭似的向前沖去。跑著跑著,我發現腿腳好重,像幫了鉛鐵似的。聽到同學們的吶喊聲,看見他們期盼的眼神,我調整呼吸,咬緊牙關朝終點跑去,最后以明顯的優勢沖過了終點,獲得了小組第一,總成績第二的好成績。當我知道成績時,我內心非常自豪,終于為班級爭光了。

          不等我休息完,令人矚目的伙伴賽——足球傳接球開始了。我是第二個傳接球的,我用內腳背最快最完美的把球踢了出去,完成了我的任務,可到比賽輪到裘同學傳接球時,他卻失誤了,把球踢飛了。我用最快的速度把球撿了回來,但還是浪費了好多傳接球機會。最后我們班以男女總成績96個結束了比賽,獲得了年段第二的成績。

          快樂、激情、興奮的時間總是那么短暫,一天的比賽就這樣結束了。今天我們收獲了三個亞軍,兩個季軍。希望我們以“永不放棄、奮力拼搏”的精神去贏取明天的比賽,為班級爭光。

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