關(guān)于快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
光芒萬丈的太陽高高照，神清氣爽的風(fēng)兒輕輕吹，手舞足蹈上學(xué)去，快樂的`心情飛呀飛，煩惱的事情拋一邊，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)！
“嗶！嗶！嗶！”朝氣蓬勃健康操，正在場上展演著，一舉手，一投足整齊又劃一，臉上的表情超神氣，展現(xiàn)充滿健康的力與美，我們是生龍活虎的小尖兵！
滾呀滾！滾呀滾！輪胎飛快往前飛奔，“黑色甜甜圈”滿場飛，歡樂的笑聲也滿天飛；跳呀跳！跳呀跳！我是快樂的小袋鼠，蹦蹦跳跳地沖向終點(diǎn)，歡樂的笑聲響徹云霄！
“咻——砰！”團(tuán)體接力賽開跑了！我是張牙舞爪的老虎，一馬當(dāng)先跑第一。同心協(xié)力默契好，個(gè)個(gè)都是飛毛腿，訓(xùn)練有素真是棒！一棒接一棒，拼命往前沖！沖出活力沖出第一，叫所有隊(duì)伍望塵莫及！
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，熱鬧又好玩健康又有勁活力樂無窮！競賽勝負(fù)不重要，“勝不驕，敗不餒”，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)家精神才是贊，我滿心期待下次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快到！
快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
美好早晨上燦爛太陽高高照，小鳥樹上唱又跳，微風(fēng)輕拂嘻嘻笑，我們一起手牽手快樂上學(xué)校。今天運(yùn)動(dòng)會(huì)一定很熱鬧，看我們大展身手旗開得勝最驕傲！
聲勢浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，敲鑼打鼓氣勢增，表演賽事齊叫好！緊張氣氛漫全場，親朋好友加油聲令我們信心大增。武術(shù)表演“呼哈哼！”真是虎虎生風(fēng)烏克麗麗彈奏聲成為焦點(diǎn)的我們，唱得更大聲！
運(yùn)動(dòng)會(huì)，真熱鬧，趣味競賽真難搞，絞盡腦汁用不好，實(shí)在令我問題血沖腦。接力賽，接著跑，滿“汗”全席吃得飽，我賣力跑，沖向終點(diǎn)線沖向第一名沖向MVP吧！哈哈，果真輕而易舉，叫我好神氣！
今天運(yùn)動(dòng)會(huì)，happy我與你，天天都運(yùn)動(dòng)，天天都健康，天天都開心。人人都來運(yùn)動(dòng)會(huì)，健康活力一起飛呀飛！
快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
快樂搞怪運(yùn)動(dòng)會(huì)十分有趣，活動(dòng)豐富多彩，有托運(yùn)乒乓球接力、報(bào)紙大轉(zhuǎn)輪、踩氣球、雙人廣播操……我最喜歡的屬報(bào)紙大轉(zhuǎn)輪和雙人廣播操。
我們先來報(bào)紙大轉(zhuǎn)輪的現(xiàn)場看看吧！瞧，每個(gè)班前面都有兩堆不同的報(bào)紙，一堆薄、短、軟，另一堆厚、長、硬。該用哪種報(bào)紙呢？當(dāng)然是厚報(bào)紙，否則很容易撕破。看來這個(gè)游戲一定要小心謹(jǐn)慎哦！只聽裁判一聲令響，所有的小朋友便開始行動(dòng)起來。首先要把報(bào)紙一張張打開，平鋪在地上。記住，兩張報(bào)紙的連接部位一定要重疊，這樣才更牢固。接著用寬大的透明膠貼上兩層，便做好了圓形的“輪胎”。8名同學(xué)鉆進(jìn)“輪胎”里，第一個(gè)人慢慢地把“輪胎”往前滾，最后一個(gè)人輕輕地把“輪胎”往前送，中間的人則要小心翼翼地把“輪胎”往前托。這個(gè)游戲最考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的`默契和細(xì)心。
接下來讓我們欣賞雙人廣播操。這雙人廣播操可不像你想得那么簡單！它呀，是兩個(gè)人穿一件大衣，形成一個(gè)“連體嬰兒”。做起廣播操來，那搞笑的樣子讓人開懷大笑，逗得邊上一個(gè)剛摔傷的小弟都破涕為笑了呢！
這次快樂搞怪運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我永生難忘！
快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，請(qǐng)快點(diǎn)兒到外面排隊(duì)。”我們一窩蜂跑出教室，站好隊(duì)，到了操場。
我們爸爸媽媽啦啦隊(duì)很快也到了操場。第一個(gè)項(xiàng)目是往返接力賽，我也參加，李老師帶著我們20個(gè)運(yùn)動(dòng)員整隊(duì)來到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕，該到我跑了，我像箭一樣地沖了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的'快，不過沒掉接力把。哦也！這個(gè)項(xiàng)目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來二個(gè)項(xiàng)目我沒參加，就當(dāng)啦啦隊(duì)，拿著彩帶給同學(xué)加油，嗓子喊啞了，兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項(xiàng)目是移物投籃，我爭取到了第一個(gè)投籃，練習(xí)了幾次都沒投中，我很著急，戴眼鏡的男老師過來教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來，兩個(gè)爸爸隊(duì)員把籃伸起來接住了，我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了，后面的同學(xué)差不多都投中了。
最后，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——�。 蔽覀兓氐桨嗌�，李老師快樂地說：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)真是太好啦！”
快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
4月27日，迎來了我們六年級(jí)小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，用我們老師的話是我們額外賺過來的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然準(zhǔn)備時(shí)間非常地短，為了給我們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)加點(diǎn)力道，我們選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候征求了同學(xué)和體育老師的意見，趣味運(yùn)動(dòng)選拔選手的時(shí)候我們也是按照同學(xué)們擅長的'項(xiàng)目來定人選。賽前，我們都積極到操場上訓(xùn)練，還制定了每日訓(xùn)練安排表。
第一天的趣味比賽，我們長繩項(xiàng)目雖然跟自己班前個(gè)學(xué)期比已經(jīng)有很大進(jìn)步，可是還是沒有趕上其他班級(jí)，短繩竟然丟去了去年的優(yōu)勢，這可怎么辦是好？幸好接下來的籃球和足球項(xiàng)目，我們后來者趕上，拿到了第一的總分。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一直以來是我們班的弱項(xiàng)，盡管如此，我們還是奮斗在賽場上，1500米的賽場我們?nèi)匀粓?jiān)持到底，盡管已經(jīng)是沒有名次了， 運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中落下了帷幕，但我們還在久久的留戀著，終極七班，加油！
快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了！下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場上集合，每個(gè)人都懷著無比激動(dòng)的心情，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開始。
開始了，同學(xué)們先拍照留念，接下來分組排隊(duì)比賽，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有五個(gè)項(xiàng)目，分別是神勇大沖關(guān)，指壓板親子跳繩、小推車、炸碉堡、親子接力跑，給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩，同學(xué)們都站在起點(diǎn)，家長站在對(duì)面的終點(diǎn)，同學(xué)們順著跑道，跑到家長面前一起跳十個(gè)跳繩，完成跳繩后跑回起點(diǎn)，先到達(dá)即勝出。
我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸，因?yàn)榘职趾苌龠\(yùn)動(dòng)而且他太胖了，我怕爸爸不能完成十個(gè)跳繩，不一會(huì)兒丁老師說準(zhǔn)備！我集中注意力屏住呼吸，開始！我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好，一口氣跳了十個(gè)，我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)，同時(shí)還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn)，李丹妮比我跑的快，此時(shí)我恨不得插上一對(duì)翅膀飛向終點(diǎn)，可是已經(jīng)來不及了，我跑了第二名，不過沒有關(guān)系，友誼第一比賽第二。
時(shí)間過的很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，有相框、本子、獎(jiǎng)狀。我很喜歡相框，因?yàn)槔锩嬗幸粡埣w照的相片，今天同學(xué)們都很開心，也長大了不，不會(huì)向往年一樣哭鼻子，謝謝老師、叔叔、阿姨，你們辛苦了！
快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級(jí)開始練雙人跳繩的，但一次也沒有得過獎(jiǎng)，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習(xí)跳繩。剛開始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來，但是我們沒有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來總結(jié)剛才沒有跳起來或勾腳的原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。
為了能讓自己更好地配合對(duì)方，我們達(dá)成共識(shí)：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳，而看對(duì)方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天，我們?cè)谧呃壬暇毩?xí)，跳著跳著，我們不約而同地說：數(shù)數(shù)看？滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來跳，我們已沒有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著火熱的秋陽，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！
隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的.節(jié)奏跳了起來，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶柡敛豢蜌獾刂丝局覀儯简?yàn)著我們的斗志，隨著時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著有點(diǎn)軟了，但我仍然堅(jiān)持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻！
漫長而又短暫的一分鐘過去了。“１３６個(gè)。”當(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來之不易�。∵@是我們付出了那么努力才得到的！
快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
星期四是我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了短跑200米。
吃完早飯來到學(xué)校，就看到學(xué)校里很熱鬧，來了很多的家長，他們有的手拿著相機(jī)，有的在小朋友身邊說著加油的話，還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長就是陶媽媽和沈媽媽，她們一直在為我們班的比賽一會(huì)跑上跑下，一會(huì)還要教我們跑步的動(dòng)作，還囑咐我們跑步的時(shí)候要注意安全，要做到不摔跤，不低頭，不東張西望。囑咐完后還給我們發(fā)放了鮮艷的的葵花，有紅色和黃色。還有陶爸爸細(xì)心的為我們別上牌號(hào)。
開幕儀式結(jié)束后，我很緊張，我一直在心里默默的喊著：加油！加油！緊接著聽到“啪”的一聲，槍聲一響，我們就像“一只只小兔子飛快的.跑了起來”，都想跑到最前面。最后我感覺很累，還有些透不過氣，但我還是堅(jiān)持跑完了，取得了第三名的成績。這次成績不好，下次我一定要多跑步，多鍛煉身體，爭取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好的成績。
這就是我們快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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