【推薦】描寫運動會的作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的描寫運動會的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫運動會的作文 篇1
我早早的來到了學校,真希望現在就開運動會。等人來全了以后,賈老師給我們講了講運動會的要求,就把我們帶下去了。
第一項是時代列車,我們男女生快速站好隊,第一回合是男生比,雖然不是我們女生比但是我們女生女生的心比男生還緊張。隨著老師一聲下令,比賽開始了,男生隊的第一位是張峰,張峰就像一頭餓狼,把終點線當成牛肉一樣,快速地爬過去,我們女生一直在大喊:“加油!加油!”終于男生贏了,接下來就該我們女生了。我們女生一開始很快,可是好像前面斷開了,所以我們女生不幸落敗。
第二項是換物接力,這個項目是我最擔心的,因為我們總是在放東西和交接棒的時候出問題。男生第一棒是梁士鑫,在第一棒的'時候我們就落下一班了,可是一班的一位男生放東西的時候一不小心扔了出來,這對于我們來說是一個大好的機會,很快我們就趕上了他們,但白慶源東西沒放好,耽誤了4,5秒時間,這讓一班又趕上了我們可是還好后來男生又趕了上來,我們換物接力男生贏啦。接下來該我們女生了,我們一開始就失誤2,3次好在后來跑得快了又趕了上來,我們女生換物接力也贏了。
我們這次一共得了3張獎狀,還算可以,因為友誼第一,比賽第二!
描寫運動會的作文 篇2
這個月我們學校開了一個運動會,有六年級的人參加、五年級的人參加、四年級的人參加、三年級的人參加、二年級的人參加、一年級的人參加。項目有:跳遠、跑步、扔壘球。
跑步有:60米、100米、200米、400米。我跑的'就是100米的和200米的。我很喜歡這個運動會。
描寫運動會的作文 篇3
三月下旬,我們學校開展了體育節。首先,校長和嘉賓先后講話,然后全校的同學們一起跳課間集體舞,最后,我們各年級舉行了各項體育活動。我們四年級的活動是齊心協力頂球跑。規則是:兩個人頂著一個球,手不能動球,用肚子頂著球跑。開始了,一對對同學緊張的頂著球跑,一會兒,論到我們上場了,我和同學一起使勁頂著球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差點掉到地上了!終于,我們跑到終點了,這下我才松了口氣。
通過這次活動,我們既鍛煉了身體又培養了老師和同學們之間的友誼,和集體榮譽感。平日里,我們經常打羽毛球,跳大搖繩,踢毽子,踢足球,跳健美操……我們小學生是長身體的`時候,所以要多參加戶外活動,鍛練身體,增強體質,這樣才能身體健康,做一個全面發展的小學生。
描寫運動會的作文 篇4
今天下午第二節課,我們五年級舉行了一年一度的冬季長跑運動會。
跑道上,運動員們都做著準備的架子。這是每個班的同學都瞪大眼睛注視著他們!芭尽!清脆的槍聲傳遍了整個校園。27個運動員像脫韁的野馬,似離弦得箭向前方沖去!凹佑!!加油!!庇^眾臺一下沸騰了,跑當兩旁的觀眾在歡呼雀躍,有的擺著胳膊,有的搖動花束為運動員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”,他雙拳緊握,雙臂在前后有力的擺動,腳下像聲了風,白色的背心前面一個鮮紅的“2”在人們面前一閃而過。
同學們目不轉睛的.看這比賽,一圈,兩圈,三圈,我們班的高一哲落了下來,但他毫不示弱,一直奮力追趕著!案咭徽芗佑汀咭徽芗佑!”聽到了同學們的助喊聲,高一哲又一次加快速度。啊,超過了一個!同學們叫了起來,大家被他那頑強的拼勁感動。最后劉晟馳沖人群中脫影而出,全班同學向一窩蜂擁了過去,焦急的問道:“你跑第幾?”“第五名”他氣喘吁吁的說。
這次運動會雖然沒公布名次,但是運動員們都進自己最大的力,這是值得表揚的。
描寫運動會的作文 篇5
昨天,是運動會的第一天,項目是:跑步200米,跑步60米和跑步100米,盧潤珂和我、李金書是200米,還沒賽跑的時候,哥哥姐姐揮動著彩旗,我們在看書,我只聽見了大號響,真好聽,過了一會,要比賽200米了。
我們去檢錄,好長時間才比賽,我好像是第一名和第二名,李金書是第二名,盧潤珂好像也是第一名和第二名,我好開心我參加運動會!
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