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【熱門】運動會作文600字匯總六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的運動會作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會作文600字 篇1
今天的傍晚時分，當我吃完晚餐之后，便坐在客廳的電視機前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》，目前該電視劇正在熱播中，而且收視率彼高，深受廣大小朋友的喜愛，同時也影響了一批年輕人，此時正在播放連續劇中的《羊羊運動會》，羊族族長借用自己的權利，讓慢羊羊將坐騎蝸牛借給了自己。（羊族族長對慢羊羊說：“如果你不借給我蝸牛，我就扣你一塊金牌�！保┑瑯邮沁@一招，對于先知瀟灑哥來說，可謂是絲毫不奏效。因為他是講解員，根本就沒有金牌，當然不會在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑，同時也引起我的一番思考。
“權利”一詞在字典中的解釋為：職責范圍內支配和指揮的力量�！皺嗬狈譃閮煞N：第一種是合理利用“權利”，也就是合理支配自己的權勢，如果要舉個例子的話，我們身邊就有許多，比如說：老師的權利是幫助學生，老師就可以利用這個權利適量地鼓勵或激勵學生上進，取得更加優異的成績。再比如說：運動會中頒發獎牌的人員，將不同價值的獎牌頒發給不同名次的參賽選手，只要頒發的合理，也是合理使用權利的一種……而第二種則是濫用權利，利用自己的權利胡作非為，這樣就是不正確的使用權利了。例如說：一家企業，對于工作積極、態度認真的員工只發給少量的薪水，而對于工作不認真、態度惡劣的員工則發過多的薪水，這樣好壞不分、是非顛倒的做法，必然導致企業人才流失，人心不穩，信譽降低，最后輪為倒閉。同樣，有些人依靠親戚朋友的關系找工作，這樣也是屬于不正當地使用權利……從上述例子中我們不難發現，在我們的生活中，濫用權力的人也是不少的'。
我將來長大了之后，擁有了某種權利，我一定好好珍惜權力，因為不是自己的，而是單位或組織賦予的，這是一種責任的體現，我們只有合理使用權利的責任，沒有濫用權力的資格，因此我們絕不能學習第二種人，私自濫用權力，甚至用權利來胡作非為。我們要把權力用在正確的地方，挑起權力賦予我們的職責，造福于社會和民眾。
運動會作文600字 篇2
隨著廣播操比賽的結束，我們又迎來了第二十屆田徑運動會。在廣播操比賽中，我們班表現出色，榮獲一等獎，在這場田徑運動會上，我們也獲得了不錯的成績。
在星期四的入場式上，我們排著整齊的方隊，精神抖擻，順利地通過了司令臺，獲得了二等獎；在20×50米的接力賽上，我們個個像脫韁了的駿馬，在操場上飛跑著，很快將一個個對手超越30米外，得了第一名；在800米賽跑中，田徑隊的'周易行輕松奪冠，馮愷俊榮獲第二；星期五的80米比賽中，我也大顯身手，只聽‘砰’地一聲槍響，我就像離弦之箭，沖了出去，盡管我腿痛，但我顧不上這些，咬緊牙關，閉上眼睛盡全力沖到了終點，比賽得了第一名；稍作調整后，我又站到了賽道上，進行400米的決賽，“砰”地一聲，我再一次全力沖了出去，想擋住跑得超快的王佳賢，可沒想到反而被落在了最后面，這可不行，不能只為班級得一分，想到這兒，我又一使勁二，腳步不由自主地跨大并且加快了，終于超過了第五個人。這時，已經跑了一圈了，我正想超過第三個時，沒想到他卻‘自動讓位’，停了下來，我的加速正巧超過了他，最后，我堅持到了終點，第三名！耶！終于又為班級爭到4分了。下午，最后一個項目250×60接力賽開始了，周易行為我們班打了個當頭炮，將對手遠遠地甩在了20米遠之外，我們就這樣一棒接一棒地傳下來，大家都沒有掉棒，也沒有被超越，再次得了第一名。團體總分是101分，得了團體總分一等獎。
這屆運動會我們班依然表現十分出色，希望下一屆運動會我們班全部拿第一。
運動會作文600字 篇3
各位觀眾你們好！今天我們來到美蓮小學足球運動會的決賽，首先進場的是六（4）班，他們在六年級所向無敵，沒有人是他們的對手，與他們決戰的是五（4）班，這個班可真是厲害，在與五（3）班的.對決中踢進了兩位數，不可思議，現在讓我看看，這兩支強隊，哪一隊會獲得美蓮第一呢，這將會是一場王者之戰！
比賽開始了，兩方隊員互相握手，向觀眾們揮手，首先是五（4）班開球，他們的前鋒毛如雨開始帶球，他開始了他的夢幻的步伐，他可真不簡單，一個假動作，又一個假動作，他要單刀守門員，一個花式推球，球進了！
看來六（4）班要輸了，但觀眾們都不能肯定，現在六（4）班開球，球員把球傳給了陳正軍，他在六年級可是一個傳說啊，看！他突然起動，一個防守人員向他沖來，他一個彩虹過人，又一個跳球過人，又一個踩單車，他遠傳給隊友，剛好落在了禁區，隊員抬腳射門，守門員脫手了，球進了！多么完美的帶球，多么完美射門，這位十一歲的天才像我們展示了他的炫麗技巧。
現在又到對方開球，現在對方打得非常保守，他通過妙傳到達禁區，毛若于一腳射門，噢，天哪，球飛了，陳正軍得到球，立馬大腳開到禁區，前鋒一個頭球，球進了！現在場上的觀眾們都在為這位天才加油：“陳正軍加油，陳正軍加油�！边@已經不是一場球賽，而是一場華麗的表演，球員們都在微笑，觀眾們都目睹他們的風采。
比賽結束了，六（4）班以5：1獲得了勝利，陳正軍和毛若于擁抱在一起，這一抱讓我感受到他們場上是對手，場下是朋友，希望他們把足球這項運動發揚光大。
運動會作文600字 篇4
xx月xx日，xx職院第七屆田徑運動會在校運動場上正式開幕。本次運動會由藝術與傳媒學院主辦，出席本次開幕儀式的有市委常委宣傳部長xxx，副市長xxx，衛生局副局長xxx，學院黨委書記xxx，副書記xxx，以及各院系領導。 上午8點，運動會進行入場式。在激昂的樂聲中，校旗方陣、紅旗方陣、鮮花方陣、各院系運動員方陣依次通過主席臺，在各院系迎風飄揚的系旗的引領下，運動員們著裝整齊，精神抖擻，嘹亮的口號，整齊的步伐和自信的笑容，展示了職院學子們積極向上的精神風貌。
李立勇致開幕詞。他首先代表大會組委會對本次運動會的召開表示祝賀，對出席開幕式的領導和來賓表示熱烈歡迎，對運動會組委會的'辛勤工作表示感謝。他指出，舉辦運動會，是全面貫徹黨的教育方針、增強學院凝聚力、豐富校園文化生活的一項重要舉措，也是對我院體育工作的一次大檢閱，更是我院師生精神面貌和綜合素質的一次大展示。希望全體運動員頑強拼搏，賽出水平，賽出風格。并預祝本屆運動會圓滿成功。
劉玲霞宣布xx職業學院第七屆學生田徑運動會開幕。 本次運動會共進行60個比賽項目，并設大專男、女團
體及中專男、女團體總分獎及體育道德風尚獎12名、特別貢獻獎2名，來自全院6個院部的近百支代表隊將分別參加各項賽事的角逐。藝傳學院帶來的文藝表演，有音樂專業帶來的民族舞——飛、美術專業——模特秀以及武術表演等等。此次文藝表演充分展示當代大學生多才多藝，他們彰顯了青春活力，相信在以后的道路上會秀出更精彩的人生！ 短短三天的校運會結束了，同學們應趕快從運動會上的熱鬧，興奮當中走出來，但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來，讓這種精神激勵著我們在以后的學習和工作中取得更多、更大、更理想、更優異的成績！
運動會作文600字 篇5
今天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發軟，我很怕自己哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自己說：“一定要做好。”
當我們班穿著整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時，我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時”，我們平時經�？炭嗟挠柧殻裉旖K于派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的時候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。
接下來，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢一起使勁往后倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭發了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長著釘子一樣，趴在了地上。
我心里只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的嘴里反復重復著一句話：“打死我也不松手！”過了一會兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰也不愿退讓，這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的.力氣……
雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，一班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！
其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！
運動會作文600字 篇6
秋風蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了一年一度的秋季校運會，在同學們的期盼中拉開了序幕。
當大會宣布校運會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
校運會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的.項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。校運會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆校運會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。這次校運會非常有意義，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續前進！
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