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      1. 記運(yùn)動會作文600字

        時間:2023-06-07 15:03:55 運(yùn)動會作文 我要投稿
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          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的記運(yùn)動會作文600字5篇,歡迎大家分享。

        記運(yùn)動會作文600字錦集5篇

        記運(yùn)動會作文600字 篇1

          一抹金黃的陽光透過淡淡的白霧,照射在我們身上,驅(qū)走了冬日的寒冷,帶來了溫暖。在熱烈的掌聲中,廈門五中第53屆校運(yùn)會暨第15屆運(yùn)動節(jié)開幕了。

          伴隨著廣播員動聽的嗓音,瞧,一群由三四年級組成的啦啦隊(duì)出現(xiàn)在鮮紅的塑膠跑道上。他們身著銀白與鈷藍(lán)相間的短袖短裙,踩著鼓點(diǎn),跳起了舞,動作剛勁有力,整齊劃一。燦爛的笑容使他們綻放出動人的光彩,仿佛一位位可愛的`小天使,惹人喜愛。拉拉隊(duì)員們俏皮的舞姿,讓安靜的操場瞬間沸騰起來。

          緊接著,一個個精彩的節(jié)目輪番上陣。初一年跳起了爵士舞、街舞等各種舞蹈。初二年級身著籃球服的籃球運(yùn)動員們運(yùn)著球上場展示他們高超的球技。初三年“夢”系列節(jié)目富有創(chuàng)意,一位位學(xué)生脫了校服,換上西裝,白襯衫,廚師帽或是迷彩服,扮演空姐,工程師,廚師與警察,演繹我們未來的夢想……

          陽光越來越明媚。最后,壓軸的是由初中部組成的舞龍團(tuán)隊(duì)。掌聲響起,他們手舉竹竿,操控著兩條龍,小跑著上場了。雷鳴般的鑼鼓聲爆發(fā)出來,舞龍隊(duì)員們手中的那兩條龍仿佛被賜予了生命,舞動了起來。隨著鑼鼓聲,龍身此起彼伏,猶如真龍?jiān)谠旗F中飛舞。使得兩條龍更活躍起來。兩條龍追著火珠纏在了一起。接著,兩條龍并在一起,火珠忽左忽右。音樂漸漸弱了下來,兩條龍分開在兩邊,原地繞圈飛舞著,就在大家準(zhǔn)備鼓掌的時候,舞龍隊(duì)員們用龍身擺出了“五中”二字,引得同學(xué)們拍手叫絕。

          在開幕式結(jié)束后的沉寂中,人群漸漸散了。相信在今年的運(yùn)動會上,我們能開拓創(chuàng)新,在運(yùn)動精神的鼓舞下,賽出好成績!

        記運(yùn)動會作文600字 篇2

          星期天是個大晴天,太陽照在人身上暖洋洋的。同學(xué)們興高采烈的來到?jīng)龆紝m參加運(yùn)動會。

          運(yùn)動會舉行了三個運(yùn)動項(xiàng)目,有跳繩、兩人三足跑、最后一個就是振奮人心的拔河比賽了。拔河比賽快要開始了,同學(xué)們像猛虎王似的在老師的帶領(lǐng)下來到了比賽場地。剛到那里,我就看見一根又粗又長的繩子像一條“大蟒蛇”似的趴在地上。老師把同學(xué)們分成兩組分別站在繩子的兩側(cè),大家的.腳抵著腳,雙手像一個大鉗子緊緊地“夾”住那條“蟒蛇”粗重的身體!班洁健辈门幸宦暳钕,比賽開始了。

          我心里激動極了,心想:我們一定要贏!同學(xué)們用著吃奶的勁拔著,大家皺著眉頭,鼓著腮幫子,滿臉震得通紅?吹酵瑢W(xué)們拼盡全力的樣子,我也緊緊地握著繩子用力地往后拉。雖然我的雙手被繩子磨得很痛,可我還是拼命地忍著,心想:我必須堅(jiān)持,不然我們會輸?shù)。周圍微觀的人響亮的加油聲讓同學(xué)們?nèi)沓錆M了力量。眼看我們就要贏了,但我們的敵人“使出了九牛二虎之力向我們發(fā)起了”進(jìn)攻“。他們好像在想:如果我們五年級輸給四年級那可就丟臉了!那條”大蟒蛇“被我們拉得甩來甩去。石斛被我們激怒了一樣,粗大的蛇身把我們甩得東倒西歪。不知是誰吼道:“我們一定要挺住!”大家振作精神,齊心協(xié)力地往后拉著……“嘟嘟”比賽結(jié)束了。

          “我們贏了!”大家激動地歡呼雀躍著,有的互相擁抱著叫道:“我們終于贏了!”有的像只大猩猩興奮地拍打著自己的胸口,有的激動地手拉著手,像猴子一樣一蹦三尺高……運(yùn)動會在同學(xué)門的歡呼聲中結(jié)束了。

          這次運(yùn)動會讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,更讓我感受到,不管做什么事都要堅(jiān)持不懈才能取得成功。

        記運(yùn)動會作文600字 篇3

          10月25日,下了兩周的雨終于停了,太陽公公露出了久違的笑容。推遲了一周的運(yùn)動會在全校師生的翹首期盼中拉開了序幕。

          快看!鉛球運(yùn)動員們將鉛球緊握手中,側(cè)著身子,使勁一擲,只見鉛球在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地將落在遠(yuǎn)處,圍觀的師生不時傳出陣陣驚嘆!跳遠(yuǎn)運(yùn)動員們咬緊牙關(guān),在助跑中集聚氣力,用力的一蹬,騰空而躍,像一只強(qiáng)健的雄鷹從天而降,穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑上,惹得大家陣陣歡呼。跳高運(yùn)動員們更是如迅捷的飛燕般,輕松越過了欄桿,引來連綿不斷的掌聲。

          可我最期盼的還是800米的長跑了。長跑運(yùn)動員們大都身高馬大,我班的史芝蘭在她們之間顯得愈發(fā)瘦弱。我不禁暗暗為她捏了把汗。隨著發(fā)令槍“砰”地一響,運(yùn)動員像離弦的箭一樣跑了出去。別看史芝蘭那雙小短腿,居然跑在了第一個!我暗暗為她高興?珊镁安婚L,跑到第二圈時,史芝蘭可能由于體力不支而敗下陣來,很快就被身后的第二名第三名輕松甩下了。眼看與隊(duì)員拉開的'距離越來越大,我不禁為她著急起來,恨不得沖上前去,助她往前沖。“加油!史芝蘭!加油!史芝蘭!……”我不禁扯開嗓子為她吶喊助威!凹佑!史芝蘭!加油!史芝蘭!加油!……”一時間,同學(xué)們異口同聲地喊了起來。場上的史芝蘭雖已跑得滿頭大汗,但似乎在大家的助威聲中得到了鼓舞的力量,只見她一鼓作氣,奮起直追,很快就超過了一個、兩個,太棒了!我激動地歡呼起來!近了!快到終點(diǎn)了,前面還有兩個人,我緊張地屏住呼吸,攥緊拳頭,瞪大眼睛巴望著。就在最后沖刺時,只見史芝蘭一步躍過終點(diǎn)線,超過了一人!贏得了第二名的好成績!真是好樣的!“耶……”我們?nèi)酁樗龤g呼雀躍!

          祝賀史芝蘭,祝賀她的堅(jiān)持贏得了成績,我們不僅為她喝彩,更要向她學(xué)習(xí)!

          緊張熱烈的運(yùn)動會在頒獎聲中結(jié)束了,但我們的歡樂卻留在了充滿激情的操場上。

        記運(yùn)動會作文600字 篇4

          清晨,不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例,我依然沉浸在被子的懷抱中。不對!今天要開運(yùn)動會!我立刻睜開眼睛,用仰臥起坐的動作騰空而起,快馬加鞭趕到學(xué)校。只見同學(xué)們個個精神抖擻,都想在運(yùn)動會上揚(yáng)眉吐氣。運(yùn)動會的“交響樂”奏響了!

          第一樂章:歡呼交響樂

          表演者:在場的所有同學(xué)

          在精彩的`開場舞后,上午9點(diǎn),廣播里傳來滑老師有力的聲音:“我宣布,子弟學(xué)校XX年春季運(yùn)動會正式開幕!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍,全校頓時沸騰起來!我們飛快的跑到操場,等待運(yùn)動會的重頭戲。

          第二樂章:比賽交響樂

          表演者:所有運(yùn)動員

          “預(yù)備,跑!”“加油!”……操場上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會神地投入比賽,其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級的1000米和800米長跑了。1000米時,同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈,直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔;而郭毓航卻像脫韁的駿馬,向前方跑去。操場上響起了“加油”聲,我也不由得喊起了“加油!”

          在跑800米的時候,同學(xué)們用盡了全力,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑,可跑道好像沒有盡頭,終點(diǎn)怎莫那末遠(yuǎn)啊!我的腦子里只剩下了“跑”這個字,除此之外一片空白……終于,我們勝利了!

          第三樂章:心情交響樂

          表演者:我

          此時,校園里的朗朗書聲已煙消云散,取而代之的是菜市場般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來的運(yùn)動會,不熱鬧一下能甘心嗎?

          我已經(jīng)被這運(yùn)動會的“交響樂”深深地吸引了,你們呢?

        記運(yùn)動會作文600字 篇5

          盼望著,盼望著,這一天終于到來了。在這一天里,學(xué)校組織同學(xué)們到操場上去參加運(yùn)動會。突然,一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲,伴隨著一片歡呼聲,同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場,準(zhǔn)備迎接即將到來的運(yùn)動會。

          在一片片洪亮的口號中,在一列列整齊的隊(duì)伍之中,老師宣布:“運(yùn)動會開幕式開始!”此時,無論是高年級還是低年級,心里都異常興奮。

          當(dāng)二三年級的隊(duì)伍走完之后,就輪到我們四年級了。我們穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,開始表演我們的`節(jié)目。忽然,一首歌曲傳來:“小時候,媽媽對我講,大海,就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后,觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲,我們懷著自豪的心情,喊出了我們的口號:“陽光少年,揚(yáng)帆起航;陽光體育,喜迎上合!”等到全校學(xué)生都走完以后,老師宣布:“運(yùn)動會開幕式結(jié)束!”然后,我們就回了教室。

          當(dāng)我們再次下來的時候,運(yùn)動會已經(jīng)正式開始了。我們玩的第一個項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個意思就是:每班出五人,一共兩個班。一班是“兔子”,一班是“海龜”,哪個班快,哪個班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”,裁判一聲令下,我們就沖向終點(diǎn)——“贏了!”我們歡呼起來。

          第二個項(xiàng)目是——快樂沖沖沖。這個項(xiàng)目是指一個小游樂園,以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次,表現(xiàn)好的可以多玩幾次,我玩了三次,你覺得你可以玩幾次呢?

          第三個項(xiàng)目是——劃龍舟。當(dāng)然,不是真的劃龍舟,而是每班出九人,在一個充氣龍上走!耙欢,一二一……”快了快了!我們沖過終點(diǎn)——贏了!“太好了!”我們大喊著。

          聽了我的介紹,你一定也動心了吧?

          來吧,來參加我們的趣味運(yùn)動會吧!

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