【精品】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
暑假前，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，老師告訴我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們高興的幾乎要蹦到太空上！運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多，有接力賽、海底傳月、跳繩、足球……我選擇了“海底傳月”。
到了比賽前一天晚上，同學(xué)們興奮的都失眠了，我也不例外。即擔(dān)心又興奮，不知道能不能拿第一。比賽當(dāng)天，天氣不是很晴朗，天空陰沉沉的，即使這樣，也擋不住同學(xué)們的熱情，操場(chǎng)上熱鬧極了。
不一會(huì)兒，比賽開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是接力賽，我們班的三個(gè)同學(xué)站在了跑道分界線上，每個(gè)人都做好了接棒準(zhǔn)備，臉上也是一副凝重的表情�！伴_始！”只聽見一聲哨響劃過天空，同學(xué)們都大步流星的跑起來。徐浩澤最快，他箭一般的速度沖向周一般，我們都在為他加油，第二個(gè)同學(xué)拿到接力棒就開始奔跑，閃電般的跑到趙思哲面前，迫不及待地趙思哲接到之后立刻沖向終點(diǎn)，“加油，加油……”伴隨著同學(xué)們的`呼喊聲，我們班一舉拿下第一名。(原創(chuàng)作文 )
終于到了“海底傳月”，參加比賽的一共十個(gè)人，我站在最后一個(gè)。游戲規(guī)則是：第一個(gè)人雙手舉球，依次傳給下一個(gè)隊(duì)員，最先傳完的隊(duì)就是勝利隊(duì)。開始了，我眼巴巴的看著球一次次傳遞成功，心想：到我這可千萬別掉。我再看看其他隊(duì)的成員，一不小心掉到了地上，觀看的同學(xué)們也是呼聲一片：快撿起來，快傳，快傳呀……
我的心更是砰砰砰的跳個(gè)不停，快到我了，終于到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地拿著球，以最快的速度把球舉過頭頂。“哦，贏了，我們勝利了”，我們隊(duì)獲得了第一名。同學(xué)們的歡呼聲響徹天際，我心里也樂開了花。
在同學(xué)們的呼喊中，在一次次的失敗和勝利宣判中，這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。這次我收獲滿滿，也是我有史以來最高興的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，終身難忘。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期三，天氣不太好，可是，同學(xué)們卻是熱情高漲，為什么呢因?yàn)槲覀円e辦一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。馬上要開始運(yùn)動(dòng)會(huì)了，想想還有一點(diǎn)小激動(dòng)呢！
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩，當(dāng)老師說開始的時(shí)候，我竭盡全力地?fù)]舞著跳繩，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，我累得筋疲力盡，但我不能放棄，我要和同學(xué)們一樣，不能服輸！結(jié)果雖然我跳了不少，但和我理想中還是有點(diǎn)差距。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是袋鼠運(yùn)瓜，這是一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)之間的比拼，規(guī)則是用腿夾球跑，由于一年級(jí)的小朋友年齡小，得了最后一名，但他們還是很努力的，三年級(jí)同學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了第一名。
第三個(gè)項(xiàng)目是投準(zhǔn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，我們班參加投準(zhǔn)的只有一個(gè)女生和幾個(gè)男生，最終，張啟澤和游嘉怡的`精彩表現(xiàn)，奪得了很好的名次。
最后一個(gè)項(xiàng)目是抬花轎，規(guī)則是：兩個(gè)人背對(duì)背夾球跑，我和我的搭檔一起來完成這個(gè)項(xiàng)目，還有我們的四組搭檔，這是一個(gè)接力賽，我們和四年級(jí)一起來比賽，我們第一組派出了實(shí)力戰(zhàn)將，果然，不負(fù)眾望，王京浩和劉慶澤，他們想離弦的箭一樣，一馬當(dāng)先，把四年級(jí)丟在了后面，終于到了我和我的搭檔了，我們努力向前跑去，可是對(duì)手緊追不放，“一二”，“一二”，我們終于到了終點(diǎn)，我們贏了。
最后到了老師們的比拼了，瞬間同學(xué)們士氣高漲，第一個(gè)是投籃，
看見老師們一個(gè)一個(gè)把球投進(jìn)籃筐里，真從心里佩服他們！
緊接著是跳繩，我是負(fù)責(zé)給我們班的趙老師數(shù)的，我聽見我們五年級(jí)一直大聲吶喊著：“老師加油”！“老師加油”！老師跳了73個(gè)，真厲害！
當(dāng)老師說出這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束時(shí)，我的心里還有一點(diǎn)不舍。 我還想再來一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
為了慶�！拔逡弧�，更為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的運(yùn)動(dòng)能力，學(xué)校開展了一次迎“五一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們迅速排好整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。先是跑操比賽，五年級(jí)第一個(gè)跑，再是四年級(jí)，最后是三年級(jí)。跑操比賽開始了，我聚精會(huì)神地看四、五年級(jí)的哥哥姐姐們跑操時(shí)的動(dòng)作，把他們的優(yōu)點(diǎn)綜合在一起，打算在我們跑操時(shí)用上幾點(diǎn)。終于輪到三年級(jí)了，我信心十足，沒有一絲緊張的心情。跑操時(shí)，我與隊(duì)伍保持一致，昂首挺胸，就連鄭老師也對(duì)我們刮目相看。
接下來是我們?nèi)昙?jí)的“打水抗旱”趣味活動(dòng)，我和湯齡杰一組，我們?nèi)∶麨椤熬⒅?duì)”，并且擊了掌，叫對(duì)方別給自己丟臉。輪到我們組了，我們接過棒子和水杯，我拿水杯灌滿了水，因?yàn)槲宜俣忍�，措手不及，忘記了怎么把水杯掛在棒子的`鉤子上，不過最后我還是想了起來，我們齊心協(xié)力，共同往終點(diǎn)沖去，倒了水，又火速趕了回來。我們班用時(shí)比較短，可水量1860毫升。
最后，一位老師宣布了比賽結(jié)果，我們班獲得跑操一等獎(jiǎng)，名次在前三名之內(nèi)，我們聽到消息后，情不自禁地歡呼雀躍�？珊镁安婚L(zhǎng)，我們“打水抗旱”雖然獲得一等獎(jiǎng)，但只是第五名，我們垂頭喪氣地回教室了。
到了教室，鄭老師卻表揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)、配合，還讓我們給自己鼓掌。
此時(shí)我的心里，比吃了蜜還甜。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天我們學(xué)校舉行首屆家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)參加開幕式，參加完開幕式之后回到教室，老師把比賽時(shí)間進(jìn)行宣布：9：00進(jìn)行滾輪胎和兩人三足比賽，10：00是撥河比賽。我們家庭參加的是滾輪胎和撥河比賽。
我們先參加了滾輪胎比賽。規(guī)則是每個(gè)家庭三個(gè)人每人滾一次，誰先到達(dá)終點(diǎn)，用的時(shí)間最短誰就贏了。輪到我們家庭時(shí)， 我先滾，滾啊滾，別人在旁喊加油，我慢了點(diǎn)，第二個(gè)是媽媽，她差一點(diǎn)就追上了，第三個(gè)是爸爸，爸爸跑了一半，想節(jié)約時(shí)間，一時(shí)用力過猛，失去重心，爸爸摔了一跤。旁邊的人連裁判也堅(jiān)起大拇指稱贊他。有這樣一個(gè)爸爸我心里感到很自豪。
后來我們?nèi)メt(yī)務(wù)室包扎，包扎好了我們就去參加撥河比賽。比賽規(guī)則是四個(gè)家庭和班主任一起組成撥河隊(duì)。因?yàn)橐桌蠋煶榱艘粋�(gè)好簽，只要贏一個(gè)班就進(jìn)入決賽，我們的'開頭對(duì)手是011班，開始了！只見裁判一聲令下，我們開始撥河，我們不費(fèi)吹灰之力就2局連贏。決賽的對(duì)手是014班，裁判一聲令下，我們一邊喊1、2、3加油！一邊使勁用力，014班也是不甘勢(shì)弱撥回去一點(diǎn)，加油聲越來越大，兩邊的隊(duì)員都很緊張，僵持了很久，后來我們使出團(tuán)結(jié)之力終于贏了。場(chǎng)上頓時(shí)響起了歡呼聲，同學(xué)們有的高興的跳起來；有的幾個(gè)抱成一團(tuán)；有的把礦泉水瓶子拋向空中。
這真是一場(chǎng)有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！它讓我懂得了一個(gè)道理每完成一個(gè)集體活動(dòng)都要同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)才是力量。希望下次再開展一個(gè)更有趣味的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
四月二十三日，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái)，教育學(xué)部20xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目，百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性，因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。
為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念，賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì)，每隊(duì)通過自由組合形式產(chǎn)生，并推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。兩隊(duì)一組，通過抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契，獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”，失利的時(shí)候相互勉勵(lì)，下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的.項(xiàng)目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子，內(nèi)含20道趣味問答題，內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。
每小隊(duì)派出一名問答代表，隊(duì)友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰先抽題，被問的一方，若答對(duì)則交換“問-答”權(quán)；若答錯(cuò)，則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時(shí)而傳來開心的尖叫，時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲，但大部分同學(xué)依然熱情不減，當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來的時(shí)候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感，有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
接力跑時(shí)的你追我趕，‘割高粱’時(shí)的蹦蹦跳跳，拔河比賽時(shí)的聲聲吶喊，四百米跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)毅表情，‘同舟共濟(jì)’時(shí)的一步一步……趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的一景景一幕幕時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中！
一年一度的全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中到來了，大家都異常興奮，也都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快玩兒一把，給小學(xué)生活留下一個(gè)快樂的回憶。
那天天氣格外晴朗，只見操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，色彩繽紛的氫氣球點(diǎn)綴著操場(chǎng)的上空。檢閱開始了，一個(gè)個(gè)班級(jí)排著方隊(duì)，朝氣蓬勃地走過主席臺(tái)接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。檢閱過后，就是熱鬧的`‘割高粱’比賽，同學(xué)們都飛快地跳過長(zhǎng)繩，接著馬上飛快地蹲下，經(jīng)過同學(xué)們齊心協(xié)力，我們班的旗幟以第二名出現(xiàn)在終點(diǎn)，大家都格外興奮，相互加油打氣！
在接下來的‘胯下傳球’比賽中，拉拉隊(duì)員們都蜂擁跑到操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油，選手們也沒有辜負(fù)大家的期望，個(gè)個(gè)兒精神抖擻，嫻熟地傳遞著皮球，最后獲得了第三名的好成績(jī)！
最令我難忘的還是各項(xiàng)跑步比賽，緊張而激烈。在一百米比賽中，運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，緊張地望著起跑線，等待著那一聲槍響，隨著‘嘭’地一聲槍響和陣陣?yán)薰穆�，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛馳而去，我們班的宋景饒和陳永昊奮勇當(dāng)先，他們的目光緊盯著終點(diǎn)線，沒有半點(diǎn)松懈�！暌唬佑�！’
宋景饒，加油！’
運(yùn)動(dòng)員們隨著吶喊聲和歡呼聲疾馳而來，宋景饒已經(jīng)一馬當(dāng)先邁著大步名列前茅，而陳永昊更是厲害，沖在最前面�？神R上要到終點(diǎn)時(shí)，陳永昊突然絆倒了，‘天啊！’
同學(xué)們都發(fā)出驚呼，他摔得很重。接著我們看到了驚人的一幕，陳永昊沒有原地不動(dòng)，而是堅(jiān)持著緩緩地站起身，又向終點(diǎn)沖去！
盡管本應(yīng)該被他沖刺的紅絲帶換成了別人，可是他并沒有氣餒，仍然堅(jiān)持跑完了整個(gè)賽程，沖到終點(diǎn)。是什么支持著他呢？是那種信念，為班集體爭(zhēng)光的決心轉(zhuǎn)化為力量，使他永不言敗，永不放棄。雖然沒能拿第一，在我們心目中他就是永遠(yuǎn)的第一！
是值得我們尊敬的！
四百米跑的號(hào)角又吹響了，佟昕澤和郭文睿都奮力拼搏，盡管烈日當(dāng)頭，大汗淋漓，但他們還是堅(jiān)持了下來。六年以來，我一直被同學(xué)們稱作‘頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單’。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了4X200米接力賽跑。當(dāng)我上場(chǎng)時(shí)，心情非常緊張，這畢竟是我在小學(xué)生涯中第一次，也是最后一次參加跑步比賽。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)得最好榮譽(yù)，我暗中為自己打氣！
當(dāng)我站在起跑線上，望著裁判員高舉著發(fā)令槍時(shí)，我激動(dòng)的心情難以平靜！
一定要好好跑�。�
隨著‘嘭’地一聲發(fā)令槍響，沒有時(shí)間想別的了，我立即飛奔出去。開始我暫時(shí)領(lǐng)先，可是后來在轉(zhuǎn)彎處我有些體力不支，慢了下來，旁邊一個(gè)個(gè)選手從我身邊跑過，這時(shí)我聽到同學(xué)們?cè)诖舐暈槲覅群埃蠋熞苍跒槲壹佑�，想到與親愛的老師和同學(xué)們度過的快樂時(shí)光，那一瞬我突然加速飛奔，到終點(diǎn)了！
我把接力棒交給了下一個(gè)選手。雖然最后成績(jī)不是很好，但我想這次比賽不僅提高了身體素質(zhì)，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神是多么重要，那種參與的過程也是萬分美好的，令人難忘的！
快樂的時(shí)光總是短暫的，很快趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕，盡管我們班級(jí)的成績(jī)不太理想，但是同學(xué)們都玩兒得非常開心，大家也都盡了自己最大的努力，發(fā)揮了良好的團(tuán)隊(duì)精神，又為我們的小學(xué)生涯留下了美好的回憶！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
星期五，陽光燦爛，我們學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我們穿著藍(lán)白校服，興高采烈地來到操場(chǎng)。同學(xué)們面帶笑容，昂首闊步，展現(xiàn)我們的朝氣與活力。當(dāng)謝老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。
我參加了接力匍匐前進(jìn)。輪到我了，我兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方。當(dāng)同學(xué)把接力棒遞給我時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^，撒腿就跑，我心里有點(diǎn)緊張，邊跑邊給自己鼓勁。當(dāng)我爬在墊子上時(shí)，姐姐和楊晨欣姐姐給我喊加油，這時(shí)我用出全部的力氣爬到終點(diǎn)。
抱球跑比賽也是你追我趕，非常有趣和激烈！
老師說，我們班這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都表現(xiàn)的很好，取得了很好的成績(jī)。當(dāng)我聽到時(shí)，心里可高興了。團(tuán)結(jié)就是力量！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了巨大的樂趣，我戀戀不忘！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
一個(gè)個(gè)跳繩，一個(gè)個(gè)身影，一個(gè)個(gè)足球?yàn)槲覀円隽硕救の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)。
哈哈伴隨著笑聲，令人激動(dòng)的跳長(zhǎng)繩拉開了帷幕。一、二五那聲音就像掐住脖子的雞叫聲一樣，他鼓起腮幫，又仿佛在用吃奶的力氣在尖叫，聲嘶力竭。聲音忽高忽低，似男似女。咦？這到底是誰？仔細(xì)一看，原來是陳俊昊。他的臉漲得通紅，仿佛是一個(gè)快要爆的氣球。他的右手就像是畫筆一樣，在空中劃出一個(gè)個(gè)圓圈。王老師憋不住了，笑完了要（趕）忙，叫他喊輕一點(diǎn)，他也無動(dòng)于衷，盡情的（地）用他那動(dòng)人的.歌喉大聲數(shù)數(shù)。瞧，他們班跳繩的節(jié)奏全亂了，繩子變成了麻花，同學(xué)們不時(shí)被絆倒。何老師終于忍不住了，她捧腹大笑，情不自禁的（地）抱住了旁邊的老師。
激動(dòng)人心的穿針引線到了，同學(xué)們整齊有序的手拉著手，個(gè)個(gè)都身手敏捷，風(fēng)馳電掣。你別看鄭宏運(yùn)平時(shí)什么都優(yōu)秀，但他也有短板呢！到了鄭宏運(yùn)那一棒速度卻慢了下來，他那笨拙的身體不知從哪里入手，那肥胖的身體就像一個(gè)大皮球，怎么也穿不進(jìn)去。好不容易頭鉆了進(jìn)去，那龐大的身軀又卡在了呼啦圈里�，F(xiàn)在，他怎么也動(dòng)不了。我看了心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻一樣直跺腳，恨不得馬上去幫他逃離呼啦圈。
我不知不覺地走到了滾輪胎旁（此處和上一段落的銜接不是很自然）。輪胎千姿百態(tài):有的輪胎歪歪扭扭，像一個(gè)喝醉酒的大漢;有的輪胎像一條蛇在從中捕獵;用的輪胎像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)我們班的同學(xué)就像長(zhǎng)了翅膀一樣，速度飛快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他班。你瞧，張浩洋雖然長(zhǎng)得小，但他并不認(rèn)輸。輪胎好像感受到他的決心，立馬變成一個(gè)乖巧的孩子，張浩陽就像是在一望無邊的大草原上奔跑似的。他推著輪胎飛速前進(jìn)，眼看勝利在望。突然一群低年級(jí)的小朋友像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛了過來，絲毫不覺得影響了比賽，擋住了張浩陽的路。他開始手忙腳亂，連忙停住了輪胎。臉漲得通紅，滿臉寫上了焦急二字。我就像丈二的和尚摸不著頭腦一樣，恨不得馬上把小鳥趕走。他們就像是專程來搗亂似的，就這樣，第一與我們擦肩而過。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不只有這些項(xiàng)目，有緊張的小豬趕球，有團(tuán)結(jié)一致的障礙跑，還有手腳并用地協(xié)作過河生命在于運(yùn)動(dòng)。如果給運(yùn)動(dòng)會(huì)加點(diǎn)趣料，那不就十全十美，完美無缺了嗎？
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