（推薦）運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)周五要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)這一消息后，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在小學(xué)階段最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。現(xiàn)在，就讓我們?nèi)タ匆幌逻\(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
一場(chǎng)一場(chǎng)比賽過(guò)去了，終于輪到六年級(jí)600米長(zhǎng)跑了。我們班的運(yùn)動(dòng)員吳玉波另外幾個(gè)同學(xué)都站在跑道上，兩眼緊緊地盯著前方。準(zhǔn)備充分，就等比賽開(kāi)始了。隨著裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員起跑了。開(kāi)始，渡橋小學(xué)的男生跑在第一，吳玉波緊緊跟在第三，一步也不放松。一圈、兩圈，當(dāng)跑到第三圈時(shí)，吳玉波開(kāi)始加速了。超過(guò)第二個(gè)，緊接著又超過(guò)第一個(gè)。由于開(kāi)始力氣消耗太大，被超兩男生無(wú)力再鼓勁追上吳玉波，只好眼睜睜地看吳玉波超過(guò)去。最后一圈了！同學(xué)們都在大聲對(duì)吳玉波加油，希望他堅(jiān)持到最后。最后50米了！吳玉波堅(jiān)持著，最終與我班運(yùn)動(dòng)員芮至良一起沖過(guò)了終點(diǎn)。
下午的接力比賽也是十分引人注目。一聲令下，第一棒運(yùn)動(dòng)員像離弦的劍似的沖了出去。同學(xué)們什么也不想，什么也來(lái)不及想。沖！沖！盡全力一個(gè)勁往前沖！我和幾個(gè)同學(xué)在樓上看得心驚膽戰(zhàn)，生怕我班運(yùn)動(dòng)員落下。幾輪后，我班與四班并列，真是刺激呀！忽然，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，四班掉棒了！這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我班同學(xué)乘他們撿的`時(shí)候拉大了距離。幾輪下來(lái)，第一又是毫無(wú)懸念了。果然，我們班第一個(gè)沖了過(guò)去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽，體現(xiàn)出了勇往直前，堅(jiān)持不懈的精神。但運(yùn)動(dòng)會(huì)后，走在操場(chǎng)上，我們幾個(gè)女生感到了一絲傷感——“這是小學(xué)最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，真不知道以后會(huì)怎么樣！”一兩個(gè)女生發(fā)話了�！笆茄�！兩個(gè)月之后，我們一個(gè)班的同學(xué)都不在一起了，都不可能再一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力了！真不知道以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)怎么樣�！蔽一卮鸬�.
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
前天，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。但老師昨天上午才帶我們下去觀看。
一到場(chǎng)地，人山人海。我立刻望到助跑跳遠(yuǎn)的那個(gè)場(chǎng)地，只見(jiàn)梁展豪在體育老師的一聲令下，助跑到沙池，一跳，飛躍過(guò)去。他的'精彩跳使我喊道：加油！梁展豪！你是最棒的！梁展豪向我揮了揮手；第二次他又縱身一躍，跳出了1米5的好成績(jī)�？吹竭@里我不由得為他歡呼。
緊接著我又去觀看梁豪學(xué)的400米跑。槍聲一起，梁豪學(xué)向鷹一樣飛速地跑了出去，快接近最前面的選手了！我和班里的同學(xué)喊道：梁豪學(xué)！再跑快點(diǎn)！終點(diǎn)就在前面！加油！梁豪學(xué)還真是不賴(lài)，跑了個(gè)第二名。
最好看的是接力賽。槍聲一響，梁展豪超過(guò)另5位選手，把棒交到了鄒施瑩手里，鄒施瑩隨后就像脫韁的野馬跑了出去，把棒交到朱順康手里，朱順康又把棒交到梁敏儀手里這樣一直傳到謝浩燃時(shí)就慢了半拍，給3班的同學(xué)追上了。到了陳一諾這一棒已是慢了大半拍了。所以這場(chǎng)接力賽我們輸了。
雖然接力賽輸了，但卻絲毫不影響我們的心情，我們班的梁展豪就獲得了百米賽跑的金牌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“哈哈！哈哈！”“切，有什么了不起的。”“爽爽！連勝兩局�！币魂囮嚉g聲笑語(yǔ)從五（1）班傳了出去，告訴你吧，我們正在舉行一次奇特的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
兩百厘米長(zhǎng)跑！一看到這幾個(gè)字，教室里就炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，好不熱鬧。我也滿腦子問(wèn)號(hào)，什么，兩百厘米長(zhǎng)跑？這么短的距離，還稱(chēng)得上是長(zhǎng)跑？莫非老師寫(xiě)錯(cuò)了，或者這只是開(kāi)個(gè)玩笑？過(guò)了片刻，老師笑了，和我們解釋道，要在教室里舉行一次有趣的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，而這，就是其中的一個(gè)項(xiàng)目。沒(méi)等老師說(shuō)規(guī)則，同學(xué)們就舉起了手。當(dāng)然，規(guī)則還是宣布了，用一根細(xì)繩捆住選手的雙腿，雙腳不能離地；更不能跳躍前進(jìn)，繩子斷了，也算犯規(guī)，誰(shuí)先到達(dá)有兩百厘米之長(zhǎng)的終點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們?cè)僖淮螤?zhēng)先恐后地舉起了手。
上場(chǎng)的'選手分別是體育健將康佳豪、小巧玲瓏的朱金澍。老師讓同學(xué)猜測(cè)最后的勝利者是誰(shuí)。有的同學(xué)認(rèn)為朱金澍身材小巧，能取得勝利。相反，也有同學(xué)支持康佳豪，畢竟是男同學(xué)，也不甘于敗在女生手下。
“比賽開(kāi)始”，老師一聲令下，兩位選手爭(zhēng)先恐后，各自使出看家的本領(lǐng)。他們倆還真不錯(cuò)，像一條小泥鰍一般靈活地前進(jìn)。唉呀，不好，康佳豪可能是過(guò)度緊張，跳了一步，雙腳離地，只能返回起點(diǎn)。俗話說(shuō)得好，失敗乃成功之母。他并沒(méi)有為此放棄，反而加快了速度。“加油！加油！”同學(xué)們?yōu)檫x手拍手叫好。不愧是個(gè)體育能手，他慢慢地向?qū)κ直平�，近了，更近了。同學(xué)們有的歡呼，有的尖叫起來(lái)�，F(xiàn)在情況十分危急，你追我趕，眼看著離終點(diǎn)越來(lái)越近，看看他們，幾乎并排而行。五步、四步、三步……，就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，康佳豪猛地一挪，啊！贏了！男生們歡呼雀躍，也躍躍欲試……
袖珍“運(yùn)動(dòng)會(huì)”真有趣，其間的那份精彩讓人回味無(wú)窮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
這是一家生意很好的鞋店。這里聚集各種鞋子：有唧唧鞋、皮鞋、拖鞋、運(yùn)動(dòng)鞋……
一個(gè)寂靜的晚上，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……小精靈皮皮來(lái)到鞋店，把鞋子們都激活了，準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)鞋子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
皮皮率領(lǐng)著鞋子們浩浩蕩蕩地向榕城廣場(chǎng)前進(jìn)。在這颯爽的夜風(fēng)里，鞋子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)序幕。皮皮大聲宣布：“鞋子運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng)比賽跑，請(qǐng)選手高跟鞋和運(yùn)動(dòng)鞋做好準(zhǔn)備！”隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)鞋像一支離弦的箭一樣沖出起跑線，又像奔馳的駿馬，向終點(diǎn)沖刺！啦啦隊(duì)是由幾百雙唧唧鞋組成，別看他們個(gè)子小，聲音卻很響，它們打著拍子助威：“運(yùn)動(dòng)鞋，大馬力，跑得快，拿第一！”還沒(méi)等他們說(shuō)完，運(yùn)動(dòng)鞋早就如同一團(tuán)紅色的火焰沖過(guò)了終點(diǎn)。高跟鞋還在想是先出左腳還是先出右腳，她跑一步，扭三扭，對(duì)旁邊的啦啦隊(duì)員喊著：“我叫牛翔，多謝大家來(lái)捧場(chǎng)，請(qǐng)大家支持我——我是飛人——牛翔！”還一邊扭，一邊向觀眾獻(xiàn)飛吻。
大家實(shí)在沒(méi)耐心等她到終點(diǎn)了，一起把目光投向跳高賽場(chǎng)，比賽在白球鞋和拖鞋之間展開(kāi)。只見(jiàn)一道白光直射天空，越過(guò)橫桿，穩(wěn)穩(wěn)落地，“好！五點(diǎn)一五米，最新紀(jì)錄產(chǎn)生了！”一群毛毛鞋沖向白球鞋，緊緊地抱著了他，白球鞋頓時(shí)成了印第安人：披著五顏六色、繽紛絢麗的羽毛，揮舞著雙臂歡呼勝利！拖鞋也不甘示弱，鼓足氣一躍而起，也越過(guò)了橫桿，單腳落地，另一只腳還晃晃悠悠的.掛在桿上。難道他還有心情玩蕩秋千？
接著旱冰鞋和釘鞋比滑冰，雖然從一開(kāi)場(chǎng)釘鞋以自認(rèn)為完美無(wú)瑕的、穩(wěn)若泰山的定格動(dòng)作一直保持到比賽結(jié)束，但是裁判還是一致判定旱冰鞋獲得冠軍。大頭波鞋和涼鞋展開(kāi)激烈的足球賽，比賽最終因涼鞋們滿場(chǎng)找鞋而敗北……
太陽(yáng)升起來(lái)了，皮皮組織鞋子們有秩序地撤退。鞋店里好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，人們都不知道昨夜激烈的比賽。只有鞋子們知道，今晚又將上演一場(chǎng)盛大的慶功晚會(huì)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天 ，是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨我一到學(xué)�？匆�(jiàn)我們的校園變地更加美麗了。我一走進(jìn)我的班就發(fā)現(xiàn)所有的女生帶上了金色的'彩帶，漂亮極了。廣播響了，我老師帶著我們走進(jìn)了操場(chǎng)，這時(shí)候可熱鬧了。
接下來(lái)，一個(gè)個(gè)班級(jí)向我們陸續(xù)走來(lái)，他們隊(duì)伍整齊，穿戴統(tǒng)一，步伐一致。校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著。終于開(kāi)始進(jìn)行廣播操比賽，各個(gè)班級(jí)都拿出自己最好的成績(jī)來(lái)比賽。該我們班比賽了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，可是心里想越緊張動(dòng)作做地越難看，最后我們班取得了伏特的成績(jī)。
這可真是個(gè)熱鬧地運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
在這個(gè)春意盎然的五月，我們伴著和煦的陽(yáng)光，迎來(lái)了歡快精彩的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式上，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著工整的校服，握著鮮紅的花朵，喊著嘹亮的口號(hào)，走著整齊的步伐，在綠草如茵的操場(chǎng)上齊刷刷的從主席臺(tái)旁走過(guò)。
開(kāi)幕式結(jié)束后，就開(kāi)始了緊張的比賽。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心，生龍活虎，有的在小跳，有的在小跑，有的還在壓腿，做著賽前的熱身準(zhǔn)備。
操場(chǎng)旁邊，正在進(jìn)行著緊張而歡快的踢毽子比賽。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，他們都擁有取勝信心。你看，那個(gè)長(zhǎng)辮子女生，踢的可帶勁啦：隨著毽子一上一下的跳動(dòng)，她的辮子也很有節(jié)奏的晃著，一、二、三……三十五，糟了，用力猛了點(diǎn)，毽子飛出去了，她急忙撲過(guò)去，但還是沒(méi)能夠著，急得滿頭大汗，趕緊撿起來(lái)繼續(xù)踢。看得我們哈哈大笑。她卻仍舊一心一意的踢著、踢著。
跑道上，我們班張雨欣上場(chǎng)了，她報(bào)的是八百米。這種比賽，不僅考驗(yàn)選手身體素質(zhì)，還要考驗(yàn)意志力和心理素質(zhì)�？矗核自谄鹋芫�上，神情莊重，側(cè)耳傾聽(tīng)著發(fā)令槍聲，“砰”一聲槍響，她就像離弦的箭一般沖了出去。她咬緊牙關(guān)、甩開(kāi)雙臂、邁著堅(jiān)定的步伐，伴著我們“張雨欣加油！加油！”的吶喊聲，她不負(fù)重望，終于得了第一名，為我們班獲得了榮譽(yù)。
看，跳高場(chǎng)地的健兒們，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，在加速助跑之后，“嗖”一聲跳過(guò)了桿子，迎來(lái)陣陣喝彩。那邊沙坑旁邊，駐足著不少的`同學(xué)，他們喊著“加油”“加油”聲，這不僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)，更是對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩！
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的考驗(yàn)，更是對(duì)我們隆德一小全體師生的鍛煉。他們發(fā)揚(yáng)著“友誼第一，比賽第二”的風(fēng)格，在賽場(chǎng)中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，創(chuàng)造了更多的輝煌。
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我懂得了“眾人同心，其力斷金”的道理，我們班的全體師生，齊心協(xié)力，為班爭(zhēng)光，凝聚了三年級(jí)（3）班的正能量。
我們期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
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