（精品）實用的小學運動會作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學運動會作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學運動會作文 篇1
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現作了生動形象的描寫，傳神地表現出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當的議論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環境描寫渲染歡樂的氣氛，表達了自己面對運動會積極高興的心理，下文敘述整場運動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續努力。
文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的`愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會，向我們證實了現代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現代的生活氣息。
小學運動會作文 篇2
今天，我們學校舉辦了一年一度的趣味運動會。一大早，同學們就懷著激動的心情來到學校。
上課鈴響后，各個班的同學在老師的`帶領下有秩序地來到操場。同學們按老師的要求分布在操場的四周觀看比賽。
這次運動會的比賽的項目有：輪種輪收和兩人三足。
最激烈的比賽要數“兩人三足”了。隨著裁判員的一聲哨響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是通過老師層層選拔挑選出來的精英，所以一開始就把其它班的選手遠遠地甩在后面。同學們都高興極了，大家拼命地喊著“五二班加油，五二班加油……”其它班的拉拉隊也不甘示弱，賽場上“加油”的聲音一陣高過一陣。最后，我們班級得到了第一名。
我相信只要加強鍛煉，勤于練習，下一屆的運動會，我們班還是冠軍！
小學運動會作文 篇3
星期三的下午，太陽像一個大烤爐，烘烤著大地。而我們一年一度的秋季運動會就在此時此刻如火如荼地展開了。大家頂著烈日把椅子搬到操場上，隨著校長伯伯對著話筒的一聲講話：“我宣布，向陽小學第四十一屆運動會現在開始！”操場上頓時一片沸騰。
一聲聲通知同學比賽的廣播響成一片，就像是電影中拉響的防空警報。各年級的運動員都摩拳擦掌，雄赳赳，氣昂昂，準備迎接比賽。觀看比賽的同學們熱情地為他們加油、鼓勁。
輪到我們班的繆可妍比賽了，你可有所不知，繆可妍可是我們班的跑步健將，外號“飛毛腿”�？娍慑叽蟮纳聿脑诒姸啾荣愡x手中脫穎而出�！芭椤保l令槍響了，大家都像一顆顆出膛的子彈射了出去�？娍慑毁M吹灰之力就趕到了最前面，和其他人拉開了很長的距離。她像一匹駿馬，有彈性地邁著大步，一步就跨出了很長的距離，像一支弓箭迅速沖過了終點，看她的樣子似乎很輕松，毫無疑問，繆可妍得了第一名。
我的`心十分緊張，為什么呢？因為馬上就要輪到我來跑200米了，要知道，我才訓練了一個晚上，看來只能靠我自己去碰碰運氣了。我懷著忐忑不安的心情來到了跑道起點。咦，我怎么站在二號位置呀？（倒數第二的位置）。也太后面了吧。我看見旁邊的老師正舉著信號槍，連忙擺好了姿勢�！芭椤钡囊宦�，我似乎與槍聲同一時刻彈射出去，卻怎么也追不上前面的同學。我急了，趕緊奮力擺動雙臂，仰面朝天，大口大口喘著粗氣，盡我的所能飛快地跨著大步�？墒翘靺s不遂人愿，我跑得快時，對方開始加快速度，我跑得慢時，對方開始減速，搞得我上氣不接下氣�？斓浇K點了，我眼睛一閉，沖了過去。唉，得了個倒數第二.@>_<@--
我失落地回到了座位上，遭到了一些同學的數落。唉，我本來跑步就不快，拿了個倒數第二也是在情理之中啊。
我隔著太陽帽仰望天空中的云彩，顯出一絲灰蒙蒙的色調，讓人有一種失落的感覺， 明天的還要 400米比賽呢，看樣子也不太會有好的成績。從現在開始就努力吧，不晚，爭取來年東山再起！
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