[合集]難忘的運(yùn)動會作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的運(yùn)動會作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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難忘的運(yùn)動會作文 篇1
今兒是運(yùn)動會的第三天，上午九時將進(jìn)行男子800米決賽。
不到九點操場上已經(jīng)人山人海。九時的時候，激動人心的男子800米決賽終于開始了，我胸前披著號碼布精神抖擻地走進(jìn)了操場。
我站在1號跑道上，做著準(zhǔn)備活動，不一會兒，就聽見發(fā)令老師高聲緩慢地喊道：“各就各位——預(yù)備——跑！”同時還打響了發(fā)令槍。
隨著“砰”的一聲，我像一只受了驚的`鹿，拼命地向前沖，對手們也使出了比平時多幾倍的力量，沖向終點，不一會兒我就落在了后面。
突然，我看見了我們班許多同學(xué)正在為我吶喊助威，有的還陪跑，這時已經(jīng)跑了兩圈，我已筋疲力盡，到了極點。聽到大家的吶喊聲，助威聲，我蒼白的臉上有了一絲紅潤，速度也加快了許多。慢慢地趕來上去，第五……第四……第三……第二……就在第一名快要沖過終點時，我咬著牙拼命往前一沖，與他幾乎同時撞線，同學(xué)們都跑過來向我祝賀，祝賀我可能取得了冠軍！
下午，當(dāng)主持人報男子800米決賽成績時，聽到我比第二名快0。01秒的成績?nèi)〉昧斯谲�，我笑了�?/p>
這次運(yùn)動會讓我難忘，因為它使我懂得了一個道理：愛拼才會贏！
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
體育，此刻已經(jīng)被人們是常掛在嘴邊，今年的奧運(yùn)會在我們家門口舉行，我們學(xué)校的運(yùn)動會，也已經(jīng)拉開了帷幕。
在操場解散后，我連忙跑到主席臺旁邊的階梯上，準(zhǔn)備觀看精彩的比賽。
我們班的`章軼棟在去年的運(yùn)動會上取得了第一名的好成績，這一次我十分期盼他的比賽。于是，我坐在一邊，準(zhǔn)備觀看他的比賽。
一、男子400米比賽。
“砰”，隨著發(fā)令槍的響聲，男子400米開始了。章軼棟一開始的時候位于第二，我不禁為他捏了把汗，漸漸地，他好像力量突然增加，加快了速度，很快就超過了原先位于第一的那位同學(xué)，并且領(lǐng)先其他人一段距離。眼看終點就在眼前了，桂冠唾手可得，我站了起來，扯著嗓子喊：“章軼棟加油！章軼棟加油！”最后，他第一個沖向終點，奪得了冠軍。我見了，興奮極了，急忙跑過去向他祝賀。
二、男子接力賽。
400米過后，很快就迎來了男子接力賽。我跑到終點的地方看�！芭椤�！槍聲又響了，過了一會兒，還沒有看到人影，我開始后悔起來：怎樣沒有到起點去，邊跑邊看。這時候，人過來了，于啟位于第二，我急了，喊：“于啟加油！”期望他能夠超越那位同學(xué)，可他還是第二。成績出來了，結(jié)果可想而知，之后，我跑去問他怎樣回事，他氣喘吁吁地說：“都怪朱加琪那小子，他每次都拖后腿，跑得那么慢！”可是，第二的成績也不錯。
比賽結(jié)束了，雖然有些比賽沒看到，心里不免有些遺憾，但這次運(yùn)動會十分精彩，真期望能多舉辦幾次！
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
“加油、加油�！币魂囮噮群奥曉隗w育場上空回蕩，這是我們南門小學(xué)在舉行校第八屆運(yùn)動會！這是也我第一次參加，緊張激烈的賽場使我異常的興奮！
我參加的是100米跑，終于輪到我上場了。我的心緊張、激動，像懷里揣著一只小兔子“怦怦”亂撞，緊攥的雙手汗津津的。發(fā)令員高高地舉起發(fā)令槍，“各就各位——預(yù)備——跑！”“砰”地一聲槍響，我飛箭似的沖出起跑線，加速，擺動雙臂，竭盡全力地向著終點沖刺，……。參賽的隊員們你爭我搶，個個都像一匹匹脫了韁的野馬在飛奔。此時腦海里唯一想到的就是不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的`信任和期望，一定要為咱們?nèi)?）班爭光！剎那間，我沖過了終點，筋疲力盡地倒在了地上，氣喘吁吁。耳邊還回蕩著那聲發(fā)令槍的槍響，似乎看見發(fā)令槍還冒著紫色的輕煙。當(dāng)報成績時，我的心懸到了嗓子眼兒，屏住呼吸仔細(xì)地聽，“呀！”“哦耶！”我不負(fù)眾望進(jìn)了決賽，而且全班100米跑就我一人進(jìn)了，這是萬萬沒有想到的，當(dāng)時的心情簡直不能用言語來形容。決賽時我也拼力去跑，可是體力用盡也只取得了決賽第四的成績。真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手��！雖然只取得了第四名，但我決不言敗，有了這次運(yùn)動會的經(jīng)驗，下一次我一定會超越自己！從今兒起，要多鍛煉，在明年的運(yùn)動會上，你們一定能看到我站在領(lǐng)獎臺上！
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
盼星星盼月亮，終于盼來了一年一度的運(yùn)動會。
“加油！加油！”賽場上正在進(jìn)行拔河比賽，加油聲充滿整個校園。我們班的同學(xué)要和七班的同學(xué)比賽，同學(xué)們來到賽場，準(zhǔn)備大干一場。哨聲響起，同學(xué)們都使出了吃奶的勁，我們班的`啦啦隊拿著彩旗大喊：“四六班加油！四六班必勝！”同學(xué)們聽到加油聲，越來越有勁了，力量噴薄了出來，戰(zhàn)勝了七班！
第二局開始了，我想：“我們都贏了一次了，同學(xué)們肯定對自己非常有信心，這一局也贏定了！”又是一陣哨聲響起，同學(xué)們用盡了全力，果然不出我所料，我們贏了。
我們進(jìn)入了決賽，和一班比賽。我猜大家和我的想法一樣：上一次輸給了一班，這次一定要贏回來。雖然我是這么想的，但結(jié)果卻不如人意。一班力氣大的同學(xué)非常多，所以我們還是輸給了他們，同學(xué)們都失望地回到了教室。
拔河比賽結(jié)束了之后是賽跑，我們班的人個頭小，跑得快，所以贏了。
這真是一場難忘的運(yùn)動會��！
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
校運(yùn)會馬上就要開始了，老師為我們打氣：“別急，好好跑，爭取不掉棒，在這最后一個比賽里，無論如何都要贏，你們瞧，我還帶了照相機(jī)來呢！”
隨著裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學(xué)像箭一樣飛跑出去，不一會兒就取得了領(lǐng)先的地位，啦啦隊的同學(xué)們揮舞寫著：“六（2）班必勝“的小旗，賣力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是小行，她邁著長腳使勁地跑，六（6）班怎么也追不上，可能是被我班的氣勢壓倒了吧，六（6）班的同學(xué)一慌，掉了棒，我們班把距離拉長了�？墒牵镁安婚L，我們班也掉了棒，六（6）班還沒來得及歡呼，他們班也掉了棒。六（6）班的老師連忙鼓勵他們說：“不要慌�！笨伤麄兡睦锓�(wěn)得住陣腳，個個都亂了方寸，全都兵荒馬亂了。
我們班的同學(xué)一見他們掉了幾次棒，精神都來了，跑得特別快，我一接到棒，便拼了命地狂奔起來，周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過，在同學(xué)們的“加油”聲中，我聯(lián)想到了我們班勝利的情景，于是，我跑得更來勁了，但我害怕掉棒，等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后，我才放心下來。
不一會兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是小明，他才一米三幾的個子，人瘦得就像根火柴棒，你可別小看他，他可是我們班的”跑步大王”，他脹紅了臉，憋足了勁，手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩，腳下像是踩了風(fēng)似地，根本就看不清他的腿是怎么動的，天�。‰y道他用的是黃飛鴻的“無影腿”？雖然，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截，但他仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個“狗啃泥”讓對方追上來，為了久違的勝利，我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸靶∶�，加油！。”小明果然不�?fù)眾望，安全地把棒交給第一位同學(xué)。耶！我們勝利了，“咔嚓”一聲，老師的相機(jī)把這精彩的`一刻拍了下來，大家都?xì)g呼雀躍，臉上笑逐顏開，六（6）班的同學(xué)個個垂頭喪氣，愁眉苦臉，有些女同學(xué)低著頭，跺著腳步，眼淚不爭氣地往下流，與我們班形成了鮮明的對比，哈哈，看來笑到最后的還是我們班。
回到教室，老師為我們開了慶功會，大家唱起了《團(tuán)結(jié)就力量》這首歌，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。
難忘的運(yùn)動會作文 篇6
在深秋的一抹陽光中，在緊張的音樂聲中，我校第一屆體育運(yùn)動節(jié)隆重舉行。每一個華校學(xué)子都展現(xiàn)出了青春的活力。正所謂，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，華校的學(xué)生總是那么出類拔萃。
我們19班，就有兩個突出的學(xué)生。一個是跌倒之后仍然堅持跑完全程的蔡誠龍，一個是雖然跑道上只剩下他一個也要竭盡全力跑步的孫一博，但是我不想寫他們，我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人，幫助同學(xué)的人。
最后的集體項目可謂是激動人心，學(xué)生們每一個都在加油助威�？�，那邊人聲鼎沸，到底是為什么，讓我們走近瞧一瞧。哦，原來是老師們在比賽，比賽項目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔，然后跨上去，失誤可真不少。
突然，一聲聲加油聲響徹云霄，我著實被嚇到了。看向人群中，一個瘦小的身軀被高高抬起，那是誰？定睛細(xì)看，是我們班的曹宸寧，他舉起寫著“九19班”的牌子，努力伸直手臂，似在和天比高，牌子像是穿破天際。
他被人抬起的樣子讓人發(fā)笑，可他絲毫不在意，只是努力地伸著牌子，嘴里大聲喊著“老師加油！”聲音很大，我無法想象這樣一個瘦小的人竟然有這么大的聲音。
隔壁幾個班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場上不一定聽得到學(xué)生們的吶喊聲，不一定看得到學(xué)生們高高舉起的牌子，但我想這一刻我永生難忘。
是什么讓學(xué)生們竭盡全力為老師加油，我想是濃濃的師生情，這是千金換不來的，這一刻的師生情是詠不完的。
50米接力，我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個人就注定了我們班會輸。但我們班仍然有人拿起話筒，大聲喊著我們班的口號：“十九十九，魅力永久，學(xué)風(fēng)一流，我們最牛�！�
我不知道是誰開的頭，但之后陸陸續(xù)續(xù)有人為選手加油，我也被激起，大聲喊道：“加油！”雖然自己的形象有損，但這一刻我激情飛揚(yáng)。短短的幾句口號，雖然極為普通，卻包含了同學(xué)之間的慰藉，同學(xué)情抵擋了寒風(fēng)的'侵襲，溫暖了選手們因內(nèi)疚而沉重的心情。
這場戰(zhàn)斗結(jié)果不盡人意，但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場戰(zhàn)斗閃閃發(fā)光。
蔡誠龍跌倒之后，是王楨浩主動帶他去醫(yī)務(wù)室。夕陽西下，一個男生攙扶著一個腿不好的男生，他們的影子被拉得很長。那一刻的他們，好溫暖。
選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)，但我想，那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽(yù)感。我們19班的每個人有集體榮譽(yù)感！
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