(合集)難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期六，我參加了這學(xué)期家委會(huì)組織的第一次班級活動(dòng)——我們四年級五班和六班舉行的一次精彩的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)剛開始，天氣陰沉沉的，大家的熱情卻沒有絲毫消減，全體運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號入場！
比賽開始了！賽場上，50、100、200、400、800米的項(xiàng)目依次進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)員依次出戰(zhàn)，只見他們像離弦的箭一樣，飛快地沖出起跑線。拉拉隊(duì)高聲呼喊著，加油著，隊(duì)員們更加精神，更加拼搏，更加努力，更加向上！看，那個(gè)跑得最快的是我們班的郭信嘉，他在400米的“戰(zhàn)場”上拼搏，沖向了終點(diǎn)，奪得了第一名的好成績，全班同學(xué)都在為他歡呼！
800米比賽剛開始，天空忽然下起了小雨，不一會(huì)兒小雨變大雨，大雨變暴雨。但是，運(yùn)動(dòng)員們沒有一個(gè)人離開賽道！特別是那幾個(gè)瘦弱的女孩，她們已經(jīng)很疲乏了，雨水落在她們身上，打散了她們的頭發(fā)，模糊了她們的視線，淋濕了她們的衣服，但她們?nèi)匀粓?jiān)持跑向了終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的場景感動(dòng)了在場的每一個(gè)老師、同學(xué)、家長……
后來因?yàn)樘鞖馓�，運(yùn)動(dòng)員們又穿得很薄，所以老師停止了后面的比賽。比賽雖然停止了，但是我的.思緒仍在延續(xù)：今天運(yùn)動(dòng)場上的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是最棒的，我要學(xué)習(xí)他們努力拼搏，遇到困難不輕言放棄，向著自己心中的目標(biāo)不斷前行的精神！
這真是一次難忘的雨中運(yùn)動(dòng)會(huì)。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“加油！加油！”在陣陣助威聲下，同學(xué)們按照之前協(xié)商好的那樣進(jìn)行拔河比賽。前面的那個(gè)同學(xué)右手夾著后面那個(gè)同學(xué)的左手，腿也是如此，一環(huán)扣一環(huán)。
剛上場，對手七（9）班就被我們打敗了。班主任袁老師瞪著大大的雙眼，嘴巴大得足以塞下一個(gè)雞蛋，目瞪口呆的樣子甚是滑稽。體育老師對我們十班贊不絕口：“快！真快吶！我剛準(zhǔn)備為你們錄視頻呢，你們就打敗了對手，真是‘史上最快’！”
比賽一共分三場，第一場我們遙遙領(lǐng)先，得了三分。第二場場迫在眉睫，可我們卻得意忘形，只顧在那吃喝玩樂了�！靶〖t！怎么還在看手機(jī)？快要開始拔河比賽了，還不快熱身？”“小明？怎么還在吃零食？趕緊起來…！”袁老師忙前忙后，同學(xué)們卻不以為然。
“等一等，這不還有兩分鐘嘛？我的消消樂就快過關(guān)了……”每個(gè)同學(xué)都有“充分”的理由�？删驮谶@時(shí)，廣播響起了：“請七（10）班的`同學(xué)現(xiàn)在到籃球場中央集中，準(zhǔn)備參加拔河比賽……”
很多同學(xué)都這樣匆匆上場了。小明連嘴也沒擦，小紅手機(jī)就擺在桌上，小芳連頭發(fā)也沒束好……
“繼續(xù)用上午那種方法嗎？”領(lǐng)頭的小芳問道�！安挥美�，那種方法真麻煩，憑我們的實(shí)力，還怕打敗不了他們嗎？”事與愿違，我們一上場就被打敗了。
同學(xué)們垂頭喪氣地坐在休息場，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這時(shí)，袁老師走了過來，說道：“七（10）班的戰(zhàn)士們不要?dú)怵H，讓我們重拾自信，找回自信！”袁老師整頓了一下隊(duì)伍，第三場比賽又開始了。
這次，雖然我們沒有疾速打敗他們，但起碼我們贏了，找回了那份屬于我們的自信……
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
春暖花開的四月，培新小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在熱火朝天地進(jìn)行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲，還有此起彼伏的`掌聲，一片緊張的景象。
即將進(jìn)行四年級女子組400米決賽。我和幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起來到了起跑線，分別站在了4條跑道上，緊張地等待著裁判員老師的號令�！案骶透魑�，預(yù)備——�！蔽移磷『粑�，豎起耳朵，全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲，槍響了，大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。
我前傾著身體，擺動(dòng)著雙臂，奮力向前追。跑第一圈時(shí)，我一直排在第三名。第二圈時(shí)，我們班的同學(xué)開始高聲呼喊起來：“姜萌萌，加油！加油！相信自己，一定可以的！”聽到這些加油聲，我就像被施了魔法一樣，跑得更快了。不一會(huì)兒，就超過了一個(gè)對手，這下我更有信心了，第一名肯定非我莫屬，因?yàn)楸l(fā)力我還留在最后呢�？墒俏议_心太早了，在跑最后半圈時(shí)，我的腿突然疼了起來，跑起來有些吃力，可我已經(jīng)顧不了那么多了，強(qiáng)忍著疼痛，沒有減速，因?yàn)閯倮驮谘矍埃x終點(diǎn)只有50米左右了。我使出全身力氣，又加快了速度，拼命往前沖，跟第一名之間的距離越來越近，越來越近......同學(xué)們的吶喊聲更激烈了：“超過她，超過她！”我的心跳越來越急促，咚咚地像敲鼓一樣，我抿著雙唇，握緊拳頭，不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了，那位同學(xué)也不甘示弱，加快了速度。糟糕，來不及了，就在我和她相差一步之遙的關(guān)鍵時(shí)刻，她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結(jié)束了這場決賽。
老師和同學(xué)們都為我豎起了大姆指，為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼，此刻，我的臉上卻露出了最甜美的微笑。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
11月29日，今天是我們學(xué)校第四屆體育節(jié)的開幕式。早上，我們穿上干凈的校服，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地站在操場上。隨著口令聲，我們邁著整齊有力的步伐迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們5班的同學(xué)參加了跳繩、仰臥起坐和跑步項(xiàng)目。全班同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員加油助威：“加油！加油！……”跑步就要開始了，我急忙擠到人群中。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我緊張地握緊了雙拳。這時(shí)，大家都安靜了下來，突然“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的弓箭向終點(diǎn)跑去。“加油！加油!……”我們大聲呼喊著，跳躍著。一旁，運(yùn)動(dòng)員靈巧地?fù)]舞著跳繩，跳繩比賽開始了�！耙弧⒍�、三……”我數(shù)著為他們加油。仰臥起坐可累了，但是運(yùn)動(dòng)員還是堅(jiān)持了下來，取得了滿意的.成績。大家都開心極了！
體育節(jié)圓滿地結(jié)束了，我們?nèi)耘f精神百倍，陶校長激勵(lì)的話語傳到了每個(gè)角落。明媚的陽光下，我們更加活潑、健康。
這次體育節(jié)不僅鍛煉了我們的身體，也增強(qiáng)了我們不怕吃苦、拼搏向上的精神。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
這個(gè)星期五，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們舉行了一場別開生面的、令人難忘的入場式。
這一天，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校。初冬的麗日仿佛給整個(gè)校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫，使學(xué)校憑添了幾分節(jié)日的氣氛。
八點(diǎn)整，各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一指揮下，手里拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的道具，陸續(xù)來到了指定的地點(diǎn)，排隊(duì)等候入場式的開始。
在這次入場式上，全校三十八個(gè)班級將組成三十八個(gè)方陣，從高年級到低年級，沿著新操場的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺(tái)，進(jìn)入操場中央。為了使入場式更有趣味，也為了讓參加入場式的`每個(gè)班級、每位同學(xué)增強(qiáng)一些競爭意識，學(xué)校將對每個(gè)班級在入場式中的表現(xiàn)進(jìn)行打分，并評選出前三名，因此，我們每個(gè)班級事先都作好了充分的準(zhǔn)備，從服裝道具的選擇，到隊(duì)伍步伐的訓(xùn)練，我們都下了很大的工夫。
八點(diǎn)十五分左右，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到了主席臺(tái)上。這時(shí)，節(jié)奏明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，入場式開始了。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進(jìn)入了比賽場地�？�！六（1）班的同學(xué)們在中隊(duì)旗的指引下，手里拿著輕氣球，雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當(dāng)快到主席臺(tái)時(shí)，他們齊聲高喊：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)！增強(qiáng)人民體質(zhì)！好好學(xué)習(xí)！天天向上！1—2—3—4！1—2—3—4！”當(dāng)喊到“4”的時(shí)候，幾十位同學(xué)同時(shí)把氣球往空中一拋，頓時(shí)，五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞，場上的觀眾都情不自禁地鼓起掌來。緊跟著六（1）班的是六（2）班，他們也不甘示弱，當(dāng)六（2）的隊(duì)伍經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，一只只鴿子帶著他們美好的心愿騰空而起，又一陣熱烈的掌聲在操場上空久久回蕩。這時(shí)，該輪到我們上場了。我們似乎已經(jīng)意識到了我們手里的道具——五環(huán)和氣球，跟前兩個(gè)班級相比有些“先天不足”，因此，我們盡量在其他方面做得好一些。當(dāng)我們的隊(duì)伍來到主席臺(tái)時(shí)，我敢說，我們的步伐是最整齊的！我們的胸膛是挺得最高的！我們的口號是喊得最響亮的！我們舞動(dòng)著氣球和五環(huán)的手是最賣力的！
一支支隊(duì)伍過去了，為了贏得比賽的勝利，正可謂是“八仙過海，各顯神通”！我想最后比賽的結(jié)局，對每個(gè)班級來說固然很重要，然而比這更重要的，是我們每個(gè)人、每個(gè)班級都曾經(jīng)為贏得比賽的勝利而艱苦努力過！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場式是令人難忘的，而更難忘的，是同學(xué)們積極向上，競爭拼搏的精神！
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