運動會的作文

運動會的作文7篇【薦】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的運動會的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動會的作文 篇1

　　今天，我們學校舉行了期盼已久的趣味運動會，這可不是一般的運動會哦！而是趣味的。

　　這次比賽我們初三年級比賽的項目有四個，分別是兩人三足，背對背夾球，呼啦圈競走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競走，60米接力賽。

　　最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個人三只腳，但是兩個人怎么會只有三只叫呢？難道是一個人殘疾不成？錯了，還是讓我來告訴你吧！就是兩個人并排走，把中間那個腳綁起來，考驗的是兩個人的'協調性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個辦法，在跑的時候喊一二，一二 ，當喊 一的時候抬中間那個被綁的腳，二的時候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準備工作，可是真走的時候還是頻頻出錯，我們班還有同學在走的時候摔了一跤，所以這個項目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！

　　我們班背對背夾球獲得了第一名，接著，我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數60米接力賽了，因為我們中途掉棒，差不多停了10秒鐘，結果（1）班已0。9秒得優勢取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個回合見！

　　趣味運動會真好玩！

運動會的作文 篇2

　　10月31日，也就是前天。學校舉行了一年一度的運動會。這次運動會，班上的同學都格外珍惜，因為我們已經上

　　六年級了，這是我們在小學階段的最后一次運動會，大家都盡力為班級爭光。

　　以前運動會的拔河比賽，我們班總是第二名，而六（1）

　　班總是第一名，所以這次，同學們立志要超過六（1）班。

　　令人期待的拔河比賽終于到來了，我們班可以說是“過五關、斬六將”，闖到了最后一關，對手是六（1）班。我的表情雖然很冷淡，但其實我也挺擔心的，畢竟六（1）班次次都是第一名，而且很輕松的勝過了另外幾個班，隨著一聲哨響，比賽開始了，雙方選手都在奮力的拔著，由于用力過猛，臉變得通紅通紅，腳也快使不上力了！就在這時，六（1）班突然的猛地一拔。系在繩子中間的紅領巾頓時向他們那邊移了一大截，裁判員的哨子同時吹響了，第一輪，我們班輸了。

　　交換場地后，第二輪開始了，可能因為六（1）班在第一輪時消耗了大量體力，紅領巾很快的向我們班移了過來，結果可想而知，六（1）班輸了。

　　第三輪很快也開始了，這是極為重要的一輪，雙方選手都使出最大力氣，拔得難解難分，紅領巾一會兒向右移動，一會兒向左移動，沒有參加比賽的同學在一米線外大聲的.喊著：“六（4）班，加油！”“六（1）班必勝！”其他班的同學也為我們班吶喊助威，他們一定也不想讓六（1）班再次成為冠軍。遺憾的是，六（1）班又采取了和第1輪一樣的策略，趁紅領巾往他們那邊移了一點點時，又猛的一拉，終于取得了勝利。

　　不過我們班在多方面都超過了六（1）班，比如跑步、跳高、接力賽等，所以我們班的總分遠遠高于六（1）班，這一點還是值得慶幸的。

　　小學階段的最后一次運動會就這樣結束了，我仍然意猶未盡，如果可以的話，我真希望小學時光從頭再來一遍！

運動會的作文 篇3

　　伴隨著主持人響亮的宣布：“朱家尖小學第二十二屆田徑運動會正式開幕”！瞬間，響亮的鼓號隊出發了。接著，就是花束隊，彩旗等各個方陣也隨著鼓號節拍出發了，我們各年級班隊也都穿著各色各樣的服裝，排著整齊的隊伍緊跟其后，走過主席臺。

　　很快，開幕式結束開始了激烈的比賽。在比賽中，最讓我難忘刺激的是我們二年級四個班的接力棒比賽。每個班三十個同學分成兩組對接參賽，我也是我們班參賽的`一員。我們都互相鼓勵。在裁判員一聲鳴槍響，比賽開始了，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，由于我班一個小朋友不知是過于緊張還是怎么的？沒有接住棒子掉在了地上。此時，我班被落下了一大截距離，我的心一下子提到了嗓子眼。好在，在后來的幾棒追趕中，終于追上了其他班級。輪到我時，右手張開，當接到棒時，我飛快地離開了起跑線，沖向終點，盡力把接棒傳給下一位。到最后的那位同學比其他三個班快了一大截，我們贏了！頓時，全班同學和老師都高興地大聲歡呼起來！

運動會的作文 篇4

　　這個周學校就要舉行運動會了，同學們個個精神抖擻，蓄勢待發，都在為運動會做準備。

　　特別是我們班，同學們很積極，前兩個周就到班主任老師那兒報了名，有的跑60米，有的跑100米，有的跑200米，有的跳遠，有的擲羽毛球……我們按照體育老師和班主任老師的要求爭分奪秒，勤學苦練。你瞧，班上的的同學們又開始訓練了。我們參加接力賽的同學正在奮力向前沖。旁邊練習跳遠的同學也在刻苦訓練，他們像一只只向前跳躍的.青蛙，又像一只只飛躍的小兔子，跳個不停。再往跳繩組看，他們正在努力的跳著，速度越來越快……總之，參賽的每位同學都積極準備，堅持訓練，嚴格要求自己，還互相提建議，交流小訣竅。

　　從這幾天同學們積極準備運動會的行動中，我深深地感受到了我們是一個集體，每位同學都必須互相團結，齊心合力才能為班上增光。

運動會的作文 篇5

　　那次運動會是我三年級的時候的事。

　　那天，我早早的來到學校，準備鈴聲響起�！岸ｂ彾ｂ彙蔽以缭绲呐芰讼氯�，準備打那場800米的勝仗。

　　到我了，我來到自己的跑道上，“預備跑”話音剛落，我就飛跑起來，剛開始我就是第一名，太棒了！

　　起先，我跑的還神龍擺尾，神氣十足�？晌覞u漸感到自己，體力不支，呼吸急促，不過我還是熬過了一圈，眼看這是最后一圈了，我心想：“我可不能丟班級的臉，只要過了這一圈我就能勝利！”

　　想是這樣想的.，可誰又知道最后的結果呢？

　　最后，沖刺時，在我身后的吳可心一下子跑到了我身前，天哪！我想：“絕對就不可以這樣輸了！”

　　我想拼了命的贏回來，可勝負已定，盡管我與她之間只差那么點點距離。

　　我拿了第二名，但我還是不開心，真遺憾呀！

　　下次比賽我一定得拿個一等獎。

運動會的作文 篇6

　　那幾天，說是要在清明的前一天星期三開運動會的，不料天公不作美，那一天寒氣逼人，運動會只能延遲。

　　突然地，振奮人心的運動會取消了，個個士氣高漲的運動員和非運動員頓時垂頭喪氣的。對此期盼已久的同學們萬分失落，可是沒辦法，哎，只能盼著延遲的運動會的日子了！

　　自從下通知以來，經激烈的選拔報上名的遠動員一直利用自習時間訓練著。中午吃完飯回到學校，操場上總有一群或幾群人，或跳高，或跳遠，或跑步，或成群結隊的.坐在草坪上休息……一根鮮艷的跳繩，一端拴在柱子上，一端握在手中，繃直了，一同學便從五米開外助跑過來，縱身一躍，有時順利過來，有時卻因為沒有發揮好或繩子太高，就將跳繩從柱子或手中踩下來。或是在沙坑附近的起跑線上，如離弦之箭奔出去，再像一道秀美的弧線在空中劃過去，最后落到沙坑里去。再或是兩三個一塊兒的練長跑，任汗水盡情地揮散在跑道上。運動會延遲時間已決定了，在這之前，運動員們適量的訓練著。

　　已到了運動會的日子了，運動員們在學校播放的激情的音樂聲中與同學們的鼓勵之下，鼓足了士氣，踏上了跑道。

　　下午有我的項目，其中有一項就是1500米。當1500米的運動員們在檢錄處點名時，我的心跳已經在快速加速了。我只得邊默默地做著深呼吸動作，邊在心里暗暗地安慰自己拿不拿名次不重要，重在參與……“踏上跑道，是一種選擇；離開起點，是一種勇氣；馳騁賽場，是一種勝利！”廣播臺上的播音員激情澎湃地宣讀著廣播稿。已經站在起跑線上了，我的腿幾乎已經發軟，但只能聽著發令槍向前奔跑了。加油，盡力即可！我暗暗地在心中自我安慰似的默念。雖說我這也不是第一次了，但賽前的緊張依然環繞著我。沖出起點，馳騁賽場，向終點跑去！同許多同學競爭著，這是一場耐力的較量。

　　其實，學習也就像一場長跑，誰是最后的贏者，不也是一場耐力的較量嗎？堅持下來，不就是一種勝利嗎？

運動會的作文 篇7

　　嘿!我們金筆作文舉辦一年一度的金秋運動會在廣場如期舉行了。

　　那天，天上掛了一輪金黃的太陽照耀著大地。一路上偶爾聽見知了歡快的叫聲，清脆、響亮。白云點綴在天上，與蔚藍的天空在唱反調，十分搭配。同學們隨著和煦的陽光來到了寬闊并人來人往的廣場，心情十分暢快，一來就有說有笑，討論得眉飛色舞�？磥�，他們是成竹在胸了。

　　李老師也笑容滿面地來了，同時，讓我們期待已久的抬乒乓球賽跑比賽便拉開了序幕。

　　五人一小組，這是老師的要求。我尋思著找幾個會打乒乓球的人，這樣我們組的取勝率才比較大些。謝中翰是打乒乓球的狂熱對象，每次一下課，總是第一個沖在前面，似幾百年沒放出來的猛虎，那速度，簡直太快了!喲，剛想著呢，他就自動上門了，真是說曹操，曹操就到了。至于老弟嘛，從生下來就沒摸過乒乓球拍，但是他總該是我老弟呀，算了，我就大發慈悲，收下了。唉，又來個楊翰林是我的同班同學，我也惹不起，他便順水推舟地進了我們組，再由老師分給我們的一個對乒乓球一點也不會的同學，我們龍卷風隊就成立了。

　　比賽開始了，我一馬當先，打了個頭陣。我打乒乓球已經幾年了，不說爐火純青但也是一個正宗的老手了，干這點小事，小菜一碟。我先用拍子穩住球，讓它這個“患了多動癥”的球安靜下來�？删驮谂艿耐瑫r，球的多動癥又范了，這可難不倒我，擺動一下，球就說一不敢說二，靜了下來。我旁邊有一個藍色的身影跟我平起平坐，我定睛一看，原來是蔣孟庭。我為了不讓他超上來，便使勁地跑，在跑的同時，我的球已站在了球拍的邊上，只差一點就落下去了，我眼急手快，手一歪，球便乖乖地回到了中心，我輕輕地嘆了一口氣，若無其事地繼續向前跑。

　　到了謝中翰那兒，我一把將球拍塞到他手里，仰天長嘆了一口氣，用手抹了抹鼻尖沁出的汗珠，就去給謝中翰加油鼓勁打氣了。他身輕如燕，一路小跑，球在拍子上穩如泰山。糟糕，大事不妙，有一個人超上他了，他不慌不忙，只是將小步換成大步流星，大家都認為以這么快的速度跑，那球肯定必掉無疑�？墒鞘聦嵶屛覀兇蟪砸惑@，謝中翰手上的球穩穩當當，像一位皇帝威武神明地坐在龍椅上，顯得十分莊重。就這樣，他不到三兩步就追上了第一，把局勢扭轉過來了。

　　這時，老弟也上了，他手上的乒乓球像一匹倔強的野馬，掙脫了不堪一擊的防線，沖了出來，“嘭!”一聲脆響，乒乓球掉在了地上，老弟不甘心，撿起來繼續，球左彎右拐，就是不愿意在乒乓球拍上待一刻，老弟可急了，豆大的汗珠從他的頭上落了下來------我們落后了，我的.希望一落千丈，后面的人肯定是不可能挽轉局勢了------

　　比賽結束了，我的猜想被證實了，我們得了第一(倒數的)，我們的心像被針扎似的難受，尤其是我，沒有把技巧教給他們，現在后悔也來不及了。不過，我還是強打起精神，鼓勵大家參加下一項比賽。

　　接下來就是最激動人心的拔河比賽了。大家信心滿滿，認為對手是人高馬大的六級班，一個個都想和六級班大干一場，決一死戰，我們的士氣大漲。

　　超出我們想像的范圍，我們的對象竟是我們認為“弱不禁風”的三級班。雖然是兩個班握手共同迎戰我們一個班，但我們一瞅，呀!一個個都是小不點兒能干什么，來拔河的詞典里根本沒有贏的，只有孔夫子搬家--凈是書(輸)吧。于是，我們驕傲自大，認為三級班應該為有我們這樣強大的對手而嚇得心灰意冷，可這樣的實力懸殊并沒有嚇倒三級班，反而把他們的斗志給激起來了。

　　裁判員哨聲一響，第一局開始了。一開局，自以為是的我們想向后拉一點，給他們一個下馬威，可等到開始用勁時，才發現繩子的那頭似有一頭大象助陣似的，有千萬斤重，讓我們快喘不過氣來。正當我們疑惑不解時，繩子開始像一條大蟒蛇一樣緩慢向對方滑去，盡管我們幾個主力想力挽狂瀾，可是一切都無濟于事了。敗局已定，我們的驕傲情緒像風吹那白楊葉兒似的，一下子無影無蹤了。我們一個個目瞪口呆，三級班看我們呈“O”字形的嘴巴，拍手叫好。

　　看他們跳啊!唱啊!我們的士氣跌入了谷底，大家垂頭喪氣，失敗的痛苦飄蕩在我們心里，久久不能消去。而煩惱更是像蜘蛛抽出的細絲，一圈一圈地繞在我們每個人的心上，讓我們心煩意燥。一個意外出現了，只見對面三級班的老師像有意和我們作對似的，在我們的傷口上“撒鹽”--請了六級一班來幫忙，理由是三級班的同學年紀太小�！癘hMyGod!”現在我們徹底絕望了，認為必輸無疑，只要不輸得太慘就行了。正當我們一籌莫展時“神兵”從天而降，六級二班的來幫我們了。有句古話叫做“天無絕人之路呀!”用在我們身上是再合適不過了。我們的士氣一路飆升，我們都想報一箭之仇。

　　哨聲再次響了起來，第二場開始了，我們深記上一場的教訓，一開場就使出九牛二虎之力向后拉，你看看榮明堯，緊握住繩子，臉卻是通紅通紅的，咬緊牙關，像非贏不可�？墒菍Ψ揭膊皇浅愿娠埖模�繩子一會兒往那邊移，一會兒往我們移，一直僵持不下。這時，我們響起了口號:“一二三，拉!一二三，拉!”我們更來勁了，繩子像沖斷了壩的洪水如排山倒海地沖向了我們這邊。我們愣了一會兒，便高興極了，我們齊聲歡呼。

　　轉眼間，第三場開始了，我們多數人力氣支透，狀態不佳，繩子一開場就往他們那邊移。正當我全力以赴時，覺得手心劇烈的痛，我抬手一看，原來有根硬毛從手上刺進去了，我忍住痛，抓緊繩子，心想:你們不要欺人太甚，看我們拔回來，使出九牛二虎之力向后拔。功夫不負有心人，我們的努力換來了結果，繩子又拉回了中心，我們當中不知誰大喊了一聲，繩子又來登門拜訪了，又贏了第三局。

　　時間如流水般逝去，金秋運動會也隨之結束，不過這一次我收獲挺大的:人人都有潛能，發揮出來時是不分大小的，只要對自己充滿信心，把潛能發揮到極至，就有意想不到的效果。

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