趣味運動會作文5篇(通用)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的趣味運動會作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
趣味運動會作文 篇1
星期二,天空晴朗,萬里無云,我們迎來了一年一度的趣味運動會,四年級趣味運動會作文。
我們懷著激動的心情走進操場,只見操場上人山人海、熱鬧非凡。比賽馬上就開始了,有的同學摩拳擦掌,有的同學做起了熱身活動,有的同學已經在訓練了……這次運動會分為短跑跨欄、速度階梯、投擲少兒標槍、十字交叉路等項目。
比賽開始了,瞧,跨欄的同學剛剛還是生龍活虎的,但經過了一番激烈的運動后,都已經滿頭大汗、氣喘吁吁、精疲力竭了,F在,再把目光轉向投擲少兒飛標。天哪!這哪是標槍?分明就是一顆導彈,再看看我們身體強壯的選手吧!他們個個都胸有成竹的,看,潘瑋豪一個箭步輕輕一扔,“嗖”的一聲,導彈立即飛了出去,悠閑的在天空中散步,啦啦隊在旁邊大喊著助威,而別的同學則在議論紛紛。后面又經過了幾輪,天空似乎下了場流星雨,地上都是亮晶晶的小星星……
咦?那邊怎么圍著那么多人?噢,原來是我參加的十字交叉路!規則是這樣的:先從0至1,再從1回到0,再跳到2,再跳回0,依次跳下去,時間一分鐘,算算看能跳幾個來回,最多者勝,小學四年級作文《四年級趣味運動會作文》。輪到我們班比賽了,第一位選手顧周杰上場了,只見他身輕如燕,停,他竟然跳了11個來回,旁邊的同學們頓時歡呼雀躍,輪到我上了,我做了一個深呼吸,便一股作氣的'跳了起來,前后左右,當時我覺得我的動作很笨拙,但慢慢地熟練起來,可沒過幾秒,我就有點支持不住了。但我心里默默地心想:加油!不可以放棄,穩住,前后左右。我不顧三七二十一,只顧著跳了。正當我津津有味時,時間到,被喊停住,我一共跳了10個來回,也不錯……歡笑聲、助威聲響徹整個操場上空。
快樂的時光總是短暫的,我們戀戀不舍地送走了運動會,但它讓我們知道了團隊的合作有多么的重要!
趣味運動會作文 篇2
今天呀,可是我們一年一度的趣味運動會。
紅色的塑膠跑道,綠色的籃球場,四周還有一些樹叢,在操場上飛奔,玩耍別提多帶勁兒了。紅色跑道上,條條白線躍然于上,同學們在上面奔跑,可高興了!
運動會舉辦的那天早晨,當清晨的第一縷陽光照耀在操場上時,就已經有人在訓練熟悉場景了。運動健兒們飛奔著,雙腿凝聚著力量,與空氣摩擦出美麗的火花。此時的操場開始嘈雜起來,因為許多的`運動員都已經上場訓練了呢!
開始比賽了,我們一個個拿著自己的凳子,坐在操場四周。此時還在開幕式,你下來,體育老師宣布:“江東第一小學小學第11屆趣味運動會現在開始”接下來,全場播放著《運動員進場曲》
一開始呢先是比個人項目,有投籃,足球射門,跳雙搖。我們個個為他們喝彩加油!都想得到班級榮譽,甩動的繩子和運動員那靈活的雙腳搭配起來簡直無敵呀!
最精彩的還是團體項目:接力賽。紅色的跑道上,運動健兒們飛奔著,飛奔著,雙手擺動青春,使出“吃奶”的勁跑,兩旁是吶喊助威的拉拉隊,眼前就是終點線。紅色跑道上的道道閃電,趕緊向前!把記錄刷新出新的一頁!
比賽結束后,學生裁判員和志愿者收拾好器材,放入體育器材室。結束后的操場,一如既往的寧靜。
運動會結束了,而此時,正好放學。
趣味運動會作文 篇3
今天,我們學校開展了趣味運動會。
比賽分為“投擲”、“兩人三組”、“趕小豬”、“紙飛機”以及“疊羅漢”這五個項目。雖然天公不作美,下了一會兒牛毛細雨,但是我們還是很開心的啦……畢竟不是還得到了三張獎狀嘛!
我參加了“投擲”這個項目。不過只有前兩個回合的.球進了,后面三個回合,我不是沒等孫哲準備好就扔了過去,偏了;就是扔得太輕,沒夠到;再不,就是球雖然扔了進去,可是不知道怎么回事,“啪”地一聲,球莫名其妙地彈出來了……哎!都是我的錯呀!比賽前一天還趴在電視機前優哉游哉地看著電視,早知道就準備的充分點了!畢竟,是我的這三個沒進的球才使我們班級成了第三名!
接下來,我們還參加了“疊羅漢”不過這次未免也太失敗了!大失敗啊!!明明可以得個第三名的,可是盧靜她搭好了之后卻偏偏賴在那里不肯走,直到四班都搭好了之后才走!都怪盧靜我們成了個第四名!
這次比賽雖然我們沒有成為第一名,畢竟“友誼第一,比賽第二!”嘛!
趣味運動會作文 篇4
今天上午,學校組織了趣味運動會,里面的每一個比賽項目都很精彩,但我覺得保齡球、夾球跑和拔河很有趣。
保齡球比的是投球的快和準。我們班的對手是三(2)班,每個班派十名同學參加。當我們在比賽的時候,大家一個個興高采烈,聽著自己班啦啦隊的加油聲,我們班的同學高興地按照順序,將一個個球拿起來,又投出去。砰 大家的臉上有了失望的表情,原來啊,投球的同學把球投到別的地方去了!看到自己班的隊員輸了比賽,大家心里很難過。
夾球跑是考驗同學們把握重心的能力。大家用兩只腳把一個球夾起來跳,比誰跳得快。當然跳一個回合就傳給后面的隊友,看哪個隊用的時間少。隊員們表情嚴肅,拉拉隊員們大聲地給他們鼓勁、加油,在隊員們的努力下,我們班贏得了比賽。比賽結束了,隊員們在同學們的歡呼聲中,像一群凱旋而歸的戰士一樣回到了班里。
拔河比的是力氣。當大家在操場聽到我們班的對手是三(3)班的時候,我們的隊員沖上拔河區,歡天喜地地拉著繩子。我這個啦啦隊長跟大家高興地喊 三(1)班加油 , 必勝 , 三(1)班加油 , 必勝 。 瞿 的一聲,三(1)班的同學站好隊,在老師的'指揮下用力往后拔?墒侨3)班的隊員人高馬壯,力氣又大,我們班很快就被打敗了。三場比賽已經輸了兩場了!我們真的很難過,真的,有的同學都忍不住哭了起來。
通過今天的比賽,雖然我們班沒有獲得最后的勝利,但是,只要大家齊心協力,心往一塊想,勁往一處使,還是可以取得勝利的。人心齊泰山移,今后,再接再厲,取得好成績。
趣味運動會作文 篇5
秋天來了,秋高氣爽,我們在金筆作文班的帶領下,興高采烈的來到風景如畫的白鶴公園,參加一年一度的金秋趣味運動會。
這里丹桂飄香,我們在大銅牛的腳下集合,開始了開幕式。之后就開始拔河,一顆又粗又長的繩子,放在地上,像一條巨大的蟒蛇,我們和六年級的比,只聽哨子一響,我們便使出了九牛二虎之力,由于我們力量懸殊太大,第一場輸了。第二場可以請家長幫忙,“這回我們贏定了!”我信心滿滿的說。這一次老師給我們調整戰略戰術,把力氣大的同學調在前面,老師教我們手緊握繩子,腳抵著前面人的腳,便于腳下不打滑,身體向后傾,雙方家長加入了“戰斗”,氣氛頓時高漲起來,人人摩拳擦掌,躍躍欲試。第二輪比賽開始了,我們憋足了勁,一鼓作氣把繩慢慢拽過來,眼見快過線了,可又被他們拉回去了,我們使出吃奶的力氣,紅線又緩緩的向我們這邊移動,隨著加油聲此起彼伏,我們再一次一鼓作氣,只聽裁判說了聲:“停,五年級勝出!币槐纫黄,我們高興極了。第三場決勝局開始了,這場也可以叫家長幫忙,我們又請了在旁觀戰的`叔叔阿姨來幫忙,我本以為這場穩操勝券,可是“敵人”也請了家長,他們力大如牛,把我們拉了個人仰馬翻。裁判宣布道:“2比1,六年級勝!彼麄儦g呼雀躍,而我們沮喪極了。
接著是胯下傳球,分成兩組,我們組叫必勝隊,另一組叫沖鋒隊,老師宣布比賽規則,開始了,我們組第一個同學把球從胯下傳給后一個同學,由于前面的同學犯規,所以我們輸了。
最后是頭頂橘子接力賽,每組分一半人到對面,規則和接力賽一樣。開始了,別人的橘子在頭上穩穩當當的站著,像是用膠水粘上去似的,輪到我了,我的橘子像是故意跟我作對似的,剛跨出一步就掉了下來,我急忙撿起來放在頭上,走到一半又掉下來,心里很不是滋味,我急忙撿起來放在頭上,跑到下一個人面前把淘氣的橘子交給了他。對方還有三個人,我們有四個人,我本以為我們要輸了,可對方接二連三的出狀況,而我們順順利利的通過了,我們扭轉戰局贏了。
秋天是個豐富多彩的季節,也是個收獲的季節,在這里我收獲了很多歡聲笑語,我喜歡這次活動。
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